下列对人的生命独特性的理解，正确的是 （ 　　）
A．每个人都是独一无二的，没有共性。
B．与其他生命相比，人的生命最具有智慧。
C．是相对动物、植物、微生物而言的，人与人之间的差别不大。
D．人的生命的独特性主要表现为外貌上的不同。
试题及解析
学段：初中
学科：政治
下列对人的生命独特性的理解，正确的是 （ 　　）
A．每个人都是独一无二的，没有共性。
B．与其他生命相比，人的生命最具有智慧。
C．是相对动物、植物、微生物而言的，人与人之间的差别不大。
D．人的生命的独特性主要表现为外貌上的不同。
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从不同角度看，生物具有多样性的原因不同。
(1)从分子水平看，性状具有多样性的直接原因是________；根本原因是________________________________________________________________________。
(2)从变异的来源看，生物性状具有多样性主要是由于________造成的。
(3)从进化角度看，生物性状多样性是由于______________________的结果。
(4)从整个生物圈来看，不同的生态环境中分布着不同类型的群落，这反映了________水平的多样性。
(5)保护生物的多样性就是在________、________、________三个层次上采取保护战略和保护措施。其中重要而有效的手段是________。但对一些珍稀、濒危、繁殖能力很差的动物，如大熊猫，还需另外采用________等先进手段进行拯救。
(6)我国生物多样性的特点是：
①________；②________；
③________；④________。
(1)蛋白质的多样性　DNA上基因的多样性
(2)基因突变
(3)生物生存的不同环境对生物进行不同方向的自然选择
(4)生态系统
(5)基因　物种　生态系统　就地保护，即建立自然保护区　克隆、细胞培养
(6)①物种丰富　②特有的和古老的物种多　③经济物种丰富　④生态系统多样
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我来说几句：
备课中心教案课件试卷下载生物体内细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，因为（）A．细胞丧失了全能性B．不同的细胞内基因不完全相同C．基因的表达有选择性D．在个体发育的不同时期细胞内的基因发生了变化C生物体内细胞要..域名：学优高考网，每年帮助百万名学子考取名校！问题人评价，难度：0%生物体内细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，因为（ ）A．细胞丧失了全能性? B．不同的细胞内基因不完全相同C．基因的表达有选择性D．在个体发育的不同时期细胞内的基因发生了变化马上分享给朋友：答案C点击查看答案解释生物体内细胞要表现出全能性，必须脱离母体并给予一定的外界条件刺激。点击查看解释相关试题形成新物种的一个重要原因A.生物种类的多样性B.不同环境下的物种多样性C.生物种内的差异性C生物种间的差异性_百度作业帮
形成新物种的一个重要原因A.生物种类的多样性B.不同环境下的物种多样性C.生物种内的差异性C生物种间的差异性
我觉得选B&&&&& 算了 给你多样性的考点概念好了= =生物的多样性:生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次.生物种类的多样性:生物种类的多样性即物种的多样性,物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性,是生物多样性的重要体现.基因的多样性:生物的性状特征是由基因控制的,生物的细胞内有成千上万个基因.不同物种的生物基因有较大差别,同种生物不同个体之间基因也有差异.因此,基因的多样性可分为种间基因的多样性和种内基因的多样性.每种生物都是一个丰富的基因库.生物种类的多样性实质上是基因的多样性,可概括为：基因的多样性又叫遗传的多样性,它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性.生态系统的多样性:地球上存在着多种多样的生态系统,生物圈是地球上最大的生态系统.如图1—22—3所示,在生物圈中又可以分出很多小的生态系统,如一片森林、一块草地、一块农田、一个池塘、一条河流等,即生态系统的多样性.生物多样性三个层次之间的关系:生物多样性的价值:生物多样性是人类赖以生存的物质基础,对人类生存和发展的价值巨大. (1)直接价值：如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等. (2)间接价值：生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用.(3)潜在价值：人类所认识和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的使用价值目前还不清楚,它们具有巨大的潜在使用价值.&类似题：生物形成物种多样性的一个主要原因是（D）[&&&& ]A．生态系统多样性B．分布多样性C．环境多样性D．遗传多样性答案：解析：
　　答案：（1）该种群进化了。因为该种群的基因频率在不断改变。
　　（2）杀虫剂　抗药性基因　变异的有利有害取决于环境的变化，在冬天敏感性个体适应力强于抗药性个体
　　解析：（1）生物进化的实质在于种群基因频率的不断变化，由于图中所示的三年间种群中（·）基因频率发生了改变，因此该种群进化了。
　　（2）由于杀虫剂对害虫的选择作用，具抗性的个体大都被保留下来，抗药性基因的频率逐渐增大；但是到了越冬时期，由于敏感性个体的生活适应力一般都强于抗性个体，因而越冬后存活的个体多数为敏感性个体。
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科目：高中生物
来源：2011――2012学年福建莆田十八中高二上学期期末生物试卷
题型：综合题
许多生物特别是动物，在不同生活季节中，数量有很大差异：春季繁殖，夏季数量增加到最多，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等种种原因而大量死亡。第二年春季，又由残存的少量个体繁殖增多。因此形成一个如瓶颈样的模式（如图所示，●为抗药性个体），其中瓶颈部分即为动物数量减少的时期。据图回答：（1）在图中所示的三年间，该生物种群是否发生了进化？为什么？（2）在使用杀虫剂防治害虫时，敏感性个体大多被杀死了，保留下来的大都是抗药性个体，这是由于__________的选择作用，其实质是增加了______的频率。而在自然越冬无杀虫剂作用时，敏感性个体反而被选择，导致下一代害虫中敏感性基因频率升高，出现这种现象是由于___________。
科目：高中生物
来源：2011――2012学年福建莆田十八中高二上学期期末生物试卷
题型：综合题
许多生物特别是动物，在不同生活季节中，数量有很大差异：春季繁殖，夏季数量增加到最多，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等种种原因而大量死亡。第二年春季，又由残存的少量个体繁殖增多。因此形成一个如瓶颈样的模式（如图所示，●为抗药性个体），其中瓶颈部分即为动物数量减少的时期。
据图回答：
（1）在图中所示的三年间，该生物种群是否发生了进化？为什么？
（2）在使用杀虫剂防治害虫时，敏感性个体大多被杀死了，保留下来的大都是抗药性个体，这是由于__________的选择作用，其实质是增加了______的频率。而在自然越冬无杀虫剂作用时，敏感性个体反而被选择，导致下一代害虫中敏感性基因频率升高，出现这种现象是由于___________。
科目：高中生物
许多生物特别是动物，在不同季节中，数量有很大差异：春季繁殖，夏季数量增加到最多，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等各种原因而大量死亡。第二年春季，又由残存的少量个体繁殖增多。因此，形成一个如瓶颈样的模式图(如图所示)，这一瓶颈部分为冬季数量减少的时期。
据图回答：
(1)在图中所示的三年间，该生物种群是否发生进化？________。为什么？________________________________________________________________________。
(2)从图中可以看出，第一年夏季中(●)基因频率为2%，但是在越冬时残存的个体中(●)基因频率由于机会的原因而变为3%，第二年夏季中(●)基因频率即为3%，在第二年越冬的个体都没有这个基因，结果第三年夏季中这一(●)基因变为0。这与现代生物进化理论的自然选择是否矛盾？________。为什么？_______________________________________。
科目：高中生物
许多生物特别是动物，在不同季节中，数量有很大差异：春季繁殖，夏季数量增加到最多，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等各种原因而大量死亡。第二年春季，又由残存的少量个体繁殖增多。因此，形成一个如瓶颈样的模式图(如图所示)，这一瓶颈部分为冬季数量减少的时期。
据图回答：
(1)在图中所示的三年间，该生物种群是否发生进化？________。为什么？________________________________________________________________________。
(2)从图中可以看出，第一年夏季中(●)基因频率为2%，但是在越冬时残存的个体中(●)基因频率由于机会的原因而变为3%，第二年夏季中(●)基因频率即为3%，在第二年越冬的个体都没有这个基因，结果第三年夏季中这一(●)基因变为0。这与现代生物进化理论的自然选择是否矛盾？________。为什么？_______________________________________。
科目：高中生物
许多生物特别是动物，在不同季节中，数量有很大差异：春季繁殖，夏季数量增加到最多，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等各种原因而大量死亡。第二年春季，又由残存的少量个体繁殖增多。因此，形成一个如瓶颈样的模式图(如图所示)，这一瓶颈部分为冬季数量减少的时期。
据图回答：
(1)在图中所示的三年间，该生物种群是否发生进化？________。为什么？________________________________________________________________________。
(2)从图中可以看出，第一年夏季中(●)基因频率为2%，但是在越冬时残存的个体中(●)基因频率由于机会的原因而变为3%，第二年夏季中(●)基因频率即为3%，在第二年越冬的个体都没有这个基因，结果第三年夏季中这一(●)基因变为0。这与现代生物进化理论的自然选择是否矛盾？________。为什么？_______________________________________。}