& “词语”小结
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轩仔&&4岁8个月小男生
前段时间轩用了几个新的词语，听起来蛮新鲜的，就随笔记录下来了，今天才有时间整理一下，如下：一& 11.19&& &忍耐&&&&& 那天我的手不小心碰到门上了，当时力气太大了，手都碰破一层皮渗出血来了，疼的我直咧嘴，轩在一旁看见了，敢紧去拿酒精帮我消毒，出血的地方一擦上酒精更疼了，我故意点夸张的说&疼死啦&，小家伙用关心又同情的眼神看着我说&妈妈，你先忍耐一下，一会就不疼了&，看着小小的孩子关切的表情，手真的不疼啦！呵呵...二&& 11.29& &问题是&&&&&& 这个当时因为没记下来，是第二天想起来的具体什么事却忘记了，真是猪脑子！检讨一下。三&& 12.3&& &演示一下&&&&&& 那天老公出差了，轩问我&爸爸座的是动车吗？&动车好快的，我给你&演示&一下，说着小手比划着，&飕&的一下，&&从xx地就到xx地了，还真是快呢！&& 那天陪轩做作业的时候，因为屋里有点冷，突然想起去年的冬天，我下班回到家，手冻的冰凉，当时轩就把他的衣服掀起来让我把手伸到他的怀里去取暖，可能是因为我这样给他暖过手，所以小家伙也知道给妈妈暖手了，看到宝贝这样乖巧懂事的举动，心里真的好温暖啊，谢谢宝贝了，谁说只有女儿才是妈妈的小棉袄呀，儿子也是妈妈的小棉袄呀，嘻嘻！用浑水摸鱼这个词语来写日记_百度知道
用浑水摸鱼这个词语来写日记
　承鹏就更幸运了，他在水中跑来跑去，一群鱼游了过来，只见他的脚一踢，就把鱼踢到池壁上，撞了个半死，那条鱼可真倒霉，它一动不动地躺在水中，似乎已经处于晕迷状态。承鹏干脆直接用手捉住那条鱼，高兴地说：“耶！我成功了！” 　　　更多的同学是“饿虎扑食”，他们在水里跑着，一群小鱼游了过来，他们连忙把袋子往水里一网，可是鱼儿早就在同学们网鱼前，逃之夭夭了。同学们还是一无所获。 　 我也开始摸鱼了，我先张开五指，此时我的手是最敏捷的鱼叉。我拿了一个袋子，在水中摸着，我一会以迅雷不及掩耳之势乱拍，一会又以闪电般乱扑……水面泛起一圈圈涟漪。突然，我看见一群小红鱼正朝我游来，我想：这么多的小鱼，还没我的手掌大，抓到它那不是轻而易举的事吗？于是我小心翼翼地走了过去，把袋子放入水中，眼看鱼已经离我很近了，我趁着这大好时机，把袋子往上一拎，一看，一条鱼也没有，只有一袋子水，可我一点也不灰心。 　 　　使出第二招“逼鱼”法。我继续在水中摸着，我先把袋子沉入水中，撅着屁股，眼睛紧紧地盯着那群鱼。它们正悠闲地游着，还没有觉察到危险就在身边。我悄悄地走了过去，它们似乎已经感到有危险，便纷纷逃散。我赶紧跟着一条鱼，把它逼进了一个死角，找用手把它抓住了，这条鱼真漂亮呀！穿着一身红白相间的花衣裳，尾巴就像一把小剪刀。可是，不知什么时候就从我的指缝里溜出来了，它似乎在说：“哼，想抓住我，连门儿都没有！” 　 　　我毫不示弱，只好用第三招“守株待鱼”法，我想：这鱼最好自己撞到袋子里。我试试吧！于是我就把袋子放在水里，等待鱼的到来，突然一群小鱼游了过来，它们成群结队，一个也没有落下。我正想抓，可是它们万一又逃走了，怎么办？还是再等等吧！有一条小鱼没跟着大部队，就游进了我设的陷阱里，我一拎，一看，袋子里除了水，还是水，我扫兴地说：“捉鱼真难！” 　 虽然，我们回去了，但是摸的情景令我终身难忘。
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