2011年山东工程管理专升本考试大纲
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　　工程管理考试科目 1.英语;2.计算机;3.综合一（管理学、会计学）;4.综合二（建筑材料、招投标与合同管理）　　工程管理2010年招生计划　　青岛理工大学 60　　山东交通学院 100　　山东科技大学 80　　山东理工大学 80　　专升本成功的关键在于英语和计算机文化基础。　　英语：其实绝大数的专科生的英语都挺差的（我英语也挺差的），所以出题人也要考虑到考生的水平，因此你也不用怕英语，只要认真学就行了，多找些题练练，你也可以用英语三四级的题。专升本的英语考试比三级难、比四级容易。就算专升本时英语考难了，不是只有你一个人考的差，别人考的也差！记得当初考英语时，我考场里有个女生不会做，就急哭了。　　计算机文化基础：你就拿着中国石油大学出版社出版的《计算机文化基础》进行复习行了，复习时一定要全面，也是要多做练习、多看书，我当初一共看了三四遍书，看完一章，就作一章相应的专项练习，看完书后，就做综合练习，在专升本前的最后一个月，就做历年的真题和模拟题。　　至于专业课，其实各个教材的内容都一样，没必要为了专业课再去买书了，你就用你自己学校发的书就行了。　　专升本招生虽然少，但是又有几个人认真学、打算专升本呢。另外，专升本成败的关键要看最后那六七个月的突击情况，与大一大二的学习情况无关，也就是说，那些大一大二前几名的学生也不见得就能考上，大一大二倒数第几名的也不见得就没希望了。我有个同学，他在大一大二时，在班里一直是第二名亥敞忿缎莜等冯劝辅滑，到最后就没考上，那些平时学习不如他的倒考上了。所以说，如果你学习差的话，也不要灰心；如果你学习好的话，也不要觉得自己专升本就没问题了。
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2011山东专升本考纲
　　高等数考试纲　　总要求：考应解或理解高等数函数、极限连续、元函数微、元函数积、向量代数与空间解析几何、元函数微积、穷级数、微程基本概念与基本理论；、掌握或熟练掌握述各部基本应注意各部知识结构及知识内联系；应具定抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；运用基本概念、基本理论基本确推理证明准确计算；能综合运用所知识析并解决简单实际问题　　、函数、极限连续　　（）函数　　（1）理解函数概念：函数定义函数表示段函数　　（2）理解掌握函数简单性质：单调性奇偶性界性周期性　　（3）解反函数：反函数定义反函数图象　　（4）掌握函数四则运算与复合运算　　（5）理解掌握基本初等函数：幂函数指数函数数函数三角函数反三角函数　　（6）解初等函数概念　　（二）极限　　（1）理解数列极限概念：数列数列极限定义能根据极限概念析函数变化趋势求函数点处左极限与右极限解函数点处极限存充必要条件　　（2）解数列极限性质：唯性界性四则运算定理夹逼定理单调界数列极限存定理掌握极限四则运算则　　（3）理解函数极限概念：函数点处极限定义左、右极限及其与极限关系x趋于穷（x→∞x→ ∞x→-∞）函数极限　　（4）掌握函数极限定理：唯性定理夹逼定理四则运算定理　　（5）理解穷量穷量：穷量与穷量定义穷量与穷量关系穷量与穷量性质两穷量阶比较　　（6）熟练掌握用两重要极限求极限　　（三）连续　　（1）理解函数连续概念：函数点连续定义左连续右连续函数点连续充必要条件函数间断点及其类　　（2）掌握函数点处连续性质：连续函数四则运算复合函数连续性反函数连续性求函数间断点及确定其类型　　（3）掌握闭区间连续函数性质：界性定理值值定理介值定理（包括零点定理）运用介值定理推证些简单命题　　（4）理解初等函数其定义区间连续并利用连续性求极限　　二、元函数微　　（）导数与微　　（1）理解导数概念及其几何意义解导性与连续性关系用定义求函数点处导数　　（2）求曲线点处切线程与线程　　（3）熟练掌握导数基本公式、四则运算则及复合函数求导　　（4）掌握隐函数求导、数求导及由参数程所确定函数求导求段函数导数　　（5）理解高阶导数概念求简单函数n阶导数　　（6）理解函数微概念掌握微则解微与导关系求函数阶微　　（二）值定理及导数应用　　（1）解罗尔值定理、拉格朗值定理及几何意义　　（2）熟练掌握洛必达则求0/0、∞/ ∞、0•∞、∞-∞、1∞、00∞0型未定式极限　　（3）掌握利用导数判定函数单调性及求函数单调增、减区间利用函数增减性证明简单等式　　（4）理解函数极值概念掌握求函数极值（）值并且解简单应用问题　　（5）判定曲线凹凸性求曲线拐点　　（6）求曲线水平渐近线与垂直渐近线　　三、元函数积　　（）定积　　（1）理解原函数与定积概念及其关系掌握定积性质解原函数存定理　　（2）熟练掌握定积基本公式　　（3）熟练掌握定积第换元掌握第二换元（限于三角代换与简单根式代换）　　（4）熟练掌握定积部积　　（二）定积　　（1）理解定积概念与几何意义解积条件　　（2）掌握定积基本性质　　（3）理解变限定积变限函数掌握变限定积求导数　　（4）掌握牛顿—莱布尼茨公式　　（5）掌握定积换元积与部积　　（6）理解穷区间广义积概念掌握其计算　　（7）掌握直角坐标系用定积计算平面图形面积　　四、向量代数与空间解析几何　　（）向量代数　　（1）理解向量概念掌握向量坐标表示求单位向量、向余弦、向量坐标轴投影　　（2）掌握向量线性运算、向量数量积与向量积计算　　（3）掌握二向量平行、垂直条件　　（二）平面与直线　　（1）求平面点式程、般式程判定两平面垂直、平行　　（2）求点平面距离　　（3）解直线般式程求直线标准式程、参数式程判定两直线平行、垂直　　（4）判定直线与平面间关系（垂直、平行、直线平面）　　五、元函数微积　　（）元函数微　　（1）解元函数概念、二元函数几何意义及二元函数极值与连续概念（计算作要求）求二元函数定义域　　（2）理解偏导数、全微概念知道全微存必要条件与充条件　　（3）掌握二元函数、二阶偏导数计算　　（4）掌握复合函数阶偏导数求　　（5）求二元函数全微　　（6）掌握由程F（xyz）=0所确定隐函数z=z（xy）阶偏导数计算　　（7）求二元函数条件极值　　（二）二重积　　（1）理解二重积概念、性质及其几何意义　　（2）掌握二重积直角坐标系及极坐标系计算　　六、穷级数　　（）数项级数　　（1）理解级数收敛、发散概念掌握级数收敛必要条件解级数基本性质　　（2）掌握项级数比值数别用项级数比较判别　　（3）掌握几何级数、调级数与p级数敛散性　　（4）解级数绝收敛与条件收敛概念使用莱布尼茨判别　　（二）幂级数　　（1）解幂级数概念收敛半径收敛区间　　（2）解幂级数其收敛区间内基本性质（、差、逐项求导与逐项积）　　（3）掌握求幂级数收敛半径、收敛区间（要求讨论端点）　　七、微程　　（）阶微程　　（1）理解微程定义理解微程阶、解、通解、初始条件特解　　（2）掌握离变量程解　　（3）掌握阶线性程解　　（二）二阶线性微程　　（1）解二阶线性微程解结构　　（2）掌握二阶系数齐线性微程解　　语文考试纲　　、总要求　　（）习古今外名家名作解文化性、丰富性尤其应解并继承华民族优秀文化传统培养高尚思想品质道德情操提高语文能力综合文素养　　（二）能准确阅读、理解现代作品能读懂难度适文言文并能解释见字词语言现象, 具备较阅读理解能力　　（三）能够比较准确析文章思想内容写作手具备定文鉴赏水平综合析能力　　（四）掌握用文体写作知识具备较高写作能力　　二、考试内容要求　　语文课程考试内容包括语言知识、作家作品知识、文体知识、写作知识、作品阅读析作文六部其具体内容要求：　　（）语言知识　　语言知识侧重于文言实词、虚词、句式文言实词考核要求考能解释文言文用实词意义特别要注意些古今意义所同词语掌握实词词类用现象（使用、意用、名词作状语、名词用作词等）；文言虚词考核要求考能辩识、其、者、所、、于、、乃、则、焉等见文言虚词同语言环境同含义或作用；文言句式考核要求考能够辨掌握判断句、句、倒序句等特殊句式用　　（二）作家作品知识　　作家作品知识侧重于考核作者姓名、代、平事迹、思想主张、文流派、主要、历史位影响等面内容　　（三）文体知识　　文体知识侧重于议论文、记叙文、诗歌、说戏剧文体特征及主要表现手　　（四）写作知识　　写作知识侧重于立意与选材、构思与布局、文体与表述、语言与风格、修改与文风等面内容　　（五）作品阅读析　　作品阅读析侧重于面内容：每篇课文作者文体类别；课文主题或主旨、思想意义；课文主要表现手、写作特色；课文使用主要修辞手比喻、比拟、排比、偶、象征、设问、反诘、反语、层递等手特点作用；课文见各类表现手比、铺垫、侧面烘托、夹叙夹议、语义双关、托物言志等手特点作用；课文引用典故、诗文等解释或处；课文关键字词含义或表达作用等　　（六）作文　　作文主要考核应考者写作能力应考者知识阅历、思想修养、认识能力语文水平综合检验　　作文考核重点议论文、记叙文写作能力　　作文考核基本要求：思想健康内容充实明确条理清楚结构完整语言通顺表达准确标点恰书写工整格式规范　　三、考试题型　　语文课程考试题型主要：单项选择题、项选择题、词语解释题、填空题、文言短句翻译题、简答题、简析题、作文题　　阅读篇目参考现行使用教材课文　　记叙文单元：　　1．《郑伯克段于鄢》（《左传》）　　2. 《燕昭王求士》（《战策》）　　3.《管晏列传》（《史记》）　　4.《苏武传》（《汉书》）　　5.《芳草绿》（舍）　　6.《听听冷雨》（余光）　　7.《怀念萧珊》（巴金）　　8.《洞庭角》（余秋雨）　　9.《读书示妹十八书》（贾平凹）　　议论文单元：　　10. 先秦诸语录（《论语》等）　　11.《谏逐客书》（李斯）　　12.《驳&复仇议&》（柳宗元）　　13. 《留侯论》（苏轼）　　14.《赠与今毕业》（胡适）　　15.《文趣味》（朱光潜）　　16.《失败》（林语堂）　　17.《论言谈》（培根）　　诗歌单元：　　18.《采薇》（《诗经》）　　19.《渔夫》（屈原）　　20.《春江花月夜》（张若虚）　　21.《蜀道难》（李白）　　22. 《恨歌》（白居易）　　23．《醉花阴》（李清照）　　24.《狗》（郭沫若）　　25.《雨巷》（戴望舒）　　26.《光赞歌》（艾青）　　27.《西风颂》（雪莱）　　说戏剧单元：　　28.《游园（选）》（汤显祖）　　29.《席平》（蒲松龄）　　30.《伤逝》（鲁迅）　　31.《围城（选）》（钱钟书）　　32.《春声》（王蒙）　　33.《与海（选）》（海明威）　　34.《赫克托耳死（选）》（荷马）　　35.《哈姆雷特（选）》（莎士比亚）　　计算机考试纲　　、指导思想　　本考试纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教意见》（鲁教高字〔1995〕9号）所要求计算机教基本目标根据前山东省高校计算机文化基础课程教实际情况制订　　《计算机文化基础》课程教目：通《计算机文化基础》课程教育使掌握计算机科基本理论知识具备基本计算机操作使用技能使用典型系统软件应用软件终能够适应信息社飞速发展　　二、总体要求　　要求考达新期计算机文化基础层：①具备计算机科基本理论基本识；②具微型计算机基本识；③熟练掌握具代表性、使用较广泛微型计算机操作系统Windows XP及字处理软件（Word 2003）、电表格处理软件（Excel 2003）、演示文稿软件（PowerPoint 2003）、数据库管理系统（Access 2003）使用；④计算机网络特别Internet要定解掌握浏览器电邮件使用于网页制作及网络安全知识要定解　　三、内容范围　　⒈ 计算机基础知识　　信息与数据关概念计算机文化概念计算机起源与发展计算机特点及类计算机应用领域；存储程序工作原理；计算机硬件五基本组计算机软件类及各自特点；程序设计语言及语言处理程序基本概念；字、字节、位概念；同进制数表示同进制整数间相互转换；ASCII码汉字编码基本知识；媒体关概念　　微型计算机基本概念微机硬件组；CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线含义；磁盘驱器与磁盘；见输入、输设备；微型计算机主要技术指标　　媒体概念媒体技术特点及其研究主要内容应用　　⒉ 操作系统初步知识与应用　　操作系统基本概念微机操作系统发展用微机操作系统及各自特点　　Windows XP版本、特性、运行环境、安装Windows XP启与关机；Windows XP桌面、始菜单、快捷按钮快捷式；鼠标基本操作应用程序运行退剪贴板使用；窗口组、框控件使用；我电脑、资源管理器、收站及其应用；文件、文件夹关概念及操作；控制面板、附件及媒体功能　　文输入使用；、英文输入切换；各种用符号输入　　⒊ 字处理软件Microsoft Word 2003基本使用　　字处理软件发展；Word 2003主要功能、启退　　Word 2003窗口组；文档建立、打保存；录入编辑操作；查找替换操作；操作撤消与恢复；文档查看式　　字体格式、段落格式设置；项目符号编号使用；利用边框底纹美化文档；制表符制表位；节、页栏；式模板使用；版式设置；建立使用自图文集；用修订批注文档进行批阅　　Word 2003表格创建编辑；表格格式化；表格数据输入与编辑；文字与表格转换；表格排版技巧　　文档插入图片、编辑图片实现图文混排；插入艺术字；绘制图形；文本框、数公式、图表插入编辑　　页面设置打印；邮件合并功能；索引目录；域概念及使用　　⒋ 电表格系统Microsoft Excel 2003基本使用　　Excel 2003主要功能、启与退Excel 2003窗口组；工作簿、工作表、单元格单元格区域概念及各自关系　　工作簿创建、打、保存及关闭；工作表插入、删除、复制、移、重命名隐藏等基本操作行、列锁定隐藏；单元格区域选择；各种数据类型输入、编辑及数据填充功能使用；公式函数使用运算符种类单元格引用；批注使用；行高列宽调整；编辑、移复制单元格数据；单元格、行、列插入删除；查找与替换设置工作表字体数字格式数据齐式工作表标题设置；边框设置　　建立Excel 2003数据库数据清单记录单操作；数据排序筛选；数据类汇总图表建立与编辑；页面设置,使用页符,打印预览,打印工作表　　Word 2003与Excel 2003协同操作　　5.演示文稿软件PowerPoint 2003基本使用　　PowerPoint 2003主要功能、启与退演示文稿创建、打保存演示文稿视图式　　幻灯片制作文字编排、图片图表等象数据使用；模板、母板、背景与配色案选用　　演示文稿画效、超链接作设置；幻灯片切换效设置播放打印演示文稿；演示文稿打包发布　　6.数据库管理系统Access 2003基本使用　　数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据模型、关系、关系运算、属性、域、元组、码、量、关键字概念Access 2003数据库组件　　7. 计算机网络、Internet初步知识、网络信息安全　　计算机网络定义、计算机网络功能；计算机网络物理与逻辑组；计算机网络协议与体系结构；计算机网络类；本连接设置与网络配置检查；网邻居使用文件共享；　　Internet起源与发展、Internet提供服务；IP址、域名、Internet 址配与管理URL；Internet发展CHINANET、CERNET、CSTNETCHINAGBNET；WWW与IE浏览器、信息保存及搜索引擎概念及使用；电邮件服务；文件载FTP；　　HTML文件构及基本结构用HTML标记及语FrontPage2003启与退网页与网站概念站点建立及网页编辑象插入超链接建立网页布局表单页面建立网页发布　　信息安全面临威胁网络基本道德防火墙技术信息安全技术计算机犯罪概念、特点、手段、危害黑客概念及其行特征计算机病毒定义、特性、类、危害、防治软件知识产权关识　　四、题型　　题型　　值　　单项选择题50题　　50　　项选择题20题　　20　　判断题20题　　10　　填空题20题　　20　　五、参考教材(石油版社版)　　计算机文化基础（第六版、第七版）　　计算机文化基础习指导与机实验（第六版、第七版）
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