试点本科学校有哪些怎么样?

青岛黄海学院的试点本科怎么样?请专业人士回答一下_百度知道
青岛黄海学院的试点本科怎么样?请专业人士回答一下
我是这学校的学姐的学姐,现在大二了,时间过得好快,不禁回想起高考完后那些难熬的日子回想起以前的高中同学,在此给师弟师妹一个提醒 ,这个证书不是很容易获取,要花一定的时间和精力,还有关于其他 的试点在哪里上课,和统招类有什么区别,有哪些专业等等诸多问题,我想肯定有你不明白的地方,我刚开始也和你们一样很懵懂一无所知,我的时间也有限,不可能说的很多很全面
如果真要了解的话
最好加我号((即为下方 提问者:后面的号码) ,最后和大家说一句话~生活命运由自己把握!!不管哪个学校都只是一个平台,最终还是要靠自己努力去争取” 在此祝师弟师妹们找到理想的大学注qq号((即为下一行 提问者:后面的号码)
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黄海学院一直挺注重试点本科的,而且成绩逐年升高,正在升为本科院校,各方面都挺好的。
是全日制的就没有问题,学校是次要的,关键是你自己能否学得好,这才是找工作的关键。现在用人单位更看重应聘者的实际能力,而不会很在乎你的学校。尤其是工科类的专业。但是劝你不要去民营的三本,很不划算的。
我是本科这边的
送你一句话 想学就能考出来
只要的高考成绩不是太差,然后到学校里好好学习考出证来不是问题,去了一定好好学习那是个好地方!
黄海学院环境挺不错的,试点本科也可以
通过率连续8年第一,比别的学校是强
不怎么样!
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青岛大学经济管理学院试点本科怎么样
青岛大学经济管理学院试点本科,有人说好,有人说是骗人。到底是真是假。是私人办的吗?是挂靠的吗?快点告诉我吧.我都不知该怎么办了
09-08-12 &匿名提问 发布
楼主还不错的,你在考察一下拉!         青岛大学是山东省重点建设的综合大学。学校位于美丽的海滨城市青岛,坐落在黄海之滨、浮山之麓,依山傍海,风景秀丽,是读书治学的理想园地。  青岛大学于1993年由原青岛大学、青岛医学院、山东纺织工学院和青岛师范专科学校合并组建而成。四所学校在办学历程中积淀了丰厚的文化底蕴,汇聚成了青岛大学的办学传统,为新的发展打下了坚实基础。合并办学以来,学校各项事业快速发展。特别是“十一五”以来,学校办学实力明显提高,办学活力显著增强,各项事业蓬勃发展,现已成为一所办学规模较大、学科门类齐全、办学水平较高、享有良好社会声誉的综合大学。青岛大学位于美丽的海滨城市青岛,坐落在黄海之滨、浮山之麓,依山傍海,风景秀丽,经过多年发展,现已成为一所办学规模较大、学科门类齐全、办学水平较高、享有较好的社会声誉的综合大学。学校设有23个学院、3个教学部、84个本科专业,涵盖哲学、经济类、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学等10大学科门类。青岛大学经济学院设有:一个教学部(试点本科)四个教学系(经济学系、金融学系、财政学系和统计学系),四个中心(兴田国际经济研究中心、金融信息分析中心、证券模拟分析中心、一考三证教育中心)。这里学者云集,既有深厚的文化底蕴,又充满浓郁的时代气息,是读书治学的理想园地。青岛大学经济学院现有在校本科生1400人,博士、硕士生90余人。学院现有教职工50余人,专任教师40余人,其中教授8名,副教授11名。教师中博士学位获得者18名,在读博士10名。教师中获得教育部“新世纪优秀人才支持计划”资助1人,博士生导师2人,硕士生导师16人。经济学院金融学科为山东省“十一五”强化建设重点学科,学院近年来承担了国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部新世纪优秀人才支持基金、中国博士后科学基金、教育部人文社会科学基金及山东省社科基金研究项目等18项,获省市级科研奖励10余项,在国内外学术期刊上累计发表论文近300篇,出版学术著作20。工商企业管理专业(本科)
   一、招生对象与学制    招生对象为应届高中毕业生,学制4年(弹性学制),全日制。    二、培养目标    本专业培养德、智、体全面发展的具有良好职业素养和较强竞争能力,能够在大中型工商企业中从事管理工作和经营活动,能在各级经济管理部门从事管理、科研工作的高级复合应用型人才。    三、培养要求    本专业毕业生应达到以下培养要求:    1.掌握工商企业管理的基本理论、基本知识、基本方法并掌握一定的专业技能;    2.具有必要的商务知识和市场知识;    3.具备担任中小企业综合管理者或大中型企业参予管理者的基本素养和技能;    4.能够运用所学的专业知识分析和解决实际问题,具备一定的研究能力;    5.熟悉国家有关工商企业经营的方针政策和法律法规;    6.掌握一门外语,能够阅读本专业外文技术资料;    7.掌握计算机操作的基本技能,能熟练应用计算机办公自动化技术。    四、主考院校       山东大学      中国海洋大学    五、课程设置    教学计划中设校考课和统考课。    统考课:中国近现代史纲要、管理学原理、英语(二)、概率论与数理统计、线性代数、质量管理(一)、财务管理学、金融理论与实务、企业经营战略过程性考核:马克思主义基本原理概论、企业管理咨询、管理系统中计算机应用、组织行为学、国际贸易理论与实务    六、实践教学环节    有关统考课程实践考核、课程实习、职业能力和职业资格鉴定、社会实践、科研交流、求职与就业模拟、毕业实习、毕业论文。    七、教学与文凭、学位管理    本专业为试点本科专业,教学计划中的所有课程均由我校统一开设,执行统一教学大纲,采用统一教材,组织统一考试,实行统一评分标准。毕业文凭由山东大学、中国海洋大学颁发,国家承认学历,电子注册。达到《中华人民共和国学位条例》规定要求的,经本人申请,可由主考院校授予学士学位。    八、能力证书和职业资格证书    本专业学生可考取工商管理职业资格证书、会计从业资格证    九、就业方向    本专业人才是综合型的工商企业管理和经营人才,是需求量庞大且有持续性稳定需求的人才,就业面非常广,就业适应性很强,毕业生可在政府经济管理部门、各级各类企事业单位从事管理工作,也可在大中型工商企业从事企业管理和营销经营工作。
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不好,都倒闭了,你可以上是信息工程学院,在中心校区上课住宿,可以加我QQ详细了解
请登录后再发表评论!老师好 今天有个学校是山东现代职业学院说可以在那上试点本科 请问这个学校怎么样_百度知道
老师好 今天有个学校是山东现代职业学院说可以在那上试点本科 请问这个学校怎么样
银行招录等方面会受到限制,类似于成人教育。不属于国家正规统招的 在很多公司招聘1这是一所全日制民办院校 2试点本科 是国民教育序列的一种
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招生的说的都是骗人的,2009年招生材料做假又被山东教育厅处罚学校垃圾,一切为了榨取学生利益每年都有很多退学的,,我去年都是被招生的人骗去的,没学籍。民办就是这样,学校就是每年靠招生赚钱。
学校很好 !!在网上有很多别的院校恶意攻击他。它能够免费参观学校,足以说明了这点。其他院校有吗???
三流学校,不怎么样
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江西师范大学自考试点本科怎么样?
学费:5180 优惠价格:5180
开课时间:一月到十二月
学时:45 浏览量:
授课机构:
上课地点:江西师范大学成人教育学院103室
“试点本科”并非规范意义上的概念,《国家高等教育自学考试暂行条例》所确立的学历类型属于自考,并没有“试点本科”一说,自考只是一种学历考试,而不是学历教育。
所以,它不会像统招那样根据录取结果发放录取通知书。即使是发放所谓的录取通知书,也不是国家规定意义上的合法录取通知。试点发的通知书都是自己印制的,没有国家统一编号和普通高等院校印章!
它也不会像统招毕业生那样在毕业时发放报到证,自考更像一种资格性考试,没有人数的限制,只要过了规定的合格分数线,就能获得单科的合格证书,然后一门一门的考下去,直到自考专业规定的科目全部通过。
因此,所谓的以试点本科名义出现的自考形式仍然具备自考的特点,同时又有以下特点:
一是参加自学考试社会助学不实行录取制,因此不发放录取通知书;二是要明确普通高考考生和自学考试社会助学考生的区别;三是参加自学考试社会助学不受学历限制,不用参加高考;四是参加社会助学要选择省考试院和中国教育考试网站公布的社会助学组织进行助学。
试点本科就是国家的过程性实践考核的一种形式,国家允许具有高等教育资质的高校开办试点本科,而学生将以自学考试考生的名义注册.
随着2004年山东省学历文凭考试的取消,2004年7月起为满足社会对人才的需要,山东省教育厅选择几所社会信誉非常好的大学(例如山东大学,青岛大学等教学质量较高的院校)所设置的一种学历教育模式。
毕业学生不但能获得主考院校的四年本科自考文凭,每门课程平均分能达到65分以上并通过论文答辩者能获得主考院校学士学位。课程设置分为两部分:一部分主要有公共政治课,公共基础课组成,为省内组织考试,是统考课(约占课程的三分之二);另一部分有专业课组成,这一部分为过程性考核(约占课程的三分之一),即在省自考办的监督指导下,由参加试点的高等院校具体组织事实教学与考试。统考课考试时间为每年四月和十月,还有七月和一月的两次相当于四月和十月的补考。
毕业证盖发自考办的章是因为这个学历是自学考试学历,高校的试点本科班就相当于一个全日制自学考试助学班,这个和在那些公办的自学考试主考院校的全日制脱产自考助学班是没有区别的,获得本科毕业证的条件是专科毕业证+每门本科段考试合格证,获得学位证的条件是本科毕业证+每门本科段课程平均分能达到65分+学位英语考试合格.
按专专业不同,所考的科目也有所不同,最高有12门统考课程最底就7门统考课程,中间还有一些过程性考核。所开设的科目比较多和统招生所学的科目差不多,学校会针对需考的科目来开设课程,并开设辅助性课程,学习的比较全面
2010年5月,山东省招生考试院下发《山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核试点方案》[2],取消了原来执行的试点本科,取而代之的是自考在校生实践课程考核试点,这类试点不再将招生面向社会自考生,而只允许注册本校在校生。至此,试点本科终结。
2012年2月江西省j教育考试院发文,2012年学期开始,江西科技学院增设了工程管理等10个本科专业为自考综合改革试点专业。至此,该校24个自考本科专业都进入了新一轮国家自考综合改革试点专业,实现了自考综合改革试点的“专升本”。据了解,这次自考综合改革试点涉及专业广,改革力度大。
  已出台的自考综合改革试点方案,进一步调整了专业培养目标,课程设置得到优化。鉴于自考综合改革试点专业的人才培养目标由原学科型向应用型转变,所以课程设置由原“公共课”和“专业课”两大块调整为“公共基础课”、“专业核心课”和“选考课程”三大块。突出专业核心能力的培养,扩大了学生根据自己的需要选学课程的范围。同时,对课程评价体系进行了改革,不仅课程更符合学生成才需要,而且加大了实践性课程考核的比例。实践性课程的考核采用纸笔考试与实践考试相结合的考核方式,其总成绩中卷面成绩占70%,实践成绩占30%,卷面考核和实践考核均由试点学校自行组织实施。实践考核重点考核学生的学习过程,即学生到课和平时作业,以及技能测试等情况,这种考核方式,更加符合自考学生的学习特点。
  另据了解,接受自考综合改革试点教育、分享自考综合改革试点教育成果的对象较为广泛。可以是高中毕业生,也可以是达到了专科线的高考生,他们四年就可以完成自考综合改革试点学业。另外,成人专科、自考专科、普通专科的毕业生,只要用一年左右的时间,也可以完成自考综合改革试点本科段的学业。
颁发高等教育自学考试本科毕业证
试点本科是一种高等教育自学考试本科学历教育,学习模式可以分为两种:
一、全日制试点本科,学制四年,全部考试及格,颁发国家承认的自考本科毕业证书。
二、非全日制“试点本科”,主要指(专升本),学生通过自学以及参加试点助学院校短期培训和考前培训,由试点学校或者培训单位报名考试的专科升本科的学习模式
无录取分数线
普通本科是一种“严进、宽出”的教育形式,录取分数线高,但是拿到毕业证比较容易。
全日制试点本科,是一种“宽进、严出”的教育形式,没有真正意义上的录取分数线,部分学校招收自考助学生设定分数原因是希望参考高考分数筛选部分成绩较高者,以便获取更高的自考通过率。但是入校以后需要通过8-10门国家统一的考试,方可拿到本科毕业证。所以,全日制试点本科适合想考本科,但成绩不太理想的同学,又不想复读的同学。即三本和专科成绩的同学。
非全日制试点本科,是为满足广大的在职人员以及在校专科大学生专科升本科的一种途径。通过短期培训以及个人的复习,考过相应的学科课程,最终拿到本科文凭。
考试难度较低于自考本科
所谓的“试点本科”是自考本科的一种培养模式。但是,自考本科需要通过30多门国家统一的考试,方可拿到本科毕业证,学生过关率不高。本科试点一共10-18门课程(因专业不同,而不同),其中只有8-10门需要通过国家统一,其他课程学校自己组织考试。也就是四年时间,每年通过2、3门国家考试,就能拿到本科毕业证。
三本的学费在10000元以上,普通专科学费在元左右,而本科试点的学费只有元。
“自考本科试点”中,取决于学生拿到学历证书的关键是,学生通过国家规定的相关的考试课程科目。走的是国家自学考试体系。但是,自考本科试点与自学考试并不完全相同。
学习途径和环境不同
试点本科是在校大学生(比如专科)通过自学考试获得更高学历的一种方式,因此,学习环境和途径主要是在校园里。自考本科主要是社会人士通过自学通过考试获得学历。
考试科目数量不同
这也是“自考本科试点”之所以被称为“试点”的原因。国家将规定的考试课程科目中的1/3拿出来,由主办院校自行命题、评卷出成绩。只有2/3的课程科目是由省考试院统一命题(被称为“国考”),统一评卷,并最后出成绩。
而自学考试的所有考试科目必须全部通过“国考”――省考试院统一命题,统一评卷出成绩,学生考试压力大,过关率不高。
学习内容不同
自学考试是以考试过关为目的,只是通过考试过关拿到学历。
参加“自考本科试点”的学生以及社会人士。他们不仅是通过考试,还要在大学里学习到学校安排的其他课程,享有丰富多彩的大学生活。而在高职院校参加自考本科试点学习的学生,还能够获得职业技能和专业训练课程。
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当然是南昌大学,它本省唯一的211重点大学。自考试点本科与一自学考试不同的是:试点本科的专业课(约占总课程的1/3)为过程性考核过程,即在省教育招生考试院的监督、指导下,由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试;公共课(约占总课程的1/3)可有条件的免考;而只有部分公共基础课和专业基础课(约占总课程的1/3)需参加全国或全省考试。这是今年新出来的政策。
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