上海电机学院的自动化考研方向(港口自动化考研方向方向)专业好吗?

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上海电机学院电气工程及自动化专业(轨道交通方向)介绍
来源:上海电机学院
  电气工程及自动化专业(轨道交通方向)
  (1)专业培养方向
  本专业培养具备轨道交通系统的工程设计、工程安装、工程调试及维护、工程技术管理等方面专业知识,同时具有电子技术、检测与自动化仪表技术、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策技术等领域的工程分析、工程实施、系统运行、系统开发、技术管理与教育等方面工作的复合应用型高级工程技术人才。
  (2)专业特色
  本专业体现学科交叉的特点,注重将轨道交通系统与计算机、信息化、自动化等技术相结合,是上海市教育高地建设专业,具备良好的师资力量和实验设施。本专业采用上海电机学院电气学院与上海电气集团公司轨道交通有限公司共建模式,培养的毕业生在轨道交通系统、轨道交通车辆工程等领域具有较好工程技术应用、工程技术开发、工程技术管理能力。
  (3)主要课程
  本专业的主要课程为:电路理论、电子技术、电机与拖动基础、微机原理及接口技术、电力电子技术、可编程序控制器原理及应用、自动控制原理、运动控制系统、检测技术、轨道交通供电及其自动化、电力牵引控制系统、城市轨道交通设备等。
  (4)毕业生就业前景本专业贴近现代城市轨道交通发展的需要,学生知识结构覆盖轨道交通系统与轨道交通车辆工程。毕业生主要面向轨道交通行业,主要从事轨道交通系统电气设备及控制系统的技术集成、技术应用与开发、技术管理,轨道交通车辆的技术维护、车辆评估及其轨道交通车辆自动化工程的安装、调试、运行、维护等工作。
  (5)可授予学位
  工学学士学位
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微信号:www_gaokao_com你好,我想了解一下上海电机学院自动化(港口自动化方向)专业学生的学习内容和就业情况,非常感谢_百度知道
你好,我想了解一下上海电机学院自动化(港口自动化方向)专业学生的学习内容和就业情况,非常感谢
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我不是这个专业的学生,但是上海电机的工科类专业,还是很不错的
来自:求助得到的回答
本专业注重港口、港机与电气工程、计算机、自动化等技术的结合,培养在港口自动化系统、港机电气传动自动控制系统、港口供配电系统、港口电气自动化管理系统等领域的工程技术应用、工程技术开发与工程技术管理能力,同时具有较高的外语水平,能胜任现代港口及港机电气自动化系统的设计、应用、维护及管理工作的高等技术应用型人才。本专业毕业生可授予工学学士学位。主要课程电路理论、电子技术基础、电机与电力拖动、自动控制原理、微机原理与接口技术、电力电子技术、计算机控制技术、港口供电系统自动化技术、港口电气设备、港口机械电气传动自动控制系统及装置、港口电气管理与工艺等。就业前景毕业生主要面向港口与港机行业,服务于上海国际化航运中心的建设与发展,主要从事港口自动化系统、港口机械电气传动自动控制系统、港口供配电系统、港口电气自动化管理系统等领域的技术集成、技术应用与开发、技术管理与维护等工作。
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出门在外也不愁上海电机学院机械设计及其自动化中美互认班_百度知道
上海电机学院机械设计及其自动化中美互认班
求知情人士解答上海电机学院 2012 机械设计及其自动化 有一个中美互认班,(我被这个班录取了)请问那是啥玩意儿啊?,学费会很贵吗?
提问者采纳
2。培养模式(比其他人多了一条选择)1、“2+2”模式学生前两年在上海电机学院学习。在修完中,就是加入了许多美国那边要求的的课程,可同时获得上海电机学院授予的经济学学士学位和美国大学授予的学士学位,学生可获得上海电机学院授予的经济学学士学位和美国大学颁发的课程结业证书。完成四年学业后,然后可以选择申请到美国大学完成后两年学习,在前两年所占的课程比例很大、美双方规定的学分并取得合格成绩后:和同一学院的其他专业差不多稍微介绍一下中美互认班的情况(我是商学院中美互认班的)、“4+0”模式学生四年都在上海电机学院学习,最重要的是英语一定要学好
提问者评价
你是商学院的,你选择了哪一种?去美国多少花费一年?
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您好,欢迎来到新东方
& 文章正文
11:08&&作者:&&来源:互联网&&字号:|
报考上海电机学院同学可以通过以下方式查询上海电机学院相关信息
机械制造及其自动化(本科类)
1.机械制造及其自动化(机械制造方向,中美学分互认班)(国家特色专业建设点)
本专业注重学生运用能力,学生的国际视野和国际交流能力的培养,以适应公司、企业对机械类人才的国际化需求。注重专业基础教学,为学生毕业后在中国或美国继续深造奠定良好的基础。毕业后可在公司企业(特别是外商投资企业)、科研院所从事机械制造、技术开发与应用研究、生产管理等工作的高等技术应用型人才。
专业培养模式和特色
本专业是国家特色专业建设点,与美国佛罗里达理工学院机械专业互通学分。学生前两年在上海电机学院学习,后两年可以选择申请到美国佛罗里达理工学院完成学分互认学习(“2+2”模式,符合学校规定的申请条件和对方语言要求),在上海电机学院支付四年学费,去美国学习需承担后两年美国的学习费用。在修完中、美双方规定的学分和达到有关规定后,由上海电机学院授予本科毕业证书和学位证书。(美国佛罗里达理工学院建立于1958年,是一所私立的,独立的工科大学,名列全美一类大学之列)。
微积分、机械制图、互换性技术测量、理论力学、材料力学、电工学、电子学、机械原理、机械、机械制造基础、金属切削原理与刀具、机械制造装备、机械制造工艺学、液压与气压传动、机械工程控制技术、机械系统、CAD/CAM技术基础、数控技术等。
毕业生可在公司、企业(特别是外商投资企业)、科研院所等从事机械产品的与制造、科技开发、技术改造、设备维护、技术经济分析、经营销售和生产组织管理等工作,也可赴国外进一步深造或学习。
授予学位:工学学士学位
2.机械制造及其自动化(数字化与制造方向)(技术本科人才培养模式创新实验区试点班)
本专业培养具有数字化制造基础知识与应用能力,具备三维、数字制造、计算机辅助分析等方面的能力,能从事机电行业的数字化制造、技术开发、应用研究、运行管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。通过校企合作共建模式,使学生具备数字化产品建模与分析、加工过程几何仿真、数控加工技术的能力,并提高学生解决实际问题的能力和竞争力。
机械制图与数字化建模、理论力学、材料力学、机械原理、机械、液压与气压传动、金属切削原理与刀具、机械制造装备、机械制造工艺学、CAD/CAM、CAE Application、CAM Application、产品数据管理PDM、数控加工技术等。
毕业生面向机械制造领域,如汽车、模具、通用机械等行业,能从事数字化、制造、检测及科技开发,能从事技术经济分析和生产组织管理等工作。
技术本科人才培养模式创新试验区项目介绍
学校为贯彻落实教育部质量工程要求,对原有体系、教学方法等进行改革试点的单位。在机械制造及其自动化(数字化与制造方向)专业中开设一个试点班,通过校企联合培养的方式,培养满足企业需求的,具有强烈创新意识和技术创新能力的实用型人才。
该专业试点班与上海电气重工集团、上海电气曲轴公司等企业开展联合培养工作。学校将为试点班学生提供更加充沛的教学资源,配备一流的师资和专业班导师,学生就学期间可参加教师的科研团队,到对口企业进行社会实践和实习,毕业生可以优先获得到上述企业工作的机会。
授予学位:工学学士学位
3.机械制造及其自动化(数控技术方向)
本专业立足现代装备制造业,致力于现代制造技术人才的培养,培养具备机械制造基础知识与数控技术应用能力,具备数控编程、加工、技术改造,数控设备维护等方面的能力,具备创新精神和工程实践能力,能从事数控技术、技术开发、应用研究、设备运行管理及经营销售等方面工作的高级技术应用型人才。
机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械、液压与气压传动、金属切削原理与刀具、机械制造装备、数控技术、多轴数控加工技术、数控设备故障诊断与维护、特种加工、多轴数控技术项目综合训练等。
毕业生可从事机械制造行业的数控设备与制造、数控加工、技术服务及生产管理等方面的工作,并能从事技术经济分析和生产组织管理等方面的工作。
授予学位:工学学士学位
实习编辑:张健
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