厦门理工软件工程学院简介（官方版）_厦门理工学院软件学院吧_百度贴吧
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厦门理工学院学院成立于2006年，是经批准设立的，采取校企合作方式，办学体制和管理体制相对独立的厦门理工学院所属的二级学院。学院的办学宗旨是为海西乃至全国培养具有较高专业技能和创新能力的软件产业技术人才。
学院具有本科和专科两个办学层次，设有四年制本科专业、两年制软件工程（）本科专业以及软件技术、、和等四个专科专业及十几个专业方向。
学院确立了“以软件类专业为主，与其它专业对接，构成特色专业链”的专业发展定位，进而形成以软件类专业为主，多条专业链协调发展的专业群。
学院拥有一支优秀的，以为主，职称、学历结构合理的教师队伍，承担着学院的核心教学任务。研究生学历教师比例达60%以上。学院一贯坚持“以教学为中心”，将“构建以就业需求和素质养成为导向的实践性、创新型人才培养体系，培养综合素质高、实践能力强、具有创新创业精神的”作为学院的人才培养目标定位，构建了“，”的“2134”软件人才培养模式。
学院教学设施完善，实训环境条件完备，拥有先进的和网络综合实训室、软件技术实训室、实训室等15个专业实训室，并以综合网络实训环境平台为依托，构建了学院网络办公系统，实现教学、科研、学生、行政后勤等管理手段的现代化。
学院依托企业办学，具有良好的企业背景和校外实训环境。学院采取“校园教学＋软件园实训”的教学模式（简称“双园制”），在完成校内外理论和实践教学的基础上，在软件园完成实训、实习教学。学院以“项目驱动教学”为切入点，不断探索和尝试新的教学模式。学院与企业共建专业，成立了由众多知名软件企业代表参加的专业建设指导委员会，共同制定人才培养方案，按着岗位（群）核心能力要求，构建“一个公共技术平台下的核心课程群及核心能力培养模块+多个面向岗位(群)专业方向(知识+技能)模块”的课程体系。
学院加强学生就业和创业教育，将就业创业教育纳入实践性、创新型人才培养体系，为学生提供有效的创业就业体验。积极鼓励学生参加省内外各项职业技能大赛，并取得骄人的成绩。毕业生除可以正常就业外，还可以“”，历年升学率达70%以上。
学院致力于内涵和特色建设，努力提高人才培养层次和质量，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，不断创新校企合作办学模式和人才培养模式，为把学院建设成为办学优势明显、办学特色突出的亲产业型软件人才培养基地而不懈努力。
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&当前位置：厦门理工学院函授继续教育学习中心 >> 培训课程 >> 厦门理工学院函授软件工程专业报名
&课程信息(浏览78次)
机构名称:厦门理工学院函授继续教育学习中心
课程名称:厦门理工学院函授软件工程专业报名
上课地点:。
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课程语言:Chinese
招生人数:300 人
开课时间:长期招生
结束时间:长期招生
课程费用:1680 元
优惠价格:1480 元
招生结束时间:
总计学时:三年
在职工作人员&&需要学历提升者
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厦门理工学院位于中国东南海滨城市厦门，创立于<span style="font-family:&#718;font-size:9">1981年，是福建省属公立本科大学，实行省市共建、以市为主的管理体制。前身鹭江职业大学是福建省最早的全日制职业大学。<span style="font-family:&#718;font-size:9">2004年经教育部批准升本并更名为<span style="font-family:&#718;font-size:9">“厦门理工学院<span style="font-family:&#718;font-size:9">”；<span style="font-family:&#718;font-size:9">2007年<span style="font-family:&#718;font-size:9">5月，通过学士学位授权单位及专业评估；<span style="font-family:&#718;font-size:9">2009年<span style="font-family:&#718;font-size:9">10月，在中国大陆高校中第一个提出建设<span style="font-family:&#718;font-size:9">“亲产业大学<span style="font-family:&#718;font-size:9">”；<span style="font-family:&#718;font-size:9">2011年<span style="font-family:&#718;font-size:9">9月，成为教育部<span style="font-family:&#718;font-size:9">“卓越工程师教育培养计划<span style="font-family:&#718;font-size:9">”高校；<span style="font-family:&#718;font-size:9">2011年<span style="font-family:&#718;font-size:9">10月，成为国家首批<span style="font-family:&#718;font-size:9">“服务国家特别需求专业硕士学位研究生教育试点高校<span style="font-family:&#718;font-size:9">”；<span style="font-family:&#718;font-size:9"> 2012年<span style="font-family:&#718;font-size:9">6月，顺利通过教育部本科教学合格评估。<span style="font-family:&#718;font-size:9">2013年<span style="font-family:&#718;font-size:9">1月，福建省人民政府批准为<span style="font-family:&#718;font-size:9">“省重点建设高校<span style="font-family:&#718;font-size:9">”。
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用都促进了经济和社会的发展，也提高了工作和生活效率。
软件工程一直以来都缺乏一个统一的定义，很多学者、组织机构都分别给出了自己认可的定义：
BarryBoehm：运用现代科学技术知识来设计并构造计算机程序及为开发、运行和维护这些程序所必需的相关文件资料。
IEEE：在软件工程术语汇编中的定义：软件工程是：1.将系统化的、严格约束的、可量化的方法应用于软件的开发、运行和维护，即将工程化应用于软件；2.在1中所述方法的研究
FritzBauer：在NATO会议上给出的定义：建立并使用完善的工程化原则，以较经济的手段获得能在实际机器上有效运行的可靠软件的一系列方法。
《计算机科学技术百科全书》：软件工程是应
用计算机科学、数学、逻辑学及管理科学等原理，开发软件的工程。软件工程借鉴传统工程的原则、方法，以提高质量、降低成本和改进算法。其中，计算机科学、数学用于构建模型与算法，工程科学用于制定规范、设计范型(paradigm)、评估成本及确定权衡，管理科学用于计划、资源、质量、成本等管理。
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闽江学院，厦门理工学院和福建工程学院的大一宿舍哪个比较好
提问者采纳
哪个学校专业好就去哪呗厦门理工学院是6个人的。还有楼主你挑学校挑宿舍的。这几所学校都差不多。东西都齐全。比四人的肯定差一些
没有，主要是比较纠结，，，，不知道去哪里，就看看宿舍了，，，，，，，闽江和福建工程是4人的么，都带独立卫生间么，就是洗澡的那种。。。。。
我是厦门理工的。那两所我不是很清楚。我们学校机械拿得出手。其余的很一般。
那厦门理工的环境怎么样，宿舍带独立的卫生间么。洗澡的、。。。我今年546.不知道能不能选到专业。。。。
一般。你说的那些宿舍要求限制基本上每个学校都能达到。呵呵。理工当然也是。不过你是本省的话应该能上吧。你自个去研究下分数吧。这个不敢乱说。我们学校最好的机械。然后土建吧。
闽江学院的最好，四人间，有空调，而且宿舍都是新的。。 厦门理工和工程都是六人间，没空调。。
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546理科有希望，我们其他专业不一般，有独立卫生间，可是并不代表其他专业就不好！机械虽然不错，我们学校是6人间。还有，浴室纠正下楼上同学
闽江学院和福建工程学院在福州，而厦门理工学院在厦门，新校区在集美，环境各方面都不错。
现在的工程学院，6 4 人间平分秋色吧。女生新生一般都是住4人，少数4改六。男生新生六人。 。
都差不多，不过工程学校好，理工其次
你的分数够上理工的话，去考虑那两个福州垃圾学校干嘛？
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软件工程学院第七次团、学代会胜利召开
软件工程学院第七次团、学代会胜利召开
& & 日下午，厦门理工学院软件工程学院第七次团、学代表大会于教学楼F栋201如期召开。出席本次会议领导来宾：共青团厦门理工学院委员会雷洁老师、我院院长周宏博、党总支书记余德英、副院长肖伟东、党务秘书刘与愿，以及兄弟院校的团干代表。
& & 大会在国歌启奏后正式开始，主持人李明凯向在座的领导以及代表们宣读本届团学代会主题&&发挥青年团员在校园文化建设中的主力军作用，全力提升学生素质或教育，引领广大青年坚定在中国特色社会主义道路上实现中国梦。在第六届分团委副书记邱桂龙致开幕辞后，校团委老师与学院领导分别上台致辞，他们向即将选出的团学委员们报以了热切的希望与期待。其中校团委老师雷洁向团学骨干以及广大的青年团员提出三点希望，即活动形式更加创新、投入活动更加积极等要求。
下一议程由我院第六届分团委副书记、学生会主席逐一上台汇报过去一年的工作情况。在这换届之际，他们指出往年工作上的不足，希望在透明化的选举里产生新一届的团、学委员能够秉承自己良好的工作作风，继承目前团、学良好现状，积极主动的为团、学锦上添花。
本次团学共有21名候选人，在本次大会上，将逐个上台演讲，再通过现场213名代表进行投票，经严格计票后将产生19名团、学委员。会议随之进入高潮，候选人西装革履，抖擞精神。他们陆续上台演讲，向在场的领导与学生代表表述自身优势与决心，每一位候选人都用精心准备的演讲词征服了全场！演讲结束后，经过统计，第七届团、学委员顺利诞生了。铿锵有力的演讲足以让我们相信他们会用自己的方式，带领团、学的这只浩大的队伍强大起来。
& & 最终，邓瑞馨、方根围等19名候选人当选本届团学委员，我们相信，这支队伍将能够更好的为同学们服务。厦门理工学院软件工程学院 -
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厦门理工学院2012年招生考生问答
1.请简要介绍一下学校的基本情况。
厦门理工学院位于中国东南海滨城市厦门，创立于1981年，是福建省属公立本科大学，实行省市共建、以厦门市为主的管理体制。现有20个系（院），55个本科专业（方向），全日制在校生18701人，全校专任教师830人，外聘教师261人，折合教师总数961人，其中硕博士学历教师占专任教师总数的76%，高级职称教师占31.4%。双聘院士和长江学者3名。
学校根植厦门，服务海西，面向全国，正逐步成长为一所区位优势突出、专业特色鲜明、师资结构优化、学生素质出众、办学效益显著、发展后劲十足、影响力和知名度快速提升的新型大学。
2011年9月，成为教育部&卓越工程师教育培养计划&高校；
2011年10月，成为国家首批&服务国家特殊需求专业硕士学位研究生试点高校&，车辆工程、电气工程两个专业领域具有招收工程硕士的资格。&
2.学校2012年在福建省的招生计划是怎样的？跟往年相比，招生计划有什么变化？
学校2012年普通高等教育招生计划6000，面向福建招生计划3887，其中本科招生计划3082，专科805。面向厦门招生计划1110。本科招生计划比去年增加200多名。
3.学校2012年录取规则有哪些？今年招生的新政策有哪些？
学校坚持贯彻公平竞争、公正选拔，德智体美全面考核、综合评价、择优录取、接受监督的原则，具体规定如下：
根据生源省份的出档规定和报考本校的生源等情况确定调档比例，实行平行填报志愿省（市、自治区）原则上以招生计划数的105％以内调档，非平行填报志愿省（市、自治区）原则控制在计划数120%以内，按照100%计划予以录取。根据志愿优先原则，按考生填报的专业顺序投档。专业录取分数级差在5分以内。考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则将考生调剂录取到其他缺档专业。
学校承认各省(市、自治区)招办依据教育部相关规定制定的加分政策。对于教育部规定的优秀学生、特长生或其他方面具有该专业所需的突出专长的考生，其高考成绩达到该省最低调档分数线，优先录取。
今年我校招生有以下几个变化：
⑴根据学校人才培养目标，2012年减少按专业方向。学生入学后，一、二年级上公共课，三年级学生可根据市场需求及自己的兴趣爱好、发展规划选择专业方向：
数学与应用数学包含金融数学和统计学两个方向；
土木工程专业包含道路桥梁、房屋建筑、钢结构三个方向；
工程管理包含预决算、项目管理；
电气工程及其自动化包含电力系统及其自动化、电器及其控制两个方向；
软件工程包含金融服务工程、软件工程技术、软件服务工程三个方向。
⑵今年我校艺术类专业招生录取规则变化较大：
艺术类考生在专业成绩和文化成绩&双过线&的前提下，艺术设计、服装设计与工程、艺术设计（数字媒体艺术）专业按文化课考试成绩从高分到低分择优录取；艺术设计（数码动画设计）、服装设计与工程（服装设计与表演）、服装设计与工程（广告模特与空乘）、音乐科技与艺术等专业的按专业考试成绩从高分到低分择优录取；文化产业管理（播音与主持艺术）专业按综合成绩（专业成绩&60%+高考文化成绩&40%）从高分到低分择优录取。
艺术类文理分科的省份，服装设计与工程（服装设计与表演）、服装设计与工程（广告模特与空乘）两专业按专业校考成绩文理科混合排名（指有此专业校考的省份），择优录取。
在艺术类填报中，为了确保被我校录取机率，欢迎以A和B志愿分别填报艺术类中的普通类专业和闽台合作项目专业。
对于录取我校的高分考生仍施行奖励政策。凡文或理科高考总成绩超过所在省份本一批分数线者，给予3600元的奖励。超本一批分数线30分以上者，给予8000元的奖励。不含政策性照顾分）&&&
4、考生应该在填报贵校志愿时注意什么问题？
(1)&参考去年的招生代码编制情况，我校在福建省的招生分别有面向福建的普通类专业代码、面向福建的闽台合作项目专业代码；还有面向厦门的普通类专业代码，面向厦门的闽台合作项目专业代码。为加大被我校录取的机率，建议将2个代码（普通类专业）和（闽台合作项目）均填上。
(2)我校今年继续安排面向厦门单列招生计划，面向厦门的招生计划只招收厦门生源考生，非厦门生源考生只能填报面向全省普通类专业和闽台合作项目专业代码，考生在填报志愿时要注意不同的代码，招生代码经省考试院确定后，学校将在招生办主页加以提醒。
(3)&在填报专业志愿时，要参考近年来的录取分数统计，应注意冷热专业,填报专业要有梯度。
&&&&(4)重视&专业服从调剂&，因为&专业服从调剂&扩大了考生录取机会，建议考生填志愿时最好填上专业服从。
（5）填报专业时，要先了解专业，不要单从字意上理解。（比如：测绘工程，在大家的眼里，测绘就是太阳底下的工程，其实不然， 现在的测绘工程专业随着科学技术的发展，仪器的更新，基本实现了全自动化，&傻瓜式&操作已经使基础测绘变得相当轻松。同时，测绘工程将作为学校与其他大学交换培养本科生专业，在二至三年级期间有机会到国内著名学校相应专业学习一年。测绘工程专业作为国家重点扶持的专业，在就业、考研方面都非常有优势。）
（6）要注意受限专业。认真阅读相关专业的体检标准，先弄清楚哪些是受限专业再填报志愿。
（7）今年专科批次实行按专业填报志愿，我校今年普通文理类有六个专业：会计、汽车技术服务与营销(汽车公估与理赔)、计算机网络技术、软件技术、图形图像制作、动漫设计与制作。为加大被我校录取的机率，建议根据自己的兴趣按梯度把所有的专业均填上。
5、学校特色专业或优势专业是什么？今年有新增专业吗？
学校现有40个本科专业，定位于&特色的工科、精致的理科、应用的文科&，紧密对接海西（厦门）的支柱产业和新兴产业，形成了&先进制造业、电子信息、现代服务业、文化传播、数字创意、城市建设与环境、新材料&等7条专业链，正在构建&绿色能源&专业链，涵盖了工、理、经、文、管、艺等学科。
现有国家级特色专业1个（车辆工程），省级特色专业9个（车辆工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、物流管理、光信息科学与技术、材料成型及控制工程、土木工程、计算机科学与技术、服装设计与工程），在福建省高校率先且唯一设置的专业达14个。
学校呼应厦门&国家动漫产业基地&、&服务外包示范城市&的建设以及电子产业、工业设计和文化创意产业的发展，成立了&数字创意学院&、&软件与服务外包学院&，开设了数码动画、数字媒体艺术、物联网、金融服务、电子封装、文化产业与管理、工业设计、交通工程等一批新、独、特专业。
经教育部批准，学校今年新增交通工程、工业工程、酒店管理、音乐科技与艺术四个本科专业。
6、如果考生在录取后，对所学专业不满意，是否可以转专业？
学校根据社会对人才需求情况，结合学校现有教学资源条件，制定转专业的相关政策，每年确定可以接收学生转专业的专业目录及计划接收学生人数。本科生可根据学校每年的转专业接收计划，结合自身特点和发展需要，申请转专业。
7、色弱的考生不能报贵校的什么专业?
色盲、色弱者受限填报的专业：建筑学、环境工程、空间信息与数字技术、光信息科学与技术、空中乘务、材料类、美术类等专业。
单色不能识别者受限填报的专业：车辆工程、汽车服务工程、电子信息工程、电气工程及其自动化。
8、哪些专业对外语语种有特殊要求？
答：报考英语、日语、对外汉语、国际商务、电子商务、物流管理、会展经济与管理、财务管理、空中乘务的考生，在同等情况下英语单科成绩高优先录取。其中报考英语、日语、对外汉语、国际商务、空中乘务等专业的考生，须参加各省招生办公室（考试院）组织的英语口语测试。
其他专业原则上对外语语种不做要求，但入学后以英语作为第一外语安排教学。
9、学校近几年的录取情况如何查询？
我校近几年录取分数情况已在我校招生办网页上公布，网址：
10、贵校少数民族预科班如何招生？如何转入本科学习？
答：我校今年仍面向广西、云南、新疆、贵州、甘肃、宁夏、内蒙、重庆、四川等省份（自治区）招收少数民族预科生，录取原则按考生生源所在地省级招生办规定的政策执行。
预科一年在南昌工学院学习，经预科学习合格后，学生根据学校公布的本科专业和计划数，按预科学习期间的综合考评成绩竞争选择本科专业学习。新疆籍考生按预科录取时的&戴帽&本科专业安排学习。
11、学校在学生培养方面有什么特色？如实验班之类。
为培养实践性、创新型人才，学校始终坚持以学生为本、人性化的教学管理，提出&一切教学科研活动以培养高素质应用型人才为本&。学校努力创造条件，扩大学生选择学习的自由度，促进学生学习个性尽可能获得张扬。主要表现在：
（1）通识教育和选课制度。为拓宽学生的知识面，让学生在人文、社会科学、自然科学等领域掌握最基本的知识、原理和方法，开设了通识教育课程、推行选课制度、实现课程资源共享。全校学生均可跨学科通过网络自由选修课程。
（2）分级教学。在英语和高等数学教学中，贯彻分类指导、因材施教的原则,分层次、分要求组织教学。分级教学在提高教学质量、优化师资配置、促进学生个性发展方面发挥了积极的作用,&较好地保证了学生在各自不同的起点上共同进步，从根本上解决了&优生吃不饱，差生吃不了&的突出问题。
（3）主辅修、双专业、双学位制度。为更好地整合教学资源，培养跨学科专门人才，自2009年开始，推行主辅修、双专业、双学位教育。对符合条件的学生，在第二学年开始修读主辅修、双专业、双学位，在规定的时间内完成两个专业培养方案规定的学分，毕业时可以获得记载两个专业学习经历的毕业证书和两个学位证书(修读的两个专业属于同一学科门类的，获得一个学位证书)。
（4）转专业制度。根据社会对人才需求情况，结合学校现有教学资源条件，制定转专业的相关政策，每年确定可以接收学生转专业的专业目录及计划接收学生人数。本科生可根据学校每年的转专业招生计划，结合自身发展的需要，申请转专业。
（5）适度&严出&培养。率先进行&实施适度&#39;严出&#39;培养，提高教育质量&的改革试点，通过严格课程标准和要求，严格学籍管理，严格培养过程，严把考试关，根据学业成绩划分&卓越&、&优良&、&合格&学士学位等举措，不断革新教学模式，创新教学管理制度，让大学生感悟学习压力，激活学习动力，引导大学生将主要精力投入到学习之中，从而提高人才培养质量。
（6）三学期制。为加强学生实践实习教学环节，将从&2012年开始实行&三学期&制度，即从每学年两个学期中，抽出5周组成一个短学期，学生可在短学期参加各种实习实训，聆听校内外著名专家学者开设的讲座、科研专题报告，参与创新性实验课题的研究学习等；也可利用短学期参加双学位课程的学习；学习有困难的也可以利用短学期进行补缺补漏。
(7)&导师制。为本科生配备导师，密切师生交流。导师们根据每个本科生的个性及特点，进行针对性的指导。通过个性化的具体指导，帮助学生树立正确的专业思想，养成良好治学精神，更好地安排学习进程。
(8)&双语教学。学校十分重视提高本科教学的国际化水平，积极稳妥地推进双语教学。目前，已有9个院（系）在部分专业课和选修课中开展双语教学。双语教学课程均使用国际化的先进教材，由中外籍专业教师授课，学校统一组织认证与质量监督。双语化的教学过程激发了学生的学习兴趣，不仅提高了学生外语的听、说、读、写能力，而且使学生能够更直接地了解国外专业发展前沿知识，从而较好地加强了运用外语进行专业知识阅读与专业论文撰写的训练。
(9)&推行&双证&制度。&推行职业资格证书制度，提供执（职）业资格证书2-4种供学生选择。&&&
(10)闽台合作培养人才。闽台高校联合培养人才项目是学校人才培养特色之一，目前已有合作高校16所。该项目采取&分段对接&即&&3+1&模式：学生在我校学习三年（专科二年），在台湾高校学习一年。学生毕业后除获得学校颁发的学历学位证书外，还将取得台湾高校的学习成绩证明或结业证书。
(11)国外高校的合作交流培养。为丰富学生学习经历，学校与国外多所大学签定了校际交流协议。学校每年选拔部分学生到国外大学交流学习或赴外进修，海纳百川、兼学众长、增长见识。在校生还可申请转入我校国际教育学院，并可到国外学习获取国外合作院校的双文凭。
(12)产学研合作联合培养。积极推进政产学研合作，通过各种途径和形式实现与企业联合培养。目前，学校已经有10多个专业与20余家企业联办，实行&订单式培养&；首批8个工程类专业与企业联合实施&卓越工程师教育培养计划&，让企业深度参与人才培养全过程。一批企业还设立了奖（助）学金、创新人才培养基金、奖学金、项目引导资金。
(13)教学卓越工程。实施以&教师卓越、学生卓越、条件卓越、项目卓越&为核心，内容完整、自成体系和特色鲜明的&厦门理工学院教学卓越工程&；
以&卓越工程师教育培养计划&3个国家级试点专业、6个省级试点专业、8个校级试点专业为实施重点，将课程体系的构建、工程型师资队伍的建设、企业学习阶段的管理、校企深度合作的机制等方面形成的理念和做法，推广、移植到全校所有专业，逐步实施&卓越 应用人才教育培养计划&。
12、学生如想继续深造，学校有什么渠道和途径？
(1)学校出台政策鼓励学生考研、升本，设立考研奖励基金，鼓励学生积极报考和认真备考；开设辅导班，指派出优秀的教师潜心辅导，为考研和升本的学生提供了很好的平台。2011年我校获硕士研究生招生资格，今年我校车辆工程、电气工程及其自动化两个专业领域招收硕士生。
(2)&出台政策，资助优秀生出国学习。自2012年开始，学校对于优秀的学生，将一次性资助其出国学习交流所需费用的三分之一，着力国际化视野的高级应用型专门人才。
(3)&学校正在与国内外高校联合开展研究生教育，学生可通过此项目出国深造。学校还与美国、加拿大、英国、新西兰、澳大利亚、法国、日本、韩国等以及香港、台湾地区30多所高校开展合作交流，现正积极与台湾高校筹建联合办学。
学校探索构建重应用能力、融世界元素、展学校特色的国际化教育教学管理体系，培养&具多元文化视野、前沿专业知识、跨文化交往能力的复合型人才&。。近几年，共选派300名学生赴国外进行各种形式的交流学习。如：2011年，部分学生获美国国务院全额资助、日本樱美林大学在华唯一全额资助分别赴美国和日本学习；17名师生赴哈佛大学、普林斯顿大学、斯坦福大学等世界一流大学游学；10名学生赴美参加暑期大学生带薪实习项目等。
13、现在就业是学生和家长特别关心的问题，请问学校毕业生的就业情况如何？
学校的就业工作始终围绕着让毕业生&好就业，就好业&的目标，以提升毕业生就业竞争力为核心，重视毕业生就业质量。
学校提供了优质的就业指导和服务，对优秀毕业生实行就业推荐、对考研学生设立专项奖励金，对家庭经济困难的毕业生实施重点帮扶。
学校历年就业率保持在95%以上，位居福建省前茅。毕业生就业区域以海峡西岸经济区的知名企业为主，一半以上的毕业生在厦门就业；专业对口率高，从事本专业或专业相关岗位的比例均达75%以上。被誉为&地方经济建设的人才摇篮&。在富有特色和成效的创新性就业指导工作基础上，连续六年被评为&福建省大中专毕业生就业工作先进集体&，毕业生以&务实精神好、动手能力强、创新意识足、外语水平较高&等特点受到业界欢迎。
14、简要介绍学校的住宿条件、就餐、校园活动等相关情况。
学校位于集美大学城内，毗邻厦门北站，交通便利。学生公寓均为6人间，每间宿舍设有空调、2个卫生间、1个阳台、6套公寓式家具，6个网络端口，1部公用电话。公寓区内食堂、超市、商店等附属生活设施一应俱全。
学校校园活动丰富多彩，现有大学生创业协会、电子技术协会、舞蹈协会、摄影协会、书画协会、创意手工协会、绿爱环保协会、球迷协会、自行车协会、心理健康协会、明德学社、文学社、演讲社、话剧社、漫画社、暖风爱心社等63个学生团体。
学生社团以建设有特色的校园文化为目标，依据分级分类、重点指导的原则指导社团建设，并指导社团开展了&缤纷社彩&社团文化节、周末文化大舞台系列活动、&5.25&心理健康月等丰富多彩的学生活动，社团队伍日益壮大，学生社团活动已成为校园生活中一道亮丽的风景线。
15、学校的学费和住宿费如何收费？
1、本科专业：
⑴软件工程专业按规定学分及标准9800元/生&年；
⑵服装设计与工程专业（含服装表演方向、广告模特与空中乘务方向）7800元/生&年，艺术设计专业7200元/生&年；
⑶车辆工程、光信息科学与技术专业3900元/生&年；
⑷闽台高校联合培养人才项目：艺术类专业18000元/生&年，普通文理类专业15000元/生&年；
⑸其余本科专业3600元/生&年。
2、专科专业：
⑴空中乘务专业7200元/生&年；
⑵闽台项目专业、软件学院各专业9000元/生&年；
⑶普通专科专业6000元/生&年。
3、住宿费1150元/生&年。
上述收费标准如有调整，按物价管理部门最终核定标准执行。
16、学校提供哪些奖学金，对于那些家庭经济困难的学生有哪些贷、助政策？
（一）奖学金
1、入学奖学金。一次性奖励录取到我校就读的高分考生，凡文或理科高考总成绩超过所在省份本一批分数线者，给予3600元的奖励。超本一批分数线30分以上者，给予8000元的奖励。获国家一级运动员称号或高中阶段在全国性体育比赛和教育部、文化部、宣传部举办的文娱比赛获前六名者（集体项目为主力队员），奖励5000元，在重大国际体育比赛中获奖者，学校将给予重奖。（注：以上分数均不含政策性照顾分，不含学校高水平运动员招生，其中江苏的考生选测科目为2A，必测科目为4B）
2、学校设有优秀学生奖学金、科研创新奖学金、竞赛优胜奖学金，社会各界单位和人士在校内设立的各类奖学金等，用以奖励品学兼优的学生。
3、学校设有考研奖励金，鼓励学生继续升学深造。
4、学校还设有学生出国奖学金，为拓展学生的国际视野，提升学生的综合素质和跨文化交流能力提供资助金。
（二）助学金
为了帮助家庭困难的学生顺利完成学业，学校建立了一系列的制度和资助措施：
1、经济困难且符合贷款条件的学生可按具体要求向生源地申请信用贷款，也可入学后向学校指定的银行申请国家助学贷款。
2、延伸&绿色通道&，搭建&绿色长廊&,学校拨出20万元专款用于补助家庭经济特别困难新生到校报到所用路费和学期初的基本生活费。
3、国家助学金，临时特困资助金，帮助家庭困难的学生完成学业。
4、勤工助学基金，为家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位。
5、社会各界单位和人士在校内设立的各种助学金。
17、请提供一下学校招生办的联系方式？
咨询、查询及联系方式
招生办电话：、6291668
招生办传真：
招生办网址：
招生办邮箱：}