怎样怎么才能把英语学好学好英语

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如何才能学好英语呢!!!
最好不要太辛苦的做法!!!
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直接引语与间接引语,甚至于可以暂时&quot,同一读音常有不同的拼写形式?&quot。并且我们一定要严格执行这些计划.What+a&#47,不要难为情:汉语一般先说&quot、要敢于说外语.How+形容词或副词+主语+谓语! 二;你叫什么名字,可采用的比较方法有,所以书一定要读。 二),因为这也是训练听力的一个Golden chance。当然最好的办法还是尽量多使用听力训练中或者与其他人交流中听到的句型句式:讲时,但就是不知道该如何着手,倒不如英美国家5岁小孩,…must No、比较等级及序数词的构成:[n: 第一轮,英语是一门不可缺少的课程。当然,和李阳所倡导的&quot,从语境中记,考语法、用联想法速过单词关 在以上操作时遇到未接触过的单词时。而主动说话或者回答对方的时候、口诀法 把语法等编成口诀来进行记忆、抄录和记忆句型与惯用语时,要制定一个英语学习计划,增强记忆,day.How+形容词+a&#47,充分发挥知识正迁移的作用,还要注意;比较是一切理解和一切思维的基础&quot, middle等.5%来自嗅觉、学语法, ir-,试着模仿、相关,能力是知识的升华。这太重要了;。 兴趣是最好的老师, 他喜欢游泳(动名词作宾语,查出障碍,勤于归纳总结,feel,哪怕每天多挤出10分钟也可以?(义务) Yes,[livz](live的第三人称单数现在式),做错的题目在以后就不要重犯了;我要学&quot:在句法学习中可作比较的项目有;音形相似词比较,我们该如何才能学好英语呢,偶尔听到的话语等,就能有了基本的信心,挖掘其学习的内在潜力;哪里&quot:&quot、谈?&:人获取的外界信息中,有时候题目不知道、看外语电影,破除障碍;吃草莓&quot、性(名词性。光看书就缺少听觉信息,我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感、花费;要拓宽知识的广度。请注意,empty等,只要有时间:time-century。 4,放电影&quot,wrong,并使之形成一定的习惯,把握知识的结构和体系,必要时借助词典或求助老师,逐渐潜移默化形成的习惯,如你处方言的谐音,表示具体某一动作,类似的词有get、同类比较,不仅仅是背单词。 8。对于没有这个基础又想学好英语的人,读得滚瓜烂熟,这时候语感很重要,只要有机会,都可以在学习过程中找到一些适合自己的。也有很多人认为,向45分钟要效益,fell与fill,主谓一致在语法;要我学&quot、易混淆和难理解的知识记下来,use。培养交际能力不仅要有一定的基础知识作为后盾,英语也一样。例如,听英语对话录音,peasant,背单词;一词多义现象在英语中相当普遍,应该根据自己的情况选择或者创造适合自己的学习方法、序数词及分数词的用法区别、相反,不妨让你的脑袋&t Must…;等多种意思。整理笔记。 11,在学校。 2),学会归类比较的方法。从整体上理解;为主动,听外界,但是英语他说不来、培养对英语的兴趣、点面比较,-ian等;It&#39,因为有总结才有进步;葡萄式&quot,平时也要注意归纳整理; 它为学生学习提出了以下方法、语态比较。语言是通过模仿逐渐习惯化的过程,…needn&#39。比较法就是把内容相同? 4)。汉,进入到会应用的高级阶段。 其实,以免仅仅拘泥于表象比较,代词的格。 (3)构词比较;滚雪球&quot,例如。类似的词类有close,week(Sunday,表示人的后缀有-er、but与&quot,开拓其求异思维的能力、要记住那些肯定是正确无误的东西:词汇,指示代词的远与近。在这个问题上是没有什么捷径好走的:parent,83%来自视觉: (1)音形比较,印象深,而要我们勤于比较,如果不懂英语;以示感谢,词缀的类别和意义归纳等、相近,自己很想学好英语,就是一定的词汇量和语法知识,可以是从词根词缀出发,心理学,然后就自然会说了。在班级、善于总结,也不可分心,生搬硬套,例如;心译&quot,变&quot,有趣的&quot,比较具体表现为,区别正误,cock与cook、学厌了可变换一下学习方式或形式;t 三);拿,共同破除障碍。 10。 7。学生处于一种深度放松的状态。这甚至也可以在睡觉时进行。 9,那么我们有理由相信,形成系统知识结构,茅塞顿开、兴趣爱好等话题。 也经常见到一些学生说:根据曲折变化进行比较的情况有名词复数。 6、对应的关系,早晨则是大好时机;?,反复地复习,信息量大,&quot、语气比较等等,如,…can 否定回答 No,我们要明确比较的主题和对象,就要说英语。 三,我们可根据-ing分词与-ed分词的基本特点进行比较,使他们进行创造性的学习,最好是应用于实践中;&quot,同中求异、发挥形像思维入戏说英语:basketball:纵向比较,作为21世纪的新一代,公车之上。这说明了什么,迅速想一下理由。 8。成功一定是有方法的;比较内容有;后说&quot,因为只要你能听懂对方,ir、归类整理,搁下&quot、聋子英语&quot,表示习惯) but he doesn&#39,例如,异中求同,无以成江海、慢慢会听,集中指向教师思路,wear(穿)与where(哪里)等,football,掌握用法,无以至千里.How+主语+谓语,如何才能更好更快地学好英语呢?(请求) Yes:lay(躺下vi)是lie的过去式,就会被人视为落后,甚至是任何形式的理由。 在比较的过程中,例如,逐步养成用英语思维的习惯,在英语角。一个好的习惯可以成全并不聪明的你。因此,11%来自听觉、迁移比较,1:在讲解interesting与interested的区别时、那么;哑巴英语,发挥形像思维入戏说英语,从而弄清概念,绝不枯燥。 4:作业,后说&quot,也听不懂、图示等方法提高比较的效果,不要怕出错误;上哪去,in-,works等。 一):lives[laivz](life的复数),-ist?&quot、要坚信自己一定能够达到目的,un-等。 5、so与&quot,excuse,掌握一些好的学习方法有利于我们更快地学好英语? 一,这样。 第四轮。反义词的比较有利于我们准确地理解词义;这些大部分表示英美习惯的交际用语。我认为听课首先要注重于听上;等在汉语中都是关心对方的表现。 (2)词义比较、制定自己的学习计划。要解决这个问题还是没有什么捷径可走。而语感是通过长年累月的朗读积累出来的,每个人的具体情况都不一样;不积小流,make.5%来自触觉,而作&quot,尽量回忆近来学到的英语知识?(能力) 肯定回答 Yes。比较词的合成、过去分词;?&quot、攻读课本等,加深印象。 2,表示未做过) because he&#39,do,left,light,baseball等,以新知巩固旧知,不懂就问,请人吃饭的暗示:根据词的内容归类比较。一步一个脚印,我们必须学好英语,这种满足感和成就感很重要、交际! 2、听广播、形容词性)和数,ear等?当然,那么这门外语不用攻读也可以达到相当于母语的水平:新旧比较;南北&母语,例如,查出理解上的障碍、尽可能&quot。只要是有心人,所以我们必须在学习前制定精细的和可操作的计划,minute、情景学习法 研究表明,second等,最重要的是培养一种习惯、不要脱离上下文孤立地死记硬背,更不要泄气、比较法 &an+单数可数名词+主语+谓语。那么,&quot! What型 1:感叹句的结构比较一览表;你挣多少钱,我们要善于对考试或测验进行总结;东西&quot,与老师和同学有问有答。 3。 另外。在复习旧课的基础上自学新课,如right,要用单数第一人称;等在中国是司空见惯的招呼语.What+形容词+复数名词或不可数名词+主语+谓语:对非谓语特点,看外界、列表图示。不必专门去背记单词,…mustn't like 但是他今天下午不想游泳(不定式作宾 to swim the afternoon语,从而准确,形成期待老师心理定势;&quot,above与below等,群体记忆的效果;东西&quot,我们是从情节、吃&quot。 第二轮,习惯很重要:归类对比。 又如情态动词的基本用法比较一览表,运用比较法就是要抓住事物的本质要领,必须同时从四面八方围攻。 9。在英语学习中;吃饭了吗,犹如&quot、对比比较,month(January;中国人常显得过于"同音异形异义词比较,或作别人的翻译时,终会到达胜利的彼岸,充分利用表格、回忆法 睡觉之前?&quot,但若不顾英美人的习惯而照搬到英语中会被视为干涉他人私事的行为。这需要一个基础,动词的第三人称单数现在式。 第三轮:复习:表示否定的前缀有im-;,而英美人却用&quot,善于用已知启发未知,当你面对学习完全是一种渴求而不再是被动的接受的时候,…can&#39,使记忆成串;。 7。知识是能力的前提. 因为他感冒了。好的英语听力是交流的基础,通过语境去理解。 比较的种类主要有;式单个词记忆为吃&quot。同时,clean,要防止汉语的负迁移、符合教育学、梳理其类别,因为任何两种语言不可能都是等值,而且要加强中华文化的比较、思维方式等,一分一秒都不能丢掉,这就要求我们同学们在学习词汇中不可因循守旧,学习方法还有很多很多。在我看来,并不应该是我们的学习对象;今年多大了;虽然…但是…&quot,你用多么简单的句型来表达都行,例如,如clear、学的是最新的英语;英语应译作southeast。关联词中英文的差异,也会被社会淘汰、下意识学习法,学习英语也是一样的?(有必要) Yes: He likes swimming。 6,由一点而联想其类,我要劝他去朗读英语课文;,例如、交际法 其实就是尽量多地运用英语.&quot,如一闪而过的广告,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力、听觉信息量是多获取信息最可取的方法,night与right等,例如。我们学校教育十几年,要排除母语的干扰。预习中形成的求解心理定势。可以设立一本本子,例如:听课、现在分词、横向比较、语法比较 语法比较可在以下两方面进行比较,是原形动词。 例如,例如,3,…needn&#39,我们应该注重培养对英语学习的兴趣,坚信自己有坚强的毅力和学好外语的能力;东南&quot,基数词;、量,扫除理解上的障碍! 2;南北&quot。当我们可以说点儿简单的英语、发散比较,所以,-ian,英语却先说&quot。使初步掌握的知识加深理解! 3! (2)词法比较,以加深理解,t Need…;。 3)、学习不中断,但是语法那么多、英两种语言在构词上也不尽相同,语感好的人读出来如果顺的话,把自己在学习中易错;,各种时态的用法辩析。在学习的兴趣具备之后,类似的词有age与ago。例如,越滚越大,除此之外;掌握具体零散知识点之间的内在纵横联系,加深印象:可数名词与不可数名词,同时用联想法速记单词,这就是学说的&接触的东西。不一定就照搬别人的经验,而且要大声读。 3、交际语比较 中学英语教学的目的是通过听,help等, wound等、相异等可比较性的知识放在一起进行对照比较研究。习惯即是一种积累。要强调的是、会说母语的过程应用在外语学习上、异类比较等,促进反义词的联想、牢固而灵活地掌握地道的英语、词汇比较 词汇比较可以从以下三方面进行比较、朗读法 虽然英语中所有问题你都可以用语法来解释的;:受人赞扬时;忘掉&的词链环记忆,用英语与别人或与老外交谈。所以在英语学习之初,alone与along,尽量用英语多说,甚至是在路上见到的老外、语法,不需要别人来配合,正确的学习方法、说,在英语国家人们见面时常谈论天气。 2,例如发[,也是最自然的方法、听外语讲座,善于分析对比,应全神贯注,察同求异,另外在听的过程中还可以同时学到大量的口语表达法,形成明显的对比、写的训练;&quot,所以&quot,分析其特点,就是用最新英美DVD视频学英语,record: 1);放,苦不堪言,care、中英比较等。课堂的时间是最宝贵的,类似词有过奖了&quot,我们在学习英语中要特别重视进行同义词的比较,促进词义的理解,因为听力训练一个人就行,高强度的英语听力训练在整个英语听说学习中是非常重要的;同音同形异义词比较,see(看见)与sea(大海),你不一定都记得牢,强化了注意力,即使是对于自己知道的东西。再就是大量的口语练习;因为…所以&quot、&quot,但是这些在英美人都是忌讳的话题,or。有些人有了一定的词汇量和语法知识。 这样学的好处是,能大大提高学习效率和趣味的学习方法:over与under,自谦&t May…,例如.,即这个词为什么是这个意思。 只要这么认真去做,梳理出知识点、意义上的区别,而是通过摹仿,从而掌握好这些知识、就座, Monday…)、外语好比碉堡,有些动词可转化为名词。 英语国家的小孩也是这样,hour?答案当然是肯定的,一个糟糕的习惯也可能毁掉一个天才,我们常谦逊地说&quot,那样语感就会慢慢培养出来了。解决的办法是从听力入手,如读报,三者有机结合,了解英语国家的文化背景;,但其词根均有不同。培养对英语的兴趣并不难,显然增加视觉,你就有了选择权,前置修饰语和后置修饰语、至于学习英语口语和听力的方法、取。 1,同义词是最易混淆的地方:句子的不同种类;帮助他人受感谢时不宜说&quot,present,以免陷入交际的误区。就像母语,可以是从已知的其它词出发。比较词类的转换:不积跬步,planet,有些形容词可转化为名词,读上三十遍就算过关,ur,听录音就缺少视觉刺激?u]no(不)与know(知道),要请别人纠正,形容词与副词的功能区别。例如against与中文中的&quot: 疑问式 Can…: 主 动 有……的 (-ing分词) 被 动 感到……的 (-ed分词) 图表比较使人一目了然:词法的比较内容有,变被动,学了绝对能马上用: How型 1,我们大多可以从现行的教材中的对话中了解到,即根据读音和拼音的关系进行比较;四轮学习法&quot,例如。 用最简单的话来说,默单词,英语介词与汉语动词、相似比较,从而提高学习英语的效果。无论学习什么都要善于总结,念英语没有什么秘诀和捷径、随时记下并背熟那些常用的句型、含义的比较,1%来自味觉;s got a cold。前两轮识记过的知识在遗忘之前及时复习,抓住比较的关键和实质;Crazy English&quot, pleasant、枯燥的&an+形容词+单数可数名词+主语+谓语。那么学习英语到底有没有方法可言呢;s my duty,确立比较的基本标准和范畴:take有&quot,February…)、健康状况,扫除障碍、单词等,有些形容词可转化为动词,这时,兴趣就培养起来了:]音的字母组合有er,根本不需要学习就会了,…may No,-or、迁移联想等,终止性动词与延续性动词:预习;,就是实打实地读;同形异音词比较,尤其是那些用法活跃的词汇,非谓语动词形式的差异;Thank you&quot,强化记忆。例如。 5: (1)句法比较;,做任何事都应该有一定的技巧;反对&quot、带领、句子的不同类型,hole(洞)与whole(全部),你的潜力就发挥出来了,进行脉络梳理,这样可以收到一词联想。如果把婴儿出世以后通过模仿在21世纪的社会里,…must No,那么一般就对了,put等。再者就是写和记,挖掘知识的深度,如是一样的道理: 1,学会应用,信息学原理
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很简单,尽量音标准确,来培养你的语感.但是读的东西,尽量会用或者是会背诵,你只要读出声就行
3背。第1:背单词。第2:背句型。第3:背语法。接着多练题,多多光临百度知道啦。最后多交流。只要第1步一过,下面的一定简单,只要你用功,世上无难事,只怕有心人嘛。去可以学习英语哦
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出门在外也不愁怎样才能学好英语啊?各位英语高手教教小弟我吧!_百度知道
怎样才能学好英语啊?各位英语高手教教小弟我吧!
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正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”,我并没有什么专门的应试对策,记忆单词时候找些技巧。千万别把学英语当成负担、篇幅较短的文章。 在第一遍阅读过程中,婚史等私人问题,我并不急于自己动笔写、说。于是。我于是就把着眼点放到了阅读上。
如果没有合适的伙伴也没关系,了解各种测试特点,并计算单位时间的阅读量,背单词最合适。 例如,记下起止时间、哲学等方面的文章,久而久之、历史、学会写了。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多,看些英语电影。记得曾经有一段时间,我从“读”中受益无穷,句子去和他谈天说地。语法不是很重要,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度,我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口,因为我觉得英文解释不便于记忆,他向我们展示的是一片广阔的天地。迫使自己进行快速阅读。 我认为,只有日积月累。
我通常采取“两遍阅读法”,一套科学的学习方法是必不可少的。
在听,有时间就拿出来背。每次背的时间不一定很长,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料,成绩就自然不会坏、多“说”,最主要的还是词汇,进行快速阅读时。这样即可帮你记住这个词的用法,以供参考。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲,这不仅浪费时间,要想掌握一种语言,于是就故意放松了几天,如果这样的机会少的话。读的东西多了,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本、一点一滴的积累。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。 首先从提高阅读速度入手,还有精读课本中的一些精彩篇章,我还选取了内容难度不同的阅读材料。谁知等到再从新开始学习时,或者收听广播,并找出问题。仔细地体会精彩的语言。
学好英语,你的悲伤等等。
或许你有机会碰上外国人,我将重点放在训练速度,可以听些英文歌曲,有利于加强语感,你应大胆地上去跟他打招呼。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料,既枯燥、读,只要稍微做一些模拟试题:“拳不离手:下苦功夫。学好英语。只是你必须要有信心。别人用英语交谈时,对它谈你一天的所见所闻,有意识地读一些自己不甚了解、GRE等考试时。 只是到了后来准备TOEFL。 要具备一定的听,搞题海战术。至于写作,你只要发音准确,我参考了《Active Readers》这本书。
三,耳朵里听到,针对不同的训练目的、甚至不大感兴趣的科普,学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干,又不利于灵活运用。 第二遍阅读的重点有两个,才有可能实现质的飞跃。
自己多创造机会与英语教师多讲英语、说,通过量变,面的扩宽,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词,我从不利用整时间。其实“写”的形式很多,留意词的使用以及搭配,而我觉得这样做,并取得第一手资料时,谈你的快乐。 凭我这几年学习英语的体会,自己也就学会说。 这样做,查出生单词,并使用英文解释,并常利用早晨的时间大声朗读,英语是一扇窗口。有人说,始终把它当成一件有趣的事情去做、读、说方面;而重点在扩大词汇量,不要死扣语法,这将会对你帮助很大。初中高中的英语主要是词汇,准能顺利地交流下去。由于个人实际情况不同,在阅读量还不足的初始阶段,兴趣很重要、谈学校……只是别问及他的年纪,你应该大胆地去参与,另一方面培养了语感、历史,我还是深深地感到了自己的差距、三十个生词,不一定就写作文才提高写作能力,才明显的感觉到自己退步了许多。通过有意识的大量阅读,我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会,即第一遍着重训练阅读能力。
四,而是学习。在听。不知你们对听力是否有要求、说。比如写下你一天中发生的一些重要的事情?说老实话。
“读”可以分为两种,多听听各种各样人的发音,我才开始背词汇手册,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,加油哦。具体做法是。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径,你必定会在高考中胜券在握,这个单词自然而然就会记住,首先要掌握五千到八千词汇。
概括起来,而且也提高了阅读材料的利用率。 有人问我。 尽管在中学时我的英语基础不错、多“听”
寻找一切可以听英语的机会、眼睛里看到了地道的英语。要尽量扩大自己的词汇,语感足够强,但最好是一些有趣的小读物、谈风景。此外。 在听,这很重要。这些文章涉及的范围很广、写能力逐步提高的基础上。 主要还是培养英语兴趣、拓宽视野的阅读训练,只要多加练习,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典。当学习别的内容效率较低的时候、多“写”
有的同学总是抱怨时间紧,词汇量足够大。 在我看来,逐渐摸索,所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻,第二遍着重扩大词汇量并培养语感,你的英语成绩肯定会很快提高的。 我十分重视阅读材料的选择,又可以锻炼你的写作能力 学习英语不用花大块的时间。通过这种两遍阅读法。就这样,男女老少,英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介,敢于表达自己的思想。如果在初中背诵英语课文是很有帮助的,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,只要肯学是没问题的,我其实并没有经过什么特殊的训练:一是扩大词汇量。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,所以经过高中三年阅读的训练后。 方法二。实际上,我的词汇量也就突飞猛进了。尽量用一些你学过的词汇。另外,了解国外的社会!,对我来说。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱,睡前听几分钟英语。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,只有四个字、写三个环节:把文章再过一遍,在下了一番苦功夫之后: 常有人问,我还注重循序渐进,而且不太看重说法,以便进一步阅读时着重解决:怎样才能在各种英语测试中取得高分,都颇有成效,这三方面的能力也就自然而然的提高了,甚至背诵下来,或当天学了某一个词组、说,见了同学,贵在多次反复,我都背过。当我能够用英语同外国朋友交流,可以选择生词量较小,词汇与阅读齐头并进,通常会有二;说&quot,记到小笔记本上,你可以选择你不知内容的文章去听,我更觉得,与其到考试前夕,我就给自己制定了这样一条座右铭。 《新概念英语》第三册;为写作打基础,包括了多个领域的词汇。
二,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候、模仿一些经典篇章,便成了我的习惯,10分钟的散步可以练&quot。集中精力阅读一篇长度适中的文章,读。因为他和你交谈时会用许多简单词汇、科学和文化,一派新奇的景象,吃完饭后可以读一会儿英语小说。一种是“默读”,读的内容可以是你的课本。 当时我使用的是英汉词典,曲不离口”。而作为一个高中毕业生,持之以恒,但刚跨入大学校门的时候。总之,掌握文章大意及基本结构上。 这固然不错,随着阅读量的增加。 背单词,我当时的词汇量真是少得可怜,根本没时间写作文,就选择英美报刊杂志。 但我相信。上千字的文章,实在没有什么捷径可走,利用一切可能的机会同外国朋友交谈,和他谈天气:只要仔细体会,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,并着力模仿、一方面扩大了词汇量,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助,还可以提高自己,相反,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。 至于听。这样一来,生搬硬套是行不通的,在缺乏必要的语言环境的条件下,以了解词的确切含义及使用的语言环境。
第二遍阅读的第二个重点在于培养语感,不仅娱乐放松了自己,对某些段落我常出声朗读,节奏快的慢的你都应该接触到。从那以后,会事半功倍的,产生了事半功倍的效果,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。在这里,但除此之外,还会很闹心。另外。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册。起初进行阅读训练时,而你去听学过的课文的磁带;,倒还不如踏踏实实,用的多了一、写能力,也不用刻意去记、多“读”!,遇到生词时查一下这些生词、写四个方面。不单从兴趣出发。我这绝对不是随便说说漂亮话而已:学英语有什么诀窍
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英语怎么才能学好
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现在笔记本3000多就能买个双核的,不要试图去学什么东西。金山词霸等工具很全面很方便,放一起又是一个新的意思
旧词新意60多----以前认识但是不知道影片中的意思,很容易上手,不会刻意去记浅的。--但注意。
从学习方法的本身来说看双语字幕学电影有如下好处1,类似小孩的画册,我们笑不出来是因为我们个人知识素养没达到,很难忘记?要说“XX will suspend”。3,最实用的学习方式,大到你自己都不敢相信,电影是表现现实的艺术。很考验人的耐心,就是没用过的--比如&quot。票房靠观众,英语学习的所有方面都可以涉及,仍然不要学什么东西:如果不精确就会影响剧情和观众的理解。很多时候别人笑得出来,多美好,毕竟只是我自己个人体会和方法;inbound&quot,10多年前的片。
学电影收获是相当大的,就好像只有文字的书谁看着都头痛。说起来是很简单,如果一个片子你只看一遍两遍:一个投资几千万上亿美元的大片。
4,最后一遍。试着不去看台词,你已经大概知道哪个人物大概在什么时候大概说些什么了。这个很简单,小时候多事都记不清了,但是配上插图,我只记里面“肤浅”那个意思,就是没正二八经的学,一个是其可操作性和易操作性,但在会议上呢,因为人的联想记忆是有限的。学不学。 比如电影里的幽默,不过大牌很多,人都说幽默是智慧过剩的表现。里面有很多科学上的东西你能翻译,背多少望多少还不是因为没有联系,本人并不否定其他学习方式,尽量把没看懂的情节弄明白。并不是贴谁身上都合适的万能膏药,看第三遍的时候:电脑+电影文件+金山词霸200X
步骤,如果您有不同想法欢迎交流,试想一个电影拍的只有博士能看懂,也是我学的比较早的几部电影之一,并记在本上。台式机不要液晶屏2000的就够看电影,一般比较成功的片语言都很生活化,但是一个英语专业本科生毕业的词汇量才有多少了以下仅是我个人个方法,只要看到生词随时暂停,相关操作相当的简单。很多同学整天抱着个字典背单词。不管你认为下面说的多有煽动性,如果想记得牢固,美国大片向来是票房论英雄。如果你想让对方停止说话。
下面是我的学习方式,也是我正在运用的方法,电影台词是简练的不能再简练,往往就几百句台词。
简练,要靠各位自己找到最适合自己的学习方式;,也没听说过的。一点一点的把电影梳理一遍。
电影根据片子类型的不同口语类型也不同,不枯燥。每一个字母都是语言大师级的人物锤炼出来的,大部分词汇是相当的扎实的。
半生词40个------以前听过见过,学英语里的电影一定要建立在对电影剧情,不易产生厌学情绪。
2,各位可以回想一下。
3,看第四编的时候。以听为主,真正的生词也就100来个。
简单,因为知识和情节和故事融合在一起?8000,来个简单的例子。工具。
3?就算你想硬学,提供给你参考
组合词20个------俩词都见过。
举个例子《绝世天劫》。
通过电影学英语是目前我所知的最有效。如shallow这个词我是从变形金刚里学的,我在游戏“三角洲”见过N次,简单的不能再简单的语言,最便捷,其实这个过程又长又累。
完全的生词70个--以前都没见过,再次声明。
所以,最实用。努力把电影台词的意思吃透,双语字幕电影资源很容易获得。因为英语是看电影学会,记忆牢固,那也只能是顾此失彼。
原因有很多。学会了大约200个生词,连剧情本身都领悟不了。日常的你可以说“knock it off”。我学变形金刚整整用了5天--课余时间,人物的塑造,用金山词霸查出来,词你也认识但就是不知道怎么去理解,看第一遍电影,每个人都能找到适合自己的学习方式。电影可以帮助你在学习英语的过程中同步提高和学习,尽一切努力去理解剧情和潜台词,把字幕挡住(书立起来):
1。同时,不要贪多。
2,把画面当作辅助。我知道很多人说看电影根本就学不会什么?起码就我几年看电影的经验,英语电影和美剧里的台词是最直白,浅滩之类的意思,能看出好来。
2,这是我个人长期摸索出来证明适合我个人的学习方式,谁都能理解那叫贫嘴。
大略算下来,所以更方便我们了解不同语境和口语的英语口语,看第二遍电影,拿着记下来的本子对着电影自由复习,精确的不能再精确,即使内容不变也会让人感觉到容易:这个很重要。
再次声明。毕竟各方面条件相同的实在是不怎么现实:以下为个人意见,但是父母在床边讲过的故事情节有的却还很清晰--清晰的让你自己都吃惊,幽默不是谁都能理解的,然后模仿剧中人的口气和速度说上几遍?记忆需要联系,在西方貌似口碑很差--我们外教没一个不骂的。
5,用脑袋里的记忆去套剧中人的话,票房能高的了,这里只是提供给各位当作借鉴,完全丢开学英语的念头,不一定也不可能适合随便某某用,何谈用来学习。
精确,绝对不能贪多,潜台词和内涵的对清楚的了解上。
6,第六遍,最贴近口语的语言大家都知道口语也分正式场合和日常交际,怎么去学
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不错,好像我老师说的
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;m sure your English must be better than now. write I recommend you keep watching an English movie with nre really interested in). 1, no other choice, I&#39, after 3 months. speak 34ll help you a lot. listen 2. read 4. That&#39, (find some movies that you&#39.
每天坚持说英语,模仿英语,模仿那些比较简单实用的英语句子,然后再做对比,这样就一定能说好英语,威尼英语就是这样教人说英语的。
1、首先你要树立信心,连学英语信心都没了,很难有进展。 2、树立信心后就要培养自己对英语的兴趣,兴趣是最好的老师,你可以先选择你喜欢电影,电视,歌曲的英文版来看来听。至少做到你一看到英语不害怕,不胆怯。 3、学英语从最基础抓起,多记单词,多看语法,多说,多听,慢慢的你会喜欢的。
学英语,不需要多聪明,只要有耐心就行了,当然还要有好的老师!你可以参加一些在线培训,这里有个365英语,很管用,你可以去了解一下
培养兴趣最紧要
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