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请问教育局，今年新安小学《学前班》的招生政策定了没有？
TA的每日心情开心 15:18签到天数: 2 天[LV.1]初来乍到
请问，今年新沂市新安小学 学前班的招生工作开始了没有? 我住在市府花苑，听说，新安小学的学前班也是按照学范区招生的，并且学范区的范围也仅仅限于现在新安小学那一片，面积不大的地方，东边是沭河，西边到老财政局的路口，就是现在宏基天成小区的西墙，南边到市府路，北边到老剧场的河沿处，这样的学范区，未免也太狭隘了，而且，每年都这样的话，那让我们不住在那附近的居民百姓，是不是就享受不到入学的权利了？ 教育资源的优化与全覆盖，应该从小做起，机关幼儿园的招生尚且采用报名+摇号，我们新安小学为什么做不到这一点？ 每年的招生政策都捂着盖着，是在让普罗大众看不清，读不懂，理解不透啊！ 打开新沂教育网站的首页，红黄的配色，赏心悦目，“践行党的群众路线，办对人民负责的教育”，“扎实推进百姓办事零障碍工程”等等标语映入眼帘，但是，我们希望这不仅仅是一些口号，更应该是一些实际的行为！ 年年新安小学的学前班招生，都让我们这些非学范区的家长操碎了心，请客送礼，托亲戚找朋友，谁要是有个在学校当老师的亲戚，从3年前就开始预定了一个可以将孩子“带进去”的名额，变着法子找各种门路，甚至找到分管教育工作的市长、政府办领导，真是可笑可悲，这样的城市，这样的教育业态，说是优秀的教育资源，同样也是贫瘠的教育资源！ 我也不敢留下真实的姓名和联系方式，因为毕竟为孩子考虑，哪怕再苦再累，也不能让孩子输在起跑线上，学还是要上的，实在不行，就把房子卖了，再借高利贷，去买宏基天成的房子，这样学范区是不是就解决了? 坐等教育局的领导帮我们来落实，这一件真实的可以展示“零障碍”的工作！
网友你好：今年新安小学附设幼儿班（社会上说的“学前班”）有关招生办法正在制定。新安小学原学范区不变。&
教育需要理解，需要等待，需要时间！&
想来，绝对的均衡要一个相对的时间，在这个时间中，去完成设施的相对完善，环境的相对完美，文化的相对提升、教师素养的相对一致，教学质量的整体提升，这也是目前，教育部门最迫切要做的事&
在上一轮均衡创建中，各校教学硬件，如多媒体、各种用房等基本均衡。目前，各校正加强文化建设，强调文化立校，质量强校。特别是假期，开展了大规模的教师素养培训，从幼儿教师到高中教师，从普通教师到全体教干&
一块蛋糕，大家都渴望分享一块，人之本色，性情中事，是可以理解的！但蛋糕这么小，分母这么大，怎么分？教育在发展中，从2014年起，新沂城区学校教师每年流动15%，6年内将分流全部教师，现在各校都在努力抓质量！&
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TA的每日心情开心13&小时前签到天数: 445 天[LV.9]以坛为家II
心情可以理解，现实实在残酷
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TA的每日心情开心 15:41签到天数: 35 天[LV.5]常住居民I
原来孩子进不了新小，就算做输在了起跑线上啊
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TA的每日心情开心 15:18签到天数: 2 天[LV.1]初来乍到
感谢风版，感谢2楼顶贴。
孩子是家长生命的延续，每个家长都希望给孩子一个最美好的开始，社会在不断发展进步，本帖只是想让我们可以享受到的同其他人平等的权利，说的通俗，难道不是起跑线吗？
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TA的每日心情开心 15:18签到天数: 2 天[LV.1]初来乍到
教育局不在线？奇怪，广大网友好像不感兴趣
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该用户从未签到
前两天新闻上说高考状元接近一半都上的普通小学，五分之一上的普通初中，楼主放宽心，别太焦虑了。
不过新小摇号确实是个好主意
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TA的每日心情怒 16:57签到天数: 5 天[LV.2]偶尔看看I
小学在哪上都差不多的，关键还得靠家长跟着.
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进了新小学前班就等于能在新小上学，要是没有学范区划分，谁都想把孩子送去，那该挤成什么样。说到底是教育资源不均衡。
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TA的每日心情开心 15:18签到天数: 2 天[LV.1]初来乍到
坐等官方回复。学范区？每年出生人口是一定的，严格限制学范区的后果就是纵容教育资源的不均衡，人为的炒作学区概念，当真是王侯将相了，难道，&新小&人也是我们新沂人的一种标签？
显然已经是的了，见过很多多天天在路上奔波两小时来上学的&
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当我来到这个世界，如果有一个声音告诉我：这一辈子你要经历难以想象的病痛，无数焦虑、失望、离别的折磨。你还去吗？
我会如顽石般点头，我要去。
我想看看爱情的样子。
命运是个不耐烦的监考老师，它一再督促我早点交卷。可我不，我会死皮赖脸地撑到最后一刻。这是张白对命运发出的抗议！热心版主“大眼瞪小眼”如今遇到了困难，希望广大网友伸出援助之手，帮助这个不幸的家庭走出困境，祈盼张白早日战胜病魔！
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你可能喜欢女儿这个学期在幼儿园读的大班，下学期是该读学前班了，我妈妈说了让她去小学读学前班，可是女儿独立性比同龄的相差好多，而且还很挑食，最关键是她不喜欢和同班同学交流，在外边见到同学和她打招呼她都不回应的；还有就是有什么问题都不会和老师说的，一直忍到我们去接她放学见到了就哭着跟我们说！在幼儿园老师还可以帮忙特殊照顾一下，可到了小学什么样的同学都有，这不把她吓坏了！可要是还留在幼儿园读的话好像又学不到东西，我该让她去哪呢？有经验的宝妈给个意见，谢谢！
给个意见啊宝妈们！！！
如果已经定好了上哪个小学，应该在那个小学上学前班好一些
我们也这么大，男孩，现在幼儿园学前班就读，九月准备读小学。
河南 驻马店
早晚都要面对小学的教育模式，我儿子当初读小学的时候，我也有过同样的担心，不过真正上小学的时候，出乎我的意料，孩子处理很多事情都处理的很好。
家有小学生群欢迎妈妈们来互相交流学习
如果已经定好了上哪个小学，应该在那个小学上学前班好一些
但是小学的老师都没有幼儿园的那么细心，也没耐性！
该上小学了！不小了！我弟弟那会就已经上学校了
是上一年级还是上学前班！
#4 涵涵宝贝儿521
早晚都要面对小学的教育模式，我儿子当初读小学的时候，我也有过同样的担心，不过真正上小学的时候，出乎我的意料，孩子处理很多事情都处理的很好。
不知道我女儿会怎样？她很胆小的！
我们也这么大，男孩，现在幼儿园学前班就读，九月准备读小学。
我的还是大班！
河南 驻马店
但是小学的老师都没有幼儿园的那么细心，也没耐性！
小学的老师更严格，如果在小学读学前班，等她真正读小学一年级的时候，学习方面不会很吃力，会轻松很多，我儿子也很胆小，妈妈多带孩子出去走走，多接触下外面的事物和人，当遇到问题，可以慢慢讲解决方法，告诉她以后有类似的情况怎么办，其实小学不像宝妈想象的那么大意，还是很细心仔细的。
#11 涵涵宝贝儿521
小学的老师更严格，如果在小学读学前班，等她真正读小学一年级的时候，学习方面不会很吃力，会轻松很多，我儿子也很胆小，妈妈多带孩子出去走走，多接触下外面的事物和人，当遇到问题，可以慢慢讲解决方法，告诉她以后有类似的情况怎么办，其实小学不像宝妈想象的那么大意，还是很细心仔细的。
希望她能接受了，因为我的注意力全在才三个月大的儿子上，女儿是我妈帮带的，她没我在身边，跟她说过几次上小学的事，她都表现出很害怕的样子！
我女儿也是6周岁了，现在读大班，我想下半年让她上一年级，可是学校说要7周岁才能上一年级。
#14 扬扬和仔仔
我女儿也是6周岁了，现在读大班，我想下半年让她上一年级，可是学校说要7周岁才能上一年级。
那你打算在哪给她上学钱班？
我女儿是5岁9个月上的一年级，开始还是感觉跟着挺吃力的，毕竟心理年龄没到，各方面能力都要差点，尤其是写作业慢得让人受不了。我女儿是12月生的，不想让她跟同年级的孩子不同出生年份，所以我们提前上的学。如果你孩子上学不跨年，不妨让她晚一年。
#16 花亦纯
我女儿是5岁9个月上的一年级，开始还是感觉跟着挺吃力的，毕竟心理年龄没到，各方面能力都要差点，尤其是写作业慢得让人受不了。我女儿是12月生的，不想让她跟同年级的孩子不同出生年份，所以我们提前上的学。如果你孩子上学不跨年，不妨让她晚一年。
我决定了下学期让她到小学读学前班！
不是上了幼儿园三年就直接去上小学一年级了吗？还要上什么学前班？
#18 我儿子宋永嘉
不是上了幼儿园三年就直接去上小学一年级了吗？还要上什么学前班？
要上学前班才上小学一年级的！
我们这边，无论是幼儿园还是小学，都没有学前班的。
不够进小学年龄的，统统在幼儿园大班呆了再呆，直到够年龄上小学。
所以，我们一般都建议不要太小就跳读小班或者中班的。
三岁入小班，大班毕业就直接可以上一年级了。
如果像你们这种情况，我就考虑让孩子进小学的学前班，感觉这样和一年级的衔接会更加轻松。
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沪B2- 沪ICP备号上了学前班对小学的学习到底有多大帮助
帖子1,758&精华&积分11,293&金钱10,443 &贡献850 &在线时间1476 小时&
该帖被浏览& 5,411&次，回复&68&次
上了学前班对小学的学习到底有多大帮助
请问各位有孩子上了学前班再上小学的妈妈,
上了学前班对小学的学习有多大的帮助.
孩子明年就上大班了,现在正纠结要不要报学前班
帖子234&精华&积分583&金钱533 &贡献50 &在线时间144 小时&
帖子57&精华&积分122&金钱122 &贡献0 &在线时间43 小时&
帖子1,758&精华&积分11,293&金钱10,443 &贡献850 &在线时间1476 小时&
麻烦妈妈们分享宝贵经验
帖子1,587&精华&积分4,142&金钱4,092 &贡献50 &在线时间1203 小时&
我觉得还是根据孩子的自身情况来定！
我家宝宝上了，主要是没去过2天幼儿园，上主要是培养她的习惯！知识多少都能学点,我到没严格要求学多少！
帖子1,758&精华&积分11,293&金钱10,443 &贡献850 &在线时间1476 小时&
回复 5# siyubaobao110 的帖子
我的要求倒也不是很高.就是今天听个妈妈说, 上与不上差好多. 说不上的话,到时上小学了,家长特费心.
所以才想着上来取取经.
帖子331&精华&积分1,818&金钱1,368 &贡献450 &来自北京&在线时间214 小时&
我本人认为还是上管用，至少时间上有规律，让孩子提前适应，而且现在学校不像我们小时候那样。我家闺女上一年级，在学前班把拼音都学完了，数学100以内的都没有问题。上学后就是认字，拼音这东西一带而过了，我记得我小时候都是先从拼音学起的。而且提前要大量的认字，有些字可以不会写，但是一定要会认，课本上也是这样分的，一些事认字表，一些事写字表。所以还是上的好
帖子2&精华&积分4&金钱4 &贡献0 &在线时间3 小时&
关于上不上学前班，一直在纠结中。。。。。
帖子497&精华&积分1,336&金钱1,336 &贡献0 &在线时间861 小时&
纠结了好久，已经去报名上了
帖子499&精华&积分1,188&金钱1,188 &贡献0 &在线时间139 小时&
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帖子813&精华&积分2,206&金钱2,206 &贡献0 &在线时间432 小时&
真得上学前班，我哥家两孩子现在二年级，小姐俩没上过学前班，学习真有点跟不上，因为拼音好像不怎么教，不是说不教，只是时间短了，而且课堂纪律什么的，也不行，坐不住。
帖子3,320&精华&积分3,122&金钱2,972 &贡献150 &在线时间643 小时&
记得谁说过的，很形象
上过学前班再上小学感觉学习就象吃炒剩饭。
越吃越没兴趣。
帖子69&精华&积分140&金钱140 &贡献0 &在线时间20 小时&
学前班很必要
上学课业负担还是很重的，拼音我们学前班学过，上学还是很吃力呢。
对家长和孩子来说，这个过渡都有必要
我们上的学前班还是很轻松的，没有作业，我们也不管孩子学习，不存在大人孩子辛苦一说。
倒是上学以后我感觉大人孩子都辛苦。
我家是男孩，女孩早慧，可能无所谓。
帖子26&精华&积分52&金钱52 &贡献0 &在线时间100 小时&
我唱个反调。我觉得上学前班没有必要。
我们孩子现在上三年级，没上学前班。
我觉得在小学一年级1一个星期能学会的东西，在学前班很可能需要一个月的时间。虽然就差一年，小孩的发育会有很大变化。这么小就弄的很累不值得。
而且，提前学了，孩子上课就会不好好听课，反而养成了不注意听讲的坏习惯。
一、二年级只是一个过渡，不必对孩子要求很高，能跟上课程就可以了。刚开始会有点吃力，但到了二年级你会发现上了课前班和没上的已经一点区别也没有了。
周围的孩子大部分都没上课前班，虽然一年级的时候拼音学的很快，但是以后还会反复的复习，包括现在三年级了还在复习。所以不必担心孩子掌握不了。
反而让孩子多读书是很有必要的。然后多出去玩一玩，张张见识。
不必纠结于上不上课前班。
帖子1,221&精华&积分4,086&金钱3,336 &贡献750 &在线时间445 小时&
我觉得应该上学前班，而且我家男小猴3月份就要去上半年学前班了。
孩子很喜欢幼儿园，而且大班的3个老师还都特喜欢他，心里是想着让孩子快乐的上完幼儿园的。中班开始我们一直在外边学习识字，遇到几位已上一年级的小朋友也来上识字班，英语班。跟家长了解了一下，才知道老师讲字大部分同学会了老师就不再讲了，数学题老师读一遍就开始做吧，大多数孩子都已经学了，少部分学生老师也不会多用心的。那怎么办？要么家长回家自己教要么出来继续上学习班。
鉴于此，我终于狠心放弃了幼儿园，第一能养成良好的学习和作息习惯，9月份能尽快适应小学生活；第二，还是尽量多学些知识，尤其孩子的心智可以接受情况下。不过这半年我也不给他压力，只是上小学的一个过渡嘛。
这样该玩时痛痛快快的玩，到小学了学习也没有负担。
帖子1,758&精华&积分11,293&金钱10,443 &贡献850 &在线时间1476 小时&
我也是想着让她快乐地上完幼儿园,以前一直都不打算上学前班的,可最近气氛有点紧张, 她们班好多家长都在考虑这个事情了
我现在就怕到时大部分孩子都上过学前班,老师讲课会很快(像楼上zhuyanpeng0310说的那样)
帖子298&精华&积分716&金钱716 &贡献0 &在线时间679 小时&
我想正纠结中，到底用不用上学前班，明年就上第四年幼儿园了，烧钱啊
帖子598&精华&积分1,544&金钱1,364 &贡献0 &在线时间141 小时&
还是上学前班好
不然一下子，上一年级孩子肯定不太好适应
帖子417&精华&积分1,782&金钱1,632 &贡献150 &在线时间354 小时&
要么大家都不上，要么就是上，都不上也就都一样了
帖子544&精华&积分1,446&金钱1,446 &贡献0 &在线时间468 小时&
我觉得应该不上，上学后的日子大家都知道了，为什么不让孩子好好玩玩呢？以后想玩都没有时间这样玩了。
再说孩子上幼儿园时，家长就可以教教孩子拼音，认字，还有数学什么的，上学就没有什么大问题了，如果一点都不教的话，可能有点问题啊！
学前班等于就是一种变相的上学了，没必要。
帖子6,292&精华&积分15,382&金钱14,882 &贡献500 &在线时间2692 小时&
我家的不打算上，曾经请教过一个重点小学的退休老师，建议不上
帖子95&精华&积分254&金钱254 &贡献0 &在线时间98 小时&
我家是上了3年幼儿园，今年是第四年就去读了学前班。感觉就是幼儿园大班很轻松，很快乐！
学前学的dd比较多点，但是也都是基本的dd。不会超编，也不超前。其实大班后半学期老师都会教的。学前就是给了孩子更多理解消化的时间。
另外，就象各位亲说的一样，学前能提前培养孩子一些习惯。上小学衔接会更好一些
帖子405&精华&积分948&金钱948 &贡献0 &来自洋洋妈&在线时间1030 小时&
我也认为非常有必要上学前班,倒不是学多学少,是让孩子对学习有个适应过程,不必要求达到啥程度,孩子有些东西即使在学前班学过也是似懂非懂,再上学强化一下,接受起来会相对快些,明白一些,如果你认为自己的孩子本身接受新知识非常快不上也无所谓,但是我觉得大多数孩子还是需要过程的,而且上学并不是说只是加减法这样简单,还有理解能力很重要,早一些用上学的语气跟他讲话,灌输,上学后也会适应快些的,从我自己和周围孩子家长现在回想起来,觉得上学前班太有必要了,但我认为应该上课程安排比较全面些的,如除了有语文,数学,英语还最好要有比如美术,思维,科学游戏,轮滑等等的课程,生活上还象幼儿园差不多的安排,我觉得真的很受益,当时我们家长还总埋怨语,数,英学得太少,但上学后跟别的孩子比较起来感觉是不太一样的
帖子467&精华&积分1,948&金钱1,948 &贡献0 &在线时间261 小时&
学前班至多就是一年级时让家长感觉良好一些，到了二、三年级很快就没什么优势。很多孩子一二年级成绩很好，到了三年级就下去了，原因大多是因为起先的“抢跑”。在长跑中，不会因为抢跑几秒钟而决定最后的结果，所以孩子未来学习好与不好与学前班没多大关系。
如果孩子在5岁时能适应学前班生活，6岁时怎么会适应不了学校生活？
现在孩子比我们那时上学早，如果再提前一年半载上学前班，我觉得对孩子而言没多少益处，尤其是对孩子的眼睛。
现在小学中拼音不再像我们小时候那样是重点，拼音就是个工具而已，现在小学理念是让孩子在一、二年级的学习中慢慢掌握拼音，所以很多家长以为拼音怎么讲的那么快。
另外一点大多数学前班教育不太正规，学前教育的老师更多的强调知识点，讲课也生硬一些，有时孩子写错字做错题，老师惩罚过分会带来一些副作用。
帖子401&精华&积分1,856&金钱1,456 &贡献400 &来自北京石景山区&在线时间123 小时&
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帖子515&精华&积分1,206&金钱1,206 &贡献0 &在线时间313 小时&
我儿子没上
我家附近只有一个民办的学前班，一些外地的小姑娘在教识字和拼音，又不是学教育的，对孩子没有方法，我怕挫伤了孩子学习的积极性，这点比识多少字会算几加几重要的多，而且吃饭睡觉都条件不好，所以就在幼儿园大班里有快乐了一年。
上学后确实有些不适应，家长累一些，老师多费点心，这是正常的啊
帖子1,414&精华&积分3,172&金钱3,172 &贡献0 &在线时间341 小时&
同意楼上说的，如果上海淀等重点小学，还是先上个学前班吧，那里老师肯定不会花很多时间教拼音等基础知识的，老师觉得孩子学前肯定都掌握得差不多了。
如果上普通小学我觉得没必要吧，在幼儿园大班的时候肯定会接触到拼音、数字加减的，家长多很老师交流，回家再给孩子巩固一下所学，应该没问题。
帖子222&精华&积分498&金钱498 &贡献0 &在线时间240 小时&
多上一年学而矣
帖子484&精华&积分1,586&金钱1,586 &贡献0 &在线时间921 小时&
我们就选择了上大班，上学班的优势一般能保持到一年级下学期，之后就和没有上学班的孩子没有什么区别了。就为了练习让上课孩子能坐住，就牺牲一年宝贵的童年时光，我觉得不大必要。不过幼儿园毕业后上一个幼小衔接班，适应一下上学的作息时间个人觉得还是应该的。
帖子218&精华&积分374&金钱374 &贡献0 &在线时间205 小时&
我们上了半年一年级了，没有上过学前班。刚开始上学的一个月，孩子和家长都很吃力。当时真有点后悔没让他提前学点。一般学校1个月学完拼音。我们放学后几乎没时间去玩，上过学前班的孩子很轻松。不过两个月后，我们慢慢适应了学习生活，也养成了好的学习习惯，以前一个多小时才能完成的作业，半个小时就能做完。反倒是上过学前班的那个孩子，学过的东西快用完了，开始不适应学校的作业。我觉得总有个不适应的过程，不过是早晚的不同。一个月我们的拼音掌握得很好，期末都考了100分。现在我说学前班不用上！
帖子1,758&精华&积分11,293&金钱10,443 &贡献850 &在线时间1476 小时&
各位妈妈说得都有理呢.& &同时也看到了一些我以前没有注意到的问题. 真的是非常感谢
不过还是纠结啊.....
帖子132&精华&积分266&金钱266 &贡献0 &在线时间46 小时&
提前把一年级学咯？
给他一种 学习很简单 很容易的错觉咋办？！
帖子497&精华&积分1,336&金钱1,336 &贡献0 &在线时间861 小时&
我是觉得上学前班学知识是次要的，重要的是培养孩子上小学时的习惯，更确切的是培养他们上课的规律、起码能把一堂课坐下来
帖子1,758&精华&积分11,293&金钱10,443 &贡献850 &在线时间1476 小时&
,俺还得盘算盘算
帖子172&精华&积分400&金钱400 &贡献0 &在线时间101 小时&
要是像亲们说的那样，学前班只是为了让孩子能坐住，遵守课堂纪律就行了吗？我儿子也是11年上小学，但是他现在在幼儿园上课的时候已经是超级乖了，上课的时候总是最先摆好椅子坐好，上课的时候也很认真，是不是这样就可以不用上学前班了呢，呵呵，只是从表象上分析哈！我也在纠结中！
帖子518&精华&积分1,260&金钱1,260 &贡献0 &在线时间398 小时&
上不上在与家长对孩子的目标与期望
若果在乎孩子每一次的考试，每一年的成绩，那么就上吧，否则1年级恐怕要吃力
若果希望孩子更快乐，更充分享受作为孩子应有的自由，那就接着幼儿园呗
帖子710&精华&积分2,028&金钱1,978 &贡献50 &在线时间235 小时&
我女儿马上就上大班了，我认为应该上 大班。按照规律是最好的
帖子1,877&精华&积分3,718&金钱3,618 &贡献100 &在线时间839 小时&
我儿04年的小猴,从去年开始上学前班,
不过我们让他去的原因是因为原幼儿园不好.
现在在学前班就是国学+拼音+数学+英语
儿子喜欢去,因为能学到东西,
但如果有好的幼儿园,我还是主张上幼儿园比较好,
培养健康的品格远比学习知识要重要多了
在学前班,自由的时间太少,户外活动也少.
帖子507&精华&积分1,510&金钱1,210 &贡献300 &在线时间244 小时&
现在有一个重要问题是，好一点的小学在入学时，还是先收上过学前班的孩子。
帖子1,523&精华&积分4,270&金钱3,770 &贡献500 &在线时间1187 小时&
我儿子也是属猴的,今年9月也该上小学了,我们现在上的是幼儿园大班,他们幼儿园有很多的课.有算术,拼音.英语.珠心算.古诗接龙.我儿子非常喜欢.
泊浒乐园是一个专门接待学龄前小朋友玩耍的地方
帖子730&精华&积分1,706&金钱1,606 &贡献100 &在线时间559 小时&
回复 21# sjsandy 的帖子
我们也上蒙氏，拼音都学了，还有考试呢。我觉得蒙氏的数学很好，我儿子千位万位的进位加法、退位减法、还有乘法都学了，一些名校入学的思维题他们也教了，跳绳拍球也教了，我觉得没必要上学前班。
我爱潜水，偶尔吐泡泡。
帖子1,758&精华&积分11,293&金钱10,443 &贡献850 &在线时间1476 小时&
回复 44# 刘uuu666 的帖子
帖子8&精华&积分8&金钱8 &贡献0 &在线时间3 小时&
帖子20&精华&积分72&金钱72 &贡献0 &在线时间3 小时&
上学前班很有必要
& && &&&个人体会，与大家分享。
& & 很多孩子马上要进入小学了，要不要上学前班，成为家长们极为关注的话题。
& & 要不要上学前班？上学前班真的那么重要吗？如何选择学前班？……诸多问题让家长们一头雾水。
首先，中国的教育体制确实存在幼小衔接脱节的问题，很多的家长都认为脱节的主要表现是在知识的学习上，其实不然，幼儿园的主要学习内容为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术，这五大领域的内容，涵盖了我们孩子在他们这个年龄段应该或者说需要掌握的所有知识，老师们通过生活中、课程中、游戏中都在贯穿和教授这些内容，其实这些知识对于孩子来讲，已经足够了。而孩子进入小学后学习的差异是整个社会的风气造成的，而不是幼儿园，孩子从小家长们就开始给他们报各种各样的兴趣班，更多的家长最注重的也是学习知识的课程，有的孩子学了，有的孩子没学，这就造成了孩子入学之后的差异，也给小学的教师带来了教学的困难，就这一点而言，知识掌握程度的不均衡，幼儿园是没有太大责任的，如果有，也是在选择开设兴趣班课程的时候，太盲从于家长的需求，开设了过多学习类的课程，而幼儿园开设课程的主要参照来源，也是家长的需求，如果不开，家长还不满意。所以知识上的脱节表现，我们不能把责任归咎为幼儿园的教育，而是需要我们家长自己的反省。我认为的有效衔接的脱节主要表现在以下几点上：
1、& & & & 学习习惯：俗话说“意识决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运”，习惯是养成的，已养成的习惯也是最难改变的。孩子在幼儿园长达3~4年的生活中，最大的收获可能就是养成了一些良好的习惯，可是这些看似良好的习惯，在孩子进入小学之后，却变成了孩子学习的障碍。比如幼儿园的课时安排为30分钟一节，进入小学后变为一节课40分钟，孩子的生物钟从此发生紊乱，一节课10分钟精力不集中，一天就有60~70分钟，那么一周呢？一月呢？这就让那些适应能力差的孩子慢慢与别人有了差距，学习成绩、自信心、学习兴趣的变化导致了最终问题的发生。再比如，幼儿园的学习是轻松的，虽然老师是有教学目标的，但教师的目标最终没有下达给孩子，所以孩子们习惯了没有作业，没有复习，没有预习的生活，但在小学，在应试教育的大环境下，教师的目标明确，孩子的学习目标也很明确，任务同时也就接踵而来，作业、复习、预习变成家常便饭，这如何让孩子能够适应？需要多久才能适应，并养成这样的习惯，那就看孩子自身的适应能力了。另外，小学的课程比例（主副课）设置和幼儿园的差距较大，每节课的课程信息量突然加大，考试的出现等等问题，都将成为幼小衔接中的很大障碍。所以出现这些变化，是需要适当干预和给予孩子帮助的。
2、& & & & 生活习惯：孩子们在幼儿园下课后，至少有3~4名老师照看、陪伴、监督他们的安全，孩子的活动始终在老师们的注视之下，当他们进入小学后，这些基本上是做不到的，所以，孩子们需要自己照顾自己，时刻注意安全，这也是需要去适应的。虽说人都是在跌跌撞撞中长大的，可现在的家长们谁又能承受得起自己孩子的跌和撞呢？这是我想说的第二点，生活习惯的改变。除上述以外，吃饭、休息、每天的上学、放学，与同学们的关系等等问题，都是与在幼儿园完全不同的，这些是需要去学习和体会的，是让孩子自己慢慢琢磨，还是积极主动的帮助孩子去更好的适应？我想，积极主动的方式更能让我们接受，所以适应这些变化，是需要适当干预和给与孩子帮助的。
3、& & & & 心态：心态对于每个人来说都是重要的，好的心态决定好的结果。让孩子们抱着一种憧憬、期望、自信进入小学，才是家长们想要的最终结果。这种心态的培养，主要从几个方面来完成：兴趣、习惯、方法、知识。适当的鼓励、注重习惯养成是幼小衔接的重中之重，是需要专门拿出时间和精力来做的，如果可能最好专门设置这样的课程，有目的、有计划的进行。在教授学习方法上，需要贯穿在每个课程的教学中，让孩子们去体会好的方法给他们带来的变化。至于知识，我想是水到渠成的，足够的课时量，好的教学手段，正确的课时安排，这些已经足够了。所以心态培养，是需要适当干预和给予孩子帮助的。
幼小衔接是需要干预的，更是可以帮助孩子更好的养成习惯、建立自信、获得兴趣的，所以，学前班是重要的，但它的重要，是重要在帮助孩子养成良好的学习习惯上，而不是知识的学习，学知识只是附属品。选择学前班，其实最重要的是看办学者的教育理念是否正确，那些宣扬自己学校教授知识的量有多大，自己教育出来的孩子进入了什么重点小学的教育机构，理念本身就是错的，教育的成功与否不是用孩子学会了多少算数，认识了多少字来衡量的，也不是用他进入了什么小学来衡量的，“十年树木，百年树人”，教育是一个长期的，潜移默化的系统工程，不是短期目标可以衡量的，家长们千万不要被学习的短期效果迷惑，那些目前所谓优秀的、突出的学习状元们，他们五年以后、十年以后是怎么样呢？谁做过跟踪调查呢？谁又能承诺他们的以后呢？所以，给予孩子一个良好的习惯，比学会多少知识要重要得多。
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学前班信息
上小学，孩子真的准备好了吗？
孩子上小学真的面临很多变化：
&#61548;& & & & 习惯的变化：
&#61656;& & & & 每节课由原来的30分钟变为40分钟，孩子坐得住吗？
&#61656;& & & & 上课记笔记，记作业，回家要自己安排时间来完成，孩子能行吗？
&#61656;& & & & 课堂的行为规范，孩子能遵守吗？
&#61656;& & & & 孩子注意力不集中，学习能跟得上吗？
&#61656;& & & & 孩子做事磨蹭，考试怎么办？
&#61656;& & & & 每天的课本、学习用具孩子要自己整理和准备，孩子能适应吗？
&#61548;& & & & 环境的变化：
&#61656;& & & & 教室有各种教学设施设备，孩子能安全吗？
&#61656;& & & & 下课没有老师看护，孩子能照顾好自己吗？
&#61656;& & & & 来到与幼儿园完全不同的环境，孩子能适应吗？
&#61656;& & & & 孩子在班里与同学们能很好的相处吗？
家有小学生，家长真的准备好了吗？
孩子上小学，家长也需要适应：
&#61548;& & & & 要安排孩子学与玩的时间；
&#61548;& & & & 要检查、辅导作业；
&#61548;& & & & 要教会孩子自我保护；
&#61548;& & & & 要正确看待考试分数；
&#61548;& & & & 更要及时地鼓励；
所以对于幼小衔接——
知识不是最重要的，习惯才是！！
阳光课堂幼小衔接学习能力与行为习惯暑期训练营开营啦！
阳光课堂2010年9月学前班开始招生了！
阳光课堂学前班（优惠截止到4月30日）
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要上学前班,太平路--阳光课堂不错
我也是一名母亲,所以对于大家的问题,我有很深刻的体会.一年前我也在为要不要给孩子报学前班而费心.不过最后还是报了.今年我的孩子也就要上小学了.我很欣慰,因为我发现通过这一年的时间,我的孩子有了很明显的变化.那时候上幼儿园的时,孩子都不愿意去学校,天天早上哭.但是现在上学前班了,就没有这样的情况了.我的孩子是在阳光课堂上的学前班.这里很不错,大家可以去看看,孩子很喜欢阳光课堂的老师.每天回家以后,都很自觉地写作业.这让我很欣慰,毕竟知道学习了.而且我在阳光课堂给她报了特长班,上的是创意美术.很不错的.大家可以去看看.
& &我还是见意去上学前班
帖子272&精华&积分592&金钱592 &贡献0 &在线时间199 小时&
我们没上，一二年级没把我累死，天天陪着她养学习习惯。现在三年级了，我可算解脱了。我们孩子要强，一年级考完试回来哭呀，我就想考第一，为什么就是不行呀！
现在三年级了，成绩也在跨大步前进，我终于放手了。
帖子67&精华&积分150&金钱150 &贡献0 &来自北京&在线时间32 小时&
引用:原帖由 霏儿宝贝妈妈 于
15:14 发表
上过学前班再上小学感觉学习就象吃炒剩饭。
越吃越没兴趣。 我们上了，没什么用，孩子上学跟上幼儿园、学前班完全是不同的，适应半学期自然就好了，没事。
帖子323&精华&积分886&金钱886 &贡献0 &在线时间681 小时&
我觉得上学前班没有什么必要。
孩子就上幼儿园那么两年快乐时光，能够无忧无虑的玩，不用为课业烦恼。上了小学就是作业、考试……就一直到大学毕业了。
再有就是上学前班学的东西到一年级都会再讲，这样的话如果孩子会了就该不认真听讲了，久而久之形成习惯，会对以后的学习有不好的影响，我觉得跟前面有的亲说的似的就像吃剩饭。
我家闺女今年中班，我是不准备让上学前班，就一年级那点拼音，算数可以等到上一年级前的那个暑假自己给补补，其实也补不了多少的，幼儿园也会讲一大部分呢。还是给孩子一个快乐的幼儿园生活吧！
帖子581&精华&积分1,404&金钱1,304 &贡献100 &在线时间227 小时&
不打算上了，或者3月份去上半年，培养一下上学习惯，我们现在在外面学着识字，大班老师会教拼音
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