我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级（精选26篇）　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级，仅供参考，大家一起来看看吧。　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇1　　每个人都有自己的拿手好戏，有的是写一手漂亮潇洒的毛笔字，有的是养植物，有的是耍一耍武术。而我呢，最爱的是“国粹”――乒乓球。　　小时侯，看见大哥哥大姐姐打乒乓球时，我羡慕极了，心里直痒痒，心想，如果我也能像他们一样会打乒乓球，该多好啊！一个暑假里，我正在看着乒乓球比赛，看着选手们你一拍，我一拍，帅气极了，我缠着妈妈，让我学乒乓球，妈妈禁不住我的软磨硬泡，终于答应送我去球馆学羽毛球，我高兴得一蹦三尺高。　　早晨太阳漫漫地在天边露出一角，林间的鸟儿在喳喳歌唱着，好像在说：“你的训练之旅开始了！”我和妈妈来到球馆，教练十分专注地握着我的手，一下又一下地比划着，不停地纠正我的错误，在那一刻，决心要学好它。教练每天都教我掂球、捡球，练了一段时间，我觉得不好玩，不想打了。可转念一想，放弃意味着过去的汗水前功尽弃，我重新收拾心情，每天坚持练学习一个小时，很快我有了新的进步，学会了挥拍、正手发球、接球等技术。慢慢地，打得越来越多了，在老师的严格训练下，我学到很多乒乓球打法：正反手搓球、拉球、打球……我一步一个脚印的练习，半天下来我累得汗流浃背。经过日复一日的训练，我迎来了人生的第一场乒乓球比赛，可那个时候太弱了，被打得露花流水，不过没有关系，谁没有第一次呢，万事开头难！　　经过一年多的乒乓球学习，我的动作越来越规范了，我有了信心，经常与球友们练习，越来越喜欢打球了。我迎来了一年一度的的比赛。我用海绵擦洗着我的球拍，看着那崭新的球拍我充满了信心。我大步流星走了进去，一如既往地和对手握了握手，自信发球，“一比零”“一比一”…不知过了几分钟，我从球场出来，看着我那明显的名宇写的大大的"已晋级"三字内心无比的喜悦心，疲惫早已抛到九霄云外。　　经过刻苦的训练，乒兵球已经成了我的拿手好戏，它也成了我童年最棒的拿手好戏，我要比以前更努力，让我的球技更上一层楼。　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇2　　“唉，一比二！”每节体育课，只要是自由活动时间，你在乒乓球台区肯定能听到这样的声音，那就是我和同学们在打乒乓球。　　其实老师在四年级的时候课余时间就不让我们打乒乓球了，只有体育课可以打，老师是想让我们有更多的时间用于学习。自从这个学期开始，我就和同学约定好：我占台，他去拿球，另一个和我一起看球台。　　拿昨天下午来说吧，一解散我就飞奔去占台，黄胡去拿球，陶瑞和我一边一个看着球台，球拿来后我们规定三球下，开始是我和黄胡打，我和他实力相当，但他运气没我好，所以开局我3：1把他打下。陶瑞实力比我强，他一上场，我心里就想：完了，他能3：0把我打下。果然，把我打下来后就是我和黄胡无限换，陶瑞在那泰然不动。后来黄胡上场后，他换了一种“老赖”打法，把球轻轻地碰到对方台面上离网很近的地方，这对于个子矮一点的人来说很不友好（针对陶瑞刚好），因为你只能用相同的方法打回去，力度没把握好就呵呵了。果然，比分很快就追成2：2，但发球权却在陶瑞手上，黄胡接回球后，陶瑞一个抽打就把黄胡打下来了。　　不知过了多少局又轮到我了，我1：2落后陶瑞，这时我一个接球过网，没想到陶瑞失误，比分变成了2：2，我心中窃喜，想：可能要把陶瑞打下了。第五球我俩打了几个回合后，我一个回球，没想到球向界外飞去，我心中大叫：不要啊，好不容易打成2：2。但这时一阵微风吹来，球正好擦边。我一蹦三尺高，笑得十分开心，陶瑞一脸不可思议的望着我，黄胡也是。后来黄胡和陶瑞对打，也把他打下了，我和黄胡都激动地打转，陶瑞一脸迷茫。　　最后，老师和我们说，体育课就要多运动运动，不能总是呆着不动，充分利用好有限的时间加强身体的锻炼，学习好，身体也一定要棒，德智体要全面发展。　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇3　　乒乓球是我们国家的国球。一个偶然的机会，我接触了乒乓球，从此我便和这银白色的小球结下了不解之缘。　　七岁时我开始打乒乓球。刚进乒乓球馆我很紧张，但是我看到打球的小朋友们脸上都露出快乐的笑容，我便情不自禁地跟着他们一起打起了球。我们先练手法，再练正手、反手、侧身，然后练发球。我越来越喜欢乒乓球，打得也越来越好。从那以后，不管严寒酷暑，刮风下雨我都坚持每天都去打球。　　乒乓球给我带了快乐。球场上的我左右奔跑，正手进攻、反手推挡、侧身抢拉，忙得不亦乐乎。汗水洒在了球场上，欢声笑语留在了我的记忆里。打球，让我认识了许许多多的球友。既有我同龄的小伙伴，还有一些年长的叔叔阿姨，我们在一起打球交流，既提高了球技，也增进了友谊。一次次的比赛我战胜了一个个的队手，让我的球技不断的进步，更给我带来了无尽的快乐。　　乒乓球给我带来了强健的体魄。小时候我身体不好，经常生病，是个十足的“病娃娃”，三天两头去医院，吃药打针是家常便饭。爸爸妈妈看在眼里，急在心里。自从打乒乓球以后，我的饭量增加了，很少生病，身体越来越棒。爸爸妈妈看在眼里，喜在眉梢。现在我早已扔掉了“病娃娃”的帽子，成为了一个健康快乐的小学生啦！　　乒乓球给我了人生的启迪。球场上没有常胜将军，有成功的时候，也有失败的时候。刚开始的时候，输球我便掉眼泪。教练和妈妈都耐心地开导我，教我要坚强，教我总结输球的原因。渐渐地，我明白了胜不骄，败不馁的道理。赢球时我会提醒自已不能骄傲，输球时我会给自己鼓劲、加油，总结经验教训。一次次的失败给了我人生的启迪，那就是：不管是学习中，在球场上，失败并不可怕，只要你及时从失败中走中，不懈努力，成功永远都会在前方等着你。　　不知不觉中，乒乓球已陪我度过了近四年了。我感谢它给我带来的快乐，感谢它给我带来了强健的体魄，更感谢它让我明白了人生的哲理。我爱乒乓球，我会永远做它的好朋友！　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇4　　世上无难事，只怕有心人。我们班男生总说女生不会打乒乓球，我不信。　　那天去上体育课，老师没来，让另一个老师免费给我们打电话。男生听到后，马上拿着乒乓球拍，走到乒乓球桌前。我们感觉很好，去那里玩了。我认为他们乒乓球打得很好，但是他们的男孩说你们女孩不能打乒乓球。另外，没人喜欢看女生打乒乓球。我听了之后觉得很生气，说：“我一定要征服乒乓球。等等，我打你。”　　从那以后，我一直在频繁练习乒乓球，但正如他们所说，我不会。但我不信，就找了个乒乓球高手来帮我。那个师傅是我们班长。经过班长的艰苦训练和教育，一个月后，我终于能够熟悉地掌握乒乓球技术，但我还没有达到高超的水平。所以我每天午饭后都练乒乓球。三个星期过去了，我已经到了打乒乓球出神入化的地步。　　当时我做了一个重要的决定。我想和上帝乒乓球打乒乓球，他是我们班最好的运动员。同学都说他会打乒乓球，我已经和小华一个神比赛过了。比赛期间，我很紧张，但我从未放弃。第一局不小心丢了两分输给了小华。第二局，我担心打得不好。没想到所有的女生都为我加油，让我更加自信。就好像我被血复活了一样，轻松拿下了这场比赛。当时很开心。但我不能太粗心。第三局，他也发挥了实力。我尽了最大的努力，最后，通过我的努力，我赢了。我真的赢了。这不是梦。　　我用自己的努力和实力证明了女生也能打乒乓球，也能打得很好。这不仅是为了证明我能打好，也是为了证明我们女人可以像男人一样，我们女人什么都可以。因为这些经历让我更喜欢乒乓球。　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇5　　我叫王文轩，今年十二岁，谈起自己爱好的运动，身边的同学们各抒己见，有的爱玩篮球，有的爱好踢足球，有的喜欢跑步，而我最迷恋打乒乓球。　　记得在我六岁时，跟爸爸去参观梅河煤矿教育系统组织的乒乓球对抗赛，看见爸爸在比赛中灵活、多变、机敏、勇敢的样子让我心潮澎湃、记忆犹新，因此我从内心深处也爱上了这项运动，立誓一定要学好乒乓球。2006年3月，爸爸带我去青少年活动中心，我目睹了乒乓球教练在训练时的情景，经过那一天，我正式成为学员，开始了乒乓球的学习过程，也圆了我的一个梦！经过一段时间的学习，可谓受益匪浅，感慨万千，他虽小巧玲珑，却玩转天下。我国的乒乓球运动在国际上也处于领先的地位，这也是我特别喜欢它的原因吧，总有难以言表的自豪与欣慰感。邓亚萍、刘国梁、孔令辉、王楠等都是我十分喜欢的乒乓球健将，从他们身上，我看见了乒乓球的力量美，运动美。　　让我感受到运动的无穷乐趣。经过三年的努力，我的水平有了长足进步，特别是我的正手旋球颇具威力，虽然我的水平和职业运动员还相差甚远，但作为业余爱好者，我觉得乒乓球虽然不像篮球足球那样要耗费大量的体力，但同样需要平和的心态。另外，不论是训练过程还是比赛，都要排除私心杂念，既然在打球，就不要考虑作业，电影等其他无关的事，一心一意打球。也不要太注重自己的动作是否潇洒，更不要因为怕失分，而畏首畏尾，不敢尝试学习新的打法，怕丢脸。奥运冠军也有失误的时候，他们平时练习也不一定都是完美的动作。　　不论做什么事，都不要害怕失败，要有上进心，虽然我们不是这方面的天才，但通过努力，我们一样能取得不错的成绩。相信若干年后，我在乒乓球上有更大进步，让它成为我生活的一部分，做一名名副其实的乒乓健儿。　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇6　　每个人自己喜欢的爱好。如武术，图画和踢足球，而我对乒乓球情有独钟。　　如果喜欢乒乓球，但是对它的来历一无所知，那怎么能算一个铁杆球迷呢乒乓球起源于1885年左右，早在欧美的一些体育用品制造商，看到网球在上层社会十分盛行，就别出心裁地将它搬进了室内由两人在桌上对着打，所以也称为桌球。到了1890年，一位工程是开始用空心球来代替之前所用的香蕉球，因为小球会发出乒乓球的声音，于是后来把“桌球”称为“乒乓球”了。我对乒乓球的钟爱，还得从小学三年级来讲：当时学校从我们班选出十个人来参加全市乒乓球友谊联合赛，要从我们是个人中选出三个人做代表，我和杨博文，松哲三个人一路过关斩将，终于成了我们学校的代表，去参加比赛，可杨博文、松哲因太大意而提前遗憾的退出了比赛，我也差点被淘汰了，在最后的大比分二比二平时，比分二十比二十是，我突然眼前一道刺眼的白光，让对手有机可乘，输在了一颗小小的旋球上。结果成了全市比三的第二名。从此，我开始越来越喜欢乒乓球了。有一次，爸爸见我学习开始下降，所以背着我将我的乒乓球拍扔掉了，我知道后，开始绝食，爸爸见我来真的了，只好将我的拍子找了回来，我大声高喊：“我的拍子终于找回来了，我又可以打乒乓球了。”从此，我越发的喜欢乒乓球了。还有一次，我的腿不小心扭伤了，可马上又要去打比赛了，我咬牙坚持训练，到了比赛时，同学们都去?我加油鼓励，刚开始，我一直在输，可我一想到荣誉与朋友对我的鼓励，我一举反超，赢得了此比赛的胜利。乒乓球，我喜欢它，但我更喜欢把它发扬光大的人，如马龙、马琳、“玉面杀手”杨迪等人。他们的球技出神入化，让我十分的敬佩。乒乓球虽起源于外国，可在我国却得到了淋漓尽致的体现，并且让我们国人称之为“国球。”现在，班里有许多同学也迷上了乒乓球，如李君昊、田廷、史皓鑫等人，在班里掀起了一起乒乓旋风。　　乒乓球，你是我生命中不可缺少的一部分。　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇7　　我最喜欢打乒乓球了。妈妈给我报了乒乓球课，一般情况下课时都只有一个小时，但在我的坚持下，我和妈妈争取到了2个小时的课时学习乒乓球。　　我最喜欢打乒乓球了。当我上第一次乒乓球课时，我才5岁。我甚至都不知道乒乓球是怎样的运动，只是怀着对“国球”的好奇心决定学习一下。首次进入乒乓球运动场，映入眼帘的是一个长方形深绿色的桌子，桌子上放着一个网，我看着周围练习乒乓球的人们，只见他们手握着一个黄色的小球，将这个球轻轻地抛起来打在一个拍子上，然后通过手臂的力量把球送到网的对面，你来我往的战斗着，直到一方无法把球打过网或打出桌界。起初，我认为这个运动没有足球那么激烈紧张，也没有篮球那么需要团队合作，而且也不很难，后来在乒乓球的学习中，我发现跟自己想象的完全不同。　　在接下来的学习之中，教练手把手地教我，这时我才知道有横竖拍之分，也是这个时候我才知道乒乓球有那么多的规则和技巧，在运动场上每一次的发球都是一个得分的好机会，我们可以用发球先发制人，亦可以用发球来扭转乾坤。在去年的奥运会上，我看到了国球名将张继科在对手优势下反败为胜，他的扣球、拉球都已经出神入化了，整场比赛都让观众热血沸腾。谁说小球不如打大球精彩，分明是各有千秋，乒乓一样很有乐趣，也一样可以非常刺激，扣人心弦。　　我最喜欢打乒乓球了。还记得我第一次参加乒乓球比赛的时候，我的对手是一位和我一样年龄的男生，我们相互追逐，你来我往，始终不相上下。最后，我想起教练教我的一个发球方式，我轻轻地将手中的球抛向空中，微曲着双腿，身体向前倾，在球即将在落在桌前的时候，我迅速将球拍往前一挥，只见这颗球以快速旋转的方式向对面极速飞去，就在我们以为球会落在桌子的左面，却突然向右面一拐，也正是因为这球的出其不意，让我对手错过了这个球，也让我最终赢得了比赛。那一瞬间，我激动的大喊，发泄心中的快乐和喜悦。乒乓球真的太有意思了！　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇8　　我们的课余生活是丰富多彩的，因为学校为我们开展了兴趣小组，有科技小组、乒乓球、足球小组……同学们都纷纷踊跃报名，挑选自己最喜欢的小组，我也不例外，选择了我最喜欢的乒乓球小组，开始了我的乒乓球生活。　　乒乓球小组的活动时间是每天早操的阳光体育课。上完早读，我兴高采烈地跑向小操场，看到同学们在打乒乓球，我心想：我还以为打乒乓球很难，原来这么简单。我、赵孟祖和勾伯焘分在了一组。开始，我仔细地在一旁观察着他们对打，他们个个都精神抖擞，一副认真的样子，似乎要进行一场决战，起初，勾伯焘眼疾手快，先发制人，但是，赵孟祖也不甘示弱，他操纵自如地控制着球拍，小小的乒乓球打过来打过去，终于，勾伯焘以二比三的比分败下阵来。轮到我上场了，我站在方方正正的球桌后，怀着紧张的心情，心想：我一定可以的。我跃跃欲试，在乒乓球飞起来后，抓住时机，终于发出了第一个球，但是，赵孟祖一个很快的扣球压制住了我，我很快地下了场，我十分失落，心想：原来乒乓球这么难打，我真是小瞧了乒乓球，看来，我真应该虚心向他们讨教了。回到家后，我立刻在网上搜了一些乒乓球技巧，而且，我又多了一位老师――赵孟祖，他那变化多端的球让我受益匪浅。终于，在我的努力之下，我的技术增长了。过了几周后，在一次阳光体育课上，我再次站在深蓝色的球桌后，带着对乒乓球的热情，再次挑战赵孟祖，我利用我学习的乒乓球技巧，终于打败了赵孟祖。通过这次的挑战，我明白了：打乒乓球只要抓住技巧，再通过坚持不懈的练习，就一定会成功。　　从那以后，我深深地爱上了乒乓球，场上那激烈的拼抢、矫健的身影、不屈的斗志、沉着的智慧、美妙的合作……犹如一曲精彩的乒乓球交响曲乐，演绎着光荣、希望和永不言败的乐章！也给了我无限的乐趣和强健的体魄，还时时告诉我：只要坚持不懈，就会成功。这就是我的乒乓球生活！　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇9　　我已经六年级了，还有几个月就要小学毕业了。回忆起小学时光的点点滴滴，一个身影深深印在脑海里，那就是我的乒乓球教练，他陪我走过小学生涯，伴我成长为不怕困难的男子汉。　　小时，我刚能够到兵乓球台子时就爱上了这项运动。那时我遇上了我的教练，他带我走上了乒乓球运动之路，是我的启蒙老师。练球不是轻松的事，刚开始那时我的动作并不完美，出错时，他那敏锐的眼睛发现了我的问题马上就指导了我，我不理解教练，在和他打比赛时球也经常失误，我才知道了基本功的重要性。在我疲累打退堂鼓时是他鼓励我坚持不懈；在我因一点小成绩就沾沾自喜时，是他及时提醒我要默默奋斗；在我遇到困难时给我勇气，赢得比赛。　　还记得那次乒乓球比赛，由于我第一次使用长胶球拍，缺乏实战经验痛失第1局。我垂头丧气地走到教练身边，不敢看他失望的眼神，可他却轻轻地摸着我的头，“别沮丧，我们还有机会”。说完他半蹲下身子，边做示范边给我解说，我也一下子进入了备战状态。他不断地做着挥拍的动作，眼神清澈，语调沉稳。看着他娴熟的动作，我一下子有了动力。我把他讲的要领牢牢记在心里。　　临上场，他语重心长地对我说：“你可是西师附小乒乓球队队长，我相信你一定能拿出最好的水平打好比赛，给后面的队友做个榜样，加油！”听着他鼓励的话，我暗暗的下定决心，要用尽全力打赢比赛，为学校争光。再次站在赛场上，我浑身充满力量，是教练给我充满了“电”，让我满血复活。我牢记教练所说，一下子打出几个好球，我侧头看到向我竖起大拇指的他，信心倍增，紧接着几个精彩的进攻，锁定胜局。“Yeah”赢了！这样的镜头如同放映电影一般在我脑海中闪现。教练伴我走过成长的每一步，我坚实的脚印是他的骄傲，成长路上的许多绮丽风景是他带给我的。教练，我们一起走过的路，我会记得；您的嘱托，我会记得。继续向前，我要创造更多的辉煌，做您希望的我！　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇10　　我是一个平凡的女孩子，我长着一双大大的眼睛，小小的鼻子和一个不大不小的嘴巴，我最爱运动，球类运动样样都会一些，篮球、足球、羽毛球还有一个就是国球―乒乓球。　　我第一次打乒乓球时才念一年级，现在我已经念四年级了，不知不觉间，也有了三年的球龄了，经过三年坚持不懈的练习，我的球技也提高了不少，我还参加过两次比赛，但两场的成绩都一样，都是打两次比赛，其中我都是赢了一场，输了一场，我辜负了老师对我的期望，和我一起比赛的，还有一个女同学，她也打过两场比赛，但是他比我弱一点儿。但这两场比赛中我打两次，她打了一次。　　有一次，在学校训练的时候，负责我们训练的肖老师来了，他给我们带来了一个好消息和一个坏消息，正如我所想的那样，肖老师说：“有一个好消息和一个坏消息，你们要听哪一个？”“好消息！”大家异口同声地说。老师说：“那好吧！好消息就是我们打比赛进入了决赛”“耶！哦！”大家欢起来，但是就在这时一个声音让大家有沉重起来了，“坏消息是只知道在周六打比赛，其他的什么都没通知！”“切，走了，走了。”大家又失落了起来，但是大家并没有放下对练球的热情，就又赶着去练球了，肖老师说：“为了提前准备比赛，训练从现在加强。”大家听到这个消息就又躁动了起来，幸好在球队里的只有两个女生。所以十一球比赛就一直是我和那个女生打，我先发了一个下旋球，对方铲球过来，我开始启用了我的战术，我往右边快打到网的时候点了一下，然后对方差点没接到，在这个时候大家都以为我会往左边打。错！我又往右边打了一次，并做了一个假动作，对方没接到，就这样，我轻松地赢了一局，后面我也发挥的不错，所以最后我以十一比八赢了比赛。　　经过这比赛，我更喜欢打乒乓球了，我要好好学习，多多练球争取为祖国争光，为我的梦想奋斗。　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇11　　在生活中，我有许多爱好，但我最喜欢的就是打乒乓球了。打乒乓球最重要的就是重心。重心没掌握好，球就打不好。重心掌握好，球才会打好。　　我喜欢打乒乓球有一个原因，就是想在周末完成作业后找些事做，丰富自己的日常生活，同时也可以锻炼身体。所以，我让爸爸妈妈给我报了一个课外乒乓球班。　　开始我把打乒乓球当做一个游戏，原本只想简单的学一点，只要会打就行了，不过现在我却不这么认为。从我开始去乒乓球馆的第一天起，我就被球馆里的热闹氛围所吸引，同时对乒乓球产生了深厚的兴趣。现在只要提到让我去打乒乓球，我就热血沸腾。打乒乓球对我来说，不仅仅是一种游戏，更多的是作为一项爱好，为我的生活增添了许多乐趣。　　打乒乓球的时候，教练说的每一句话都深深地铭记在我的脑海中。比如：动作小一点、不要往后扯......每一句话都在时刻提醒着我以更加规范的动作严格要求自己。　　打乒乓球要学的第一件事就是“握拍”。这并不是特别难。接着学习掌握平衡，简单地说，就是要把球放在球拍上，保证不掉下来，同时围着乒乓球桌转五圈。先不说围着乒乓球桌转圈，即使把球放在球拍上保持不掉下对我来说都是问题。为了完成这项任务，我小心翼翼地把球放在球拍上，努力使自己保持平衡。等乒乓球可以在球拍上稳下来之后，才开始迈动脚步，慢慢地绕着乒乓球桌转圈。终于，功夫不负有心人。不一会儿，我就完成了教练交代的这项任务。最后一个任务是培养团队默契，四个人为一组，组员之间依次相互传球，过程中间要保证球不落地。这需要组员之间相互配合，有一定的默契和团结协作精神。经过多次练习，我和我的队友默契十足，出色地完成了这项任务。　　学乒乓球还有很多需要练习的技巧，在这里我就不再一一介绍了。不过我喜欢打乒乓球，并且想要一直坚持下去，既锻炼身体，又可以多认识一些朋友，让我的生活更加的多姿多彩。希望将来有一天，我也可以像邓亚萍姐姐一样，能够有机会参加奥运会，为国争光。　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇12　　傍晚到了，晚霞染红了天空，如一幅五颜六色的画卷，绚丽多姿。　　我早早吃完饭，与妈妈在操场散步。只见两位大哥哥正在乒乓桌旁打得起劲儿，便走过去看看。　　大哥哥先是用左脚垫上一步，前臂稍稍展开，两脚蹬地跃起，手一轮，向对方的迎上去。“哇――”“好棒，好棒，大哥哥真厉害！”那高八度的声音从我口中响起。乒乓好神奇呀！它是怎么旋转的？怎么弹跳的？怎么飞得？这一团团疑问顿时从我脑海里泛起。　　回到家以后，我向妈妈要钱买了一幅乒乓球拍。有空就对着墙壁扣球，还经常拉着做完家务的妈妈陪我练。当我知道校园保卫的阿川公公球技不错，更是心里痒痒。我就找准机会与他接近聊天，逗他乐。　　熟了以后，我就邀他切磋一盘，他眯着眼说：“打不动了，肚子太饿了，若有人请吃汉堡就好了。”“汉堡，我也想吃，可惜口袋只有5元钱，买给他，自己呢？不买呢？又不能打乒乓？”我心里想着，咽了咽口水，说：“那行，你如果陪我打，我就请吃……怎么样？”　　说完，我拔腿就向“沙拉斯”跑去。后来，阿川公公说：“逗你乐呢！汉堡留着自己吃吧！”　　于是，我和阿川公公摆好阵势，似跑非跑，一会儿侧身旋转一会儿跨步快拉，一会儿反手接球，一会儿后撤击球……打得我眼花缭乱。突然，我发现对面的一个的空隙，连忙跑上前“超级大削球”准确击中。哇！太过瘾了……　　而后，每天放晚学，我就找阿川公公对战，很迟才回家。有一天，妈妈发脾气了，手捧着《一课三练》指着我就是一顿批评，说实话，最近我老是忘写作业，考试成绩下降……因为这个，我好几次被老师教育。　　但这并没有摧毁我对乒乓的痴迷。奥运期间，只要知道有乒乓赛事，我马上就看，那聚精会神的样子，可呆了。每当看到张怡宁、马琳，这些国手们登上颁奖台，我的心就像喝了蜜似的一样甜，总想：她们是中国的骄傲，更是我的偶像，我太崇拜她们了。　　我爱乒乓，更爱它那份永不言语的神奇！　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇13　　我是一个非常喜爱运动的小男孩儿，但说到运动项目，我最喜欢那小巧玲珑的乒乓球了。因为国球乒乓，为我们争光，还能锻炼身体，增强体魄。　　一年级的时候爸爸妈妈给我报了乒乓球班，我很高兴，认为乒乓肯定好玩，但是，很快就懂了，打乒乓球可不是一件容易的事，想打好，很不容易，春天和秋天是打单球，打比赛，练技巧，学战术，而夏天和冬天就更难了。夏天打多球，教练毫不留情的连续发出一箩筐的球，等我们个个累的上气不接下气时才停止，休息十分钟，教练又带我们来到200米的操场上对同学说跑20圈，同学们都吓得脸色苍白，面如菜色，只好很不耐烦的跑起来，到了冬天，就更让人难受了，那么冷，手脚冰凉，在这种不好的条件下，我不禁产生了一种想法，打球太累，太费劲，不想再打球了，我试了一天，好像有一种强大的力量，吸引着我去打球，重新返回到打球的道路上。我克服了种种困难，坚持下去，这一次我赢了，我体会到了打球的快乐，乒乓球那光滑的表面触动了我的心。在我的努力下我的水平在逐渐的提高，但我有一个全新的梦想，那就是：我一定要拿个比赛的第一名。这个愿望一直在激励着我去拼搏，去争取。　　那年，我左等右等，终于等到了一年一度的市少年乒乓球赛。这是实现我梦想的大好机会吗，决不能错过。在赛场上我状态很好，再加上平时我练就的基本功，赛场上我发挥出色，小组出线，进入决赛阶段。遗憾的是因为失误过多，最后仅获得了第四名。教练很高兴地表扬了我，但我并不自满，我暗下决心，一定要实现我的梦想。　　当我看见小乒乓球在台上跳舞时，就有说不出的喜悦，在这金、银球飞舞中，有苦也有乐，有喜悦也有忧伤，但在小球飞舞之时既磨练了我顽强拼搏的意志，也增强了我的体魄。我爱打乒乓球，它永远是我最好的朋友。　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇14　　“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这句话的意思是水滴在石头上，时间长了，就能把石头打穿。也就是说，无论什么事，只要你肯下功夫，就一定能取得成功。但是，成功往往是要付出代价的，而且要接受刻苦的训练才行。别的不说，就拿我打乒乓球的事来说吧。　　记得二年级的时候，胡玮琦约熊华瑞到学校的乒乓球台上打球。当时，我只是想去观战，但我看见乒乓球在桌子上跳动着，不时发出“乒乓”的声音时，我就开始有点喜欢上了打乒乓球。　　回到家，我问爸爸会不会打乒乓球？没想到，我爸爸打乒乓球还在大学里拿过名次。于是，爸爸叫我打乒乓球应该先从颠球开始练。当我颠得差不多了，以为水平和胡玮琦不相上下了，就借着一两次的机会和胡玮琦比了几盘。可是，我的技术实在太差，实在技不如人，以压倒势的大比分输给了他。　　随后，我又在第13届红领巾体育节的乒乓球的比赛中，一开始就碰到了最后取得第三名的高手，输掉了比赛。　　但这些并没有让我丧气，从而让我懂得了一个道理：在学校里，会打乒乓球的人高手如云，我必须要有进步才行。于是，我便几乎每隔两天就和胡玮琦赛一次。我们互相吸取经验，水平也一天比一天有所提高，分数也一天天拉近，有时候都能打到局点。　　又过了一段时间，我参加了学校的乒乓球培训，从而学会了正手、反手、搓球、旋球、拉球等球技。在教练的指导下，利用业余时间，大约培训了三个月左右，我的水平有了大大的提高，当我再和胡玮琦较量时，我犹如金蝉脱壳，比二年级时的我厉害了许多倍，以压倒性的优势战胜了他，我已是一个“打遍全班无敌手”的人。　　我相信，我在第14届红领巾体育节的乒乓球比赛中，我一定能取得好名次！这真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇15　　我最大的爱好是乒乓球！乒乓球让我很开心，也让我学了好多东西！　　我从乒乓球中学到的第一件事是要始终保持镇定并控制情绪。经常是，我本来领先，但是被对手一超过，我就非常丧气，无法专心继续比赛，最后输了，之后我就特别难过。后来，我看了2018年美国乒乓球公开赛男子单打决赛的录像， eugene wang 对 ryohei kanoya。eugene 赢了第一局，但随后输了三局。要我是eugene，这种h情况下肯定完蛋了。但是eugene 一直保持冷静，连赢三局，最后获得了冠军。我懂得了要是冷静的话，至少还有机会获胜。　　我学到的另一件事是要努力。不断练习对学乒乓球是必不可少的。只有不停地练，才能在比赛中熟练使用技术。有一次，我出门度假，一周没有打乒乓球。回家一打球，天哪！握拍都不太对，也老打不上球。今年夏天去海边度假，我带上了球拍和球网，把餐桌变成球台，打得很开心。所以要想打得好，就得坚持每天好好练。　　我还学到的一件事是要接受失败。上次去lancaster manor乒乓球俱乐部打球。前面的比赛我都输了。最后一场打到了决胜局，还是9-11输掉了。我气哭了。回到家，我想明白了，还要好好练球技。下次还有机会。　　乒乓球是许多人喜欢的一项有趣的运动。我认识了很多各种各样的人，不同的年龄，不同的肤色，住在不同的地方，因为喜欢乒乓球而聚到一起。我碰到过一个十五岁的男孩。他有一条腿是假肢，但是特别和善，也特别爱打球。他出生的时候得了一种病，医生本来以为他活不过七岁。乒乓球让他特别快乐，也变得健康了。　　我经常在电视上看美国和中国的乒乓球比赛。中国的乒乓球打得最好！我特别喜欢许昕、马龙、樊振东、刘诗雯、和丁宁。我也喜欢美国乒乓球国家队，有的队员有时还会去我打球的地方比赛和训练呢。今年中国乒乓球国家队来到美国训练了一段时间。乒乓球也让两个国家走到一起。　　我特别喜欢乒乓球！　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇16　　以前，每当我看到电视上的乒乓球员握着球拍，快速移动着，轻松接过每一个球，最终取得胜利时，我心中无比激动：要是我也能像他们一样就好了。于是，这个夏天，我在苦苦央求下，终于得到了妈妈的同意，去学乒乓球。　　今天，我依旧全副武装，穿着全新的运动服与球鞋，拿着乒乓球拍，来到了吕梁学院打乒乓。走进场地，已有不少运动的人来到这里。我走到球台旁，屈膝，弯腰，做好了准备。　　"嗖，"一颗球飞了过来，我熟练的将它打回――训练开始了。球不断的飞来，我轻松的接着，"一颗，――两颗，――三颗――"我边打边数着掉落的球。"呼!"一局打完了，我惊人的发现：发出得一百颗球我接住了九十七颗!我边捡球边在心里为自己喝彩。　　休息时间到了，我像在38摄氏度的高温下站了两个小时一样，满头大汗。休息完毕，教练让我们练习颠球，天哪，我最不擅长的就是颠球了。可是，这是教练的话，我只好试试看。　　我平握拍子，"砰"随着一声球响，接踵而来的是24声同样的声音，我竟然颠了25个球。"哈哈"――我又在心里为自己喝彩。我鼓起勇气，向40颗球发起挑战。一次不行两次，两次不行三次，三次不行四次――终于在第十次是成功了。为此，我收到了老师的夸奖,于是我在心里大声的为自己喝彩："李一健你最棒!"　　练习完毕，教练开始教我们两点移动，我认真观看教练的动作，很快就学会了。可当我上台打球时，才发现自己还是不够好，总是将球打飞。于是，我练习了200次动作，很快就见到了效果：十颗球有八颗能顺利打好。看着这成绩，我还是在心里激动的为自己喝彩"你最棒!"　　我的理想不是梦，我相信，只要我勤学苦练，明日的乒乓之星就是我!　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇17　　那一次，我去堂弟家玩，无意间发现有一副乒乓球拍和一个乒乓球。当时，我就按捺不住心中的好奇，和他玩了一球，立即对乒乓球产生了浓厚的兴趣。　　爸爸见我如此喜爱乒乓球，第二天便给我买了“全套装备”。从此，我便天天苦练乒乓球，不去玩电脑，也不去看电视，久而久之，竟然能对着墙壁“连连厮杀”了。后来，爸爸把我带到了专业球台边，我高兴极了，马上和爸爸“杀”了起来。谁知，爸爸球艺高超，我屡占下风，但我不服输，更加抓紧练习。一个月内，我学会了两招：“擦边球”和“杀球”。虽然球技不是那么好，但我还是向爸爸妈妈下了“战书”。　　“战场”上我与妈妈“开战”。可谁知第一局时，我过于轻敌，用力过猛，第一球就出界了，我追悔莫及。第二局开局时，我与妈妈打了几个“稳球”，我把握好力度、角度，球拍一扬，球不偏不倚地打在球台边缘上，又再次弹跳起来。哈哈，妈妈没接住！我那高兴劲儿就别提了。几个回合下来，妈妈的球技在不断提高。到了决胜局，比分竟是9：9，我的神经根根紧绷，也许是妈妈求胜心切，用力过猛，一个球打来没碰着我方球台，出界了。我长长地舒了一口气。　　接下来的比赛尤为激烈，因为爸爸可谓是个“高手”。第一局由我开球，我先发了个“稳球”试探一番，他根本不屑我的球，轻轻一挡，哈！球出界了！我白白得了一分，爸爸开始认真对待了。接下来的几个回合，爸爸一会儿一个“探球”，一会儿一个吊球，弄得我紧张兮兮的。而我呢，回回使用“擦边球”，虽然胜率高，但风险不小，使得我的注意力不得不高度集中。场上的比分是9：8，我略占上风，只要我赢了这局，我就是冠军了！我随即心生一计，爸爸打来一个球，我故意没接住，然后，看好角度，用好力度，来了个“杀球”，球又疾又猛的飞旋向爸爸，还没等他反应过来，球打过球台边沿，落了地。爸爸输了，我赢了！那时，我心中的喜悦难以言表，我运用智慧打败了爸爸，我真厉害！　　我真是一个乒乓球小高手！　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇18　　“叮铃铃”闹钟响了，我被吵醒了，睁开了惺忪的眼睛。这时妈妈笑盈盈地向我走来，手里拿着一副崭新的乒乓球拍：“生日快乐！”我喜出望外，啊，原来今天是我的生日！我高兴地接过乒乓球拍，对妈妈说了声：“谢谢妈妈！”我一骨碌爬起，穿好衣服：对妈妈说：“妈妈，您教我打乒乓球吧！”妈妈微笑地点点头，对我说：“吃完饭我们一起到体育场打乒乓球。”　　吃过饭后，我们一起来到体育场，打乒乓球的人还不少。我和妈妈找了一个闲置的乒乓球台。妈妈给了我一个乒乓球拍，我还是第一次见乒乓球拍，觉得它很有趣，一面红，一面黑，就像一把小小的木扇子一样。我用手把拍把抓起来，妈妈见我这样抓，笑着说：“你拿的姿势不对。”接着，她又帮我改正了姿势：大拇指和食指按在前方，其他的手指都在后面。我这才恍然大悟，满脸通红。然后，妈妈告诉我怎样发球，她先给我作了几个示范，接着让我试着发几个球。然后，我们开始比赛了。首先由妈妈发球，妈妈的动作非常利索，球“嗖”的一下从她那边飞过来，我还没来得及反应，球已落到我的这边案上然后滚到地下了。妈妈开始发第二个球了，这时我有了防备，眼看着妈妈的球有向我这边飞来了，我用拍子极力去挡，可我还是扑了个空。妈妈接着又发第三、第四、第五个球，由于我的阻挡不当，都以失败而告终。这次轮到我发球了，开始几个球，不是都被妈妈挡了回来，就是由于用力太小，弹到了网内，我开始泄气了。妈妈鼓励我：要有信心，你是刚刚在学习，只有不灰心，才能取得最后的成功。我听了妈妈的话，鼓足勇气，心想，我一定要努力，我就不信我学不会。我边和妈妈打球，边摸索经验，渐渐的我掌握了打球的技巧。开始几个回合，妈妈都占上风，后来我又和妈妈打了一局，最终我已11：10战胜了妈妈。妈妈连连夸我学得快，我高兴极了：啊！我赢了！我的心里比吃了蜜还甜。　　这件事让我明白了一个道理：无论做什么事，只要坚持不懈，努力去做，就一定会成功！　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇19　　一天，我路过体育场，看见哥哥们在打乒乓球，我一下子被乒乓球吸引住了，忍不住停下脚步，全神贯注的看着，只见小小银球飞过来，飞过去，乒乒乓乓的声音好像一首美妙的音乐。我直看到傍晚才回家。到家后我就缠着爸爸请他教我打乒乓球。磨了好久，爸爸终于决定每周星期天带我去体育场教我打乒乓球。　　第一周到体育场，爸爸先教我怎样接球。“杨柳，等我把球发过来后，你立即将球打回来，听清楚了吗？”“听清楚了。”我想，这简单！爸爸慢慢地发过来一个球，我赶紧用拍子去接，谁知接空了。连续几次都是，始终也接不好。爸爸又教我要看准了再接。经过多次练习，我能接起爸爸发来的球了。　　“现在我们来学习怎么发球。”爸爸看到我的成绩说。和接球一样，刚开始时球怎么也发不过网，我气得小嘴翘得老高，就像一只被打败的公鸡似的，坐在地上哭起来。爸爸轻轻地把我拉起来，说：“不是做每件事都很容易，我们慢慢来，向邓亚萍姐姐学习，只要不怕困难，你一定会成功。”听了爸爸说的话，我擦干眼泪继续发球，终于在我坚持不懈的努力下，清脆的‘乒乒！乓乓！’的声音进入了我的耳朵里。我不仅会接球，也会发球了！　　第二周，爸爸见我会基本动作了，就教我发旋球：“先把球往天上一抛，然后用拍子左或右拉球，球就会不由自主地左右旋转，这样容易让别人接不到球。”我第一次没有找到技巧，所以没发过去。第二次可不象上一次那样了，我仔细地回想了爸爸说的话，在心中想好了怎样发，才认认真真地发球。哈！我真的把球发过去了，而且爸爸还没接住！我高兴得把球拍都丢了。“耶！终于成功了！”我兴奋地叫了起来。　　现在，我自学抛球、旋球、发矮球，爸爸还教了我反扣、正扣、提扣、回旋、反旋等。我终于学会了打乒乓球。　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇20　　天空没有翅膀的痕迹，而我却已飞过这十三个岁月的生活园地。蓦然回首，往事已然朦胧，在脑海中已经找不到它们因岁月冲击而留下的痕迹，只能勉强搜索到一些残渣。但是，有那么一件事，我至今还记忆犹新！　　那是五年级的时候，每次课间，我周围的“同胞”们便都聚在一起谈论他们打乒乓球的`“英勇事迹”。没办法，我只好在一旁细听。也是，一个外行人怎能去参加他们的“激烈演说”呢？那时的我，虽然只有十多岁，但也有几分争强好胜。于是，经过长久的酝酿，我定下了一个决心：学会打乒乓球。于是，暑假里，好友奇便成了我的“教练”，由他负责教我打乒乓球。他先教我拿着球拍对着墙壁打，每天都坚持练。就这样，过了几天，我便能接几个球了。遇到他，我便得意地说：“怎么样？我已经学会了吧！”他什么也没有说，只把我带到了一个乒乓球台前。许久，他才对我说：“我们练习一下吧！”我欣然应允。可刚一开始，他发球实在太快，我怎么也接不到球。我那得意的神情早已消失殆荆于是，我便对他说：“我错了，你再教我吧！”他答应了。我们便继续训练了。　　这学打乒乓球的路也不是一帆风顺的。记得当时打乒乓球有一种“争皇点将”的规定 。一天，我也在那里打乒乓球，在一次偶然的机会，我听到了这样一句议论我的话：“他打乒乓球就是一个垃圾，点他为大将就是浪费人才的表现！”说实在的，当时听到这句话，我真想找个没人的地方大哭一常可我最终还是忍住了，毕竟“男儿有泪不轻弹”嘛！在这句话的激烈下，我每天都拿着球拍对着墙壁――这一“不败的对手”进行练习，每次练的满头大汗早已无暇顾及。终于皇天不负有心人，我终于得到了他们的认可，我终于学会了打乒乓球！　　也曾有过为不会打乒乓球的悲伤，也曾有过被别人嘲笑的痛楚，也曾有过日夜苦练的汗水，但更多的还是那份学会打乒乓球后的喜悦！而这份喜悦也会随着我的成长被永珍藏心底！　　现在，我也可以向别人讲我打乒乓球的“英勇事迹”了……　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇21　　以前，我并不喜欢乒乓球。　　学校请来一个老师来教我们乒乓球，体育课时玩的挺不错。可是玩多了，渐渐觉得和过家家有什么区别？你一个我一个，好不腻烦。还不如与同学聊天，更得友情中的乐趣。乒乓球就这样渐渐被我冷落。　　每次体育课打乒乓球时，总是站在一旁，爱理不理的看着别人打球，我就站在球桌旁和其他观战的同学聊天，或是一个人站在较为偏僻的地方看天看地就是不看他们打乒乓球赛。不管同学们打得如何火热朝天，我都兴致缺缺。更加不会亲自上阵比赛了。以至于一段时间内我差点连乒乓球最基本的握拍、发球等都忘了。　　而现在，我再次拿起乒乓球拍，渐渐喜欢上了乒乓球这项简单而快乐的运动。　　课间时，有空没空爱叫上几个要好的同学，一起去打乒乓球。在球桌上你来我往好不乐闹。以前觉得乒乓球这项运动吧，不过是一个黄色或白色的小球这边那边的跳，也没多大的看头。现在，渐渐迷上它时，就觉得乐在其中。这就是心境的不同而产生的两种不同的想法吧！　　右手握拍，左手拿球，发球！看着对面的人把球打回来，目测距离，微微退一小步，完美回球！就这样你打一个球、我回一个球，比分胶滞着。趁着对方一个不留心，打出一个削球。唉，有力过猛，出界了。对方又得一分。　　由于乒乓球桌不够用，经常性的有六七个人组成一桌，打轮流赛。尽管不够过瘾，但还是觉得十分开心、满足。　　升上初中，学业重了，作业多了，课余时间少了。大部分时间都拿来看书、做作业，去玩去疯的时间少了，打球的时间也少了。不由怀念起以前的美好时光。恍惚之间，仿佛自己又回到了那段可以肆意玩笑、开心打球的时光。　　乒乓球，我最亲密的伙伴，我何时才能减轻学业的沉重负担，来和你再一次“约会”？　　这就是我的课间生活，简单、快乐。　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇22　　“乒！乓！乒！乓！……”一颗黄澄澄的小太阳穿梭在白蓝相间的球桌上，你挥一下、我击一下，个个浑身解数、互不相让！ 有时来一球忽隐忽现的变化球；有时来一球快、狠、准的杀球；有时来一球快如闪电奔驰的快速球……啊！打得真是痛快过瘾，虽然打得大汗淋漓、气喘吁吁，但是身体流窜着健康的泉源，心中洋溢着无比的幸福。　　记得时，我初次踏进乒乓球教室，教室里全部都是跟乒乓球有关的器材，让我大开眼界、惊叹不已！我用好奇的眼光环视四周，白皑皑的天花板、黑漆漆的角落，从窗户照射进来的阳光及和窗外被耀眼温暖的阳光所滋养的花丛，哇！在这美如画的地方打乒乓球，真是人间一大享受！　　终于我站上了这个陌生的战场，我拿起我的武器──乒乓球拍，把黄澄澄的乒乓球扔向空中，那一刻，时间彷?纺?固一般，令我们动弹不得！，?x时，我们又好像进入火光四射的战场――“开始打仗”！　　刚开始我打得一塌糊涂，简直惨不人睹，怎么此刻的一颗小小乒乓球，到了我手中，却那么的难以掌控？要不是父亲如此细心教导，我可能早已打了退堂鼓。我的球技在老爸教练的倾囊相授下，进步神速！如今的我可是不同以往，我已脱胎换骨，球技再也不是班上的“吊车尾”，而是班上第一，无人能敌！没人打得赢我，同学们看到我干净俐落，不费吹灰的拿下胜利，看得差点连眼珠子都要掉出来，他们对我进步神速的球技抱着一肚子的问题，我告诉他们：“我之所以进步神速是因为我有个好老师！”　　日复一日，我的球技一天比一天进步，我对乒乓球的热忱也更加强烈。在此同时，我对我那位恩师老爸也有和海水一样多的感谢，他不但让我认识乒乓球这位好朋友，也教导我如何与乒乓球相处，所以我非常的感谢我的老爸，他是我从未见过最酷、最强的好！　　我爱上乒乓球，也更爱我的好老师、好老爸！　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇23　　今天，我看见老爸和老妈在打球，打的好极了，我看着特别眼馋，也想展示一下我的身手，于是我便对妈妈说：“老妈，我要向你发起挑战!“老妈说：“好啊，终于有人向我挑战了，哈哈哈哈哈......‘‘“行了行了，别高兴的太早，谁赢谁输还不一定呢!老爸当裁判，姐姐呢，就当我的拉拉队员吧!‘‘老爸说：“别在这儿嘟嘟囔囔的了，下面我宣布，比赛开始.这次比赛不用像国际比赛那么正规，我们三局两胜就可以了!‘‘　　比赛开始了，首先由我发球，没想到妈妈竟然用刚刚学的推挡挡了过来，我一看，不好，形势不妙，我赶紧撤身，来了一个抽球，哈，竟然是擦边球，老妈为了接这个球，差点摔了一个大跟头.我禁不住笑出了声，妈妈说：“笑什么，为了接你这个球，我差点摔倒了，不心疼我，反而还在这笑!‘‘现在比分：1：0!接着，老妈打球有了变化，她的球越来越难接，有好几次我都摔到了地上，不过比赛非常激烈，已经到了10平!我越来越紧张，比分一分一分往上涨，到了最后，我沉不住气了.“第一局比赛结束，比分为14：12，李英同志赢!‘‘爸爸像一个主持人一样说：“现在是休息时间，进一段广告，我们马上回来.‘‘　　马上，第二局开始了，我吸取了上一次的经验，沉住气，看准球.可是没想到老妈竟然那么厉害，连续赢10个球，比分呢，是10：0!我很着急，总不能让老妈11：0赢我吧，不行，我一定要把比分赶上来!哈哈哈哈，听到一阵　　狂笑，是因为我已经把比分追到了10：7，哇，我好厉害!下一个球，我连接都没接到，比分：11：7.老爸说：“比赛结束，比分为2：0仍然是李英同志胜，冠军亚军也是有奖品的!‘‘奖品，我还没有听老爸说过，我和妈妈都很激动，此时，只听爸爸说了一句：“每人一个巧克力!‘‘我狂晕!　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇24　　我有很多喜爱的物品，有智能机器人、数字华容道、拼图……然而我最喜欢的，还是那副陪伴了我四年的乒乓球拍，那副充满了许多回忆的乒乓球拍。　　它像一个小蒲扇，陪伴着我打了无数场比赛。它有红、黑两个面，红的面比较光滑，黑的面有些粗糙，上面有许多颗粒。那是一年级的第一次乒乓球课，徐老师送给我一副崭新的乒乓球拍。我当时只想着能用多久就用多久，完全没有想到，这一用居然就是四年。　　它陪伴着我在乒乓球课上练习颠球、发球，甚至对打。它给我留下了许多的回忆。　　记得二年级的一次与教练对打中，我和教练打了好几十个回合也没有分出胜负。忽然，又有一个球打了过来，我挥动球拍，一扣，球却碰到了球网。我在心里默默祈祷：乒乓球拍保佑我，这球一定要过呀！奇迹出现了！球神奇地过了网，我赢了！我欣喜若狂！虽然这是一个运气球，但这是我第一次战胜教练！我把这个运气球的功劳当成了是乒乓球拍的功劳，从此对它更加喜爱、珍惜了。　　四年级时，因为某些原因，我不再继续学乒乓了，乒乓球拍便被打进了“冷宫”，被抛弃了三个月之久。后来，妈妈买来了一个发球机，我又不再寂寞，因为我又可以练习对打了！每天做完作业后，我就急着奔向楼下，拿起它向发球机对打，真是不亦乐乎！因此，它不知道是涂了多少襁褓，但我相信它一定也很高兴。因为它终于受重视了！　　尤其在疫情导致的超长寒假中，我的乒乓球拍可发挥了巨大的作用呢！在那段让人闲得发慌的日子里，是它陪伴了我四个月之久。白天，我对墙打；夜晚，我跟爷爷、妈妈对打。回到学校，我不仅视力提高了许多，而且就连身体素质也变强了好多！　　这副乒乓球拍，我一定会好好珍惜、好好爱护它，让它继续与我为伴！因为它是我的心爱之物！　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇25　　别人的拿手好戏是做红烧肉、缝补衣服，打篮球等等。而我的拿手好戏是打乒乓球。　　记得我岁的时候，受爸爸的影响，我特别迷上乒乓球运动。　　那天爸爸休假，不用上班，我也放假，作业也写完了。我求爸爸教我打乒乓球。爸爸的乒乓球很厉害，曾经在村子里打败过许多人，所以我也想学。爸爸球拍、球都有。我们带着它们，就到村里的乒乓球台去练了。他说“你可看好了，这是快球，这是削球，这是推球”。我照着他的样子，我打出了第一个推球，感觉很好。这样我的推球越来越快，练了一会，越来越精准了。练了足足一个小时的时候，我的推球足以让我的爸爸输的时候才休息。那时候，我大汗淋漓，不知道我的推球，能不能在这个村子里闯荡？　　我的爸爸一看我大汗淋漓，说“脱了上衣，要是热”，我爸爸说着把上衣脱下来，我也脱下了上衣。（接下来）我和爸爸继续学习削球。这个削球和推球不一样，要让拍子倾斜45度打过去。（爸爸给我做示范），说“你看好了”，他先用推球打过来，我也用推球打过去，这时他便削了一个球，我丝毫没有注意，削球落到我的台上时，它向我爸爸的方向转去，我推球的大。白费了。这个削球我也练了一个多小时才练会，这样，我和爸爸便时而用推球，时而用削球打，练得大汗淋漓。这样我的好奇心更大，为什么呢？因为我还想，我可以挑战别人了，爸爸说要想挑战别人必须打快求。　　我的爸爸又让我练快球，我说“爸爸，你先发一个。”爸爸发完了，“好快”，我说。你快点儿教我吧，我和爸爸便耐心地教我，从下午练到傍晚，我可以和爸爸打快求，了我很高兴。　　第二天星期天，我在小朋友面前炫耀自己。我在台前跟他们说，这是推球，这是快球，这是削球，小朋友们很羡慕，但好像没有一个同学懂。　　过了几天学校乒乓球比赛，我和对手比，。一会快儿，一会儿削，一会儿推，使对手难以招架。就这样我取得了不败的战绩，夺得了第一名。　　这就是我的拿手好戏。　　我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇26　　最近，我的视力下降了。妈妈听说打乒乓球可以恢复视力，就给我报了一个乒乓球的一对一课程。　　一开始，我觉得乒乓球很没意思。不就是挥拍吗，有什么好学的。可开始学了，我才知道那几个挥拍的动作原来这么难！我一下子来了兴趣，拿起牌子，跟着我的教练――张鹏教练学期球来。　　首先，学的是基本动作重心转换和正手。学这些我有一个优势，因为有轮滑的功底，我的马步特别好，为自己节省了很多时间。很快，我就学会了重心转换。接下来学正手了。正手的握拍方法是用食指和大拇指握住拍子露出木头的地方，其他三个指头握住拍柄，然后，往左压，再转腰向右后方引拍，最后重心转换，把拍往斜上方一收，一个正手就打好了。我学的很快，不一会儿就学会了。　　教练又教我反手。反手跟正手没什么区别，只是拍反了个面，要往前打而已。我也很快就学会了。正当我引以为傲，以为自己打得很好的时候，教练笑着说：“光这些还远远不够呢！”我惊讶极了，感到自己的渺小，又重振旗鼓，和教练学侧身、滑步，再是多球、“正手两点”、“反手两点”、“推侧”、“推侧扑”……看似简单的手法，打起来却不容易。不一会儿，我就问题百出：球打飞了，来不及扑过去球就飞了，打着打着动作不标准了……我努力改正问题，可就是恢复不了。我又心急又气馁，渐渐地，动作也散慢了，教练的话也变成耳旁风了。但过了一会儿，我忽然想起丁宁和刘诗文的女单乒乓决赛。她们一个球比一个球精彩，把我都看呆了。我想：她们能打这么好，我也行！于是，我调整好情绪，认真地学起来。功夫不负有心人，经过七十几节课的练习，我终于学会了很多乒乓球技巧。　　一份努力，一份收获。要打好乒乓球，我还有很多路要走。我会更加努力，做好去打比赛的准备！【我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级】相关文章：打乒乓球我的拿手好戏02-07我的拿手好戏是打乒乓球作文01-07我的拿手好戏打乒乓球优秀作文（通用8篇）12-13我的拿手好戏作文04-15我的拿手好戏精选作文12-25我的拿手好戏作文12-28我的拿手好戏作文01-01我的拿手好戏作文01-06我的拿手好戏作文01-06}