看书怎样看得快,理解快么才能看得快?快读与精读都存在纠结疑问,望有经验的解答下,谢谢!

想要让自己能够看进去书,首先就要保证能够集中精力全神贯注的把心思放在书上。其次,要把你的手机关机,放到离你三米外的地方。再次,然后关闭其他电子设备和电视找一个安静的地方。最后,点燃一根安神的香或一支烟,找到没有人的地方,一个人看。通过回忆去总结文字材料,复述内容,参考书籍,消除盲点。不要自我设限,不要欺骗自己。一。没有兴趣点。看纸质书犯困是常态,只要一接触书就像有人在后脑勺给了一棒子,马上就能混睡过去。这件事儿可以对比一下。看纸质书和看电子书就有许多的不同。电子书里的爽文一栏中,总是会让人有一种停不下来的感觉。如果一直看不进去纸质书的人可以用这种书吊吊胃口。爽文中的过瘾桥段,跌宕起伏,反转,一堆新颖的事情会让你忘掉了时间。看爽文都很清楚,这种书就是消磨时间,看完,爽完,舒服完,就拉到了,得不到什么文化的提升,和积累精神厚度。我想也没有人奢求真的在里面读懂了啥。但从这件事儿看就可以知道看书时的目的。看爽文就是在找刺激。那看纸质书的目的是什么呢?你为什么要看呢?是为了知识的丰富,还是想让自己遨游在某个年代,某个事件里?这都是目的,也是你的兴趣点。在此期间,不要听别人说这本书有多好,里面的女人多漂亮,男人多帅。那都是别人的概念不是你的。一本书的感受,认知,目的,等你看完后,整理出来的才是你的。别人只会误导你。比如某某什么人生必读啥的。好像读完人生就会升华了似的。二。阅读时的生涩,文字永远都似成相识。纸质书中的一段文字,有时三十个字。相互紧挨着横列放在一起,但读着读着就停了,因为前面读的已经忘了,或者有时候觉得是个废话又没啥用。不如直接说开头结尾来的痛快。这里就有个误区。觉得书是读的,或者是看的。这都不对。其实书是来感受的。这就像玩lol,都是一样砸键盘,飞鼠标。这和打字有什么区别?这么比喻应该就清楚了吧。游戏也是感受的,而且在布局,在预判,预想中一步步摧垮敌方的塔。从而胜利。看书也是一样。你看常年读书的人会有一挫人几乎一天一本,你问他什么,他都能从书中找出来。难道他都记住了吗?当然不是。他只是用感受代替了文字,那一页页文字都变成了一场电影。感受的里面情节,事件,记住的是整本书的精髓。这需要常年的阅读和积累。所以,当你觉得生涩的时,不是你比别人笨在哪?而是方式上不一样。三 字体小,排列紧密。一看眼睛就晕。这种情况在以前很常见,虽然现在在排版上都会用标准体,让人看的更舒服一些。可是有很多译文,或者老版书,一打开只有一句话:“这都啥玩意?”看个几页眼睛就酸,柔鼻梁子的时间都比看书的时间长。越看越烦,之后一定会把这本书仍在一边,爱哪哪去,就当我从来没有拥有过你。说实话,这种事儿,我干过好几回。但都靠我对她的依恋一忍再忍的一点一滴的抚摸,才读到了最后。遭受过一定程度上的折磨后,我发现了里面的秘密。排列紧密的书可以尝试一目三行。一眼看过去记住几个重要的词语,但后快速看过,就不会差在哪。像这种紧密的书一本都挺厚的,所以兴趣和目的一定要深厚,要不然压制不住浮动的内心。比如手机里漂亮的小妹妹,身边窈窕婀娜的女盆友。而我,之所以能把一本书看完,有一部分是我爱看书,看书是兴趣。还有一部分…就是没有女朋友!四 有些生僻字,我不认识,它也不认识我。书中常见的生僻字,就像一小团漆黑的苍蝇。但打不飞,也按不死。跃过去吧,还觉得错过什么。不跃过去吧,查字的时候总会影响阅读的快感。心里很不舒服。我的处理方式是查手机字典,写拼音。只有这个土办法,我没有别的招。这是积累的过程,识字的积累。一个墨迹和繁琐的小事儿,才是练人的重要基础。有句话说的好。一屋不扫何以扫天下。有人觉得那我扫屋里了,我就能扫天下了?这当然不能。又不傻。按照我的理解,这话其实是说,一件小事儿都不做,怎么做大事?小事的积累,才能厚积薄发。一本本书的积累,一段段生活回味里,才能知道你要做大事是什么。
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读书一本至少要读三遍,第一遍略读,第二遍快读,第三遍精读。第一遍略读在于快速了解一本书的基础信息。第二遍快读在于通过快速浏览,知道全书一些重点内容在那里,有一个大概的印象。第三遍精读,重新带着自己的问题去读。第一遍略读粗略地读,几段几段地粗读,几页几页地翻阅,快速地把书翻看结束。略读比较适用于工具类、方法论类的图书,能够快速把一本书先扫完,如果感兴趣的话可以深入阅读,更全面地这本书内所有的知识点。在略读时,可以略去一些材料不读,不需要每个字每个字深究,而是通过几个关键位置,对全书有大概了解,能够拎出一条主线。如果你觉得自己已经抓住了全书的核心,完全可以略去一大部分,不再去读。1、看书名有的书名是带标题的,一般来说会用「:」把主副标题区隔开的,比如说《活着》这个书名就没有副标题,《朱元璋:高筑墙!广积粮!缓称王!》就是有副标题的。副标题是对主标题的补充,在《朱元璋:高筑墙!广积粮!缓称王!》中,「:」后面的内容,是补充朱元璋一生的经历。同时,你也可以从书封上的各个角落查看信息。实体书,一般会有腰封,腰封上的文案是偏销售向的,把一本书中的卖点提炼出来成为腰封。这也是可以查看的点。2、作者介绍作者介绍一般翻开书封就能看到,里面会体现作者的身份、经历,或者是在领域内的权威性观点等。3、序言序言,一般会放在著作正文之前的文章。作者自己写的叫「自序」,内容多说明它的内容,写作缘由,经过,旨趣和特点。别人代写的序叫「代序」,内容多介绍和评论该书的思想内容和艺术特色。从序言你也可以对全书的立意、主旨有初步的了解,还可以了解作者写这本书的想法思路。4、目录页目录是一本书的基本框架。目录是刚拿到一本书时,最不应该忽视的部分。特别是工具类、方法类的图书,目录是作者的心血精华,也是关键观点的展示部分,是可以看到做作业的体系化知识点的构成,也能快速概览全书,找到你最有兴趣的一章\节。5、加粗重点现在很多书,都喜欢用加粗加大字体来凸显重点。一般来说,图书中加粗的部分,正是作者、图书编辑觉得特别重要的部分,也许是这个章节、这段文字中最精华的浓缩,是需要读者反复阅读、牢记掌握的地方。而不加粗的部分,主要是用来对加粗部分进行解释、详细说明,因而,在略读的时候,我们可以通过这些加粗的部分,大致了解作者想表达的内容,却不至于遗漏重点。再就是,不要忘记书中的标题,书中每个部分的标题都凝练了作者的核心思想,通过标题,再对应着加粗部分,可以进一步理解整个内容的联系。6、后记\尾声后记是指写在书籍或文章之后的文字。 多用以说明写作经过,或评价内容等。有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法,让读者能够进行更深层次的思考。 写完一篇文章后,如果要有补充的或遗漏的问题,都可以用后记的形式。7、封底第三遍精读读书要有自己的目的,带着问题去读。你想从这本书中得到些什么,解决你怎样的问题。带着问题去书中寻找答案。构建你的问题树,把你想到尽可能多的与这本书相关的问题,列举出来。这样带着目的 ,带着问题去读的时候,你就会有方向,不再迷失了。对于书的一些内容你也可以根据需求,是否选择深读或略读。在《认知天性》这本书,我找看到3种比较适合实际运用的方法,可以参考一下1、苏轼“八面受敌”读书法八面,是指一本书中包含的各个方面的内容,它可以是政治政策,也可以是典章制度,还可以是公理公式,苏轼把它们想象成八类敌人,分列于东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八方,想一招平定天下是不行的,只能逐一击破就是说你就带着目的去读书,越具体越好。比如这一次,你什么也不用管,只管对准南方的敌人一历史重要年份一开战,那就把相应的历史阶段所有重大的年份、年号与事件,逐个去搜集、整理、记忆就好,如果再配合相应的记忆诀窍,效果肯定会更好2、弗朗西斯科·西里洛:番茄学习法也叫番茄工作法它适用于人类生活的方方面面,并不局限于读书或工作番茄学南法的要点,在于将我们百分之百的心智与精力专注在当下,不管过去,不想将来,只对准当下的一个“番茄”做功一个番茄,就是一个时间段,通常来说不宜超过25分钟,也不宜少于20分钟。当我们把所有精力都集中在一起阅读25分钟之后,我们就可以说完成了一个番茄。这时候要休息5分钟,不累也要强制休息,以便为下一个番茄积蓄能量完成两个番茄后,休息要延长至10分钟或者更多,毕竟这种学喜法非常耗费能量,但也正因为如此,它才可以非常有效。3、RIA读书法,又称便签读书法RIA读书法,又称便签读书法,它把知识和实践关联起来,通过简单的几步,迅速把知识转化为能力。其中的R,是英文Reading的首字母,意思是阅读物;I是Interpretation的首字母,指的是用自己的语言重述知识,也就是把书里的主要内容消化后再讲出来,要着重讲它的好处,注意不能大量引用原文,因为那意味着你并没有真正消化,也没有真正体会到它的好处;A,则是Action的首字母,它的本意是行动与行为,也是实践部分。具体操作中,要分为A1与A2两个步骤去执行。A1主要描述你过去经历过的与图书原文相关的事情,切忌泛泛而谈,此如我经常怎样怎样,我有时会如何如何……要具体,要有时间、地点、人物、起因、经过、结果。A2主要去写我们以后怎么用。包含目标和计划两部分,每一部分都要明确、具体、有时间节点可实现。这种读书法特别适用那些学以致用的图书,比如说话技巧类,实用心理学,生活技巧类。具体的方法也很简单:第一步:通读全书目录,然后直奔自己需要的部分。这是非常重要的一步,而且要养成在买书前就读目录的习惯,不然你可能会买一大堆无用或者内容同质化的书。第二步:准备三张不同颜色的便签纸,分别描述I、A1、A2三个部分。第三步:完成I的部分,用自己的语言重述知识。第四步:如果不能重述,就重读,或者查漏补缺。第五步:完成A1部分,描述相关经历,检索之前一片茫然状态下的思维与行为是否得当,是否契合书中提供的理论或办法。第六步:完成A2部分,写下自己的具体目标、如何应用与行动方案。第七步:执行。}

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