请问在琴行练琴怎么收费使用小叶‏子钢‏琴靠 谱吗?哪位家长了解吗?

钢琴木材的研究分别是研究木材的构造、耐候性质和缺陷。选择好的木材再配合制作精良的设计和工艺,可以制造出好钢琴,并且时间越长价值越高,那就看选材时候的细心挑选和选材者这一方面的丰富经验才行。不同的树种,木材的构造通常是不同的,因而可以根据木材的构造特点去认识木材,了解木材的构造和识别木材是合理利用木材的前提。木材由树干组成,分别是树皮、髓心、形成层和木质部,树皮是形成层外的一切组织,而形成层是树皮与木质部之间的环状薄层,紧靠着树皮的韧皮部,木质部就是我们用来制造钢琴的部分,它的组织坚实且有支持作用,并可储存养料,而髓心比较疏松,机械强度较低。木材的构造虽然复杂,但有一定规律可循,各种木材除了共同特性以外,还有它自己区别另一种木材的特性,要正确了解木材构造和性质,需要由三个切面体现出来。横切面是指与树干纵轴垂直的。径切面是指与树干纵轴平衡,通过树干髓心的切面。弦切面是指与树干平衡与年轮相切的切面。不用的切面都影响着木材的强度和传音性能,所以制造钢琴的木制零部件时都必须分好木材的纹理并按照不同的零件采用不同的切割方法,准确分清楚木材的切面。 制造钢琴木质件的木材,按照使用功能划分,习惯地分成共振材、结构材、装饰材三类。我国在钢琴上常用的共振材有鱼鳞云杉、泡桐;常用的结构材有色木、红松、椴木;常用的装饰材有核桃楸、水曲柳、樟木、核桃木、桃花心木等。这些木材由于它们的主要材性及构造决定其在钢琴中的用处,选择某些树种的木材制作钢琴时,首先需考虑其木材特性、构造、声学性能以及工艺性能等因素,还有泡桐、槭木、山毛榉、水曲柳、核桃木等之类的,都可以用来制作钢琴的击弦机、弦轴板、键盘等不同部件。以下是钢琴木材大全介绍。一、鱼鳞云杉鱼鳞云杉也叫白松。由于它的共振性能好,富有弹性,加上它的木材纹理顺直和结构的均匀细致,成为制造钢琴音板的理想材料,是国内外用作钢琴的共振板、肋木最普遍和最广泛的一种材料。由于共振板和肋木的选料标准高,所以选料时有很多不合要求的共振板材被淘汰下来,对于这些不符合做共振板、肋木而被淘汰的材料,可以用来制造背柱、后背板、中盘芯、细木工板芯条等需要用结构材来做的构件。钢琴音板一般采用质地较松软的鱼鳞云杉。因为较松软的木板机械阻抗较小,能量损耗也较小,较容易被振动,从而获得比较响亮、悦耳、持久性的声音。云杉固有的木材学显微结构和宏观特征所决定的声响特性,以及对云杉径切材进行的一系列物理、力学、声学科学实验,分析了纤维素结晶度对木材声振动特性参数的影响。根据纤维素结晶度与木材声振动特性参数之间存在的关系,总结出一些基本规律:云杉属木材纤维素结晶度达到59%后,木材声振动特性可达最佳。云杉属木材的生长轮宽度、晚材率、密度等结构,生长因子与声振动参数之间存在着十分密切的关系。二、泡桐泡桐也称桐木,是结构粗﹑材质比较软的阔叶树种。它容易干燥,不翘裂,是国内传统的民族乐器中被广泛做为共振材而使用的材料。泡桐的颜色呈灰褐色,使人感到不如鱼鳞云衫漂亮,它的弯挠性也比鱼鳞云衫差些。在使用它来做共振板的时候,仍然要用鱼鳞云杉做肋木。泡桐在国内的产地比较分散,目前还没有大面积成林,所以集中采伐,运输还都比较困难。因此现在没能得到更广泛推广应用。三、红松树高可达30米,胸径1米;幼树树皮灰褐色,近平滑,大树树皮灰褐色或灰色,材质轻软,加工性能良好的针叶材,它的耐水性,耐腐性及胶接能好,切削面光华且不容易形,被美誉为“木匠乐”。在钢琴中的红松构件比较多,在各个主要部分中都可以找到它。细木工板的芯条,琴键,中盘,踏瓣传动梁,背架,活动枕梁等都用红松制造。当缺少鱼鳞云杉和泡桐的时候,用红松作为制造中,小型立式钢琴的共振板的代用品已经不鲜见了。四、槭木槭木的材质重而且硬,结构细致而均匀,具有力学强度高,弹性大和切削面光滑等材性。色木是制造击弦机木质件的主要材料。在世界各国的钢琴中,用色木制造机芯最为普遍。目前国内的钢琴中,用其他材料来代替色木制造机芯的还极少见。所以色木已成为国内钢琴中不可缺少的用材。在钢琴上它除去做为击弦机构件的主要材料,制造键盘框的前框,中档,弦轴板,琴码等构件也离不开它。五、椴木又称为紫椴。它的木质比较软,木材结构较细,具有良好的加工性能和光滑的切削面,在干燥的时候不易开裂并有两好的胶接性能。椴木大多被镟切或刨切成薄单板,用来制造钢琴外壳部分的贴面板,三角钢琴侧板,细木工板的中板及键盖等曲状的构件和多层板等。六、核桃楸一般叫做楸木,楸子,它是属于软硬适中,加工性能良好并且不易弯翘变形的木材。由于核桃楸有好看的花纹和颜色,被用做钢琴外壳的贴面单板与外壳的条状零件及谱架,琴腿,琴脚等实心多曲面形构件。一些加工剩余的边角料及不适于刨切贴面单板,不宜做实心构件的材料,还可以加工成细木工板的芯条。核桃楸也适于制造背架的上梁,下梁及中盘框等构件。七、水曲柳它的材质较核桃楸重而且硬,具有加工性能好,纹理顺直花纹美丽的特点。它也比较易于加工,容易着色,涂饰和胶接,所以被选做外壳装饰贴面单板的材料之一。一些与这种贴面构件相配套的条状构件,曲状实心件等外壳显露部分的构件,也用它来制造。背架的上梁,下梁及琴脚等需要较硬材质的木质构件也大都用水曲柳制造。八、樟木 学名称为香樟。它具有浓厚的樟脑气味,结构细密,均匀。干缩小,强度中等,易于锯刨加工,并且有着交错或倾斜的纹理,纹理有色彩丰富的条纹。用樟木的刨切薄单板贴饰在外壳构件表面,再涂上光亮透明的油漆,会使钢琴获得特殊的装饰效果。九、核桃木它的芯材与边材有明显的差别,芯材间有明显的条纹,把刨切的单板经过选配拼置在一起,十分美观。它的木材有光泽,纹理直或斜,刨削后光滑并且有优良的油漆性。核桃木是选做钢琴外壳的装饰贴面单板的另一种理想材料,用它制造配套使用的琴腿,谱架等实心外壳零部件也很适宜。十、桃花心木这种木材在国内不出产,全靠国外进口。它的纹理致密而且均匀,有美丽的花纹,表面光滑而有光泽,它的年轮分明并有良好的机械性质。用桃花心木单板做钢琴外壳贴画,可以得到很好的装饰性。上述几种木材是钢琴上常用的种类,除去这些以外,装饰材还有用柚木,椿木,花色木;结构材还有用柳桉木,桦木,柞木,黄菠椤等。前苏联,波兰等国外钢琴主要使用的木材还有山毛榉,千金榆,赤杨等。钢琴的音响不是直接来自弦的振动,而是由音板辐射出来的。因此,钢琴音量的大小及音色的好坏取决于音板的质量与性能。音板是钢琴的扬声系统,是至关重要的部位。云杉是最优秀的乐器共振板材料。按《树木学》分类,云杉类树种,为松科,云杉属,产于地球北半球共约40种,国内最好音板用树种是丽江云杉,世界著名的乐器用云杉树种有:欧洲云杉,丽江云杉,西加云杉,英格曼云杉,鱼鳞云杉等。云杉类木材被用于乐器共振板,是缘于其固有的木材学显微结构和宏观特征所决定的声响特性,透过对云杉径切材进行的一系列物理、力学、声学科学实验,并对照钢琴这忠种乐器设计原理、乐音频谱规范的研究,实践证明云杉类树种的品质、性能和品位,极大的优于其它树种,是优质的乐器共鸣材料。以上就是钢琴木材大全介绍~~~}
2018-09-30 08:08
来源:
陈韵劼青年钢琴艺术家
1、不是练习时间越长越好,准确的练习包括音、节奏、指法、弹奏方法,音乐的画面感,用脑子思考练琴,只需要花很少的时间,却可以取得很好的效果,不用脑子思考练琴只会越练越糟糕。
2、手腕的放松是每节课都要强调的,学生练琴要一直思考的。手腕的平稳,手腕根据乐曲需要的运动方向要每节课强调。
3、手掌和手指的支撑是每节课要一直强调的,不能软。
4、弹琴用巧力,不是每个音都使劲压,要一组一组弹,用一些惯性演奏。
5、手指一直处于主导地位,手腕要一直顺着手指的运动配合它,但永远不要有压的动作。
6、弱音不是虚是柔和,弱音演奏时手指一定要要弹到底,不要飘。
7、老师要每节课强调触键,下键后的折指是因为用力不对,要去找指尖的触感,一,二关节的支撑,手掌的支撑。手指尖里要有琴键,把琴键抓住指尖里,不是按在上面也不是杵在上面。
8、音阶是学琴的学生一直要训练的,即使你成为钢琴家,每天仍要做这个功课,练习时请用不同速度,不同触键方法,认真听音色的力度的变化,练习音阶不是为了敲打钢琴,从第一次开始学习音阶开始,每节课老师都要检查学生的音阶,要求每天练习音阶。
9、用不同的速度和触键方式来练习音阶,要用让学生起速度弹琴,慢速中速快速,一个音一拍慢练,两个音一拍中速练,四个音一拍快速跑到练,训练孩子对速度的认识,培养孩子的速度感。 弹奏方法也可以用连断跳,也可以用弱奏 强奏 等
10、请每天循环复习一定的保留曲目,以免只会最近学习的一首乐曲
11、请用指挥家的思维来弹琴,音乐会变的更有意思,你的手指会变成不同的乐器,拥有一个交响乐队的千军万马而不是只有两只手。
12、孩子喜欢重复,重复的手段要多样化,儿童学习音乐的方法就是反复的学习,充分的学习。
13、音乐就是语言,不要一个字一个字的说,要整句的说。
14、古典音乐的4度,如果作曲家没有标写,请用断奏演奏。
15、音乐的画面感有了,技术会变得非常容易。
16、音乐的综合能力永远放在第一位,良好的乐感培养识谱、节奏、听力、视唱这些是最重要的,有了这些基础孩子才可以轻松愉悦的学习钢琴,否则体会不到演奏的乐趣,永远离不开老师,永远不能自己独立视奏完一首乐曲,当驾驭这件乐器每次都很吃力,你的孩子就会越来越不喜欢它。学习乐器的孩子,家长一定要给孩子辅助学习音乐方面的课程,让孩子能更好的理解音乐,喜欢音乐,而不是只能弹奏毫无生气的他体会不到乐趣的音符(乐感天生有一部分,但是真正的乐感是培养出来的),音乐教育就是通往理解音乐的道路。
17、音乐是一个事件,需要大家的参与交流,参加小型音乐会演出,定期欣赏各种音乐会,音乐具有多样性,可以用不用方式刺激孩子的发展,同时音乐又是一个愉悦的享受的世界,音乐也是一种交往的手段,可以给孩子提供一个丰富多彩的世界。
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