今天我来分享夏老师的课程《如何快速写一篇优质书评》，本文分三部分来讲，将我的读书笔记与你分享，希望我们在写作的路上共同进步。一、书评要点和动笔前的准备：首先我们来了解一下什么是书评？书评就是在选择书中某一个点切入，结合生活实际和案例进行讲解；客观概述和解读居多，少量加入自己对这本书的理解，用自己的话题翻译作者本来的观点，读书评的人能直接获得有用的干货。选择书中一个点切入写一篇主题文章，1500-2500字左右。接下来，我们来看看读后感与书评的不同。读后感的写法更自由，偏重于自己的感触，是自我感情和观点的抒发。而书评写法较固定，有写作格式模板，也更客观。写书评动笔前，可能有的同学会问，说我不知道从哪下手啊，然后说这本书好几百页，我读都读不完，不知道从哪下笔，看完书也不知道怎么提炼，那么一定是你的这个准备工作还能做到位，那么我们用三步来梳理你混乱的思路：第一步，读书，并搜集查找本书的相关资料。根据你这本书的的类型，你可以通读完之后再动笔，也可以看一部分内容就开始动笔写，像文学类的书可能是要通读的。或者小说啊，甚至是散文类的，散文类的可能还好一些，作者相关的一些资料，可能也能够写出来，但如果是一些纯粹的文学小说都要读通全书了。如果是干货类的，那么你就可以直接做某一部分干货，就开始动笔，所以到底书评是需要通读诠释还是读一部分这个答案是都可以。因为写法有千百种，你可以通读完之后写，你也可以看一部分重点，关键还是在于说这个书的类型像育儿职场或者说情感啊，心理学方面的有明确方法论的书，比如说书中的几个方法，也就够写一篇书评了，所以要看我们是写什么类型的书，那可能你就要问了，说既然写文学历史类的书啊，要通读完又需要很长的时间。那么有没有更快速地解决技巧呢，包括说这种干货类的写作的处理，包括这种干货类的书籍也是一样啊，我们实际上有很多的方法可以去跨搜索微信平台里面的所有的文章，我们去搜索的时候搜说明加笔记或者是加读后感，看看其他人对这本书的解读，当然了我们也可以去听听这本书里面像这些讲述的APP里面的内容，像咱们读书或者是得道啊，还有喜马拉雅，就各种你自己在用的QQ软件里面，你可以去搜来看一看。第二步，列举本书给你的1-10个触动点。触动点是怎么找？列举这本书给你的取得了怎样的成效？还有就是能引发你思考的就是看到那你能够产生出非常多的触动点。那么触动点怎么找呢？读完印象深刻的内容，以前不知道，颠覆你认知的新鲜的知识，读完想到某件事，要是当初这么做就好了。能让你想到生活当中自己遇到的一些事儿，遇到一些人，或者让你觉得特别的那种，就真的恍然大悟，这个作者说得太对了啊，我怎么没有想到，或者说这个方法太好了，像这些内容它都可以作为互动点，那当你罗列完这个触动点之后，如果只能罗列个一到三点，你可能把它体验出一个主题，如果说你就只能体现出一点，那么就写这么一个点，如果说好几个点到底选哪个触动点来写呢，其实是没有说绝对标准的答案，一本书能写出1万种书评啊，只要写完对读者有启发有帮助，就可以不用管你用了多少内容，同样的，找出触动点，你可以把整本书都读完啊，浏览完去找到触动点，找到一些金句，打动你的地方。如果你没有办法写这本书，甚至有的人刚开始写相关的读书笔记，你也可以去头条号里面去搜索文章或者是微头条速度会更快，我们来举个例子啊，就这两种方法的速度都会比较快，我们来举个例子。我去今日头条搜索，比如说《精力管理》这本书，因为这本书很厚，短时间内读不完，但是我可以通过搜索去看别人都是怎么讲？这本书的里面读他们的书评，他们的这个解读？你其实也有触动点。比如说，我在今日头条搜索输入出来很多的内容，我找一个他的评论，点赞收藏数比较多的？尤其是看这个评论，一般评论多的可能阅读量都不不低，比如说资金管理这本书他告诉我们什么？学会经济管理才是高效表现的基础，这本书的作者是谁？通过三个部分讲述了怎样通过经济管理。你想怎么达到精神饱满？首先了解一下什么是经历，以及如何管理开始，他就开始去讲里面包括了体能，情感思维和意志。你看我虽然没有读这本书，但是我觉得对这本书大概讲什么我就清楚了，就更加的高效，那这里面有什么触动？比如说所谓的经历，并不是说你靠意志力，你看跟你的体能、情感，思维和意志都有相关，还有就是你有一个安静的环境，那你就可以去讲讲生活当中的追求，心灵状态，对人们有多么的有好处，你不会累，做完了之后你才觉得自己特别的有满足感和成就感，那怎么达到这种心理状态，你就可以去分享这些方法，我找到了这一两个触动点，我就可以把这些写出来。第三步，确定本篇书评的主题。什么叫主题？就是说如果全文只允许你留下一句话，你最想告诉读者的30个字，概括来讲，说多了你就删掉重说，直到清清楚楚的能表明，直到你清清楚楚的能够说出来，你这篇书评到底想表达什么？想给读者传递什么？我们以冯唐的这本《成事》为例，所有的触动点就是我读这本书的时候，因为他是以曾国藩的一些格言，他的名言警句这些话来解读，所以他给我的触动点也是很散的，那看来看去还是最想说的是比如说怎么做人？其实做人比做事更重要，那么你就可以围绕做人比做事更重要来讲。你的读书笔记这些素材，你的感悟都留到你的素材库里面，等到可能写其他内容或者写某一些文章的时候，这些内容这些素材也可以用得上。当然呢，你也可能通过读书或者说去搜集资料，发现其他的一些触动点，比如说这本书有很多内容就是在想如何成事的，那你就可以把你的主题概括成如何成为一个干啥成啥的人，如何成为一个干啥成啥的人，那这个就是围绕成事这点来讲，然后去磨练一些你的触动点，这个数量可以多一些，比如用5-6条说说自己对书的一些解读，这个就相当于我用我们清单式的模板再来写这么一篇文章，那关于主题的提炼和概括呢，就我们还是回到最核心问题一句话，我写这篇文章最想表达的是什么，并且把这句话说出来啊，能不能明确的说出来。主题这一句话只是你自己知道，他不需要说你必须要写出来，在文章当中你只要自己知道，所以只要你能够比较清晰和理解，知道自己要写什么。那么，我们不需要他的文字做得多么的惊艳，多么的通顺，只要我们自己能理解，能够清楚地知道就行了，就是这个东西是装在你脑子里，或者你也可以把它写下来。二、书评的万能格式模板书评的万能格式模也就是我们的书评的大纲主要包含了哪些模块和内容，有什么是必须要写出来的，都有哪些注意要点，我们在四个部分给大家详细的讲解。万能的书评格式模板分为4个部分：第一个部分是开头引入主题；第2个部分要介绍书和作者；第3个部分围绕主题展开主体内容，你看我们前面准备工作目标，确定你的主题，那么围绕主题展开内容；第4个部分全文总结，然后深化，这相当于就是一篇书评的骨架，当你有了主题，然后把这个各个部分该怎么写，用什么素材罗列出来，大纲就出来了，你就知道这篇文章要怎么写了，哪怕你不问你心里是怎么想的，但是看大纲你都能够知道自己的全部思路，所以大纲能够写的比较的细。要求你只要把大纲写的自己能够看得懂，然后能够呈现自己的思路，自己能够在这个思路下面不跑题。按照这个大纲去写就够了。书评写法四个步骤：第一个部分，开头引入主题。也就是开头，你要挑起一个话题，通过一段读者感兴趣的文字去吸引他接着往下读，像一个钩子一样，把读者的心理注意力勾过来，一个有吸引力的开场白，能够让读者感兴趣，我们尽量用两三百字，不用太长啊，去吸引读者。那你可能就要问了，我不知道怎么才能够勾住读者，文笔太差了，写不出那么有吸引力的主题该怎么办呢？其实不是我们的文笔太差，而是我们不知道该如何有效地去勾着读者，最有效的办法就是去说一说读者能感同身受的场景，比如说你这篇文章他讲的是什么？能不能跟我们的工作生活实际相结合？你可以从工作生活当中的不如意、痛苦、烦恼、不满，想要改变这些情绪上面去入手，因为这些是跟我有关的对我有用的，我是这个读者。当下的一些社会热点和新闻事件，以及当下这个关注度高的话题，你比如说像临近期末啊，还有家长们要抓孩子的学习，临近高考，求职期、节假日，这些话题里面能不能去相关联，或者一些大家长期关注是健康、变美、化解矛盾相关的，然后我把这两种开场的方法都给大家。举个例子：我们花时间来看这篇文章，你跟朋友聊天通常开场说什么？那这里的话题引入什么你就写什么。比如你跟好朋友见面，你习惯跟他吐苦水，说自己最近有个糟心事儿，那你就把这个故事放在开头。比如就是像一个陌生人去你家做客，人家还没在沙发上坐两分钟，连一口水还没有喝，你就开始给人家准备晚上睡觉用的床铺，那这样不让他坐立不安吗？你得先让他坐下喝口水，开个电视，聊一聊最近发生的事儿，就是说大家的一个现状，或者说讲讲大家关注的一些热点事件、热度高的节目和电视剧，可能他不紧张了，你再跟他往下聊一些更深入一些的，对不对？所以咱们书评学的时候开头这么快。不要想到一下就能够出一个爆款，我们就用一个最直接、方便的方法去上手，比如说你跟好朋友见面，你习惯了跟他吐苦水，说自己最近有什么伤心的事儿或吐槽自己的老公婆婆啊，那你就把这个故事放在开头对吧，你有没有过这样的经历啊，我们日常生活当中遇到那些糟心的事情或者是一些经历，你就把它放在开头，这种呢就是简单易学好上手，因为每个人都有过，跟自己的好朋友去聊天，去吐槽的这样一个场景，你就很好带入。你可以围绕1~2个细小的痛点问读者，你想不想知道答案啊？接下来就是让这个痛点围绕这个话题，我如何去解决你这个问题，作为本篇的主题接着往下写，我们举例子，就比如说高效阅读这本书，它的开头就可以写，我以前就通过自己的经历，一是可以说，你自己有没有读书阅读方面的很烦恼的事情，我以前一周读一本书，读了也记不住，不会用，然后我后面读到了一本书，这本书怎么这个方法用了以后取得什么样的效果，今天我就把这个分享给你，你可以是自己在阅读这件事情上面的曾经踩过的坑，走过的弯路，遇到烦恼困惑，同样的困难和困难的话题，那大家在这方面有什么广泛共鸣点，或者是痛点，对吧？如果是育儿的书，那是不是大家在带娃上面遇到的一些难点痛点，我是全职妈妈一个人带孩子，然后吃饭都顾不上，孩子哭闹的时候就特别的抓狂，就很想找个地方，又没人能够理解你，这些就特别能引起共鸣，就像你去跟你的朋友去倾诉的时候，你怎么讲，你就尽量的把你的读者当做是你的好朋友，你去跟他倾诉。我们大概写两三百字，还不长，但让你知道我在讲什么，我接下来讲什么，这个就叫主题的引入，那讲这个事儿，肯定是跟我接下来要讲的主题和核心观点是能够挂上钩的啊，你不要就是牛头不对马嘴，这样也不行，回到这个痛点场景啊，也就是把我们日常经历的或者我们看见的生活当中你去想象，同样是这么一个读者，你要是这么一个人，他会遇到什么样的困难，但我们把它遇到了这些场景、画面，描述出来，越具体越好，就是一个非常好的，能够勾住读者的书评开头。案例2：书评的四步法第二个部分：介绍图书和作者引出图书，要写出书名和作者，配上书的封面图。概括全书精华，让读者对这本书有个整体的了解，为之后的主题内容做铺垫。参考写法：美国育儿家金伯莉布雷恩在《你就是孩子最好的玩具》一书中指出，孩子不合作、哭喊、吵闹，最根本的原因是孩子从小没有学会用正确的方法表达和处理自己的情感。那么，孩子要如何学会表达自己和处理自己的情感呢？《你就是孩子最好的玩具》这本书提到的“情感引导”方法能帮助孩子学会认识、表达和调节自己的情绪，孩子会情感表达了，自然就不会用发脾气和哭闹来解决问题了。书评写法四步聚第三部分，围绕主题讲书中3个核心观点或方法：有两种写法：1、并列结构-逐个点讲解。2、递进结构-是什么-为什么-怎么办？正文主体两种写法到底是并列结构还是递进结构，并列结构：逐个点讲解，第一、第二、第三；递进结构：围绕一个问题，是什么为什么怎么办？案例：比如《童年不缺爱这本书》有方法类的书。第一章 看见孩子，正确回应--孩子出现问题的行为，只是因为希望被看见。第二章 懂得孩子，合理给予爱--妈妈的爱是给孩子最大的滋养第三章 关注链接，滋养关系--陪伴孩子也是一种滋养自己的方法；第四章 有效沟通，饱含着爱--这样沟通，孩子不会抵触，第五章 情绪平结，内心安定--别让自己因为情绪失控伤害孩子。第六章 家庭和谐，孩子安心--让我们一起看清家庭矛盾的本质。从这本书中找出两个方法论：一是，用心看见孩子的反常，以及反常背后的原因和诉求，看见孩子独特的性格特点，看到孩子在当下年龄的特点，看见孩子行为背后的内在需求。二是，3个方法让孩子更有安全感，卸下老大的高帽子，让她做回孩子，尊重老大的身份，给她更多的权力，让她喜欢上这个角色，利用特殊时光，给老大更多的爱和关注。如果说没有这种方法论的，比如《人生由我》这本书罗列书中的道理：1、人生不设限2、永远要给自己留一个可以稳定养活自己和家人的路3、对智慧的女人来说，生孩子也是重生的过程，4、以善良、包容待人，世界也会以美好回应5、保持自信，必要的时候远离那些只会给你带来负面情绪的人6、与其羡慕别人，不如过好自己的每一天7、成功属于那些能够坚持到底的人8、鸡娃不如鸡自己9、主动跟落单的人交流，此刻就会少两个落单的人10、审慎而冒险的生活切记要围绕主题，重点对读者有帮助。书评写法四步聚第四步，总结全文升华主题阅读---这本书，可以让我们感受到学习了解到.....书中金句，呼吁行动。百家号，百粉就可以带货，带书，头条号要千粉才可以开通带货。开头多结合热点或痛点，尊重原创，说明书名和作者。案例：别逼自己了，这套方法能让你坚持下去！怎样取个吸引人的好标题？三、容易上稿书评特点：过入书评必备的三个要求：1、有逻辑，书评围着1个核心痛点论证、按照1条层层递进的逻辑主线去写，用了一个案例故事贯彻全文。一篇文章的逻辑线，通常是从读者关注的问题痛点出发，给到他相应的解决办法或者现实启发的过程。历史、文化类的书评，是从问题点到感悟启发点的过程，励志成长、职场、家庭、育儿等书评，是从问题点到解决方案的过程。2、有方法，是指你的这篇方法结合读者痛点，给出了解决方案，不是某个倡议，而是具体解决问题的方法。一篇书评的方法不需要多，把其中一个方法讲透就好，如果还想讲其他方法，你可以再写一篇书评，一本书可以写多篇书评。3、有代入感，是指你的书评是从读者的角度写的，你所有的文字内容都是与他有关。忘记你要表达什么，只需思考读者想看什么？然后再引出书，这样读者才会有动力看你后面写了什么，否则他会觉得这也跟我没啥关系啊，他就关闭了。最后，进行总结。书评要点及动笔前的准备，书评万能格式模板，易上稿书评特点。}

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展开全部我们读完一本书，想要就这本书发表一些看法，并把这些看法写成文章，这就是书评。 书评评什么？凡与作品、作家有关的都可以评。一般可以从以下几方面来发表意见：可以对作品的思想意义、艺术特色、社会价值进行分析评价；可以对作家的创作经验、人品学识进行总结评述；可以对读者的阅读进行指导；可以对作品的本身的得失从各个角度进行议论；可以结合作品的评论，探讨各种美学问题等等。 评什么确定之后，接下来就是怎样评。初学写书评的人最好写简评，所以我主要介绍简评的写法。写简评一般可以有这样三个步骤：介绍——评价——推荐。 先说“介绍”。“介绍”是指对所评的书的内容作言简意赅的概括叙述，让读者对该书的内容有一个大概的了解。如书评《难忘<南京情调>》是这样介绍的：“《南京情调》收入64篇文章，20世纪上半叶社会各界名流笔底的南京昔日景观，风土人情，大多风流倜傥见性情；80帧照片，让50年前的古都旧影清晰再现，金陵旧时影像，幅幅沧海桑田显趣味。” 再说“评价”。“评价”可以是总括全书作鸟瞰式的评述，如书评《展现“另一个”爱因斯坦》是这样评价《爱因斯坦晚年文集》的：“每篇文章都体现了作者的睿知和科学预见性。全书蕴涵着科学家与知识分子的良知，浸透着他对整个20世纪全人类的极大的人文关怀。”也可以聚焦于作品的细部作画龙点睛式的点评。如金圣叹评《鲁提辖拳打镇关西》一节中鲁达打店小二一段描写：“一路鲁达文中，皆用‘只一掌’、‘只一拳’、 ‘只一脚’，写鲁达阔绰，打人亦打得阔绰。”三言二语就点出了《水浒》对鲁达的动作描写是充分个性化的。 “评价”是书评中最重要、最关键的部分，也是最见功力的部分，从这里可以见出一个人的思想水平、艺术素养、鉴赏能力、语言功夫等等。评价作品要注意以下几点：①要注意评价的科学性。要以科学的文学理论为指导，实事求是地进行评论，不要以个人的直觉和偏见任意地拔高或贬低。②要注意见解的独创性。要反复阅读、分析、研究、揣摩、品味，深入了解准确把握评论对象，挖掘出作品的思想意义和艺术特色，从而提出自己新颖、深刻、精辟的见解；而不是浮光掠影地泛泛而读，分析不得要领，只是发表一些陈旧、肤浅、庸俗的见解。《世说新语》中有这样一篇小说“阮光禄在剡，曾有好车，借者无不皆给。有人葬母，意欲借而不敢言已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论
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