an五个总变音的字母了是怎么回事?

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精选回答 an在遇到i和ü三拼音节会音变,而不是变音。音变分两种,一种是轻声、儿化。另一种是上声变调和“一”“不”的变调。“一”的变调和“不”的变调有点类似。在四声前读二声。比如:一个,不要;在非四声钱读四声。比如:一起,不许;在中间读轻声。比如:看一看,吃不吃。音变规律普通话的“演”字念yǎn,谁也不会念成yán,可是当它后面跟着一个上声字时,情况就不相同了,“演讲”念成了yánjiǎng,同“言讲”的读音没有什么区别。汉语里两个以上音节在连读的时候,由于受前后音节的影响,有些音节的声调会发生一些变化,这就叫做“连续变调”。“演讲”念得像“言讲”就是连续变调的一种类型。普通话的连续变调在上声字里表现得最突出,如:在“演出、演员、演讲、演戏”中,“演”字的读音可以分成两类,在上声(讲)前面读得像“言”,在阴平声(出)、阳平声(员)和去声(戏)前面,读得既不像“演”,又不像“言”,而成了一种只降不升的怪声调,人们叫它“半上声”。这些读法虽则不同,但都正确,因为它们符合普通话的连续变调规律。反过来讲,如果其他地方的人在学普通话的时候,一定要不变调,把演讲念成yǎnjiǎng,硬是不念yánjiǎng,自以为发音很准,反倒是错了。 绯村剑心 2022-05-03 20:51:58相关推荐}
来源:整理 时间:2023-07-28 21:32:52 编辑:及天联盟 手机版1,要怎么做才能变声、没办法,男生的话有个体差异,有早有迟,早的有10岁,吃的有18岁,一般12-15岁。要说提前,只有吃激素,但各自会补涨的喉咙发炎经常歇斯底里可能会变吧在网上下个变声器在手机上,希望你只用来恶作剧2,什么是变声变声是怎么回事就是青春期期间,男生女生的声音都开始发生漫漫的变化
男生的声音变得低沉,女生的声音变得高而尖一个过滤期严格的说来 变声不是心理问题 ,是身体内的激素作用 ,促使第2性征的发育引起的。男的声音边女的,女的声音边男的,最简单的理解变声的含义,嘿嘿3,怎么才能快速变声1.带多层的口罩2.猛劲的吃辣椒3.猛劲的吃咸盐4.先大声喊 把自己的嗓子喊哑5.感冒时候声音就会变了6.正常说话时候声调靠后 声音就变粗了那么着急变声干什么这个是生理问题不能急的变声女生:12-14男生:14-16你才14还有两年呢那么急干吗正常生活就行不用去克制自己相信哥哥别着急吸氦气4,变音的意义 基本乐理每个人的音域都不一样,有些音调太高或太低的歌曲,我们无法按照原调唱出来,而我们又很想唱。这个时候,可以通过移调将这首歌的所有音都整体升高或降低到适合我们的音域,这样就可以唱出来了。举个例子,我们要喝一杯温水,我们可以接受的温度是20-50摄氏度,如果有一杯开水或一杯凉水,这是就需要我们降温或加热,使它达到我们可以接受的温度,这样就可以痛快的喝了。关于移调,有专门的软件,网上都有,很方便的。希望对你有帮助!小学要学乐理???
5,怎样快速变声抽一盒烟,吃一勺辣椒男孩到十二岁就要变声了, \r\n\r\n青少年变声期应注意什么 \r\n\r\n\r\n\r\n 青春期开始后,男女青少年的声带都逐渐发生了显著变化。男孩的声带从幼童时的6—8毫米长,逐渐增长到20—24毫米,并且在增长的同时,相对变宽增厚;女孩的声带逐渐增长到15—18毫米,并且同时相对变窄。这些变化结果导致了男女青少年的声音出现显著改变,稚气的童声逐渐消失了。男孩的发音频率低,声调变得粗而低沉;女孩的发音频率高,声调变得高而尖细。这一变化时期,称为变声期。有些男孩变声强烈,以致出现声音稍粗中带有破裂嘶哑,发出假声,俗称\\“破嗓子”。其实,这只是暂时的正常生理现象,不必担忧,一般为时半年至一年。 \r\n\r\n 在变声期,正在迅速发育的声带,都会有轻度的炎性水肿,如有外界不良刺激容易造成声带的永久性损伤,而使成年后的嗓音受到影响。所以,男女青少年在变声期要注意保护嗓子。即注意唱歌和阅读卫生,不要大声高声喊叫或长时间唱歌、\\“吊嗓子”,不吃过酸、辛辣刺激性较大的食物;不要吸烟、喝酒;要多饮白开水、淡茶水或泡(煎)菊花麦冬水、胖大海水。 \r\n\r\n男孩变声期及卫生 \r\n\r\n在青春发育期,男孩的声音会从稚嫩的童声转变为粗而低沉的男性成人声音,这个时期我们叫做变声期。此时如不注意保护好声带,很容易发生暗哑。 \r\n变声期是男孩和女孩在青春期都要经历的。男孩一般从13岁起声音开始变粗,18岁发育完成。由于男孩发育出特有的喉结,所以变声期变化比女孩更显著。青春期男孩为什么有显著的变声呢?我们知道,人的发音主要靠体内的发音器官——声带的振动而产生,而声带的振动与喉头发育有关。人的喉头外形主要由上方的甲状软骨和下方的环状软骨所组成。甲状软骨由左右两块方形的软骨板在正中面结合而成,构成喉的前壁和两侧壁。两板前缘在前正中线相连,其上端向前突出称喉结。成年男性特别显著,在体表可明显看到。发音的声带就位于此处的喉腔内。进入青春期后,男孩由于雄激素的作用,喉头迅速发育成长,左右两块方形软骨所构成的夹角变小,并且向前突出形成男性特有的喉结。喉头的前后径也增宽,位于甲状软骨里的声带也同时增长、增宽、增厚。此期发出的声音,从音频上讲也逐渐降低,因此男孩的声音就逐渐从原来的童声变为粗而低沉的声音。女孩由于体内分泌的雄激素量少,喉部发育不明显,一般不会出现喉结,所以声音仍然继续又尖又高。 \r\n在变声期里,可出现发音器官质地脆弱、音域较窄、声音嘶哑、发音异常等症状。检查时可发现声带充血、肿胀、分泌物增多。所以,在变声期要特别注意保护好嗓子,否则会使啜音沙哑,而终生不能唱出甜美的歌和发出清脆的声音。我们要保护好声带,做好变声期的卫生保健,注意做到以下几点: \r\n1、在变声期内唱歌、讲演都要有节制。 \r\n如果变声期内提高嗓门使劲大喊大叫或长时间唱高音强音,会造成声带粘膜充血、发炎、声带肥厚或声带闭合不全,所以在变声期作过度的发声练习容易损伤嗓子。一般主张女生在17岁以前、男生在18以前不要作过于剧烈的或过多的声乐锻炼。唱歌的时间不宜过长,并注意适当的休息,以免声带过度疲劳。 \r\n2、在唱歌、大声或长时讲话后,不要马上喝冷水或冷饮,应以温开水为宜。 \r\n3、在寒冷季节,最好用围巾或高领毛衫保护颈部,预防着凉、感冒和上呼吸道感染疾病。 \r\n4、在饮食方面应尽量少吃对声带有刺激的食物,如辣椒、大蒜及油炸食品,吸烟和喝酒也会影响声带发育,应予以戒除。 \r\n\r\n\r\n在变声期内,男孩要特别注意保护好嗓子,否则,就会使嗓音嘶哑,不仅不能唱出美妙的歌声,就是连平时说话也非常难听。为此要注意以下几个问题: \r\n\r\n第一、控制音量。男孩子大多爱唱歌,但在变声期内每次唱歌时间不宜过长,尤其不宜唱高音和强音的歌,在游戏或运动时不宜高声叫喊,不要在刮大风的天气和灰尘大的环境里大声说话。在唱歌、讲话后,不要马上喝冷水或吃冷饮,以喝温开水为宜。 \r\n\r\n第二、注意保暖。天冷的季节外出时,要注意用围巾或高领毛衫保护好颈部,以免着凉,特别注意预防感冒等上呼吸道疾病的发生。 \r\n\r\n第三、身体勿过于劳累。青少年精力旺盛,容易过度活动和过度劳累,这样会使身体抵抗力下降,从而引起喉炎、扁桃体炎等发声器官炎症或全身性疾病。 \r\n\r\n第四、控制辛辣油腻食物。 \r\n\r\n第五、及时治病。如果感到嗓子发痒或出现声音嘶哑时,应该用些中药如胖大海、麦冬等泡茶饮用,或者口含润喉片、碘喉症片、杜灭芬含片等。一旦患了上呼吸道感染和急性咽喉炎,要尽快求医,少说话及禁声,使声带充分休息。6,汉语普通话的变音规则普通话变音问题  一、变调:  1、上声的变调(参见普通话声调)  2、“一”、“不”的变调  原调
单念或在末尾念原调
在去声前变阳平
在非去声前变去声  y ī一(阴平)
一、二、三y ī第一 三十一
  月一 日  万
  天一 年  起  原调
单念或在非去声前念原调
在去声前变阳平  b ù不(去声)
b ù 不!我不。  说(阴平)不 来(阳平)  好(上声)
  去不 对  怕  二、轻声:  1、什么是轻声?  普通话音节都有一个固定的声调,可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调,读成一种轻短模糊的调子,甚至声、韵母也发生了变化,这就是轻声。  2、轻声的作用  普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。  兄弟 xi ōngdì ( [名]哥哥和弟弟)  兄弟 xi ōngdi ([名]弟弟)  能干 n énggà ([形]有才能,会办事)  能干 n éngg a ([形]心灵手巧;精明)  言语 y ányǔ ([名]指所说的话)  言语 y ányu ([动]开口;招呼)  运气 y ùnqì (词组。武术、气功的一种炼身方法)  运气 y ùqi  ([名]幸运)  3、轻声的规律  普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系:  ①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等:  是吗 他呢 看啊 走吧  ②、助词“着、了、过、的、地、得、们”:  看过 忙着 来了 我的 勇敢地 喝得(好) 朋友们  ③、名词的后缀“子、头”:  桌子 椅子 木头 石头  ④、方位词:  墙上 河里 天上 地下 底下 那边  ⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字:  说说 想想 弟弟 奶奶 谈谈 跳跳  ⑥、表示趋向的动词:  出来 进去 站起来 走进来 取 回来  ⑦、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声:  明白 暖和 萝卜 玻璃 葡萄 知道 事情 衣服 眼睛  三、儿化  1、儿化和儿化韵:  er在普通话里是一个比较特殊的韵母,它不同声母相拼,也不能同其它音素组合成复合韵母,可以自成音节。er自成的音节很少,常见的有“耳、而、儿、饵、尔、二、贰、迩”等。此外,er常附在其它音节后边,使这个音节发生变化,成为一个带卷舌动作的韵母,这就是儿化现象。儿化后的韵母称儿化韵。带儿化的韵母的音节,一般用两个汉字来表示。用汉语音字母写这些儿化音节,只需在原来的音节之后加上“r”。  2、儿化的作用:  儿化在表达词语的语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用。  ①、区别词性:  盖(动词)--盖儿(名词)  个(量词)--个儿(名词)  ②、区别词义:  信(信件)--信儿(消息)  末(最后)--末儿(细碎的或呈粉状的东西)  ③、表示喜爱温婉的感情色彩:  小曲儿、来玩儿、大婶儿、慢慢儿走  ④、表示细、小、轻、微的性状:  小鱼儿、门缝儿、一会儿、办事儿  3、儿化韵的发音:  ①、韵母为a、o、e、u的音节,儿化后主要元音基本不变,后面直接加上表示卷舌动作的“r”:  号码儿hǎomǎr  山坡儿shānpōr  饭盒儿fành ér  水珠儿shuǐzhūr  ②、韵母ia ua、ao、ou、uo和iao、iou等,儿化后主要元音或韵尾基本不变,直接加“r”:  一下儿yīxiàr  鲜花儿xiānhuār  手稿儿shǒugǎor  封口儿fēngkǒur  知了儿zhīliǎor  小牛儿xiǎoni úr  小说儿xiǎoshuōr  ③、韵母i、 ü儿化后在原韵母之后加上er 、 i、ü仍保留:  小米儿xiǎomǐr  读作 xiǎomiěr  有趣儿yǒuqùr   读作 yǒuquèr  ④ 、韵母-i (前、后)儿化后失去原韵母,加er:  戏词儿xìcír   读作 xìcer  果汁儿guǒzhīr  读作 guǒzher  ⑤、以i或n为韵尾的韵母,儿化后丢掉韵尾,主要元音后面加r:  一块儿yīkuàir   读作 yīkuàr  树根儿shùgēnr  读作 shùgēr  饭馆儿fànguǎnr  读作 fànguǎr  冰棍儿bīnggùnr  读作 bīnggùr  ⑥、以ng为韵尾的韵母,儿化后丢掉韵尾ng,主要元音鼻化,同时在鼻化元音后加上r:  瓜瓤儿guārángr  读作 guārár  板凳儿bǎndèngr  读作 bǎndèr  ⑦、韵母in 、 ün儿化后,丢掉韵尾n,主要元音保留,后面加上er;韵母ing儿化后,丢掉韵尾ng,主要元音保留,后面另上鼻化的er:  手印儿shǒuyìnr  读作 shǒuyier  花裙儿huāqúnr  读作 huāquer  花瓶儿huāpíngr  读作 huāpier  四、语气词“啊”的音变  “啊”附着在句子的末尾是语气助词。由于跟前一个音节连读而受其末尾音素的合音影响,常常发生音变现象。“啊”是音变是一种增音现象(包括同化增音和异化增音)。在不同的语音环境中,“啊”的读音有不同的变化形式。另外“啊”的不同读音,可用相应的汉字来表示。  1、前面音节的末尾音素是a、o、e、i、ü、ê的,读作“呀”(ya)。  快去找他啊(tāya)!  你去说啊(shuōyq)!  今天好热啊(rèya)!  你可要拿定主意啊(yìya)!  我来买些鱼啊(yúya)!  赶紧向他道谢啊(xièya)!  2、前面音节的末尾音素是u(包括ao、iao)的,读作“哇”(wa)。  你在哪里住啊(zhùwa)?  他人挺好啊(hǎowa)!  口气可真不小啊(xiǎowa)!  3、前面音节的末尾音素是n的,读作“哪”(na)。  早晨的空气多清新啊(xīnna)!  多好的人啊(rénna)!  你猜得真准啊(zhǔnna)!  4、前面音节的末尾音素是ng的,读作“啊”(nga)。  这幅图真漂亮啊(liàngnga)!  注意听啊(tīngnga)!  最近太忙啊(mángnga)!  5、前面音节的末尾音素是的-i(前)的,读作“啊”(za);前面音节的末尾音素是的-(后)的,读作“啊”(ra)。  今天来回几次啊(cìza)!  你有什么事啊(shìra)!  你怎么撕了一地纸啊(zhǐra)!  掌握“啊”的变读规律,并不需要一一硬记,只要将前一个音节顺势连读“a”(像念声母与韵母拼音一样,其间不要停顿)自然就会念出“a”的变音来。  用汉语拼音拼写音节时,“啊”仍写作a,不必写出音变情况。青青ふ矜 老师的答案非常专业!!!我补充一点:重叠的形容词、动词,特别是加上“儿”后,重叠部分,可以变为阴平(即第一声)。如: 好好儿的
饱饱儿的
满满儿的慢腾腾
孤零零
笑咧咧
亮亮堂堂
热热闹闹
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