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展开全部音乐类教师资格证考试内容如下：小学音乐教师资格证笔试考2门，中学音乐教师资格证笔试考3门。小学笔试考查《综合素质》、《教育教学知识与能力》，中学笔试考查《综合素质》、《教育知识与能力》、《音乐学科知识与教学能力》。考试题型是选择题和非选择题。考取教师资格证，师范生和非师范生均需先学习《综合素质》、《幼儿保教知识能力》、《教育教学知识与能力》和《学科知识与能力》等理论课程，参加笔试考试，且成绩合格。按照要求普通话至少应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等级的普通话水平测试等级证书。特别注意一点：考生在申报语文学科时普通话水平需达到二级甲等或以上；申报其他学科则只需要二级乙等以上。考生的户籍或人事档案须在当地，才可以申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员，如果二者一个都没有则须要返回户籍所在地方可报名。已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论
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教师资格
发表时间：2021-02-25
89人浏览　　考音乐老师教师资格证需要什么条件，考试内容有哪些?　　考音乐教师资格证只要具备相应的学历即可，小学教师资格证需要中专师范学校或大专以上学历，中学教师资格证需要大专师范学校或本科以上学历。　　一、音乐教师资格证科目三考什么　　初中音乐学科知识与教学能力考试题型共四种。一大题是单选题，共30题;第二大题是教学设计题，共1题;第三大题是音乐编创题，共1题;第四大题是案例分析题，共1题;第五大题是作品分析题，共1题;第六大题是课例点评题，共1题。　　具体分值如下：　　一大题：单选题，共30题，总共60分。　　第二大题：教学设计题，共1题，总共35分。　　第三大题：音乐编创题，共1题，总共10分。　　第四大题：案例分析题，共1题，总共15分。　　第五大题：作品分析题，共1题，总共15分。　　第六大题：课例点评题，共1题，总共15分。　　二、音乐教师资格证面试怎么考　　音乐教师资格证面试流程主要是候考——抽题——回答规定问题——答辩。如果面试抽到需要弹钢琴则需要，如果没有抽到则没有这个必要。　　考试具体考什么题都是计算机从题库中随机抽取试题的，每个人都不一样。一般来说，音乐课大体分为三个类型，唱歌课、欣赏课以及乐器课。所以参加音乐教师资格面试的试讲也是围绕这三个部分进行的。　　具体要不要演奏乐器要看能不能抽到乐器课，如果考生抽到了乐器课，那么就必须在试讲上展示弹奏乐器了。如果考生在试讲的时候抽到了钢琴相关的，并且要求有才艺展示的话，那就必须弹奏钢琴了。　　三、当音乐老师需要具备哪些条件　　1、教师应有高尚的职业道德修养。它要求教师有的艺术修养和知识结构，引导学生喜爱音乐，加深对音乐的理解，充分挖掘作品所蕴含的音乐美。用自己的歌声、琴声、语言和动作，将音乐的美传给学生，这是一种有声教育。教师的世界观、人生观、思想品德等也都会在教育劳动过程中潜移默化的影响着学生，是一种无声的教育。　　2、音乐教师要有一颗热爱学生的心。爱是教育的基础，只有爱的深，工作才能做得好，要用艺术美的甘露浇开学生心灵中美丽的花朵。学生无优劣，只有不同方面的差距，以高度的责任心和和耐心去关心爱护、表扬鼓励每一位学生，这也是对一个教育工作者基本的职业要求。　　3、音乐教师要有良好的音乐基本功。音乐教师要具备即兴伴奏能力，正确掌握歌唱方法，有好的听觉、音乐感受力及动作的协调感。这些对搞好音乐教学起着重要作用。　　4、音乐教师还要具备广博的知识及良好的语言表达能力。音乐教师只有具备广博的科学文化知识及深厚的文化底蕴，才能使自己有更高的艺术境界，对音乐作品有独到的艺术见解，再用比较形象、生动的语言来启发、诱导学生，使学生如临其境、如闻其声，就更有助于引发学生的联想，诱发学生的求知欲，提高学生对音乐作品的理解力和感受力，从而开阔学生的艺术视野，进一步提高学生的综合素质。个性定制课程}

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音乐的技能测试一般包括钢琴（器乐），声乐，即兴伴奏（弹唱），即兴舞蹈，特长展示，答辩。考生参加面试考试需注意携带有效身份证、本人准考证，调整好考试的心态，穿着要大方得体，端正考试的态度。咨询记录 · 回答于2022-07-18小学编制音乐教师面试技能考什么音乐的技能测试一般包括钢琴（器乐），声乐，即兴伴奏（弹唱），即兴舞蹈，特长展示，答辩。考生参加面试考试需注意携带有效身份证、本人准考证，调整好考试的心态，穿着要大方得体，端正考试的态度。这几样只展示一样就行吗？还是都要展示这个的话每个地方的面试要求不一样，大部分是抽取一个展示就可以了直接展示钢琴对的，针对面试的岗位要求，抽签决定面试内容，有的也有即兴加分项即兴，才艺展示后自己要求即兴表演这个具体要看面试的情况，有时候面试的人太多的话，为了节省面试时间，就可能没办法给到即兴表演的时间
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