精选方案公司汇总9篇　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的方案公司9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。方案公司 篇1　　一、活动背景　　临近年关，**传媒为答谢政府部门、新老客户朋友、传媒行业朋友在一年中对我们的支持和关心，总结过去一年来的工作，展望未来的发展前景，特举办此次感恩答谢会。　　二、活动意义　　1)加强与政府部门的良好关系，为后期长远合作继续奠定坚实基础。　　2)真情回馈签约大客户，推出各种优惠活动，整合资源，借力打力，借助会销模式快速促进传统媒体和新媒体的.出单量和出单率，为20xx年的工作计划与目标做好前期的铺垫与巩固。　　3)针对同行业媒体加深沟通与交流，了解同行业公司于产品动向，促进合作，最终达到互利共赢。　　4)团队内部策划、组织、执行类似市场活动，实践锻炼员工团队组织策划能力及活动执行能力，为后期其他类型活动积累团队基础。　　三、主题活动　　1)到场嘉宾答谢送礼活动　　全体到场嘉宾将在活动结束后获得**传媒精心准备礼盒一份，内含(精品茶叶，陶瓷茶具一套)　　2)**20xx年度最佳合作伙伴送大礼活动　　**年度签单额最多的客户或者大客户(数量为3位)每位将获得ipad2一部　　3)新户外媒体模型展示，现场签单打折酬宾活动　　现场展示未来新桥墩以及电话亭样式，同时现场签单客户即可享受3折优惠!　　4)签**及二维码送户外活动　　现场签约创意二维码客户，即可获赠**传媒优质候车亭点位一个　　5)首个现场签单客户送大礼活动　　首个现场签单客户可获得由**传媒赠送的ipad2一部，数量有限，先到先得　　6)幸运大抽奖活动　　7)模特与乐队表演活动　　四、基本内容　　1)开场致辞　　由周总在答谢会开场进行开场致辞，答谢政府相关部门和新老客户对我们公司的支持，烘托现场气氛。　　2)讲师演讲　　邀请山东大学教授XXX以及山东****户外媒体专业讲师XXX，进行市场趋势、新产品规划、应用以及展示等细致的讲解，引起客户兴趣，达到现场签单的目的。　　3)活动表演　　入场安排礼仪迎宾，宴会邀请专业模特上台针对公司所有媒体进行展示与走秀;乐队表演;民族音乐演奏等表演形式，烘托和带动气氛，营造热烈的宴会环境。　　4)招待宴请　　就餐时间看实际情况安排，暂定午餐。由酒店安排就餐，采取婚宴按桌上菜的模式。　　5)互动展示　　烘托现场气氛，让到场嘉宾真切感受**新产品，在会场设施，墙面上加印二维码，与嘉宾互动。上菜菜盘粘贴二维码，扫描即可知道菜品名称，营养价值。　　五·活动流程　　一)前期准备阶段　　时间：20xx年11月07日-11月20日　　1、20xx年11月15日策划案定稿后，与吴总联系的婚庆公司进行协商，确定实施的细节，活动规模等，并着手安排工作　　2、召开公司会议与公司全体员工沟通，确认各部门意见，确保公司全员同步进行。　　二)物料储备阶段　　时间：20xx年11月15日-12月03日　　1.主席台背景幕布(数量为1块) +易拉宝(数量为4块)　　设计及喷绘负责人：　　2.互动展示环节使用二维码(数量根据菜品与餐桌数确定)　　设计及喷绘负责人：　　3.活动用墙上创意设计画面(数量为2块)　　设计及喷绘负责人：　　4.投影仪+幕布 各 1台　　公司自备 负责人：　　5.活动抽奖奖品与赠品购买：　　20xx年度最佳合作伙伴赠送：ipad2(3位)　　现场首个签约客户赠送：iphone4s(1位)　　抽奖一等奖：iphone5 (1位)　　抽奖二等奖：ipad2 (2位)　　参与奖(到场嘉宾答谢送礼)：**礼盒(加印**和**标志二维码，内含精美茶叶一盒，特色陶瓷杯子一个，宣传彩页及资料)　　负责人：　　6.活动意向合作书、调查问卷、优惠政策撰写　　负责人：　　7. 相机及摄像机　　内容：单反相机，公司相机负责活动现场录像　　负责人：　　8.笔记本电脑　　内容：笔记本电脑2台　　负责人：　　9. 会议记录用品　　内容： 纸质笔记本，笔　　负责人：　　10. 活动电子版邀请函　　内容：关于活动邀请函的设计与邀请　　负责人：　　11.传统媒体20xx年样式优化演讲方案PPT设计　　负责人：(设计PPT)　　12.新移动媒体与二维码现场演讲方案及PPT设计　　负责人：　　13.活动所需模特队与乐队　　负责人：　　三)活动执行阶段　　1.推广宣传及造势　　1)报纸媒体宣传(11月25-11月30日)　　2)户外候车亭宣传(11月15日-12月8日)　　3)**生活网广告位(11月15日-12月8日)　　2.客户邀约(11月15日-12月3日)：　　本次活动规模为：60-70人左右，邀请政府部门及签约大客户数量为：XX人左右。　　销售部根据活动规模全员展开邀约工作，要求必须是公司总经理及以上级别。并及时回收客户的回执，保证电话邀约质量，并按时上报李乾慧处统计。　　上次体验会统计到场率为30%。　　3.培训：　　1)11月30日下午4点针对24日的体验会在流程和内容进行详细的讲解;　　2)12月6日上午9点公司内部模拟彩排一遍;　　3)12月7日下午3点在万达凯悦现场模拟全部流程，包括礼仪迎宾环节。　　四)现场安装阶段　　1)12月7日下午现场布置，完成摆桌，讲台布置，易拉宝布置，现场创意墙画布置，背景幕布展板布置，调试音响与投影仪等设备，互动二维码粘贴至明日上菜餐盘上，并验收;　　2)12月7日下午5点摆放餐桌用品(调查问卷、合作意向书)，花篮，充气拱门，会场装饰物布置，并验收。　　3)会场布置示意图： (待定)　　五)活动实施阶段　　1)12月8日8点30前**传媒与婚庆公司全体项目人员到位　　2)12月8日9点前确认全部会场设施布置到位　　3)12月8日9点前礼仪迎宾，模特队走秀，乐队表演全部到位　　4)12月8日9点前音响师，主持人，摄像师准备完毕，活动正式开始。方案公司 篇2　　活动背景：　　“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的企业文化。　　活动的目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的企业.发扬感恩之心，构建和谐企业　　一.活动主办单位：　　xxxx公司　　二.活动参与对象：　　企业全体员工　　三.活动地点：　　综合楼　　四.活动名称：　　“系丝带爱心花，传祝愿”　　五.活动目标：　　提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐企业。　　六.活动时间：　　20xx年11月27日中午　　七.活动开展：　　“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识()，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的.祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。　　八.活动前期准备：　　“系丝带爱心花，传祝愿”活动　　活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排；活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。　　1、活动人员安排：　　活动总负责人2人；　　活动场地负责人员；　　横幅1人负责；　　海报宣传组负责；　　材料准备4人；　　现场布置准备工作人员10人；　　安排现场秩序维护人员；　　签到人员；　　应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排)；　　折花培训指导人员；　　后勤负责人员；　　摄影负责人员。　　内部每个成员参与活动；每个小组负责人做好各自工作；　　2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，　　3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，、元共合计。80　　横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐企业　　活动正式实施　　11月25日，中午在综合楼门口集合　　2.活动内容:　　1)宣传感恩节的来历，目的，意义　　2)发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。　　3)鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福　　九.活动中存在问题：　　天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。　　十.活动的应急措施 ：　　“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。　　十一.活动结束：　　整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具　　十二.活动总结：　　活动结束后总结报告　　注：活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充方案公司 篇3　　公司“十一五”期间人才培养的总体目标是：坚持终身学习、全员培训的思路，通过构建符合公司实际的现代教育培训体系，建立健全符合人才成长规律的激励约束机制，形成分层次、分类别、多渠道、大规模的人才培养新格局，培养和造就一支政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好、富有创新精神，能够防范经营风险、应对复杂局面的经营人才队伍;一支职业素养好、市场意识强、熟悉电网企业经营管理业务、坚持并实践公司发展战略、执行力强的管理人才队伍;一支理论扎实、作风严谨、具有技术创新和科技攻关能力的技术人才队伍;一支爱岗敬业、技能精湛、勇于实践、一专多能、作风过硬的技能人才队伍。　　1、员工素质提升计划。到20xx年底，公司系统员工队伍具有本科及以上学历员工的比例达到25%，人才密度达到0.80。企业经营者、管理人员、技术人员具有本科及以上学历的比例分别达到20xx公司人才培养方案、50%和55%以上全员培训率达到95%以上，各类员工的思想道德素养、业务水平和创新能力明显提高，岗位适应性明显增强。　　2、“1551”优秀人才培养计划。加大各类优秀人才培养力度，公司培养选拔100名优秀经营人才、500名优秀管理人才、500名优秀技术人才和1000名优技能人才。　　3、创新型高精尖科技人才培养计划。在支撑电网建设与发展、提高电网运行控制水平和推进电网技术升级等重点技术领域，重点培养2-3名后备院士人才，培养300名创新型优秀拔尖人才，新增国家级专家150人，公司系统进入国家级人才库的'专家力争达到300人以上，形成以院士和知名专家为核心的创新性高精尖科技人才队伍。　　4、紧缺人才培养计划。加大引进和培养公司紧缺专家人才的力度，5年内引进和培养500名金融、保险、法律和财务等高级专业人才，满足公司业务拓展的需求。　　5、特高压电网专项人才培养计划。根据特高压电网工程建设的要求，加强特高压科技人才的培养，5年内滚动培养20xx名能够承担特高压电网技术研究、设计、建设、生产运行、维护和管理等专业人才。　　6、西部电力企业优秀青年人才培养计划。每年从西北五省和西藏公司选拔40名有培养前途的青年管理和技术人才，进行针对性的集中强化培训，并对口派遣到东部发达电力企业实践锻炼。加大对西藏公司人才帮扶力度，每年选派10名优秀技术和技能人才进藏担任培训师，开展对口培训，为西藏公司培养技术和技能人才。　　7、学习型班组建设计划。以开展“爱心活动”、实施“平安工程”为载体，积极培育国家电网文化，建设学习型班组;加强基层班组建设，大力促进在岗学习和现场培训，开展公司系统所有班组长的轮训工作。　　8、农电工素质能力提升计划。加大农电工培训力度，全面提高农电工基本素质和工作能力，开展对所有农电所长的轮训工作。到20xx年底，农电工持证上岗率达到100%。方案公司 篇4　　一年一度的世界植树节即将到来!为了唤起全市人民植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识和实际行动，为XX建设成旅游风景城市添砖加瓦，XX首发倡议书，广邀XX会员和XX各界人士于20xx年3月12日进行义务植树活动。　　一、活动主题：绿色、氧气、健康、时尚;　　二、活动单位：　　活动主办单位：XX;　　活动协办单位：XX;　　三、活动时间：20xx年3月12日(星期六)8：40——14：00;　　四、集合地点：XX路步行街中心广场　　植树地点：XX;　　楼盘参观地点：XX;　　五、交通工具：大吧车接送、自驾车;　　六、种植树种、数量：公孙树，40棵;方案公司 篇5　　活动主题　　亲情xx公司人——与你同行的明天　　活动目的　　1. 让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。　　2. 实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。　　3. 有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装了xx公司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。　　4. 通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。　　xx公司总部及xxx公司员工　　活动时间:20xx年　　月 日 晚　　活动地点:xxx公司总部食堂　　主办单位 xxx公司　　承办单位 x策划公司　　活动内容　　一.节目征集：　　1、 总部各部门，每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目　　2、 本周四11点前完成节目申报工作　　3、 本周五进行排练　　4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd　　二.20xx年中秋晚会现场　　主干时间分配：　　1民乐中秋宣传片　　又一段短小的宣传片作为晚会的开端　　2 领导致辞　　由现场主持人介绍嘉宾邀请xx先生给xx公司员工致辞，并邀请大家共同举杯　　演出　　3 由各个部门选报的活动(具体编排待订)　　4 xx公司生活秀　　说明：此项活动旨在让xx公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的'是整个xx公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。　　有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。　　5 游戏　　同一首歌　　邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，员工人数三　　我猜，我猜，我猜猜猜　　邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品　　奖品设置可以是(cd 小家电，日常用品 可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)　　游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。　　6 抽奖与礼品的颁发　　效果预测　　鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实 际参人数可达600以上，网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切 团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。　　媒介传播策略　　1、 鉴于《xx公司天地》9月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在xx公司主页新闻中心发表通讯一篇。　　2、 活动执行后跟踪报道，有效运用《xx公司天地》和xx公司主页的优势。　　3、 活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。　　4、 活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。　　广告媒介传播策略　　1、 既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。　　2、 活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。　　3、 一句话表述“中秋您想看什么，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。　　实现活动方案的措施　　1. 联络x分工司，邀请他们作为本次活动的主办单位，并邀请总部作为协办单位。　　2. 经主办单位协商通过后，将本次活动方案上报有关部门批准。　　3.建立统一的实施策划小组，将工作进行分类，实施落实至责任人　　活动场地布置　　1. 在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。　　2. 中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和xx公司的形象标志。　　3. 在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作方案公司 篇6　　一、活动主题：　　感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流;体验过节的'热闹与欢乐的气氛。　　二、活动地点：××物业办公室前木亭和湘府东苑小区　　三、活动时间：正月十五　　四、活动负责人：**********　　五、参加人员：各小区业主及公司员工　　六、活动安排及布置　　1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面 2、准备各种奖品　　3、配置节日音乐并拍照留念　　七、猜灯谜活动说明：　　在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易)，猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。　　八、兑奖原则：　　每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。　　九、活动注意事项：　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。　　2、谜底未猜中，不得将谜语取下来　　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。方案公司 篇7　　一、年会主题：　　xx公司xx年度年终总结会　　二、年会时间　　xx年2月31日下午14点00分至21点30分　　会议时间：14:00——17:30　　晚宴时间：18:00——21:30　　三、年会地点　　西国贸酒店一层多功能宴会厅　　四、年会参会人员　　公司全体员工(41人)　　五、年会流程与安排　　本次年会的流程与安排包括以下两部分：　　(一)年终大会议程安排　　13:50全体参会员工提前到达指定会堂，按指定排座就位，等待员工大会开始。　　14:00—15:30大会进行第一项，各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。　　15:30—15:45大会进行第二项，由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。　　15:45—16:00大会进行第三项，副总经理宣读xx年度优秀员工获得者名单。优秀员工上台领奖，总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金。优秀员工与总经理合影留念。优秀员工代表发表获奖感言。　　16:00—17:30大会进行第四项，总经理做总结性发言。　　17:30大会结束，员工散会休息，酒店布置晚宴会场　　(二)晚宴安排　　18:00晚宴正式开始，晚宴主持人引导大家共同举杯，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)　　18:00—19:00用餐时段：公司领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通，拉近彼此距离。　　19:00—21：00娱乐时段：　　文艺节目(2—3个节目)　　游戏1：坐气球比赛，用具：3把椅子、各装20支气球的3个箱子。　　游戏规则：2人一组，共3组，一个人递球，一个人坐球，限定时间为3分钟，3分钟后，箱子内省的球最少的胜出。　　文艺节目(2—3个节目)。　　游戏2：抢凳子。用具：5把椅子，围成一圈。　　游戏规则：将椅子围成一圈，响音乐，6个人转圈围着椅子走，音乐停，6个人抢坐，没有抢着的输。　　文艺节目(2—3个节目)　　游戏3：筷子运钥匙链。用具：12支筷子、2个钥匙链。　　游戏规则：6个人一组，分为两组，每个人嘴里叼一只筷子，将钥匙链挂在第一个人的筷子上，第一个人将钥匙链传给第二个人，必须用筷子传，不能用手，哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上，为赢。　　游戏4：呼啦圈传区别针。用具：呼啦圈3个、曲别针18个。　　游戏规则：3个人，每人一个呼啦圈，手里6个曲别针，每个人在转呼啦圈的同时，要将手里的6个曲别针连在一起，谁先将6个曲别针连在一起，谁就胜出。　　游戏5：踩气球。用具：100个气球　　游戏规则：分为两组，一组5个人，每个人球上绑10个气球，主持人限定时间3分钟，互相踩对方队员腿上的'气球，3分钟后，看哪个组队员总署气球省的多，就胜出。　　幸运抽奖活动：用具：抽奖箱、卡片49张、乒乓球49个　　每个人手里有一张带数的卡片，将乒乓球上写上相应的数，放进抽奖箱，指派专人分别来抽一至四等奖。　　最后主持人邀请全体员工上台合影留念　　六、年会准备及相关注意事项　　(一)年会的通知与宣传：公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于xx年度年终总结会的通知》，对本次年会活动进行公示和宣传，达到全员知悉。　　(二)条幅的制作：红底黄幅，具体文内容：“北京大龙七分公司xx年度年终总结会”(条幅规格：)　　(三)物品的采购：抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需气球、拉花、花篮。游戏所用乒乓球拍、乒乓球。抽奖箱。会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。　　(四)现场拍照：提前安排好相关人员携带数码相机，做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。方案公司 篇8　　一、活动宗旨　　1、加强团队凝聚力与团队协作能力;　　2、激发职员参与公司各项活动的热情;　　3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念等的熟悉;　　二、活动对象　　全体职工　　三、活动时间　　20xx年01月06日(周三)　　四、活动地点　　济南香雪园滑雪场极地冰雪乐园　　五、旅游线路　　早上8点从公司集合完毕出发，9点半抵达济南香雪园滑雪场极地冰雪乐园。　　六、旅游项目　　1.滑雪场免费项目：单/双板滑雪、免费游园、雪球、打雪枪、冰雪迷宫、打雪仗;　　2.滑雪场付费项目：坦克车、雪地摩托、挖掘机、狗拉雪橇、马拉爬犁、卡丁车、雪地碰碰车、滑雪车、自行车。　　3.骑马场付费项目(自由活动时间);　　4.采摘园　　七、时间规划　　1.9点到2点半滑雪(中午11点半到12点半午餐)，2点半到4点半自由活动;　　八、午餐　　香草园餐厅就餐　　九、集合时间　　下午4点半香草园门口集合　　活动注意事项及细则　　1、保暖。穿戴质地轻柔的防寒服及防寒手套，防寒鞋。这样可防止在冰雪场上滑倒。同时还应多带几件防寒服备用。　　2、护肤。要带些油性较大的香脂类护肤品，防止皮肤粗糙、干裂。　　3、护眼。应准备太阳镜，防止雪地反射的阳光刺伤眼睛。长时间看白色的事物还容易造成雪盲症，所以护眼是很重要的哦!　　4、防滑。在冰地上行走时，膝盖应微屈，身体的重心向前倾，这样就不易摔倒。　　5、禁烟。滑雪造成火灾就得不偿失了。　　6、药品：冻伤药、感冒药、泻药、消炎药、止血药、创口贴等。　　初学滑雪特别关照　　1.滑雪板：初学滑雪者，一般应使用短一点的滑雪板，随着技术提高加长。高度约为齐眉。在使用滑板前要先检查一下，滑板上的固定器是否好使，脱离强度是否调到适当的位置。　　2.雪杖：长度应使小臂垂直大臂适宜。滑雪眼镜：挡光和挡风的作用。　　3.手套：滑雪手套应选不透水面料的、保暖性好的'手套。　　4.滑雪前要了解雪道的长、宽、高、坡度和走向，以免滑行中一旦出现意外而措手不及。　　5.根据自身水平选择雪道，切不可对自己估计过高。　　6.滑雪时中途不能停在陡坡下，要停在较缓的雪道边上，并注意上面滑下来的滑雪者。　　7.滑行时如对前方情况不明或感觉滑雪器材有异常，应及时检查。　　8.滑行时注意拉开距离，不可追赶同伴，以免摔倒或相撞。　　9.如果在滑行中失控跌倒，要立刻降低重心，向后坐，不要随意挣扎，可举起四肢、屈身，任其下滑，避免头朝下，更要绝对避免翻滚。　　10.发现有人受伤，切勿随意搬动，应马上报告雪场管理人员。　　雅宝特医院管理有限公司方案公司 篇9　　处属各分会：为贯彻落实集团公司“创建学习型组织，争做知识型员工”活动20xx—20xx年实施方案和东风货运党发[20xx]14号的精神，经研究，决定在全处开展创建学习型班组活动。特制定本办法。　　一、指导思想：以党的十六大精神为指导，贯彻《集团公司工会创建学习型班组实施意见》精神，结合货运处班组建设的实际，导入创建学习型组织的理念，营造班组学习的浓厚气氛，构建班组团队学习、系统思考、创新变革的机制，提升班组的效益、管理、创新指标，提升职工的学习、技术运用、变革创新、自主管理、群体超越的能力，为我处创建学习型企业奠定坚实的基础。　　二、创建理念：根据学习型组织有关理论，在创建学习型班组的过程中，要确立以下理念：组织学习理念：组织学习要求组织成员首先要抓好自身的学习，因为组织学习是始于成员的学习，没有个人的学习组织是无法学习的；组织学习要求把个人的学习组合到组织中来，与人共享，以产生新的设想；组织学习要求在组织内运用、传播知识并创造新的知识，以增强组织自身能力，改善组织的行为和绩效，检验学习成效的标准是组织绩效的提高；组织学习要求在学习掌握知识，建立知识架构、知识内容、知识系统的同时，更注重提高组织的学习能力。改善心智理念：建立学习型组织必须推进组织的深度变革。深度变革是将组织内部改变和外部的改变结合起来的组织变革，也就是把硬件的改变和软件的改变结合在一起。内部的改变就是在人脑子里面的价值观、愿望、行为、习惯，外部的改变包括程序、战略、实践和组织架构。建立学习型组织要求组织成员不断进行自省和反思，改变自身固有的不适应新的形势要求的思想观念、思维方式、认知模式、愿望、要求等，突破思维心理的屏障，通过内部的改变发现组织存在的问题以及创新变革的阻力、机会、方向，推动和实现组织的创新变革。系统思考理念：系统思考要求运用系统的观点看待组织的发展，要求从看局部到纵观整体，从看时间的表面到洞察其变化背后的结构，以及从静态的分析到认识各种因素的相互影响，进而寻求一种动态的平衡。系统思考要求看到组织中各种事件相互关系而不是单一事件，看见组织渐渐变化的过程而非稍纵即逝的一瞬间，敏锐地觉察到系统整体的各个组成部分的微妙“搭配”，从而更准确地把握组织发展的趋势，寻求正确的创新和变革之道。共同愿景理念：共同愿景指的是一个组织中各个成员发自内心的共同目标，员工个人的愿景而又高于个人的愿景，它是组织中所有员工共同愿望的景象，是他们的共同理想。建立学习型组织要求组织有明确的愿景，帮助和激励组织成员主动而真诚地奉献和投入，引导和规范组织成员的学习行为，从而保证组织成员学习目标的一致性。自我超越理念：自我超越，是学习不断深入并加深个人的真正愿望，集中精力、培养耐心，并客观地观察现实。它是实现组织目标的精神基础。自我超越需要不断认识自己，认识外界的变化，不断地赋予自己新的奋斗目标，并由此超越过去，超越自己，迎接未来。建立学习型组织要求通过营造员工全员终身学习的机制和环境，激发员工的智慧和潜能，不断突破成长上限，实现自我超越，在工作中体验生命的意义。三、创建目标：　　1、班组具有明确的发展愿景，重视成员的个人愿景，并使班组愿景与个人愿景相一致。班组成员了解班组的愿景，并具有实现班组愿景的强烈的使命感。　　2、班组长具有系统思考的概念，重视班组变革管理，并组织职工参与。　　3、班组有持续学习、持续改进的良好气氛，有健全的学习制度，班组成员有个人学习发展的计划和目标。班组创造条件支持各种学习活动，创造班组成员持续学习、充分发展的机会，重视班组成员职业生涯发展。　　4、班组鼓励班组成员的创新，鼓励班组成员将所学知识用于工作，重视班组学习能力、专业能力、创新能力的培养和发展，并能取得成果。　　5、班组内部具有较强的团队精神，能够坦诚沟通、相互信任，分享学习成果，能进行有效的自主管理。　　四、创建要求：开展创建学习型班组的主要方法和途径如下：　　一、建立班组“创争”活动宣传栏。在班组工作场所或休息场所，宣传创建学习型企业的有关理念，宣传班组建设发展的愿景，宣传班组“创争”活动的目标、规划及活动安排，公布班组“创争”活动的成果。二、开展班组内部学习培训活动。　　1、班组根据生产工作的要求，制订和实施内部学习培训计划，根据计划逐步实施。　　2、每个职工根据自己的岗位职责提出个性化的学习计划和目标，班组为他们的学习创造有利条件，帮助他们达到目标。　　3、班组内部的学习培训要突出互动学习、团队学习和学习共享，利用工余和班前班后时间进行，请上级主管、专业部门和班组内学有所长、学有所得的职工担任教员，着重进行岗位技术技能和班组专业领域内的'新知识的培训。形成班组内部浓厚的学习氛围。　　三、把班组学习培训和班组改善创新紧密结合起来。　　1、班组要成立课题小组。　　2、根据生产工作的实际要求，组织课题小组在学习交流研讨的基础上，定期确定管理、质量、成本、工效方面的改善创新课题。　　3、对创新改善的成果，班组要及时进行发布表彰。　　四、建立职工学习档案，制订职工个人学习成才计划，为职工学习成才提供辅导、服务、支持。　　五、建立班组内部学习培训的激励机制。对班组内学习成果突出、改善创新成绩突出、担任教员表现优秀、炼就掌握绝技绝活的职工班组内部和上级部门要给予奖励，或者提供进一步学习、施展才能的机会。五、创建规划：分三个阶段推进：第一阶段：普及阶段20xx——20xx年，各单位要确保50%以上的班组参加创建活动。各支部书记为第一责任人，分会主席为具体责任人，参加创建活动的班组要实现“六个一”的目标：第二阶段：巩固提高阶段20xx——20xx年，各单位80%以上的班组开展了创建学习型班组活动。参加创建的班组要在班组内部形成四个机制，营造一个气氛。四个机制：团队学习机制、交流沟通机制、成果共享机制、创新变革机制。一个气氛：班组内形成全员学习、全过程学习、终身学习、快乐工作和工作学习化、学习工作化的气氛。第三阶段：创新发展阶段20xx年以后，各单位开展创建活动的班组比例稳定提高。参加创建活动的班组要努力达到以下要求：　　1、班组内能有效进行系统思考、深度汇谈、反思反馈，形成较强的组织学习能力和较快的学习速度。　　2、培育班组强烈的团队精神。　　3、持续取得创建活动的成果。为推动创建学习型班组活动的扎实开展，货运处工会将在今年十月份开展创建学习型班组现场经验交流活动。十一月开展班组学习创新成果发布活动，十二月开展创建学习型班组、学习型优胜班组、学习型标兵班组的申报评比表彰活动，以推动活动的不断深化。【方案公司】相关文章：公司的方案04-09 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家里有专业的音乐人士的人必须来答一波。关于音乐的书，很多的人会立即想到音乐教材。但是音乐启蒙其实在孩子一出生甚至在妈妈肚子里的时候就可以开始了，听音乐和看演奏会固然直观，但是真正可以加深理解的是阅读，让孩子通过一些浅显易懂的绘本，了解古典音乐、乐器、历史和作曲家的基本知识，这一点很容易被家长忽略，更多的是觉得音乐启蒙就是学一门乐器。从宇儿出生到现在我们一起共读了几百本绘本，因为宇爹的关系在这中间关于音乐类型的绘本也有几十本，说真的音乐类型的绘本相比别的题材的绘本真的太少了，这次精心挑选了25本（套）供大家参考。（本本都是经典好书，强烈建议收藏）关于音乐发声书籍其实音乐的发声类绘本不太分年龄，适合全阶段喜欢音乐的人群。一般来说发声书籍分为两大类：一个是经典童谣，儿歌类一个是古典音乐音乐发声绘本（童谣、儿歌、其他类）先来说一些经典童谣、儿歌类的音乐发声绘本01童谣类《彩虹兔sing along欢唱童谣》系列 这一套书分为第一辑和第二辑，是点读笔版本的。这套书不仅可以音乐启蒙，同样也是英语启蒙的经典书籍。关于童谣类的书籍我们选购的要点就是：入选的歌曲一定是欢快的节奏感和朗朗上口的旋律不断重复的句势和押韵的音素这套书每一辑都有6本童谣绘本，和6本故事绘本，一个父母手册，一张资源卡，3张简谱点读卡和一张琴键卡。第一辑是精选6首鹅妈妈童谣，比较简单孩子们会更容易跟着唱。第二辑的娱乐性更好，我个人是比较倾向于第二辑。我家宇儿就最喜欢第二辑里的这本《I am the music man》有乐器的地方都会有这个乐器演奏的音乐，在配上朗朗上口的童谣，代入感非常强，像钢琴弹奏这里宇儿就会跟着节奏在这个键盘上假装弹起来，其实这就是潜移默化的音乐启蒙，孩子的乐感，对音乐的兴趣也会更加的浓厚，让孩子知道音乐能带给人快乐就是一种很好的启蒙。这里还有配有琴键卡，你可以依着简谱弹，也可以弹奏自己喜欢的曲子，虽然音域没有那么高，但是孩子喜欢的小星星、两只老虎还是可以的。这样就初步的让孩子知道钢琴原来是这样的黑白键组成，顺势激发孩子对音乐的兴趣。对于孩子来说能自己弹出来音，无论是不是歌，都是一种美妙的旋律。相信我，任何的学习只要给孩子带来的乐趣和快乐就是值得的。02儿歌类《儿童音乐之旅绘本》这套书是法国国家家庭教育出版的金奖图书，被法国媒体评为“值得推荐的儿童音乐入门读物之一。这本书精选了各国家23首旋律优美的歌曲，多数是以歌颂妈妈为主题。每一册绘本都有一张CD，让孩子的眼睛和耳朵一起享受多元民族文化的熏陶。这本书绘图色彩绚丽，生动有趣，配以悠扬动听的儿歌，让孩子感觉身处其中，歌曲朗朗上口，里面的歌曲还配有法文和中文的文字，非常适合妈妈和宝宝一起唱。当孩子还不会说话的时候，他们就开始喜欢哪些韵律感强且歌词押韵的儿童歌曲了，小一点的孩子会随着节奏摇摆，大一点的孩子会用脚打拍子。这套书孩子刚出生的时候就买了，每次放摇篮曲的时候，宇儿就非常的专注，我们一起躺在床上听，非常享受这样的亲子时刻。这样的音乐能够激发孩子的想象力，也不知道当时宇儿听到这首歌的时候会不会想起还在肚子里的我经常给他唱这首歌的感觉。其他类《听什么声音》这套书是有6个主题：动物园、农场、音乐、乐器、交通工具、大自然。这本书适合声音敏感期的小宝宝们，声音全部都是原声采集。《农场》和《动物园》的音源是青蛙、猴子、大象、海豹等12种动物们的原始叫声。《音乐》和《乐器》是钢琴、小提琴、架子鼓等12种乐器的曲调，让宝宝感受和学会辨识来自不同乐器的声音。《交通工具》是真实的车、船、飞机等交通工具的声音。《大自然》带来的风声、雨声、雷声等都会令人身临其境。其实音乐启蒙的前期就是要多听声音多感受，换句话说就是音乐启蒙的最早阶段就是让孩子多听各种各样的声音，有意识的或者无意识的创造听觉环境。你比如这套书里的大自然这本大自然的声音是融在我们的生活中，也是最常接触的声音，但是需要我们静下心来去感受。而且这种舒缓、纯粹的声音、有助于调节宝宝的情绪。我们大人在听到风声、雨声、鸟声的时候，不也会慢慢的平静下来吗？有些大自然的声音比较抽象，所以我在宇儿读这一册的时候也会加上具体的感受，下雪的时候非常好玩，雪是白色的，冷冰冰的，我们可以堆雪人，手冷了我们可以用火烤一烤手就会特别的暖和，雪和篝火的声音交织在一起，我们平时就很难同时感受到，非常的神奇。宇儿第一次看到雪，在听下雪的声音这种单一的声音或交织在一起的声音让孩子听，其实就在不知不觉中开始了音乐启蒙，对于声音的判断，对音乐的渴望，是每个人与生俱来的需求。同类型绘本还有这一套03《德国幼儿认知发声绘本》系列这里面有三本书听，乐器的声音听，交通工具的声音听，大自然的声音04《噗噗音乐会》适读年龄：0-3岁世界上很多国家都出版过如厕主题的图书，在市面上也有很多关于屎尿屁主题的书籍。如果你家里有一个“尿布宝宝”，你也正在发愁孩子的如厕问题的话，由比利时国宝级绘本大师吉多.范.西纳顿创作的这本《噗噗音乐会》，你一定要选，闭眼入，因为它的确把屎尿屁主题玩到了新高度！孩子为什么讨厌马桶？第一有味道，第二，不好玩。可是，在天才插画大师吉多.范.西纳顿的笔下，“如厕”变成了一出浪漫小喜剧。吉多.范.西纳顿：比利时国宝级插画大师，创作出折耳兔、玛德琳等享誉世界的角色形象，被誉为“最懂孩子的”天才插画大师。乐队成员乐队指挥舞台开始表演指挥卖力用心的指挥，成员用力的演奏，舞台绚烂，真的是“shi”无前例的一场噗噗音乐会，这样的生动描绘，孩子一秒入戏，也一秒钟就融入到如厕的情景之中。“如厕”变得轻松有趣，跟孩子的距离一下子近了。吉多.范.西纳顿在创作中，借用了企鹅先生的嘴，巧妙地渗透了“如厕”的许多小技巧。这些技巧不仅贴心，而且真的非常有用。比如这里：“当你坐在马桶上，才能开始演奏……”这可是上厕所最关键的一步，听了这句话，孩子自然会乖乖坐在马桶上。还有这里：“这可是你第一次上台表演，音量要小一点儿哦……”第一次如厕不成功真的没有关系，好贴心的安慰。再来看这里：“小狗乔治，你要把我好节奏！一二三……” 如厕也要有节奏，一二三，一二三，千万别着急。尤其是这句：“青蛙尤安娜，放轻松，让它像春天山里的溪水一样，美好自如地流淌……”你看，上厕所都变得如此诗意，哪个孩子还会拒绝上厕所呢！在吉多·范·西纳顿的创作中，企鹅早已化身孩子的贴心“如厕教练”，每个孩子如厕的过程虽然充满艰难，但是每个人都可以通过自己的努力完成，企鹅给了很多孩子信心，也让他们从心底觉得自己可以做到！既可以养成好的如厕习惯，又可以感受到不同动物噗噗的声音，这样的特别的音乐会能让孩子非常感兴趣。音乐发声书籍（古典音乐类）古典音乐 ，是音乐的一种类型。广义是指那些从西方中世纪开始至今的、在欧洲主流文化背景下创作的西方古典音乐，主要因其复杂多样的创作技术和所能承载的厚重内涵而有别于通俗音乐和民间音乐。狭义指古典主义时期，1750年（J·S·巴赫去世）至1827年（贝多芬去世)，这一时期为古典主义音乐时期，它包含了两大时间段：“前古典时期”和“维也纳古典时期”。“最为著名的维也纳乐派也是在“维也纳古典时期”兴起，其代表作曲家有海顿、莫扎特和贝多芬，被后世称为“维也纳三杰。这类型的绘本基本上就是以交响乐的形式来呈现，我会把这类型的绘本分为三种形式：第一种是乐器的启蒙认识各种乐器的声音05《welcome to the symphony》欢迎来到交响乐关于交响乐的书真的非常的少，这本书是以贝多芬的第五交响曲为主线，让三只小老鼠来介绍不同的乐器和音乐的基础知识。整本书图文部分就是首先是介绍你去音乐会的整个流程，比如观众就坐，关闭手机，介绍表演的曲目，演奏家们就坐，乐团首席组织演奏家们调音，然后指挥上台，开始演奏。接下就是介绍每一种乐器的声音，这个时候可以配合右边的按钮，去听各种乐器的声音。这本书不仅能帮助孩子去熟悉各种乐器的声音，还能为以后有机会去听真正的演奏会而提前了解音乐会的流程。06《first book about the orchestra》关于管弦乐的第一本书这本书呢就能让孩子直观的听到同一个乐曲各部分乐器的合奏的声音。比如大提琴、管乐等。最后有一个大合奏。这对于大人来说可能觉得很单一，但是孩子们在不断的重复听的过程中就会选出自己最喜欢的乐器的声音，有可能这个乐器就会是他将来想学的乐器。欣赏经典的乐曲片段07《听谁的音乐会》这套书是我们国产书，绝对算得上是音乐启蒙书的国货之光。它分为四册巴赫的管弦乐贝多芬浪漫交响乐维瓦尔弟的四季之歌莫扎特的音乐奇迹精选这4位音乐巨匠作品中的24段经典乐章，截取其中精华的部分作为触控声源，经典乐章与触控发声相结合，绝对是宝宝古典音乐早期教育的绝佳选择。每一幅插画用大胆的配色和流畅的笔触，呈现出的“情绪化”的画契合了每一段经典乐章的主题。这本书还有一本导读手册，这里面有这几位古典音乐家的生平和一些小故事。这样宝宝在听到他们的音乐的时候会有更好的代入感。这本书除了可以听到悠扬的音乐，还蕴涵了对比、数字、颜色、乐器等小知识，让孩子在聆听音乐过程中轻松学习启蒙知识。08《我的小小音乐厅》这套书给称作是给宝宝一场摇篮里的音乐会，全球畅销1000万册，版权输出17种语言。这本书里面让孩子认识7个音符的高低变化，还有8位音乐家的代表作品，12个国家的特色曲风，24种乐器的不同音色，有古典、爵士、舞曲还有马戏团音乐的缤纷呈现。不仅能抓住孩子0-3岁的听视觉敏感期，给宝宝聆听世界美妙的声音，还能让宝宝仿佛置身维也纳金色大厅般的视觉享受，每一本主题丰富、玩法多样，有各种不同的认知小游戏，培养宝宝的思维能力。歌剧音乐的启蒙 09《poppy的音乐奇遇记》系列这本书的画面和声音都非常丰富，里面有很多耳熟能详的曲子，这套书是在故事情节的带动下然后让孩子像看一个音乐电影的形式来边听边看，更有利于孩子去理解音乐。这里也有四本：poppy与莫扎特 poppy与维瓦蒂poppy与管弦乐 poppy与铜管乐 这是一本套极有互动性的音乐书。我最喜欢的莫扎特这本书，家长可以根据里面的音乐和图画自己编故事。可能你每一次的故事都不一样，所以对于孩子来说每一次都有新鲜感。10《乐团故事之经典音乐剧》系列绘本我只买到这三本胡桃夹子 天鹅湖 四季之歌 睡美人动物狂欢这就是非常丰富的音乐剧的形式，不管是经典的乐章还是每个跨页的插画都有很强的艺术表现力和感染力。我最喜欢这个胡桃夹子，他是一个俄罗斯的一个经典的芭蕾舞剧，可能是看过宇爹他们的现场演奏版，所以每当看到这样的画面的时候就能更加理解作品本身。还有四季之歌这本它根据Isabelle手中捧着一小株苹果树，每当季节变化，苹果树也随着发芽、开花、结果、落叶。伴随着维瓦第的四季古典乐，能在一天里感受到四季变换的缩影。这套书可以给小一点的孩子听，给大一点的孩子听后让他对音乐的理解来讲故事。如果孩子对某个作品特别喜欢可以带他去听现场版的音乐剧，我相信有绘本的基础在去现场的时候一定会更容易身临其境。这个视频有部分书籍展示，需要的朋友戳下面这个是视频：音乐启蒙非发声书籍治愈篇11《鼹鼠的音乐》适读年龄：3-6岁这是一个关于个人行为给予他人深远影响的心灵故事，也是一个关于音乐的力量的故事。书中的主角鼹鼠先生看起来好像很面熟，虽然他外形极像一般的老鼠，名字同样也含有一个“鼠”字，但鼹鼠可不是一般的鼠辈哦！虽然同属哺乳类动物，但鼹鼠的牙齿与老鼠不同，不属于啮齿类动物，而是食虫目动物。鼹鼠有着圆圆的身体、短而浓密的皮毛、十分可爱的眼睛和耳朵，以及善于挖掘土壤的前肢。书中的鼹鼠先生似乎长期居住在地底下，其实，现实生活中的鼹鼠，大多数的时间也都待在地底下，在地底下的洞穴中生活，地底下的蚯蚓及一些昆虫的幼虫，就是鼹鼠们赖以为生的食物。他低着头，在阴暗潮湿的地底下埋头苦干，这样重复性的工作，多么令人感到乏味，好像世界上其他事物再也与他无关了；晚上则只是看看电视、吃饭，然后就寝入睡。即使这样的生活已让人习以为常了，但好像总是少了些什么。这《鼹鼠的音乐》最有趣的地方在于，我们的鼹鼠先生很特别，他爱上了拉小提琴，这更让人觉得他十分可爱。一开始练习的时候，连小鸟都被他的琴声吓飞了，树也要枯死了！但鼹鼠先生并没有放弃，他不断地练习着，终于让他的最爱成为了所有大自然朋友的最爱！仔细看看这《鼹鼠的音乐》的最前页，努力挖掘的鼹鼠先生，像不像每天埋首工作的现代人呢？12《大提琴之树》适读年龄：3-6岁故事讲述了祖孙三代与树的不解之缘。祖父是个深谙森林与种树的人，爸爸是个专门制作大、小提琴的琴师，至于小男孩，则在成长的过程中，承袭了两代人的生命精髓，遂走上了音乐之路。他既认识了来自森林的各种声音，也懂得在无言的大树里面，隐藏了诸多音符。最后，他成了一位教授级的大提琴的教师，不但教抱着父亲所做的大提琴的孩童，继续弹奏出温暖的声音，也让新生的一代，继续传承那首来自祖孙三代、来自森林的壮阔诗篇。13《1000把大提琴的合奏》适读年龄：3-6岁这本绘本是以95年日本神户发生了7.2级大地震的三年后发起了1000把大提琴的音乐会为主线，向人们用音乐来传递生活的勇气和感动。说的是一个小男孩参与了演奏的排练，在这个过程中它逐渐从失去宠物悲伤中走出来，我们看到他们演奏的时候小男孩好像抱着小狗，小女孩身边都是小鸟，他们重新获得了对生命的诠释。通过对这本音乐故事的阅读，孩子可以初步感受到音乐给予人们温暖力量的魔力。14《第一次听音乐会》适读年龄：3-6岁故事描写了一个名叫芭丽露的小女孩和妈妈第一次去听音乐会。当音乐随着依麦金先生的指挥棒响起时，所有的音乐都交织成了一个声音，他时而挺起胸膛，时而像是在柔声细语，犹如站在舞台上的国王。呼啦啦，红色的音符、蓝色的音符，仿佛一群小鸟从指挥棒尖上飞了出来……这不是一本传统的、用画笔绘制成的绘本，而是一本布艺拼贴插画的特别绘本。布的种类多种多样，毛绒布、花纹布、印染布、格纹布……音符则是用纽扣做的，闪闪发光的星星是用一种叫莱茵石的人造钻石做的。每个场景都经过了精心的设计和缝制，让你如同亲临音乐会现场，感受指挥家的魅力，聆听美妙的音乐。15《夏夜音乐会》适读年龄：3-8岁本书是关于停电后人们怎么度过一个美妙夜晚的邻里故事，在平淡生活中寻求浪漫和温暖。故事的背景发生在九十年代的南方小城，取材于画家含含的真实经历。故事的主人公是热爱音乐的小米一家，在他们的悠扬音乐和快乐心态的感染下，邻居们度过了一个不一样的夏夜。最后，原本因为停电和闷热而烦躁的邻居们从欣赏者变成了参与者，一扫生活的烦闷和沉重。当电来了，大家又重新投入原来的生活中，而空气中弥漫着不同以往的快乐因子。这个故事提醒我们，要发现生活中一直存在但被我们忽视的美，比如月光、音乐、诗意和爱。坚持篇16《爱音乐的马可》适读年龄：3-6岁马可喜欢音乐，他尝试各种乐器，每天勤加练习。爸爸嫌吵，邻居也抱怨，但马可仍然喜欢音乐。有一天，马可突然不再演奏乐器了，因为他觉得“没心情练了”。幸亏马可的妈妈不逼迫、不催问、耐心等待，原来抱怨的动物朋友也陪伴着他，期待再听到他演奏的乐音……终于，马可又唤回了爱音乐的情绪。音乐可以说是我们这个世界上最美妙的艺术门类之一。马可很有音乐天份，也酷爱音乐，可是，他对音乐的热情最初并没有得到妈妈以外的其他人的认可和接受。我们看来，前面书中马可一个人沉浸在自己的音乐世界中，这与邻居们抱怨的表情和反应形成了一种对比。马可似乎格格不入，邻居们也是抱怨连连。然而，当马克不再演奏，大家又不适应起来。马可再次快乐地练习、尽情地演奏，再也没听见任何的抱怨声了。故事的最后，大家甚至全都加入了演奏的行列。依旧还是音乐，把两个分离对立的世界统一在了一起，也重新把人们的心情和对音乐的热爱召集在了一起。原因当然也可能是多种多样的：也许万物鸣唱的春天本来就是音乐的季节；也许马可的音乐演奏到了一个新的境界；也许人们沉睡着的心情和音乐的感觉都被唤醒了……这个故事的阅读魅力，也许正来自于它开放的阅读和理解空间。我们读每一本绘本，在我们认真的看过一遍之后都会有各自不同的理解，也许我们没有专家，或者精选的书评写的这样透彻，可是我们也不难看出书中人物的生动的表情，和故事本身带来的小小感悟，我们可以想一想，在我们面对孩子的各种爱好时，又是怎么处理的呢？松居直说过，绘本是给0-99岁的人看的，我深信这句话，一本简单的绘本延伸出来的不仅仅是故事，也许还有我们身上缺少的对于孩子真正的发自内心的爱，和爱的方式。17《别放弃，小琴童》适读年龄：3-6岁这本书讲述的是一个小男孩机缘巧合爱上小提琴开始走上学琴之路，可是在练琴过程中的无助、孤独和疲惫让他险些放弃，最后在家人的帮助下重新爱上小提琴最终走上专业舞台演奏的故事。没有任何一项学习可以仅仅靠兴趣维持下去，尤其是学琴。家长需要为孩子日渐冷却的学习热情加点小火花。《别放弃，小琴童》就是这样一束小火花，为孩子点亮突破瓶颈，坚持下去的希望之光。其实无论学什么都没有看上去那么容易，都是需要反复练习的，并不是自己没有天赋，而是所有的人在学习的过程中都会遇到学习的瓶颈；因此需要缓解压力，调节学习过程中焦躁的心情；会明白只要坚持下去，就会收获成长。18《爱上钢琴》系列这套绘本一共有3本，每一本都是一个精彩的故事。故事的小主人公是一位名叫安娜的小小琴童，陪伴她的钢琴“亨利”亦师亦友。安娜的经历可以说是每个小琴童的现实缩影：学琴练琴、为登台表演做准备。有时候因为练不好，她会急得哭鼻子；而克服了眼前的挫折后，那份骄傲也是难以言喻！第一本《你好，亲爱的钢琴》安娜参观了钢琴的工厂，知道了一架钢琴是如何诞生的。其实，一架钢琴在经过无数道工序被制作出来后，并不是终点，而是起点。每一架钢琴都会憧憬自己的归属，也会问自己：我足够勇敢吗？我足够坚强吗？我能协助那些爱音乐的人，弹出美妙的音符吗？而钢琴亨利，就是在这样的憧憬和担忧中四处演奏，不断经受历练，最终成为了卡耐基音乐厅里的演奏钢琴！这个故事告诉孩子：没有人一出场就能光芒四射，汗水和勇气是成功的前提。第二本《练不好，没关系》安娜还有一周就要表演了，可是她怎么都弹不好她的曲子。她的老师严肃地提醒她：必须要认真练习，每天练习！ 于是她下定决心回家好好练琴。可是她越着急，越是弹错，后来她绝望地哭了，大滴的眼泪滚落到钢琴的琴键上。就在这时，她的钢琴朋友——亨利说话了，亨利先教安娜去“听”音乐，然后从内心深处“找到”音乐，最后才开始一句一句地慢练。就这样，安娜稳住心神，跟着亨利，一个乐句一个乐句地练习，直到顺利弹出了整首曲子！虽然在表演时，安娜还是小小地紧张了一下，但是想起她亲爱的钢琴朋友——亨利，她就瞬间有了信心，圆满地完成了演奏。 这个故事让小琴童明白：不畏挫折，练习不辍，你就能弹好！第三本《我要登台演出了》安娜和好朋友莉莉被选中去伦敦儿童音乐节表演，爸爸和亨利也会去！一路途径日本、阿根廷、德国、法国，她们发现了无数热爱音乐的人，也感受到了音乐的无穷魅力……这个故事也反映了琴童的一个成长侧面：除了埋头练琴，小琴童还可以跟随音乐了解世界，收获友谊，最终登上更大的舞台，展现更好的自己。通识篇19《四季歌谣》魏姆林根小镇在开音乐会，欢迎大家跟着一起唱！15首优美的歌谣诉说着一年四季的故事，歌里有幼儿园、灯笼、恐龙、猫咪……和孩子密切相关的故事、幽默而诗意的歌词、轻快动听的旋律，在语言、音乐、图画的多维艺术熏陶中，打开孩子的音乐感受力和艺术想象力！本书还配有五线谱，孩子不仅能在轻快旋律中品读温暖画面、时间流转、热闹市井，也可学习歌唱、认识乐谱、弹奏曲子哦。20《大家来听音乐会》适读年龄：3-8岁这本图画书，以轻松、诙谐的笔调，艳丽温暖的色彩，勾勒出各种乐器特别的造型，加上简练的文字、清楚的形容，这些乐器的形象更深刻地印在孩子心中。不过，这不只是一本乐器图鉴，作者很幽默地以每一位演奏者特别的造型、体态及服装，和他所演奏的乐器在造型上相互配合呼应，一方面增加趣味，一方面加深印象。例如：圆号由矮矮胖胖的绅士演奏，大提琴的演奏者穿着条纹装，身上一条一条的花纹，与琴弦呼应着。拉小提琴的是一位穿礼服的酷哥，看看他浪漫的金发，似乎暗示着琴声的委婉多情。以语言文字来形容造型与色彩是很难的，以语言文字来形容声音更难，但是在这本图画书里，文字作者对声音的形容却十分巧妙、传神。比如小提琴的声音是“又细又高，好像飘在空中的细丝带”。单簧管的声音是“好像你闭着嘴巴哼歌那样”。低音管“是个爱跳舞的小丑，常常发出顽皮的低音”，怪不得画家让一位鼻尖红红、头顶秃秃的，还结了一个大花领带的人来吹奏着。除了安排几只动作调皮的猫、狗和老鼠串场，让气氛更加活泼外，整本书的文字，和背景紧密呼应，排列得非常有律动感，是一本图画和文字都深具音乐味、而且处处隐藏着调皮趣味的图画书。和孩子一起看完这本书之后，找个机会带他到乐器行走走吧！当然，能够带他参加音乐会就更理想了。21《音乐牛索菲亚》《音乐牛索菲亚》讲述了这样一个故事：索菲亚是一只热爱音乐的牛，她每天都会在家里开晚间音乐会。有一天，她想去城里参加乐队。可到了城里以后，所有的乐队都用各种各样的理由拒绝了他。就在索菲亚失望透顶的时候，却遇到了一个和他有同样经历的朋友……　索菲亚因为对音乐的喜爱，勇敢地离开了自己出生、成长的乡下，来到人生地不熟的大城市，当然这过程中父母也有阻拦，这也是我们人生必须经过的成长过程，人都要学会到外面经历风雨，才会成长的更快。每个人的成长过程中，都会遭遇失败，我们是否坚定自己的梦想，坚持下去了呢？希望你的回答是肯定的。因为我们成长无可避免地会遇到失败、挫折，只有我们不忘初心，坚定目标，朝着自己的目标前进，才能到达理想的彼岸。22《派克的小提琴》适读年龄：3-6岁“快乐”随着帕克的琴声，到处洋溢……本书想象力丰富，色彩鲜明，讲述了世界怎样随着动听的琴声变得无限美好，使天地万物的颜色都改变了！音乐可以带给人欢乐的情绪，进而激励心灵，帮助化解逆境的冲击。书中的主角极力散播快乐的种子，邀请每个人浸浴在几乎可以看得见的“七彩乐声”。音乐会（亲子剧）篇23《放屁大象吹低音号》适读年龄：3-6岁这是一本五星级音乐启蒙绘本，一个神奇的动物园里住着一群会演奏的神奇动物，集合各个国家的特色音乐，既有音乐启蒙，还有地理启蒙。跟着故事的推进，环球旅行的每一站都会有配合的音乐，在给孩子讲故事的同时配合CD或者扫码听音乐，一本书感觉就是一顿视听盛宴，非常赞。这个绘本还有同名的音乐会，这部亲子剧，从一开始孩子就特别期待，我只要一说《放屁大象》，宇儿就会咯咯咯，笑个没完……孩子对动物园大概有着天生的喜爱，而这个动物园尤其不一般：这是一个所有小动物都喜欢音乐、会跟着哼唱且翩翩起舞的动物园哦！有一天美乐收到了姐姐的信想要她回国看灯会，她闷闷不乐，团长把这一切看在眼里，想到了一个绝妙的主意：成立一个动物交响乐团！这个设计，用了特别巧妙的方式，让孩子们了解到各种乐器的特点。舞台剧还加了这些情节：因为要去乐器行挑乐器，还要一个一个听音色、请小动物们独自来一段，借着跟孩子看舞台剧的机会，让孩子知道乐器一共有四大家族：铜管乐器、木管乐器、弓弦乐器、打击乐器……台上由专业演奏家们扮演的动物们，一一展示了近20种乐器、让孩子们知道了每一种是什么音色、属于哪一类乐器、可以有什么独特的音色和乐曲，实在是太好玩了！比如，那个爱放屁的大象彭彭，它吹的是小号，“咘”的一声，实在太像放屁了……小号能弹出什么呢？彭彭即兴来了一段《西游记》片头曲……整场演出既是一场独特的、伴着绘本故事的试听交响乐盛宴，又能让孩子感受到音乐的无穷魅力，不知不觉爱上各种乐器、实现音乐启蒙。24《听，小蜗牛艾玛》适读年龄：3-6岁德国五星级绘本故事《听！小蜗牛艾玛》讲述的就是一个获得认同感的故事。和《放屁大象吹低音号》是同一个作者。清晨，小蜗牛艾玛踏上了探索之旅。她遇上了超级强壮的蚂蚁一族，弹着琴的蝈蝈，变戏法的毛毛虫，一只喜欢咯咯笑的蜘蛛，还有许多其它动物。每一位都有着独一无二的特殊本领。“那我会什么呢？”小蜗牛陷入了久久的沉思……最后，在朋友们的鼓励下，她终于发现了自己独一无二的才华所在——讲故事。哲学家威廉·莱布尼茨说：“世界上没有两片完全相同的树叶。”每个人从出生开始就会在各自不同的环境中成长。有成功，也有失败，这其中有先天因素，也有后天影响，但最重要的还是对自身的认知。其实，每个孩子的心中都住着自己的“小蜗牛”，克服自卑和自我价值的认同对孩子们来说，有着无穷的魅力，对成长具有巨大的牵引和激励作用。《听！小蜗牛艾玛》简单却温情的故事打动了无数家长和小朋友的心，现在它也被改编成了音乐剧，以更加生动的形式让小朋友在演出中感受小蜗牛艾玛的情绪。我真的感慨，以上两部亲子剧所承载的价值和意义，越来越大。对于没有想要规划孩子未来必须学什么乐器、或是知道多少音乐艺术方面的知识，但在当下，孩子，是真的很喜欢、也很享受音乐。培养这样一项会受益终身的兴趣爱好，在日后可能繁忙的工作生活中，给心灵一方这样纯粹的天地，多好啊！趣味互动篇25《交响乐团捉迷藏》旅行和音乐，大概是人类的共同爱好。多年前，林达的《带一本书去巴黎》和《西班牙旅行笔记》仿佛打开了一扇窗，让人们用这样的方式去认知暂时无法接近的世界。后来，年轻的旅者们在蒋勋的《吴哥之美》的引领下，一步步跟随作者的脚步去观察，去感受，去触摸历史。我们一直在想，会不会有专门为孩子创作的旅行绘本呢？直到，遇见了它。《交响乐团捉迷藏环游世界找一找》是一场关于音乐、旅行和游戏的视觉盛宴，是法国年轻的绘本作家克洛埃·珀拉尔诺献给全世界儿童的礼物。一场音乐会将于一周之后举行，然而交响乐团的成员全都度假去了。11组乐团成员从11个国家给乐团指挥寄回了明信片，指挥和助手据此找到了乐团成员，音乐会如期举行。正如著名儿童文学学者、翻译家、作家朱自强教授所言：“这是一本非常独特、具有创意的‘找寻’绘本。它不是单摆浮搁地罗列‘找寻’的事项，而是整体性地给‘找寻’设定了一个贯穿全书的动机。它很智慧地设计了交响乐团的乐手们到世界各地去旅行这一情景，从而巧妙地让读者跟着乐团指挥游历了世界各地的风光。这本绘本的阅读，既是游戏性的找寻过程，也是重要而有趣的认知过程。”不同于以往的故事类绘本，这部作品情节简明，但每个场景都非常饱满，蕴含着丰富的美景美食、历史建筑、风土人情，给孩子带来美好的人文体验。孩子在阅读第一遍时大都会在每个场景找出交响乐团的成员，在这一过程中，观察力、专注力会得到很好的呈现和培养，成就感也会油然而生。作品的可贵之处在于值得家长和孩子反复阅读。每读一遍，家长和孩子都会有新的发现。在反复的阅读及平和的心态下，家长可以带领孩子发现生活细节之美，发现沉浸在艺术中的心灵之美。作品中蕴含着许多有意义且有趣味的小知识。比如，交响乐团是怎样构成的，涉及什么乐器，又是如何排列的呢？在这里，你还会发现冰岛的火山、波尔图的鱼、俄罗斯套娃、希腊的月桂、伊斯坦布尔的地毯、里约热内卢的基督山、阿比让的奶油菠萝……每张明信片上的邮票都是当地最具代表性的事物，去实地旅行时，这些都是不可错过的。书中还有一只调皮逗趣的小鸟不时出现，伴随着指挥和助手飞赴世界各地。逗逗猫咪、打个高尔夫、交个朋友，都是它的强项。作品中的知识还可以不断延伸。比如：希腊部分提到月桂，其实人们会把月桂编织成王冠，颁给优秀的诗人或英雄，所以才有了“桂冠诗人”之说。那么，欧洲文学史上获得过这一称号的诗人有哪些？他们的作品是什么？感兴趣的读者可以自行查找、阅读。世界很大，等着我们去看，去体验。带上这部绘本，一家人一起去旅行，去观察，去发现，去探索，去思考，去做游戏，去听音乐会吧……以下这个视频是以音乐绘本为例帮大家总结了如何挑选绘本的攻略，里面有文中提到的绘本展示，有需要的朋友戳这个视频：如何教孩子读绘本推荐书籍：《1000天阅读效应》《幸福的种子》《绘本有什么了不起》《好绘本如何好》推荐阅读：主题阅读：哪些绘本能够帮助孩子了解动物？绘本一定是给孩子看的吗？有哪些绘本让作为大人的你也深有感触？有哪些绘本，温暖孩子的同时也治愈了大人？绘本一定要买「国外」的吗，中国优秀原创绘本有哪些？中国有哪些优秀的原创的绘本/图画书？有哪些优秀的国学启蒙书籍？阅读思维：如何看待那些突破「读」的固有形式，让孩子能够「玩」起来的绘本？哪些绘本才算是好绘本？自创绘本：如何以「为什么要多喝水」为主题给孩子写绘本故事？@知乎亲子 我是 @宇小暖 深耕育儿教育领域，家有萌宝和大提琴演奏家的队友，是一个爱分享，爱记录生活小美好的正能量妈妈，育儿领域原创作者，视频答主。欢迎关注我哦！}