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　　艾米莉·狄金森曾说：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”阅读的魅力，经久不衰，即使在“触屏时代”，阅读体验也因科技的迭代而创意纷呈。

　　今年六一，由全球首家动画书阅读平台“咿啦看书”制作的动画绘本版《小猪佩奇》已正式上线与孩子们见面。相比动画片，动画绘本是一种全新的产品形态，图像、声音、文字等一切符号都能相互结合，这种新颖的阅读方式很快吸引了小朋友们，让大家以一种全新的方式重新认知了“小猪佩奇”。那么，动画绘本这种呈现方式，赋予了粉红小猪哪些不一样的亮点?互动式的阅读方式又带给孩子们怎样新奇有趣的体验呢?

　　打造令人爱不释手的阅读体验

　　每集五分钟，画风简洁、节奏轻快是《小猪佩奇》赢得孩子和家长喜爱的原因。让人们看到了向往中的一家人应有的幸福场景：温柔耐心的妈妈、宽厚搞笑的爸爸、萌萌的乔治和可爱又有些任性的佩奇，总之，充满“暖与爱”。

　　小猪佩奇动画片在国内播放以来，深受喜爱，群众基础牢固，因此，咿啦看书引入先进的动画书引擎技术，改编成为完全不同于动画片风格的电子书，对于咿啦看书团队来说，既是挑战，也是一次突破。

　　“动画片本身已经非常优秀，为了延续温馨有趣的风格，在动画绘本的制作和编辑上，保留了人物动作的趣味性、活泼性，而在此基础上，揉入动画绘本所独有的‘互动性'精髓，力求做到精益求精，带给小读者全新的阅读体验。”咿啦看书创始人兼CEO任晖表示。

　　动画片可以把观看者带入到故事中，让观看者从动画片里获取不同的情绪。然而，动画绘本中的点触和交互，则可以让小读者参与到故事里。交互和浸入感，这是动画片所无法达到的优势。

　　除了互动元素，在脚本的创意上，咿啦看书也在小猪佩奇原著的基础上，进行了全面升级，在台词方面，动画绘本版《小猪佩奇》每本书的台词脚本编写都花费6小时以上，写作过程中历经“初稿——复审——终审”三次把关。与此同时，人物的台词脚本在动画片原有的故事情节基础上，加上了专业幼教编辑的创作，让“小猪”的台词更契合意境，更符合小朋友的阅读习惯，还有关键的——更有趣。

　　人和内容的深度链接

　　《小猪佩奇》动画绘本究竟有哪些不一样的元素呢?

　　在《小猪佩奇》动画绘本的制作过程中，针对每个角色，为了让阅读体验更为流畅、生动，制作团队在多数页面，配合故事情节加入大量有趣的交互元素。

　　咿啦看书动画制作部负责人介绍，此前，动画绘本中出现的游戏形式只是单纯的游戏页面，没有结合故事内容。而从《小猪佩奇》开始，游戏是在有剧情内容的页面里隐藏的，比如点击滑梯旁边的小动物，他们便会排队上滑梯;点击小猫会射箭;点击小牛会打锤;点击气球，轻轻滑动，气球便向空中飞去。

　　此外，摩天轮旁边的角色人物，可以把他们拖到摩天轮的座位上，然后这个人就会随着摩天轮旋转。再次点击摩天轮，还可以加速旋转。动画绘本版的《小猪佩奇》，在点触角色后，它们会说符合情境的台词，小朋友们通过手的互动操作，获得即时的反馈，实现视觉、听觉、触觉多感官同时参与阅读的快感，满足了幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，从而实现了在游戏中学习的目的。

　　如果说，动画片是一种游戏产品，动画绘本则可以看作是一种具有“游戏愉悦感”的阅读产品。在咿啦看书团队看来，动画片和动画绘本的信息传递方式不同，动画片是被动接受，动画绘本是主动思考。动画片播放时，画面不断变化，加上人物的动作和语言等不断刺激，小朋友是被动接受这些信息。而动画绘本，既有动画，而且在每页故事的旁白音讲完之后会有一个翻页的停顿，这个停顿的作用相当于绘画中的留白效果，可以让小朋友主动去思考情节的发展和人物的关系等信息，从被动接受变为主动思考，更好地去理解和感受故事内容。

　　猪爸爸为新房子设计模型，佩奇说：“缺了点东西!”她在房子外面画了一架秋千。

　　“太完美了!”猪爸爸就这样决定了。

　　这就是对孩子的尊重。温暖、成长、亲情，是《小猪佩奇》贯穿始终的主题。在佩奇的世界里，她总是从父母那里得到这样的信息：“世界和我爱着你!”故事看似简单有趣，却蕴含着润物细无声的家庭教育理念。这也是咿啦看书选择《小猪佩奇》合作的主要原因。

　　咿啦看书团队希望，通过一些好玩的交互式体验，让这部优秀的绘本以丰富的形式得到更好的呈现，并真正从内容上实现突破以往的交互体验。为了制作《小猪佩奇》动画绘本，前期处理图片工作，制作部全员参与其中，动画部也专门抽调了两个精英小组加入，从前期剧本设计到制作完成，一本《小猪佩奇》动画绘本的制作花了约2周左右时间。

　　动画制作部负责人表示：“为了让《小猪佩奇》动画绘本实现多重交互的游戏体验效果，动画制作上，利用了多种绘图软件，快速、高效地完成前期的图片重新绘制工作，并采用全新的动画形式来替代以往的动画形式，极大地减小了书籍资源的大小，使整体观看更流畅，阅读体验更好。”

　　咿啦看书通过不懈努力推出的动画绘本，看似简单的改变，却带给小朋友们不一样的阅读体验，与小猪佩奇“玩起来”的同时，真正体会到阅读的快乐，这实际上也是另一种意义上对教育的回归。