职高学动漫制作好不好?

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职高选动漫专业赚钱吗?动漫专业前景好不好?小编在本文中为大家整理了相关内容,一起来看看吧!

从人才需求上看,动漫产业链下游的从业人员与前端的人才需求量的配比,影响着动漫专业毕业生的就业机会。动漫就业市场的人才需求缺口近40万人。其中包括了大量的动漫产业链下游的相关从业人员,直接从事动漫产业链前端的人才需求量约为10万人左右,而其中紧缺人才可分为以下六类:故事原创人才、动画软件开发人才、三维动画制作人才、动画产品设计人才、游戏开发人才和动画游戏营销人才。

而我国动漫教育基本停留在产业链前端。动漫专业培养出来的毕业生大都是从事动画制作的人才,这样看来,动漫专业毕业生的真实就业口径大约只有10万人左右。因此,动漫人才结构的单一性成为影响动漫专业毕业生就业的一个重要因素。

动漫设计专业的毕业生将来可以在广告行业、电视、电影、影视包装、游戏、动画公司等行业从事相关职位的工作。

原画设计:剧本中出现的角色、场景、道具,二维的设计。绘图软件,绘画功底,根据设计的内容不同,所需掌握的方向也不同。

建模:角色与角色道具、场景与场景道具。三维软件,需要绘画功底,有雕塑功底更佳(角色建模)。绑定:所有需要制作动画的组合模型,绑定骨骼。三维软件,需要了解动画制作,从动画制作简便化出发思考绑定要求。逻辑思维能力,会三维软件编程更佳。

分镜师:根据导演设计的镜头,制作摄像机运镜。简单理解就是摄像师,拍镜头,并制作简单动画示意。三维软件,摄影功底,要懂构图与镜头语言。

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动漫设计与制作(卡通动画方向)

本专业省内开办最早,实力最强,为湖南省高校首批特色专业(全省动漫类惟一一个)、中央财政支持建设专业,被国家六部委评定为“国家动漫游戏产业振兴基地——科研与人才培养中心”,被媒体誉为动漫界的“黄埔军校”。招收高中毕业生和职高对口生,学制三年,培养德、智、体、美等方面全面发展,具备良好艺术素养,熟悉动漫设计与制作的各个生产流程及其相关动漫衍生品的开发与设计流程,具备从事相应工作所需的综合素质与能力及创新精神,能在动画公司、漫画公司、电视台、图书出版、游戏公司、网络公司、广告公司等部门的原画设计、动画场景设计、角色造型设计、三维动画设计、三维模型、后期合成与特效等岗位工作的高等应用性动画专门人才。
卡通动画方向开设有动画素描、色彩、动画速写、动画设计稿、视听语言、卡通雕塑、分镜头设计等公共专业课;动画概论、计算机二维动画制作技术、漫画技法、动画技法、原画技法、CG技法与创作、动画运动规律、动画美术设计等专业核心课程;艺术考察(写生)、毕业顶岗实习、毕业设计与展览等实践教学环节。
本专业课程设置,强调学生艺术素养基础上的技术能力,实现了“艺术创作与技术实现”相结合。
本专业师资力量雄厚。17 名专任教师均毕业于全国各大美院及著名大学,其中正副教授 5 人,博士2人,讲师 6 人,另长期聘请了9名来自一线的技术精英担任专业主干课和实训课教师,并从日本娱乐媒体综合学院聘请野口周三教授(日本著名漫画家,《灌篮高手》、《城市猎人》主创)、糸曾贤志讲师(日本著名漫画家,好莱坞多部动画大片制作人)担任我校客座教授。
近年来,本专业教师主持、参与《基于网络的数字卡通动画制作及传播应用平台技术》、《高职艺术设计教育与就业形式研究》、《高职院校计算机类专业建设与教学模式研究》等多项省级、国家级课题,主编《动画速写》、《CG动漫绘制技法》、《三维场景设计》、《原画设计》、《漫画技法》等国家级、省级规划教材多部,在国家级艺术类核心期刊发表教科研论文40余篇,在《荣宝斋》、《中国书画》、《十方艺术》、《漫画月刊》、《少年漫画》、《幻想艺术》等专业刊物上发表艺术作品200余幅。多幅作品入选全国第十届美展、第七届世界漫画大会、第二届中日青少年漫画交流展,并有作品被中国美术馆、湖南省工艺美术馆收藏。本专业《设计与制作专业的创建及其办学实践》获省级教学成果一等奖,专业核心课程《计算机二维动画制作技术》获省级精品课程。

本专业积极建设设施齐全、设备先进的校内实验/实训室,实验室项目建设得到了2008年度中央财政300万元的支持,建成“计算机应用·数字动漫教育实训基地”,包括动画基础造型、动画基础技能、动画设计与制作和动画合成与特效四大实验/实训中心,共52间,占地4750平方米,设备投资1404万元,充分保证了动画的教学和实训需要。本专业下设动画工作室,为学生提供专业学习的第二课堂,包括二维部和三维部,工作室成员由教师和学生组成,在承接外单的同时,致力于原创动画片的创作。本专业力求建设高标准、业内领先、涵盖动漫整个领域、多种生产工艺、多种应用技术的校内外实习实训基地。
考虑到动画播出平台与生产工艺的不同,我们分别建设有影视动画、网络动画、手机动画、漫画实训基地以及全电脑工艺、手绘(半电脑)工艺实训基地,充分满足专业技能实践的全面要求。学校与宏梦卡通公司联合建立了校内实习实训基地,同时,还与国家级动漫产业基地三辰卡通公司等十余家动画企业合作建设校外实习实训基地。
本专业学生就业形势良好,毕业生以其扎实的动漫制作技术以及良好的动画艺术修养,受到用人单位的好评。
学生立志为中国动漫的兴起贡献自己的力量,立足湖南,辐射全国,历届毕业生就业率保持在94%左右。
近年来就业的公司主要有:
湖南宏梦卡通传播有限公司
北京写乐美术艺术品有限公司
天津豪峰动画科技有限公司
南京鸿鹰动漫娱乐有限公司
常州卡龙影视动画产业有限公司
深圳市龙少年动画设计有限公司
广州宇航鼠动漫创意有限公司
深圳大风原创动漫艺术有限公司
深圳市深动力动画设计有限公司
杭州峰景动漫制作有限公司
杭州番茄动漫设计有限公司

动漫设计与制作(三维动画方向)

本专业省内开办最早,实力最强,是湖南省高校首批特色专业(全省动漫类惟一一个)、中央财政支持建设专业,被国家六部委评定为“国家动漫游戏产业振兴基地——科研与人才培养中心”,被媒体誉为动漫界的“黄埔军校”。招收高中毕业生和职高对口生,学制三年,培养德、智、体、美等方面全面发展,具备良好艺术素养,熟悉动漫设计与制作的各个生产流程及其相关动漫衍生品的开发与设计流程,具备从事相应工作所需的综合素质与能力及创新精神,能在动画公司、漫画公司、电视台、图书出版、游戏公司、网络公司、广告公司等部门的原画设计、动画场景设计、角色造型设计、三维动画设计、三维模型、后期合成与特效等岗位工作的高等应用性动画专门人才。

三维动画方向开设有动画素描、色彩、动画速写、卡通雕塑、分镜头设计等公共专业课;动画概论、计算机二维动画制作技术、动画运动规律、动画美术设计、三维建模、三维渲染技术、三维贴图绘制、三维动画设计等专业核心课程和艺术考察(写生)、毕业顶岗实习、毕业设计与展览等实践教学环节。强调学生艺术素养基础上的技术能力,实现了“艺术创作与技术实现”相结合。
17 名专任教师均毕业于全国各大美院及著名大学,其中正副教授 5 人,博士2人,讲师 6 人,另长期聘请了9名来自一线的技术精英担任专业主干课和实训课教师,并从日本娱乐媒体综合学院聘请野口周三教授(日本著名漫画家,《灌篮高手》、《城市猎人》主创)、糸曾贤志讲师(日本著名漫画家,好莱坞多部动画大片制作人)担任我校客座教授,近年来,本专业教师主持、参与《基于网络的数字卡通动画制作及传播应用平台技术》、《高职艺术设计教育与就业形式研究》、《高职院校计算机类专业建设与教学模式研究》等多项省级、国家级课题,主编《动画速写》、《CG动漫绘制技法》、《三维场景设计》、《原画设计》、《漫画技法》等国家级、省级规划教材多部,在国家级艺术类核心期刊发表教科研论文40余篇,在《荣宝斋》、《中国书画》、《十方艺术》、《漫画月刊》、《少年漫画》、《幻想艺术》等专业刊物上发表艺术作品200余幅。多幅作品入选全国第十届美展、第七届世界漫画大会、第二届中日青少年漫画交流展,并有作品被中国美术馆、湖南省工艺美术馆收藏。本专业《设计与制作专业的创建及其办学实践》获省级教学成果一等奖,专业核心课程《计算机二维动画制作技术》获省级精品课程。

本专业积极建设设施齐全、设备先进的校内实验/实训室,实验室项目建设得到了2008年度中央财政300万元的支持,建成“计算机应用·数字动漫教育实训基地”,包括动画基础造型、动画基础技能、动画设计与制作和动画合成与特效四大实验/实训中心,共52间,占地4750平方米,设备投资1404万元,充分地保证了动画的教学和实训需要。本专业下设动画工作室,为学生提供专业学习的第二课堂,包括二维部和三维部,工作室成员由教师和学生组成,在承接外单的同时,致力于原创动画片的创作。本专业力求建设高标准、业内领先、涵盖动漫整个领域、多种生产工艺、多种应用技术的校内外实习实训基地。
考虑到动画播出平台与生产工艺的不同,我们分别建设有影视动画、网络动画、手机动画、漫画实训基地以及全电脑工艺、手绘(半电脑)工艺实训基地,充分满足专业技能实践的全面要求。学校与宏梦卡通公司联合建立了校内实习实训基地,同时,还与国家级动漫产业基地三辰卡通公司等十余家动画企业合作建设校外实习实训基地。
本专业学生就业形势良好,毕业生以其扎实的动漫制作技术以及良好的动画艺术修养,受到用人单位的好评。
学生立志为中国动漫的兴起贡献自己的力量,立足湖南,辐射全国,历届毕业生就业率保持在94%左右。
近年来就业的基地主要有:
湖南宏梦卡通传播有限公司
北京写乐美术艺术品有限公司
天津豪峰动画科技有限公司
南京鸿鹰动漫娱乐有限公司
常州卡龙影视动画产业有限公司
深圳市龙少年动画设计有限公司
广州宇航鼠动漫创意有限公司
深圳大风原创动漫艺术有限公司
深圳市深动力动画设计有限公司
杭州峰景动漫制作有限公司
杭州番茄动漫设计有限公司。

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