下面是小编为大家整理的班级唱歌比赛活动方案,供大家参考。

　一、活动名称：《 xx“好声音”》 二、活动主题：

　1、生活多姿、人生多彩; 2、用音乐展现新的梦想 用旋律谱出 xx 辉煌! 3、释放学生对于音乐表演的热情; 4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

　1、xx 好声音，没你真不行! 2、追寻真梦想 亮出好声音 3、大家的舞台 大家秀 4、你的金嗓子 xx 的好声音 四、策划主办：xx 班委 五、赛事协办：xx 班主任、音乐教师 六、赛事地点：

　海选 音乐教室 复赛 音乐教室

　决赛 多媒体教室 七、赛事宣传 通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

　班委进行赛前宣传，调动同学们的积极性。

　及时公布每个阶段(海癣复赛、决赛)的比赛结果。

　复赛选出 12;决赛选出冠亚季军。

　八、赛事流程 (一)海选 1、时间：

　月 日 2、地点：音乐教室 3、比赛评委设置 共计 名评委。

　(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时 2 分钟，类型不限) ;唱好立即离常 (2)每位评委在评选表内按十分制打分。

　(3)赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。

　(二) 复赛 1.时间：

　月 日 地点：音乐教室 2. 比赛评委设置 共计 6 名 3.比赛规则：

　(1)评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。

　(限时 3 分钟) (2)任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

　(3)四位及四位以上评委，选 12 强。

　(三)决赛 1.时间：

　月 日 2. 地点：多媒体教室 3. 比赛评委设置：

　评委:若干名，大众评审团若干名。

　(1)十二强自选歌曲。

　(2) 根据总分排名。

　(3)大众评审团举手投票，一人举手就加一分。

　(4)评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

　(5)最终分数=大众评审分数+评委分数。

　5.评委评分标准：满分为 100 分。具体评分标准如下：

　(1)服装 20 分. (2)精神面貌 20 分.( 仪态大方，精神饱满，具有朝气，表情自然、整洁、不杂乱) (3)特色 30 分.(演唱技巧，音色、具有特别之处) (4)、演唱整体效果 30 分. 音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(10分) 节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。(10 分) 技巧：声部均衡和谐，演唱声音响亮有气势(10 分) 九、评委：

　根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、老师以及参加过演出的冠亚季军、其他选手等。

　管理人员：主持人 2 名，登分人员 2 名，音响管理人员 1 名，剧务人员 1 名，现场维护人员 5 名。

　保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训，针对进入 12 强的选手，每次比赛前找音乐教师做针对性的声乐培训或指导。

　十、奖项设置 比赛设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，优胜奖六个，纪念奖若干。

　十一、注意事项 1、 参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间; 2、 观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生; 3、 观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。

　“xx 好声音歌唱大赛”比赛评分标准 满分为 100 分。具体评分标准如下：

　1、服装 20 分. 2、精神面貌 20 分.( 仪态大方，精神饱满，具有朝气，表情自然、整洁、不杂乱) 3、特色 30 分.(演唱技巧，音色、具有特别之处)

　4、演唱整体效果 30 分. (1)音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(10 分) (2)节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。(10 分) (3)技巧：声部均衡和谐，演唱声音响亮有气势(10 分) 比赛评分表 服装（20 分）

　精神面貌（20 分）

　演唱整体效果（30 分）