湖北中医药高等专科学校

中药学专业群实训基地建设总体规划与分步实施方案

学校中药学专业群包含有四个专业，即中药学、药学、中药制药技术、药品经营与管理。2010年，中药学专业群校内实训基地建成，为中药专业省级重点专业验收、中药制药技术省级示范实训基地验收和中药学专业群的实训教学和组织实施全国职业技能大赛——中药传统技能大赛备赛训练提供了保障和支撑。但是，随着形势与政策的变化，目前已远远不能满足药学类专业群的教改的需要，不能满足2020年中药专业迎接省级特色专业验收的要求，也不能满足申办全国职业技能大赛——中药传统技能大赛承办单位前期准备工作的需要。因此，中药系党政联系会议就目前紧要的工作任务和中药学专业群的改革和发展，决定向学校提出对中药学专业群校内实训基地进行改造与升级。经过广泛的征求意见和药学类专业教师认真讨论，现在形成了学校中药学类专业群校内实训基地建设规划。以下从校内实验室现状、当前形势与政策需要、校内实训基地建设规划、分步实施方案等四个方面进行说明。

目前，中药学专业群校内实训基地实验实训场地分布在一号、二号实验楼，详情见表1中药学专业群目前实验室的布局。

表1 中药学专业群实验室现状分布

二、当前形势与政策需要

（一）本专业群各专业实验、实训标准要求

要求学生掌握以下实验实训内容：输送设备的使用与维护，干燥设备的使用与维护，过滤设备的使用与维护，提取、浓缩设备使用与维护，粉碎混合分级设备的使用与维护，制药用水制备的使用与维护，固体制剂设备的使用与维护，液体制剂设备的使用与维护，包装设备的使用与维护。

内容包括：常用清洗、包扎技术；消毒与灭菌技术；镜检技术；染色技术；接种、分离、培养技术；微生物分布测定技术；药物的微生物学检查技术；中药霉变检查与防治技术；细菌生化检验技术；微生物实训室常用仪器使用技术。每个项目后均附有扩展知识、操作与练习。

负责化学药品、以西药为主的中西药复方制剂、全合成、半合成的和作为西药的植物提取药的检验。及时提出准确的检验报告和处理意见。包括：光谱分析，色谱分析，水分、灰分、浸出物、硬度，溶出度等理化检测。

建立学校模拟药房实训教学体系。建立模拟医院药房实训、合理用药实训、药物咨询与患者用药教育实训等实训模块,规定每个模块的实训内容。所建立的模拟药房实训体系能够体现临床药学实训的实践性、技能性和综合性特点,为培养应用型药学专业人才服务。

中药鉴定实训室是研究和鉴定中药的品种和质量，中药鉴定学的研究方法和内容是：在继承祖国医药学遗产和传统鉴别经验的基础上，运用现代自然科学的理论、知识、方法和技术，系统地整理和研究中药的历史、来源、品种形态、性状、显微特征、理化鉴别、检查、含量测定等。

满足传统中药炮制的炒法、炙法、煅法、蒸煮燀法、发芽发酵法等基本技能的培训。使学生掌握中药炮制中火候、辅料的用量、饮片的规格和质量标准，增强动手能力。

（二）存在的主要问题分析

1.药物制剂与设备实训室现有设备多数已经老化和过时，部分设备不能正常使用，不能满足药物制剂技术、设备使用与维护的教学。

2.仪器分析实训室相关分析仪器数量过少，无法承担仪器分析教学任务，微生物检测被纳入重点检查部分，目前没有微生物检测实验室。

3.模拟药房的建设与布局不符合要求，没有投入教学与实训使用，需要重新规划设计。

4.中药鉴定实训室所用的显微镜严重老化，无法进行显微鉴定教学。

5.中药性状鉴定实训室没有达到“教”、“学”、“做”一体化设计的要求。

6.中药学专业群校内实训基地场地严重不足，需要补充和重新布局设计。

（三）全国职业院校技能大赛——中药传统技能赛项申办场地要求

全国职业院校技能大赛——中药传统技能大赛项目前包含中药炮制技术、中药显微鉴定、中药性别鉴定、中药真伪鉴定、中药调剂技术五个比赛项目。其中中药性别鉴定、中药真伪鉴定、中药调剂技术只要具备符合面积要求的场地可以临时进行布置，但中药炮制和中药显微鉴定需要建设固定的比赛场地，现有的中药炮制和中药显微鉴定实训室远远不能满足足国赛的比赛要求，国赛要求中药炮制实验室面积800平米（其中比赛场地500平米，候场室200平米，物品贮藏室100平米），因此需扩建中药炮制实训室，提升炮制实训室的规模与标准。根据国赛的要求，赛场1000平米以上，有备考室，竞赛室有背景、裁判席等，采光良好，竞赛室拥有32个竞赛位，现有中药显微鉴定实训室需要更新显微设备以及场地，计划购买60台显微设备，按国赛的标准进行建设规划。

三、中药学专业群校内实训基地建设规划

1.中药系专业群实训基地场地建设场地规划

以本专业群建设规范为基础，结合中药系开办的专业教育教学专业实训建设需要，提出场地建设建议。

中药系开办有两个专业群，一是中药学专业群包含有4个；二是医学相关技术专业群，包含有医学检验技术和医疗设备应用技术等专业。两个专业群实验实训室目前分别分布在一号、二号实验楼，目前场所约占四层场地。从规范建设和长远发展的角度看，应当考虑调整到二号实验楼南边共五层场地内统一建设。同时，也为临床医学和口腔医学等实验实训场地建设统一调配让出空间；在适当的时机，护理学专业群实训基地建设整体从二号实验楼迁出并扩展空间。

2.中药系专业群实训基地功能单元建设规划

实训基地功能单元建设具体见表2中药系专业群实训基地场地分布说明。

表2  中药系专业群实训基地场地分布

表3  中药学专业群实训基地规划表（一期）

（1）中药学专业群实训基地功能单元

根据暑期行业企业调研和学生现有实习岗位情况，药品分析检测将是药学类专业群学生的一个重要就业方向，加强药品检测技术的实训教学迫在眉睫。其中以仪器分析和微生物检测为主。对药品检测实训室的建设规划为：一是将仪器分析搬至二楼，并增加部分检测设备；二是新建微生物检测室，与中药显微鉴定室的显微镜实现资源共享；三是结合虚拟仿真平台进行线上的分析检测技术的教学和线下的课程的理论教学，以及实验室现场操作，让学生充分掌握分析检测技术。

模拟药房以及中药调剂技术实训室建设

药品调剂以及药学服务是学生就业的一个方向，主要对应的机构是大型连锁药店，需要学生掌握药品调剂和药学服务等相关技能。建设规划为：一是争取与企业共同建立连锁药房模拟实训室，主要包括中成药与西药调剂、处方审核、药品分类摆放、用药服务、药品销售技能、药房的整体配置、收费系统的操作药店管理等专业知识。二是中药调剂实训室建议与模拟药店形成一个整体，并参考国赛的训练模式进行建设。

药物生产技术和生产设备实训室建设

药品生产是药学类专业群学生的一个主要就业方向，根据企业调研，制药行业发展迅速，自动化程度高，传统的体力劳动基本被机器和人工智能取代，具备掌握药品生产原理和生产设备使用与维护的技术工人是制药企业对人才的要求。目前药学类专业群校内药品生产实训室已经严重落后社会现状，不能完成药学生产技术人才的培养目标，药品生产与设备使用维护实训室需要重新建设。建设规划为：一是结合药品生产实训共建药品生产设备实训室；二是对药物生产技术和生产设备实训室进行重新布局；三是更换和购买满足教学需要的新设备；四是建设网络虚拟仿真教学系统。

中药传统技术技能传承工作室建设

中医药作为我们的国粹，中药传统技术技能作为中药专业的特色部分需要传承和继承，为了特色专业建设，为了国家相关中医药传承的落实，为了推动我校中药专业的发展，系部研究决定建设中药传统技术技能传承工作室。重点以中药传统制剂和中药炮制为主，包括：手工切药、传统特色炮制、手工制丸、传统膏方等。

充分利用学校信息化校园平台，考虑学校实训场地和建设经费的问题，决定建设虚拟仿真实训室。建设规划为：一是建设虚拟仿真示教室，以老师讲授为主导，学生讨论为辅；二是在有实训设备的实训室增加网络虚拟仿真示教终端，真正做到“教学做一体化”。

（2）医学相关技术专业群实训基地功能单元

配备信号发生器、示波器、万用电表、电工电子实验箱等仪器设备。可以开展电子技术（模拟电子技术和数字电子技术）、电子焊接、电子测量等教学实训项目。

配备信号发生器、示波器、万用电表、医用传感器实验箱、超声诊断设备等设备。可以开展医用传感器和生物医学信息测量、医用电子仪器设计的基本原理及测试技术等教学实训项目。

配备信号发生器、示波器、万用电表、医用电子仪器实验箱等仪器。可以开展医用电子仪器设计的基本原理及测试技术等教学实训项目。

配备心电图机、脑电图机、肌电图机、生理信号综合测试系统等仪器设备。开展电生理产品如心电图机、脑电图机、肌电图机等设备原理、组装调试、维护和维修等教学实训项目。

配备单片机实验系统、微机原理及应用实验系统、嵌入式系统等设备。可以开展单片机、微机原理及应用、医用信息系统等教学实训项目，建机房，30台。

配备生化分析仪、电解质分析仪、血液分析仪等仪器设备。可以开展典型检验仪器原理、使用操作、维修维护等教学实训项目。

临床检验是将病人的血液、体液、分泌物、排泄物和脱落物等标本，通过目视观察、物理、化学、仪器或分子生物学方法检测，并强调对检验全过程（分析前、分析中、分析后）采取严密质量管理措施以确保检验质量；从而为临床、为病人提供有价值的实验资料。主要做《临床检验基础》，《血液学检验》《寄生虫检验》的实验课教学。

微生物检查实验室及要求：检查项目培养基制备、革兰染色、各类细菌鉴定及药物敏感试验等《微生物学检验》实验课教学。同时和中药学专业教学需要共同建设。

主要内容：酶免疫分析、荧光免疫分析、光散射比浊分析、化学发光技术、电化学发光免疫分析技术、仪器方法。以及凝集、沉淀、金标记等方法的学习。其他性激素、细胞因子、肿瘤标志、免疫球蛋白等检测，为标准曲线定量方法。实验室主要从事《免疫学检验》《检验仪器学》实验教学。

四、中药学专业群实训基地建设分步实施方案

根据学校现有实验室场地和学校建设发展的思路，经过与相关部门和领导的沟通，经系部党政联席会议讨论，现决定药学专业群校内实训基地建设分二期进行。第一期在现有药学专业群的实训基地基础上适当增加实训场地，主要为专业教学、省级特色专业验收进行建设。第二期主要考虑全国职业院校技能大赛——中药传统赛项的承办。

(一)现有实验场地分布图

一楼实验室分布图（南楼）

二楼实验室分部图（南楼）

三楼实验室分布图（从南向北）原医疗系办公地点

第一期建设规划重点是重新规划赛项基地的布局，根据药学专业群的教学需求，加强药品生产实训室建设、药品检测实训室建设、药品调剂实训室建设、中药传承技能工作室建设。

（1）模拟药房规划方案

地点：一楼114实验室

建设方案：保留原模拟药房的基本设置，争取与连锁药店共同完善，增加

设施与功能。（图按从东向西设计）

设施：增加药品陈列架，改建处方药柜台，增加单机版收费系统，增加上

墙资料，增加GSP汇编资料。

（2）虚拟仿真示教室（中药调剂实训室）规划方案（房屋需要进行改造）

地点：113以及109的小半间

建设方案：打通113以及109的小半间，隔绝与109的设备实训室。由于场地不够，规划二个实训室合并共建。（图按从东向西设计）

设施：中药调剂药房，7组中药调剂桌子，虚拟仿真示教设备2台。

（3）药品生产实训室（药品生产设备操作与维护实训室）

1.中药前处理实训室（房屋需要进行改造）

地点：109实验室半间（靠近最西边小半间）

建设方案：保留原先设备。（图按从东向西设计）

设施：由提取浓缩机组、煎药机组成，粉碎机

2.固体制剂实训室（房屋需要进行改造）

地点：原先109实验室全部（不包含小半间分到调剂室和前处理）

建设方案：保留原先部分设备，拆除原先所有的隔墙与围栏，搬出其他杂物柜子等。（图按从东向西设计）

设施：制药设备，虚拟仿真终端设备六台。

地点：原先111实验室全部

建设方案：保留原先部分设备，搬出其他杂物柜子等。（图按从东向西设计）

设施：虚拟仿真终端设备二台，配液设备，中药提取，液体制剂设备，水纯化仪。

4.QA实训室（产品质量保证）

地点：110实验室全部

建设方案：保留原先药品检测实验室，增加相关设备。（图按从东向西设计）

设施：鼓风干燥箱一台，实验台若干，硬度仪，脆度仪，离心机，溶出仪。

地点：原先112液体制剂实训室实验室全部

建设方案：保留原先部分设备，增加手工制剂设施，搬出其他杂物柜子等，虚拟仿真终端设备二台。（图按从东向西设计）

地点：220原炮制实训室。

建设方案：参照中药国赛方案重新设计。

设施：按中药国赛标准配备20套传统炮制设备。

（2）中药性状鉴定实训室

地点：217一体化示教室

建设方案：保持不变，更换桌子

设施：购买六边桌8个，增加虚拟仿真终端设备四台

（3）药品仪器检测实训室

地点：218分析化学实验室

建设方案：拆除原先的分析化学实验室。（图按从东向西设计）

设施：液相色谱，气相色谱，紫外光谱，分析天平，循环水真空泵一台，纯水仪一台，虚拟仿真终端设备二台

（4）中药专业化学实训室

（5）微生物检测实训室（房屋需要进行改造）

地点：215实验室及连接的半间仓库

建设方案：拆除原先的显微鉴定实验室，打通215与废弃仓库。（图按从东向西设计）

设施：显微镜，恒温培养箱，灭菌锅，无菌操作台，试验台，配置紫外灭菌灯和空调，虚拟仿真终端设备二台

(6)国赛训练准备实训室

地点：原218分析天平实训室，建议搬迁至一实验楼化学实验室

建设方案：保留原台面不变

(1)中药显微鉴定实验室

地点：三楼西（原医疗系会议室）—中间房间

建设方案：配备60台显微镜及教师示教功能显微镜（图按从南向北设计）

（2）中药传统技能传承工作室

地点：三楼西二头各半间

建设方案：一半做传统切片技能传承，另一半做传统制剂“膏方、丸剂”制备。（图按从南向北设计）

设备：手工切药铡刀4套，手工制丸设备4套，其他设备。

三、预算汇总（不含房屋改造费用）

高效液相色谱法测定药物的含量	高效液相色谱法测定药物的含量
气相色谱法测定农药残留	气相色谱法测定农药残留
原子吸收光谱法测定重金属含量	原子吸收光谱法测定重金属含量

三、第二期建设（中药国赛场地建设）

根据学校校内实训基地的整体设想，结合中药国赛承办的需要，结合专业群建设的思路，对中药系所有实训室进行整体调整，主要是在增加中药国赛的场地的基础上进行建设，以及中药标本馆改造升级。同时考虑医学检验专业实训室及医疗设备实训专业实训基地的整体布局。