谭有没有草书写法

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【学习目标】具有鲜明艺术、文化内涵的篆书,学习和 中国篆书艺术发展的基本及其与中国传统文化的关系, 用美术术语自 己的感受和认识。

学习并掌握篆书的,篆书的基本笔画、搭笔方法和笔顺。临摹篆书作品, 感受篆书作品的线条美、美和美。

对篆书的发展历程和流派风格以及各种风格的代表作的。 篆书的特 征,篆书的基本笔画、搭笔和笔顺。

难点是感受篆书作品的线条美,美和气韵美。 【教学手段与教具】多媒体教学 【知识回顾】的产生和发展

的演变:甲骨文一金文一篆书一隶书一—楷书—行

教学,采取导学,学生自学,学生展示的方式进行,比教师单纯的讲 有趣。 【导学预习】 材料一: 篆书:秦汉字书体并无专门名称,广义的篆书,包括甲骨文、金文、石鼓 文以及秦篆等。 篆书分为大篆及小篆。 小篆是由春秋战国时代的秦国文字 演变而成的,而将秦以前的、金文、甲骨文等统“大篆”。

【先秦时代】:: 距今约 3,400到 2,700年前的 ,可以称之为 " " 。人 们尊尚鬼神,遇事占卜。他们把卜辞刻在龟甲和兽骨的平坦面上,涂上红色标 示吉利,黑色标示凶险。

金文:比甲骨文稍晚出现的是金文,是铸或刻在青铜器上的铭文,起源于商代, 盛行于周代。金文的内容是关于祀典、赐命、诏书、征战、围猎、盟约等 活动或事件的记录, 都反映了当时的社会生活。 金文字体整齐遒丽, 古朴厚重, 形体较甲骨文方正整齐, 笔画也更加均匀对称。 金文的线条能较多地体现 笔意。

石刻文 :石刻文于周代,兴盛于秦代。东周时期秦国刻石文字。在 10块 花 岗岩 质的鼓形石上 , 各 刻四言诗一首, 内容歌咏秦国君狩猎情况, 故又称猎碣。 传说中的最早的石刻是夏朝时的《嵝碑》 , 刻诗文体格调与《 》大小雅相 近。字体近于《 》所载籀文,历来对其评价甚高 。主要作品有:《 》《峄山石刻》《 》《 》《会稽石刻》等。 简帛墨迹:书法艺术最重真迹,但 的书法中的 ,一般只有在简帛 盟书中才能见到。古代的 ,以竹质为主,编简的绳用、麻绳。 考古发现最早的简帛墨迹, 有 出土的 , 侯马出土的战国盟书 (盟书即写于石策或玉策上的文字 ) , 出土的 。

二: 【秦代】篆书:(大篆、小篆) 我们现在见到的最早的篆书,也是最早的成系统的是甲骨文。到商周时期 出现金文,春秋战国时期还有石鼓文、简牍书、帛书等,这些都属于大篆,小 篆是秦始皇统一中国后,实行 " 书同文 " ,即统一文字。整个工作由他的丞相 李斯主持,分为两个步骤:一是废除六国文字中和秦国文字不同的形体, 即" 罢其不与秦文合者" ,以秦国文字作为规范的基础;二是将秦国已有的正统使用的籀文即大篆的形体,加以简省删改,同时吸收民间的字体中的一些简体、俗体字,进行规范。这样就形成了一种新的正式字体--小篆。也称秦篆。小篆是在大篆基础上发展简化而成。其结体圆长、笔画粗细匀称、藏头护尾、不露锋芒,线条非常美观。这是中国历史上第一次由中央政府领导的、比较彻底的汉字规范运动,在汉字发展史上重要意义。

:笔法单纯;笔画粗细均匀、圆匀、字体略长;章法变化,富有图案美。 名作

西周 《散氏盘铭》 西周 《虢季子白盘铭》 《侯马盟书》 秦《石鼓文》 秦《虎符》 清 邓石如 《唐诗集句》

一、导入 (仓颉造字的传说) 【讲授新课 】

一、篆书概述 结合导学小组代表分别介绍甲骨文、金文、小篆的时间特点。

1、字时代: ① ②金文 ③小篆

结合学案自学、临摹,掌握小篆的笔法、搭笔技巧、笔顺。 教师演示篆书笔法,并讲解书写要领。 (一) 小篆的基本笔法

掌握小篆的笔法,是学好篆书最关键的基本功。小篆的基本笔法应当用“中锋用笔”来概括。就是说笔的主锋必须在画的中央,不使之外露。其特点是藏头护尾,力含其中,因为中锋用笔写出的笔画凝练劲挺,圆健美观,一直被视为书法的主要用笔。下面将小篆中常用的几种笔画分别予以阐述。

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1、教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。jiāoxué当“教(jiāo)学”的“教”读作第一声(阴平)的时候,“教学”是动词,意思是教书,即:教学生学习功课。这里的“教”是动词,意即把知识或技能传给人,如:教课、教唱歌、教小孩儿识字、师傅把技术教给徒弟。jiàoxué当“教(jiào)学”的“教”读作第四声(去声)的时候,“教学”是名词,意思是教师把知识、技能传授给学生的过程。譬如“教学相长”一词,指的就是教师通过把知识、技能传授给学生的过程,...

2、篆者,竹之彖也;彖者,豕之汇也;豕者,象之形也。篆书,即象形性较强的书体;即隶书之前的字体。篆书分为大篆和小篆。大篆包括甲骨文,金文、籀文,石鼓文,……。小篆,是秦国宰相李斯的书法精品;也是秦始皇实施书同文采用的字体。甲骨文,主要是商王占卜时,刻在龟甲兽骨上的文字。因甲骨质坚难刻而粗拙简约。它随商朝的灭亡而埋于殷墟之下,直至公元1899年重见天日。金文,主要是商周时期,凿刻在青铜器上的文字。也称“铭文”,或"钟鼎文",或朵多去愚“彝文”。因其历史背景复杂而风格各异。...

3、设计,是一个汉语词语,指“把一种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种方式表达出来的过程”。人类通过劳动改造世界,创造文明,创造物质财富和精神财富,而最基础、最主要的创造活动是造物。设计便是造物活动进行预先的计划,可以把任何造物活动的计划技术和计划过程理解为设计。设计,指设计师有目标有计划的进行技术性的创作与创意活动。设计的任务不只是为生活和商业服务,同时也伴有艺术性的创作。根据工业设计师VictorPapanek的定义,设计(Design)是为构建有意义的秩序而付出的有意识的直觉上的努力。更详细的定义如下:第一步:理解用户的期望、需要、动机,并理解业务、技术和行业上的需求和限制。第二步:将...

4、书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲,书法是指文字符号的书写法则。换言之,书法是指按照文字特点及其含义,以其书体笔法、结构和章法书写,使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐等。2018年12月,教育部办公厅关于公布绍兴文理学院为书法中华优秀传统文化传承基地。2021年4月29日,中华人民共和国教育部经研究,决定成立教育部中国书法教育指导委员会。词目:书法拼音:shūfǎ基本解释书写艺术...

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