广舞戏音乐系在哪个校区?

沈阳音乐学院2022年本科招生简章,音乐学院不单单只培养音乐类专业人才,招生的专业不仅只招生音乐舞蹈类的考生,还招生与之相关的美术、编导、播音主持、戏剧影视等类型的艺术考生。下面是小编整理的沈阳音乐学院2022年本科招生简章,供大家参考。

沈阳音乐学院2022年本科招生简章

2022年1月19日沈阳音乐学院官网发布了《2022年沈阳音乐学院本科招生简章》和《2022年沈阳音乐学院本科招生专业考试要求》,省内部分统考+省外校考!沈阳音乐学院发布2022年本科招生简章

一、沈阳音乐学院2022年本科专业校考考试流程

沈阳音乐学院开设艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、 戏剧与影视学类、设计学类本科专业 17个,作曲与作曲技术理论和音乐表演专业为国家级一流本科专业建设点。

首批获得国务院学位委员会批准的艺术硕士(MFA)学位授予权。

一级学科硕士学位授权点:艺术学理论、音乐与舞蹈学。

参加2022年沈阳音乐学院本科招生专业校考的考生均须使用手机在“小艺帮 APP”上完成报名缴费,不接受现场报名及其他缴费方式。

网上报名缴费时间:2022 年1月19 日-1月27 日。缴费须按规定时间完成,逾期系统关闭,不予办理。

网上进行初试和复试,考生只能报考一个招考方向,不得兼报。

校考专业最终成绩统一于2022年4月20 日后在沈阳音乐学院本科招生网上发布。

二、沈阳音乐学院2022年本科专业考试方式及招生范围

1.无需专业考试的专业

2022年仅面向辽宁省、黑龙江省、吉林省和山东省等4省。

(2)戏剧影视文学专业

辽宁省、山东省和安徽省招生。

(3)广播电视编导专业

2022年仅面向辽宁省、黑龙江省、山东省、 内蒙古自治区和广东省招生。

辽宁省内考生无需参加校考,承认统考成绩的专业音乐学(四年制)、舞蹈学、表演、播音与主持艺术

戏剧影视美术设计专业2022年仅面向辽宁省、黑龙江省、吉 林省、山东省、河北省、内蒙古自治区和湖南省招生。

沈阳音乐学院2022年普通本科招生专业考试采取线上考试的方式,校考专业均面向全国招生。

音乐学(四年制)、音乐学(五年制)、作曲与作曲技术理论(五年制、视唱练耳)、 录音艺术、音乐表演、舞蹈表演、舞蹈编导、艺术与科技、影视摄影与制作、舞蹈学、表演、播音与主持艺术专业。

三、沈阳音乐学院2022年本科招生专业就读校区

沈阳音乐学院2022年艺术类本科招生的17个专业分属4个校区招生,招生专业及相关要求见下表:

招生专业为艺术史论;音乐学(五年制);音乐表演;作曲与作曲技术理论;录音艺术。

招生专业为舞蹈表演;舞蹈编导。

招生专业为音乐学;艺术与科技;表演;播音与主持艺术;广播电视编导;影视摄影与制作;戏剧影视文学;戏剧影视美术设计;音乐表演;舞蹈学。

大连校区暂迁沈阳教学,大连分院音乐教育系、 声乐系、钢琴系、管弦系、民乐系新生就读地点为三好校区,大连分院舞蹈系新生就读地点为长青校区。

招生专业为音乐表演;舞蹈表演;音乐学;舞蹈学。

四、沈阳音乐学院2022年本科专业录取则

沈阳音乐学院录取原则:按照各省级招生考试机构统一规定的批次设置以及投档原则。

1.艺术史论专业、广播电视编导专业、戏剧影视文学专业录取原则

无需参加专业统考和校考,在普通类专业相应批次录取有该专业志愿的考生,执行相应批次录取规则,按文化课成绩由高分到低分依次录取。

音乐学(四年制)、舞蹈学、表演、播音与主持艺术专业,辽宁省考生使用辽宁省艺术类统考成绩按志愿优先的方式由高分到低分依次录取。

戏剧影视美术设计专业,2022 年使用生源所在省的美术类统考(联考)成绩按志愿优先的方式由高分到低分依次录取。

校考专业在国家政策指导下自行划定各省文化课录取最低控制分数线,自划线原则上不低于生源省份艺术类同科类本科专业录取控制分数线。

使用校考各专业最终成绩按志愿优先的方式由高分到低分依次录取,文理统一排队。

以上就是小编为大家带来的“沈阳音乐学院2022年本科招生简章”的全部内容,希望能给大家带来帮助,想要了解更多相关资讯,请关注可圈可点网。

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国家部委直属的公办综合性大学

国家面向海内外开展华文教育的主要基地

国务院侨办中华才艺(音乐·舞蹈)培训基地

在校生3万余人,港澳台和外国学生近5000人,来自近50个国家和地区

全国华侨、港澳台学生及外国留学生最多的大学之一

本科一批招生(重点本科批)或本科提前批招生

厦门校区-福建省厦门市(获得联合国最佳人居奖的海上花园城市)

具有艺术硕士专业学位授权点

与英国伯明翰音乐学院签订免费互派交换生协议

华侨大学1960年由国家创办于福建省泉州市,2004年在厦门市兴建新校区,校园总面积226.8万平方米(厦门校区占地127.9万平方米),学校直属国务院侨务办公室领导。

学校实行校长负责制。国家领导人廖承志、叶飞亲自担任首任、次任校长,教育部副部长、知名文字学家韦悫曾担任代理校长。现任校长为华文教育专家、博士生导师贾益民教授。

学校是国家面向海外开展华文教育的主要基地,以优秀中华传统文化为主导,推进素质教育,形成了“一校两生、因材施教”的教学特色,“一元主导,多元融合,和而不同”的校园文化。

学校已形成了博士、硕士、本科层次完整的办学体系,现有34个学院,目前有各类在校生逾3万人,其中博士、硕士生5437人;来自近50多个国家和地区的华侨、港澳台和外国学生近5000人,是全国境外学生最多的大学之一。

半个多世纪以来,学校共培养海内外各类人才近17万人,其中境外学生5万余人。

音乐舞蹈学院以“为侨服务,传播中华文化”为宗旨,是全国第一所具有“海外艺术教育”特色的音乐舞蹈学院,主要培养在海内外传播中华音乐舞蹈文化的艺术师资和专业人才。

学院坐落在国际花园城市厦门市集美文教区中的华侨大学厦门校区。有音乐学(海外教育)、舞蹈学(海外教育)、音乐表演、舞蹈表演4个本科专业和1个艺术硕士专业学位授权点。学院为福建省“音乐舞蹈艺术实验教学示范中心”建设单位,设有艺术学研究所、中华乐舞海外传承研究中心和闽台戏曲研究所3个科研机构。毕业生在中国、东南亚等国家和港、澳地区工作。

学院以海外艺术教育专业建设为龙头,重视国际化办学,注重艺术实践和学生能力培养,通过形式多样的实践教学活动,提升学生的专业水平和综合素质,学生年度就业率超过95%。

学院现有专任教师36人,其中:教授5人,副教授5人,国际著名华人女中音歌唱家梁宁任音乐舞蹈学院院长、著名歌唱艺术家杨洪基和香港华侨华人总会会长李碧葱女士任名誉院长。国家一级舞蹈演员黄豆豆,法国著名舞蹈艺术家Ms. Julie MAGNEVILLE,舞蹈专家张守和、谢南;国际著名华人男中音歌唱家傅海静,国家一级歌唱家王庆爽、王宏伟、李晖、郑咏、刘燕燕、刘跃华;二胡演奏家杨积强;大提琴演奏家朱亦兵,中提琴演奏家苏贞、钟华;音乐教育家李未明教授;著名作曲家章绍同、郭祖荣、方冬青;著名指挥家卞祖善等任学院兼职教授。

音乐舞蹈大楼建筑面积1.3万平方米,设有音乐厅、演播室、录音棚、舞蹈录像厅、6间大型舞蹈教室和108间学生琴房;学院作为国务院侨务办公室直属的全国唯一的“中华才艺(音乐·舞蹈)培训基地”,承担对侨音乐舞蹈培训和优秀才艺学生境外巡演活动。

学院重视对外交流与学术创新,已和港澳台地区及英国、美国、白俄罗斯、乌克兰、加拿大、日本、泰国、菲律宾、马来西亚等国的专家学者、高校师生建立联系并开展了形式多样的交流。与英国伯明翰音乐学院、台湾、香港等多个国家和地区的高校签订了合作办学协议,每年互派交换生。同时,学院也是英国伯明翰音乐学院、威尔士音乐戏剧学院、苏格兰皇家音乐学院在中国华南片区唯一的招生点,每年都有学生被录取到英国继续深造。

一、招生专业、层次、学制、科类及计划

(1)音乐学,培养方向:海外教育,师范类,本科,4年。设海外音乐教育、中外乐器演奏、作曲技术与理论、中国传统音乐与民族民间音乐等主修方向。

(2)舞蹈学,培养方向:海外教育,师范类,本科,4年。设海外舞蹈教育、中国舞与民族民间舞、外国代表性舞蹈、舞蹈编导等主修方向。

(3)音乐表演,本科,4年。设声乐演唱、钢琴演奏、中国乐器演奏、西洋乐器演奏等主修方向。其中校考招收重点项目:中提琴、小号、圆号、大提琴、低音提琴、小提琴、唢呐、扬琴。

(4)舞蹈表演,本科,4年。设中国古典舞、中国民族民间舞、外国舞蹈、舞蹈编导等主修方向。

2.报考科类:文理兼收(个别省份只招收艺术文科考生,具体以各省招办公布为准)。

我校将根据各考点考生的生源情况,下达各省招生计划数,具体计划数将在我校招生信息网公布。

音乐学(海外教育,师范)
舞蹈学(海外教育,师范)
音乐表演(声乐<民族、美声>演唱、钢琴演奏、中国乐器演奏、西洋乐器演奏方向)
舞蹈表演(中国古典舞、中国民族舞、舞蹈编导、外国舞蹈方向)

(1)音乐学、舞蹈学专业不设校考。

(2)标注“”表示该专业在该省份承认省级统考成绩录取。

(3)标注“”表示该专业在该省份无招生。

(4)标注“▲”表示该专业只能到湖南考点参加专业校考。

(5)有专业校考省份的考生只能参加本省该专业的校考,不能跨省考试。

(6)其他我校未承认省级统考成绩录取省份的音乐表演、舞蹈表演专业的考生,只能到湖南考点参加专业校考考试(所在省份允许情况下)不得多次考试,否则成绩无效。

考生符合所在省(市、自治区)2017年普通高校艺术专业招生报考条件,且身体条件符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的标准者,均可报考。各专业对专业成绩、高考文化分、身高的要求如下:

1.音乐学及舞蹈学专业的报考要求

考生必须取得省级音乐舞蹈类本科专业统考合格证,且专业成绩不低于省统考专业满分70%(含);考生高考文化分不低于生源所在省份普通类高考文化课满分的45%(含);舞蹈学专男生身高不低于171cm,女生身高不低于161cm

2.音乐表演及舞蹈表演专业报考要求

若考生所在省级招生部门有组织专业统考,考生必须取得音乐舞蹈类本科专业合格证;且考生高考文化分达生源所在省份艺术类本科合格线;舞蹈表演专业男生身高不低于171cm,女生身高不低于161cm

专业统考成绩由各省界定和提供。

我校音乐表演、舞蹈表演专业单独组织专业考试。

符合我校音乐表演、舞蹈表演专业报考条件的考生,按招生计划中“特别提示”中的要求,按规定时间选择考生条件符合的一个考点到现场参加专业课报名考试,不接受函报。不得跨点、多次参加考试,否则成绩无效

1.考试报名地点、时间和招生专业

湖南省长沙市岳麓区麓山南路二里半
山东济南市教育招生考试院指定 由济南市教育招生考试院指定
河南省郑州市106中学(中原校区) 郑州市中原东路与京广路交叉口向西200米路南

我校有权根据报名情况于报名第二天提前终止报名工作。

音乐表演专业(设器乐、声乐两个方向)(分值100分)

不分初复试,分现场考试(全程录像)和回校看录像复评两个环节。 演奏2首作品,不加试副项。
(考生自备3首,其中必须有1首外国作品<民族乐器除外>。考生自选1首,另2首中现场抽签确定1首。)
1.简谱或五线谱视唱。
视唱练耳以现场评分为准,主项得分以复评评分为准,现场主项评分不计入最终成绩。
演唱1首作品,不加试副项。 视唱练耳以复试现场评分为准;主项得分以复试阶段评分为准,主项初试得分不计入最终成绩。
演唱2首作品,不加试副项。
(考生自备3首,其中必须有1首外国作品。考生自选1首,另2首中现场抽签确定1首。)
1.简谱或五线谱视唱。
华侨大学(厦门校区)音乐舞蹈大楼

1.考生可以自带伴奏(伴奏带除外),也可以自行与考点联系安排伴奏,费用自理。

2.声乐的复试一般安排在3月上旬的周末,具体安排请关注“华侨大学本科招生微信公众号”及我校招生信息网的通知。

舞蹈表演专业(分值100分)

考试不分初、复试,考试过程分现场考试(全程录像)和回校看录像复评两个环节,考生成绩以复评评分为准。考生自备表演所需道具。

一律穿练功服(衣裤)或连体体操服(配白袜),长(短)袖不限,穿软底鞋。
剧目表演不得穿表演服不化浓妆。

3.报名须备资料(复印件概不退还)

◆考生本人二代居民身份证原件、复印件各一份。

◆考生本人户口所在省份艺术类高考考生报名号及专业统考合格证原件(统考未涉及省份除外)、复印件各一份。

◆本人同一底片一寸正面免冠白底彩照2张。

考点实行网络报名的,考生可不必交复印件及照片

4.考生凭本人“三证”参加我校专业考试,即:二代居民身份证、报考证(考生所在地招生部门颁发的艺术类专业考试报考证)和我校颁发的专业准考证。

5.交通、食宿、钢琴伴奏等费用由考生自理;

6.音乐类考生除钢琴外,其他乐器自备。

7.报名时考生须认真填写、确认个人的信息,凡由于信息填写错误而影响录取的后果均由考生个人负责。

按全国普通高等学校招生工作的有关规定执行,考生须参加所在省(区、市)普通高等学校招生统一文化考试。

我校将根据各专业校考招生计划的4倍原则划定专业合格线(我校专业合格线仅作为专业水平合格的评判标准,其他录取要求以各省级招生部门提供的考生高考电子档案为评判依据),考生可于2017年4月初上我校招生信息网查询,一并公布各专业排名、专业合格线,我校不再另行邮寄《专业课合格通知单》

华侨大学招生信息网网址:。

凡达到我校专业合格线的考生,方可填报我校的志愿。我校将根据各省级招生部门的要求报送专业合格考生名单。

符合我校报考条件的考生方可填报我校专业志愿,志愿填报按各省级招生部门的规定执行。

对符合录取要求的进档考生,均按专业成绩从高至低排序录取,专业成绩同分则按文化分排序录取。

承认省级统考成绩的考生,按省级统考专业成绩排序录取;参加我校专业校考的考生,按我校校考成绩排序录取

各专业校考成绩总排名前5名的合格考生第一志愿报考我校我校另行追加计划录取。

录取结果经省级招生部门审批后,由我校签发《录取通知书》。

新生须按规定的日期到校办理入学手续。学校将根据招生政策和录取标准进行专业复查和身体健康状况检查,凡不符合录取条件或有舞弊行为的,取消入学资格。

主要课程:艺术概论、中国音乐史、外国音乐史、中外音乐名作、民族民间音乐;中外乐理、视唱练耳、和声学、复调、曲式学、计算机音乐;声乐基础、钢琴基础、合唱与指挥、管弦、舞蹈;教育学、心理学、华文教育、境外艺术实践与实习、音乐论文写作等。

就业方向:适合在海外华文中学、孔子学院等华文教育机构、华人社团,开设华文专业的普通学校与机构,国内与海外艺术教育相关的学校、传播机构,以及电视台和企事业单位等,从事中国音乐为主的音乐教育以及传播等工作。

主要课程:艺术概论、中国舞蹈史、外国舞蹈史、中外舞蹈名作选、舞蹈编导、舞蹈音乐;舞蹈基训、中国民间舞、中国古典舞、芭蕾舞、现代舞、剧目排练;教育学、心理学、华文教育、境外艺术实践与实习、舞蹈论文写作等。

就业方向:适合在海外华文中学、孔子学院等华文教育机构、华人社团,开设华文专业的普通学校与机构,国内与海外艺术教育相关的学校、传播机构,以及电视台和企事业单位等,从事中国舞蹈为主的舞蹈教育以及传播等工作。

主要课程:艺术概论、中外音乐史、中外名曲赏析、民族民间音乐;中外乐理、视唱、和声学、复调、曲式学、计算机音乐;声乐表演、器乐表演、钢琴基础、合唱与指挥、舞蹈;音乐风格与流派、华文教育;演艺经纪、音乐版权政策与法规等。培养集表演、教育于一体,能从事音乐表演、教育和传播等工作的高级复合型人才。

就业方向:适合在专业艺术团体、电视台、学校、企事业单位、海外华文中学、华人社团以及海内外与艺术教育相关的华文教育和传播机构等,从事以音乐表演、教育和传播为主的工作等。

主要课程:艺术概论、中外国舞蹈史、中外舞蹈名作选;舞蹈编导、舞蹈音乐;舞蹈基训、中国民间舞、中国古典舞、芭蕾舞、现代舞、戏曲舞蹈身段和技巧;剧目排练、华文教育;演艺经纪与法规等。培养集表演、教育于一体,能从事舞蹈表演、教育和传播等工作的高级复合型人才。

就业方向:适合在专业艺术团体、电视台、学校、企事业单位、海外华文中学、华人社团以及海内外与艺术教育相关的华文教育和传播机构等,从事以舞蹈表演、教育和传播为主的工作等。

九、收费标准(币种:人民币)

住宿费(四人间公寓,空调)
收费以当年物价主管部门核定为准,按学生在校所修读的学分总分计费收取。

十、本简章解释权归华侨大学招生处。

地址:福建省泉州市丰泽区城华北路269号(362021)  电话:8

地址:福建省厦门市集美区集美大道668号(361021)   电话:

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艺术生就业的星辰大海。


前面几讲我们梳理了艺术类专业的学习内容和院校开设情况,本讲主要分为三个部分,分别介绍音乐类舞蹈类戏剧影视类的主要方向和职业选择。

音乐类专业对应的就业大体可分为以下几个方向:第一类是表演型,包括歌手、歌剧演员、音乐剧演员等;第二类是演奏型,包括各种器乐的演奏;第三类是制作型,包括调音、制作等;第四类是各音乐门类的教学,既包括专业教学也包括社会教学。


当然还有其他和音乐相关,但非表演、演奏类的职业,比如说音乐网站编辑、音乐新媒体作者、音乐企划、音乐宣发、音乐活动策划、文化产业管理、音乐软件开发等这一行业上下游的幕后工种。

在和音乐专业契合度高的就业方向上,表演对应的是声乐歌剧、音乐戏剧等专业,演奏对应的是钢琴、管弦、民乐、现代器乐、打击乐等演奏专业,制作对应的是音乐工程等专业,教学对应的是音乐教育等专业。当然未来就业和所学专业不一定一一对应,比如声歌、音乐剧的同学可能走向了表演,音教业务出色同学也可能走上职业演奏。

在其他专业性不强,仍属于音乐行业的就业方向上,音乐编辑、曲库编辑的工作主要是组织和筛选音乐作品;音乐新媒体作者的工作主要是写评论文章或音乐动态报道;音乐宣发主要是在不同平台、不同渠道来推广音乐作品;音乐活动策划主要是策划音乐节、演唱会等音乐活动;巡演经纪主要是负责部署安排演出事宜、洽谈演出场地、票房分成等。这些工作在演奏演唱等专业技术上没什么门槛,但如果有一定的音乐基础能够更好地支持工作。

中央音乐学院作为国内顶级的音乐院校,其毕业生的就业去向专业性比较强。可以看到其毕业生的主流去向就是各级艺术院团和院校。国字头的院团和院校学历门槛较高,以硕士生博士生为主。本科生进入文化公司和事业单位的较多,其专业门槛没有那么高。相对来说,学音乐和专业最契合、最稳定的出路就是当音乐老师或者进专业乐团。

中央音乐学院2020届毕业生单位去向分类


来源:中央音乐学院2020年毕业生就业质量报告

舞蹈类专业对应的就业主要分为舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育三个大方向。当然和其他艺术类专业一样,也可以基于舞蹈专业背景加上其他方面的技能形成新的就业方向。比如说舞台灯光、舞蹈评论、舞蹈新媒体运营等。此外,也有一些人往影视媒体或者文化艺术公司等行业相关方向转行。

舞蹈表演作为“台前”工作,对舞蹈技术能力的要求就高。俗话说“一天不练,自己知道,两天不练,同行知道,三天不练,观众知道。”以表演为职业生涯的舞者需要长期保持稳定的专业练习。对于舞蹈表演来说,专业的艺术团是最好的选择,但这也往往要求有专业艺术院校出身的背景条件。

舞蹈编导作为“幕后”工作,对创作设计的能力要求较高。编导和表演并不完全对立,许多舞蹈演员也创作出著名的舞蹈作品,但表演并不是成为专业编导的必要条件。舞蹈编导往往需要掌握不同类型舞蹈的特色与技巧,能根据主题或需要创作出作品,并且要能将作品设计传达给表演者。

舞蹈教育就是舞蹈老师了,去向大体包括高等院校、中小学、培训机构等。高等院校的门槛较高,对学历和专业的要求都较高,往往需要国内几大顶尖艺术院校的优秀硕博士。中小学是希望进入体制内的同学较好的选择,特别是对于师范院校的同学来说,有学校和专业背景加持,更占优势。大大小小的培训机构、培训学校也是舞蹈教学的一大去向,甚至不少同学慢慢自己开培训机构、艺考机构,收入可观。

2019年北京舞蹈学院拟录用人员公示


戏剧影视类专业的就业方向在《专业篇丨戏剧与影视学类:不会唱歌跳舞的导演,不是好演员》中已有简单的介绍,主要包括表演、编剧、编导、导演、美术设计、服化道设计、摄影、后期、录(收)音等。由于这些行业的分布在地域上非常不均衡,其从业人员主要集中在北京和上海

上海戏剧学院毕业生就业地域分布


来源:上海戏剧学院2020年毕业生就业质量报告

在戏剧影视方面我们最直接能反应到的“表演”,在专业戏剧学院中的人数占比并不高,能在荧幕上被我们看到的更是少数中的少数。学院派的去向主要有:一是签经纪公司,参演各类电影电视剧;二是进入各地的演艺集团或者各大剧院、话剧院、歌舞剧院等艺术单位;三是进入院校、培训机构当老师。

戏剧影视方向的另一大类是戏剧影视文学,主要包含戏剧、电影、电视剧的创作以及戏剧文学批评。这一专业的毕业生最对口的工作就是影视剧本、舞台剧本的创作,当然也有一些没有做纯文字的工作,走向了电影电视节目的策划编导,因为传媒产业工种不是很明晰,也可能会涉及一些制片、统筹等工作。

北京电影学院毕业生院系与专业分布


来源:北京电影学院2017届毕业生就业质量报告

在具体的就业单位方面,戏剧影视专业的去处除了传统的各地各级专业院团,包括剧院、歌剧院、歌舞剧院、京剧院等,还有广电传媒的相关集团,影视文化公司,以及学校、教育培训机构等其他类型。

上海戏剧学院毕业生就业重点单位


来源:上海戏剧学院2020年毕业生就业质量报告

1. 音乐类专业的就业可分为表演、演奏、制作、教学以及其他行业相关方向;

2. 舞蹈类专业的就业可分为舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育以及其他行业相关方向;

3. 戏剧影视类专业的就业包括表演、编剧、导演、美术设计、摄影、后期等方向。

下一讲我们将对艺术学专业进行总结。我们下一讲见。


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