户内各个功能空间尺度由哪三个部分组成?

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2013年12月军队文职人员招聘考试公共科目真题及答案(精选)

  一、单项选择题(请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)

  提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! 3、更多事业单位招聘信息访问 4、关注我们,微信公众号1:厚职公考(houzhigk);公众号2:厚职事考招聘信息(kaosydw)

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家具布置子女房的家具布置要注意结合不同年龄段孩子的特征进行设计青少年房间岁对于青少年来说他们的房间既是卧室也是书房同时还充当客厅接待前来串门的同学朋友因此家具布置可以分区布置睡眠区学习区休闲区和储藏区儿童房间岁当次卧室主人是儿童时年龄较小与青少年用房比较还要特别考虑到以下几方面需求可以设置上下铺或两张床满足两个孩子同住或有小朋友串门留宿的需求宜在书桌旁边另外摆一把椅子方便父母辅导孩子做作业或与孩子交流在儿童能够触及到的较低的地方有进深较大的架子橱柜用来收纳儿童的玩具箱等次卧室的尺寸次卧室功能具有


(B)家具布置。子女房的家具布置要注意结合不同年龄段孩子的特征进行设计。 (a)青少年房间(13—18岁)。对于青少年来说,他们的房间既是卧室,也是书房,同时还充当客厅,接待前来串门的同学、朋友。因此家具布置可以分区布置:睡眠区、学习区、休闲区和储藏区。 (b)儿童房间(3~12岁)。当次卧室主人是儿童时,年龄较小,与青少年用房比较,还要特别考虑到以下几方面需求: 可以设置上下铺或两张床,满足两个孩子同住或有小朋友串门留宿的需求。 宜在书桌旁边另外摆一把椅子,方便父母辅导孩子做作业或与孩子交流。 在儿童能够触及到的较低的地方有进深较大的架子、橱柜,用来收纳儿童的玩具箱等。 Profile * | 66 3、次卧室的尺寸 (a)次卧室功能具有多样性,设计时要充分考虑多种家具的组合方式和布置形式,一般认为次卧室房间的面宽不要小于2700mm,面积不宜小于10㎡。 (b)当次卧室用作老年人房间,尤其是两位老年人共同居住时,房间面积应适当扩大,面宽不宜小于3300mm,面积不宜小于13㎡。 (c)当考虑到轮椅的使用情况时,次卧室面宽不宜小于3600mm。 Profile * | 66 (六)、书房的家具布置 常见的书房家具布置形式: Profile * | 66 (A)书桌和座椅的布置。 (a)在进行书桌布置时,要考虑到光线的方向,尽量使光线从左前方射入;同时当时常有直射阳光射入时,不宜将工作台正对窗布置,以免强烈变化的阳光影响读写工作。 Profile * | 66 (b)当书房的窗为低窗台的凸窗时,如将书桌正对窗布置时,则会将凸窗的窗台空间与室内分隔,导致凸窗窗台无法使用或利用率低,同时也会给开关窗带来不便; 北方地区暖气多置于窗下,使书桌难以贴窗布置,形成缝隙。易使桌面物品掉落。因此,设计时要预先照顾到书桌的布置与开窗位置的关系。 Profile * | 66 (七)、书房的尺寸 (A)书房的面宽 在一般住宅中,受套型总面积、总面宽的限制,考虑必要的家具布置,兼顾空间感受,书房的面宽一般不会很大,最好在2600mm以上。 (B)书房的进深 在板式住宅中,书房的进深大多在3~4m左右。因受结构对齐的要求及相邻房间大进深的影响(如起居室、主卧室等进深都在4m以上),书房进深若与之对齐,空间势必变得狭长。为了保持空间合适的长宽比,应注意相应的减小书房进深。 Profile * | 66 (八)、厨房的尺寸 市场调研表明,近几年居住者希望扩大厨房面积的需求依然较强烈。目前新建住宅厨房已从过去平均的5~6㎡扩大到7—8㎡ ,但从使用角度来讲,厨房面积不应一味扩大,面积过大、厨具安排不当,会影响到厨房操作的工作效率。 可以将厨房按面积分成三种类型,即:经济型、小康型、舒适型。并建议经济适用型住宅采用经济型厨房面积,一般住宅采用小康型厨房面积,高级住宅、别墅等采用舒适型厨房面积。 Profile * | 66 INTERIER DESIGN PROPOSAL (A)经济型厨房 面积应在5—6㎡左右; 厨房操作台总长不小于2.4m; 单列和“L”形设置时,厨房净宽不小于1.8m, 双列设置时厨房净宽不小于2.1m; 冰箱可入厨,也可置于厨房近旁或餐厅内 (B)小康型厨房 面积应在6—8㎡左右; 厨房操作台总长不小于2.7m; “L”形设置时厨房净宽不小于1.8m; 双列设置时厨房净宽不小于2.1m; 冰箱尽量入厨 (C)舒适型厨房 面积应在8—12㎡左右; 厨房操作台总长不小于3.0m; 双列设置时厨房净宽不小于2.4m; 冰箱入厨,并能放入小餐桌,形成DK式厨房 有条件的情况下,可加设洗衣间(家务室)、保姆间等,其面积值可进一步扩大 Profile * | 66 (九)、卫生间设备及布置 (A)卫生间主要设备布置 (a)便器的布置。 (ⅰ)坐便器的前端到前方门、墙或洗脸盆(独立式、台面式)的距离应保证在500—600mm左右,以便站起、坐下、转身等动作能比较自如,左右两肘撑开的宽度为760mm,因此坐便器的最小净面积尺寸应为800mmxl200mm。 Profile * | 66 (十)、卫生间的尺寸 (A)卫生间平面尺寸 (a)三件套(浴盆或淋浴房、便器、洗睑盆)卫生间平面尺寸 由于把三件洁具紧凑布置,可充分利用共用面积,一般面积比 较小,在3.5~5㎡左右。 Profile * | 66 (b)四件套(浴盆、便器、洗脸盆以及洗衣机或淋浴房)卫生间平面尺寸 四

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看到一个公众号的总结,分享一下:

案例抄绘是建筑学学习的有效方式,日常的案例积累形成自己的素材库,在遇到对应的问题时,可以探讨更多的可能性。

然而,在信息爆炸的时代,获取案例的方式有N种,五花八门种类各异,碎片化的信息滋养了碎片化的思考习惯,积累的快,遗忘的也快,难以形成深刻的认知。积累的案例为什么用不起来?是否真的掌握了一个案例?

归纳和整理是对日常抄绘深入学习的关键一步,通过横向对比相似案例,提取手法原型,平时的研究结论成为设计的思考起点。

02.片段式积累的个人经验,抄到什么深度;

03.如何对积累的案例进行分类;

04.个例如何提取原型,如何以简洁的图示语言快速记录;

05.在量的基础上,如何建立清晰高效的归纳架构,形成系统的认知,学以致用。

1.案例抄绘:类型学思路、案例碎片总结、梳理总结。

2.归纳整理:横向对比——原型、研究结论——思考起点。

3.表格形式:体块滑动、特定空间元素、环境要素应对、体性关系研究等等。

4.日常积累片段——及时记录。

5.推荐网站:谷德、有方、在库言库等。

6.推荐书目:《建筑语汇》(例如:交通流线与建筑造型:线状/点状/复合)《建筑构成学》(例如:由室群与体量形成的建筑构成,室群与广室;未语言化类型——语言化类型;表格化总结)

案例一:嘉德艺术中心/奥雷舍人

思考:为什么整型、为什么散型——都和周围的尺度有关。

网站提供图:轴测图、剖面图、效果图。

抄绘图:轴测图、平面(讨论交通、交通块、出入口)、立面图、剖面图、细节处理图(块的联络)、总结。

案例二:深圳青少年活动中心/钟乔

关键词:回应人流穿越对形体的切割

网站提供图:平面图(人流、讨论城市性和公共性、体现小尺度聚集)、轴测图(连接交接机会:影院的斜顶)

抄绘图:平面(围合关系:大、小、广场)、轴测图(形体关系)、剖面图(室内外连续的关系)、细节处理(虚体玻璃)

案例三:同济大学建筑设计院新楼-巴士汽车库改造/曾群

抄绘图:轴测图(交通操作,没必要完全复原小尺度的、表现形式即可)、细节处理(有咬合、不要楞粘在一起)、剖面图(提醒:可以做玻璃楼梯间)、总结(下层体量活泼,可以引导人流)。

注:要带着自己的目的去解读,不要害怕误读。

案例四:良渚文化艺术中心/安藤忠雄

提炼:三条建筑、扭转,疏散问题、结合大空间,活化灰空间、楼梯,强化板与块的关系、令人感到它的存在,板的作用:小平台拉开、连接线条+功能)

抄绘图:平面、剖面图、细节处理(用红笔标出重点)、总结。

注:标注楼梯分实心和空心,实心表示疏散交通用的楼梯,空心表示开放交通。

案例一:日本轻井泽千住博博物馆/西泽立卫

案例二:杭州西湖云杉阁艺术馆/壹零空间

案例三:某美术馆/同济设计院

案例四:华鑫中心/山水秀建筑师事务所

1.细节不会:抄完整的平面,日后再进阶到只记录逻辑。

2.形式:用A3纸或拉模型。

3.抄绘大师案例(可以反复研读)和每天逛网站看新案例同步进行。

4.研究关系:用PS把你要研究的东西(例如交通)涂上颜色,远看就会有关系出现。

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