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时间：2022-06-02 10:38
2018中央电视台春节联欢晚会（以下简称“央视春晚”）
终于要和大家见面啦！！
最新的节目单已经挂出来了。
但对春晚稍有了解的观众都知道，因为央视春晚是直播，所以即使是官方公布的节目单，也只能作为观看时的参考。具体节目顺序、时长等，都有可能在直播当晚按照现场实际情况进行临时调整。
▲上线不久的央视春晚官方网站
不过没关系，为了让大家能更好地观看今年的央视春晚，做个有准备的“吃瓜群众”，记者根据已公布的官方信息，整理了一份截止目前最接近最终演出版本的央视春晚节目单，并列出整场晚会的看点以及尿点，供大家参考。
有了这份最靠谱的央视春晚节目单，紧跟“时代潮流”，hold住春晚热点，就变得so easy啦！
今年春晚的总导演，由曾执导鸡年春晚的杨东升继续担任。
今年的央视春晚无论语言节目还是歌舞节目都是围绕着“创新”来创作，杨东升导演说：“希望2018狗年春晚能做个‘三好学生’即‘好看、好听、好笑’，让老百姓过个高高兴兴的大年。”
今年春晚力求推新人、出新意，首次登上春晚舞台的演员、歌手、舞蹈家等等，超过50人，占演员总人数的三分之一。
在主持人搭配上也有新的组合，康辉、朱迅、任鲁豫、李思思、尼格买提将在主会场联袂主持，为观众送上欢声笑语和新春祝福。
今年春晚主持团队整体年轻化，李思思、尼格买提都是央视青年主持的代表，而康辉、朱迅、任鲁豫则都是主持人中的中坚力量。
不过，从现场彩排的效果来看，大家不用担心“新人主持”的发挥。他们五人已经分别有2-5次的春晚主持经验，相信今年他们的表现会更好。同时，这五位主持如何搭档串场，体现个人特色，我们拭目以待。
舞台设计方面呢，今年春晚将整个舞台以汉字的形式呈现，是春晚历史上前所未有的大胆创意。在反复挑选后，舞美设计团队决定，就选“中”字，作为点明主旨的舞台标志。“中”是中国的“中”，意象博大厚重，是最能代表十几亿中华儿女共性、共鸣的文字符号。
如何让中字本身的结构与舞台结构、表演融合在一起，成为了舞美团队首先要攻克的难题。春晚主舞台，除了“中”字，还能拉伸成立方体，各条边从不同的方向、层次移动，辅以升降、空中吊挂等技术手段，构建出多个舞台空间，完美配合各种形态的节目表演。
接下来，我们来看完整的节目单——
1、开场歌舞《万紫千红中国年》
表演：凤凰传奇、容祖儿（中国香港）、周渝民（中国台湾）、沙溢、胡可、佟丽娅、陈晓
魔术：李宁、胡凯伦（中国台湾）
看点：像凤凰传奇、容祖儿等，都是春晚的常客了。倒是即将带来央视春晚首秀的仔仔周渝民，多少让人有些惊喜。距离元祖偶像剧《流星花园》首播已经过去了17年了，而接连有《柜中美人》、《烈火如歌》两部网剧与大家见面的仔仔，帅气依旧。
友情提醒，这个节目舞台上人有点多，想看自己喜欢的明星和细节的观众，可要睁大眼睛看仔细了。
2、【四地分会场拜年】
除了北京央视老台一号演播厅的主会场，央视春晚四大分会场，分别是广东珠海、山东泰安和泰安、海南三亚、贵州省黔东南州黎平县肇兴侗寨。
这个时候大家可以认一下四个分会场的主持人阵容。他们分别是马跃、窦爱莉（贵州黔东南）；杨帆、桂嘉晨（广东珠海）；李佳明、李毅（山东曲阜、泰安）；张泽群、王丝（海南三亚）。
3、舞蹈《欢乐的节日》
领舞：张傲月、蔡亦涵、郝若琦、李炜然
表演：“小白桦”俄罗斯民族舞蹈团等
看点：小记在央视老台门口偶遇了“小白桦”俄罗斯民族舞蹈团的成员，个个都是个高人又美~此外，这个舞蹈还融合了戏梯、埃及转毯、旱滑、皮吊、滚环等元素。
表演：贾玲、张小斐、许君聪、何欢
看点：当晚首个亮相的语言类节目，时光荏苒（其实过了没多久），贾玲已经从“女汉子”演到了别人的“母亲”（老泪纵横啊）。这是一个老师家访时，发现一连串阴错阳差意外的故事。贾玲说，“我在本剧中扮演的角色是别人的母亲”。从彩排情况看，她这个“母亲”，当得还是挺用心的，把小记给逗乐了，大家可以检验下她的表现。
划重点，你们的手机准备好了吗？网速快吗？充满点了吗？当然，不想互动的可以开始第一次休息（放空）了。
6、歌曲《赞赞新时代》
表演：李易峰、景甜、江疏影
看点：这么高人气的“跨界混搭”，之前三人还专门上了声乐课，你们不想亲耳听听他们唱得如何吗？
▲景甜（左2）、江疏影（右2）、李易峰（右1）
表演：蔡明、潘长江、贾冰
看点：错过了蔡明和潘长江这对荧幕CP，你都不好意思说自己看过春晚。今年他们还是一对，带着第一次登上春晚舞台的“电灯泡”贾冰。
潘长江说：“大家都知道蔡明是毒舌女王，反正不埋汰我不说话，不损我不说话，潘长江被蔡明欺负得简直没有办法了，没有办法生活了。
今年可能这个形式要改变了。我觉得什么形式无所谓，只要能给观众带来快乐。看完这个小品之后，在这里头能悟出很多很多道理，你悟出了幸福感，或者是一种人间大爱，或者是比较温暖的一种感觉。”
往年的“毒舌老太太+受气小老头”不见了，今年的主题写着是“学车”，实则是“秀恩爱”，把教练贾冰虐得不要不要的，我看完彩排觉得贾冰好可怜，23333~
作为每年春晚的“流行语大户”，今年口才也很好的两位，同样值得观众拿好小本本做笔记。
8、分会场：贵州黔东南
（1）侗族大歌《尽情欢歌》
表演：林志炫（中国台湾）
看点：小记把整个分会场最不容错过的部分留给林志炫，毕竟彩排时在大屏幕上听到他的歌声，都赞到没话说。而且他会入乡随俗，结合当地的民俗以及舞美设计，进行一些有趣的互动，大家不仅要竖起耳朵听，还要认真看哦。
（3）歌舞《对歌对到日落坡》
9、魔术与歌曲《告白气球》
表演：周杰伦（中国台湾）、蔡威泽（中国台湾）
看点：朋友们，如果让我来选整场晚会最喜爱的歌舞类节目，非这个节目莫属。
虽然这已经是周董第五次登上春晚舞台了，但众所周知，他每次在台上都不会“老老实实”地唱歌，而是总能想出一些颇具新意的表现形式来。
今年也不例外，作为“新意担当”，他将与魔术师蔡威泽合作，带来一个首次在春晚亮相的创意节目。在演唱歌曲时，舞台背景屏幕画面里的东西和人，会因为周董的“魔力”，从屏幕里走出，全部变成真的，从气球到玩具小熊再到活人……不要眨眼，见证奇迹的时刻到了！
彩排时是有公益广告的，而且很好看。直播不一定有，有的话第2轮休息的时间到了。
11、少儿歌舞《旺旺年》
表演：空军蓝天幼儿艺术园、海军海娃艺术团等
看点：热闹欢乐的少儿节目，有打扮成小狗狗的萌娃，还有真狗狗跳绳等跟汪星人的互动活动。小朋友和喜爱汪星人的朋友们千万不要错过，其他的朋友可以继续放空。
表演：方芳（中国台湾）、张晨光（中国台湾）、王姬、杜宁林、狄志杰（中国台湾）等
看点：今年语言类节目的一大特点，就是阵容新，汇集了全国老、中、青三代优秀演员。尽管事先知道有很多影视演员会跨界演出，但这个节目的阵容，还是让小记颇感意外的。
来自宝岛台湾的方芳和张晨光，和王姬、杜宁林一同“飙起了戏”。一出游子归乡探亲的温情故事，一个打翻了“醋坛子”的“影后”方芳，足以让人笑着流泪。
表演：王菲（中国香港）、那英
看点：观众期待度最高的，无疑是时隔二十年再度携手登上春晚舞台的王菲和那英。
1998年，一首两人在银色的月光下唱响《相约98》，而今年，两人将来新歌《岁月》。《岁月》的歌词优美、旋律动人，是“一开口”就能让人被旋律打动的歌曲。
而且，这个节目的舞美效果也很惊艳。晶莹的水幕、纵深的阶梯、蓝色的主色调一同打造的梦幻场景，美到让人舍不得眨眼。相信我，如果错过这个节目，你大概整个春节都没办法好好和别人聊天了。
14、特别设计——国宝回归：《丝路山水地图》
看点：随着张国立的一句“大家好，我是《国家宝藏》001号讲解员张国立”，你会以为看到了《国家宝藏》的节目现场。没错，在春晚的舞台上，你将与故宫博物院院长单霁翔以及一位神秘的来宾一起，见证国宝《丝路山水地图》的回归。
15、舞蹈《丝路绽放》
表演：星海音乐学院、吉林市歌舞团、三亚市歌舞剧院等
16、【红包互动：春晚来电】
朋友们，又一个“课间休息”的时间到了。
表演：孙涛、秦海璐、王宏坤
看点：同为“春晚钉子户”的孙涛，今年继续实现颜值逆生长，49岁的年龄大概有三分之一加到了别人身上。这真是“世界第九大奇迹”啊！
也许是年纪大了，胆子大了。他竟然和王宏坤一起，给新上任的美女领导秦海璐提起了意见。跟领导“斗地主”，这次他赢了吗？
18、分会场：广东珠海
表演：派伟俊（中国台湾）
唱得好不好，小记已经记不太清了。但是无人驾驶汽车、飞机等的特技表演，还是不妨一看的。
19、歌曲《我的春晚我的年》
看点：这是个温情、怀旧向的节目，简单、深情的对唱，身后的舞台变换出35年来人世间的变化与发展，一张张春晚的老照片，勾起了一段段动人的回忆，
诉说着小家和大家的温馨故事。emmmmmm，尽管我相信很多人还是冲着爱豆的颜值去的。
20、相声《我的春晚我的年》
表演：贾旭明、冯巩、曹随风、侯林林
看点：这是春晚第三次全要素彩排时亮相的7个语言类节目中，唯一一个相声。这也是每年都“想死你们了”的冯巩，已经是第32次登上春晚舞台了。
稍稍剧透，大家可以把它理解为“相声版的《中国诗词大会》”，“对遍天下无敌手”的冯巩这回可算是遇上对手了，无论怎么对，问题都卡在同一个汉字上。具体是哪个字，大家看了就知道。
就小记个人而言，不知道是不是笑点太高，我看了没有笑。但是，如果你错过了它，今年的春晚你就没看过相声了，也是蛮心塞的。
21、歌曲《山笑水笑人欢笑》
22、【特别设计：福从天降】
小记看了彩排，都不记得这个环节是干嘛的了。。。
表演：成龙（中国香港）、吴京
看点：整场最燃的歌曲，非成龙、吴京带来的歌曲《中国》莫属。彩排当晚，虽然只有吴京一人现身，但这铮铮男儿与热血之歌啊，已足以令人心潮澎湃啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。
表演：中国嵩山少林寺武僧团、河南少林塔沟武术学院、武当玄武派第十六代传人清风子等。
看点：这是整场晚会唯一的武术节目，也是少林、武当两大武林巨擘的功夫，首度同台亮相。小记在现场观看时，感觉像是进到了武侠片里，习武者的风范，令人印象深刻#此处应有掌声#。
25、分会场：山东曲阜、泰安
这是四个分会场里小记最喜欢的一个，一是因为有喜欢的爱豆且节目精彩，二是因为舞台设计精美大气且还会不断变化，很有视觉冲击力。
（1）歌曲《龙的传人》
表演：黄晓明、钟汉良（中国台湾）、言承旭（中国台湾）、夏利奥（中国澳门）
看点：如果开场歌舞你看到仔仔已经很惊喜了，那么看到这里你突然看到许久未见的言承旭，你会不会更激动呢？反正看着他们长大的我是会的。更何况，和言承旭同框的钟汉良，当年在《流星花园》里也有出演。F4里来了F2，80后的青春啊，热泪盈眶。
（2）钢琴协奏曲《黄河选段》
钢琴演奏：李云迪、陈萨
（3）歌曲《天耀中华》
26、小品《为您服务》
表演：林永健、杨少华、李明启、王丽云、李琦、李成儒、戴春荣、李建义、张立、杨紫、白凯南、蒋诗萌等
看点：这是整台晚会老戏骨最多的节目，就冲着这些老戏骨，这个节目都不能错过。这是个发生在银行里的故事，老百姓的人生百态在这里上演，显得格外得窝心。“灵魂人物”林永健的表现自然不用说了，演什么像什么。李琦一出场，一个字没说就把我逗乐了。《还珠格格》里的“皇后”戴春荣和“容嬷嬷”李明启竟然在这里同框了！
27、【红包互动：春晚手气王】
又一个站起来活动活动筋骨的时间到了。
28、歌曲《最好的舞台》
表演：黄渤、陈伟霆（中国香港）、张艺兴
看点：“混搭组合”，小记给100分！而且没有想到这是边唱边跳的节目。大家还记得2014年春晚黄渤穿着“工装裤”唱红的那个节目吗？今年，三位将一同演绎精彩的“复古迪斯科”。歌曲本身动感十足，不会跳舞的歌手不是好的演员。我已经准备好小板凳蹲守直播了！
29、戏曲《盛世梨园美》
表演：孟广禄、杨赤、王越、方旭、杨婷娜、李旭丹、陈俐、廖聪、金不换、徐福先、李胜素、张馨月等
看点：春晚唯一的戏曲节目，戏迷们不要错过啊。
30、歌曲《再一次出发》
31、【介绍全国道德模范】32、体育与舞蹈《波涛之上》
表演：南京体育学院、吉林市歌舞团、三亚市歌舞剧院、星海音乐学院、山东师范大学、山东青年政治学院
看点：这是春晚首次将体育运动与舞蹈结合在一起编排。届时，演员们将为观众带来一连串惊险刺激的高难度动作，同时让大家领略140名男性舞蹈演员共同带来的气势磅礴的舞蹈魅力。
33、小品《同喜同乐》
表演：郑恺、娄乃鸣、大兵、周埃乐（加蓬）等
看点：这是7个语言类节目中唯一一个有外国友人参演的节目。来自非洲加蓬的周埃乐，以及来自就有来自肯尼亚的铁路乘务员小姐姐们，就和郑恺、大兵等一起，上演了一出跨越国界的喜剧。在这个小品里，“又高又帅的小伙子”郑恺竟然当起了“共享新郎”。新郎也能“共享”，你听说过吗？
34、分会场：海南三亚
（1）钢琴曲《新丝绸之路》
钢琴演奏：马克西姆（克罗地亚）、吴牧野
（2）歌曲《乘风破浪》
表演：古巨基（中国香港）、平安、张碧晨、喻越越、柯洁、马龙、丁宁、张继科、刘诗雯、徐莉佳、冯珊珊、仲满、董力等体育明星及世界超模、世界小姐等
看点：别的不说，这么多人见人爱、花见花开的体育界的爱豆们，你怎么忍心错过呢？
35、杂技与舞蹈《沙场砺兵》
杂技：潘跃新、大兴东杂技团
舞蹈：三亚市歌舞剧院、山东师范大学、山东青年政治学院
36、【红包互动：五洲同庆】
37、歌曲《幸福新起点》
38、又是一个不一定会有的【公益广告】39、歌曲《我和2035有个约》
看点：是不是等小三只等到花儿都快谢了，这是他们第三次上春晚。与前两次相比，感觉今年他们长大了不少#母亲般的微笑#。
40、歌曲《不同凡响》
表演：萧敬腾（中国台湾）、袁娅维（《2017我要上春晚》晋级歌手）、迪玛希（哈萨克斯坦）
看点：大家是不是有种突然换了频道的感觉，2333333~在苦练中文的“进口小哥哥”迪玛希说：“像一个‘shi’字它有四个声调，要掌握好它并不容易，其次对中国歌手来说，他们懂得歌词的含义，因此会非常有感情地去演唱，但是对我来说，我只能根据它的音标去读去唱，背完整首中文歌的确是件困难的事。”
41、歌曲《我们的新时代》
看到这里，意味着你已经在电视机坐了4个小时了，所以接下来的节目你能不能看到，也就随缘了。
43、【四地分会场拜年】44、民族歌舞《中华手拉手》
表演：云朵、云飞、曹芙嘉、金美儿、扎西顿珠、呼斯楞、王紫格（《2017我要上春晚》晋级选手）、敖日其楞（《星光大道》2017年度总冠军）
45、又是一个不一定会有的【公益广告】46、舞蹈《亮花鞋》
表演：阆中春节文化民俗艺术团、星海音乐学院、中国电信武汉艺术团、四川大学
看点：这是零点后小记最喜欢的一个节目，一个用绣花鞋来做文章的舞蹈。可谓别出心裁，曼妙的足上风情，演绎出流传千年的古老民俗，妙啊。
47、【世界部分国家、国际组织领导人拜年】48、歌曲《我爱你中国》
表演：张英席、金婷婷、“我唱中国”国际歌唱家团队
49、歌舞《难忘今宵》
表演：李谷一、霍勇、林雨欣、汤非
（以上节目单仅供参考，以最终实际播出情况为准；图片来自网络）
祝大家戊戌年春节快乐！！！
来源：综合钱江晚报、央视等
《爱我中华》的教学设计（通用5篇）
作为一名老师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编收集整理的《爱我中华》的教学设计（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、正确、流利、有感情地朗读歌词。
2、了解歌词的创作背景，学习歌词的写作手法。
3、学习歌词，体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。
4、自学生字词语，背诵课文。
二、教学准备：歌曲《爱我中华》
三、教学重点、难点：
1、有感情地朗读歌词，体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。
2、引导学生读后交流朗读的感想，体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。
四、课时安排：一课时
（一）、激发兴趣，导入新课
1、播放歌曲《爱我中华》，欣赏后提问：同学们，我们都知道在我们国家生活着不同的民族，你们知道有多少个民族吗？（列举几个）
2、这些民族虽然语言不同，风俗也不一样，但他们相互尊重，情同手足，爱国爱家，就像一个大家庭里的兄弟姐妹一样和睦相处。
3、老师今天也想教你们唱这首歌，你们想学吗？当然要想唱好一首歌，首先要理解歌词的意思，那我们就一起来学习歌词吧！
4、板书课题：爱我中华。
（三）、教师小结补充。
（四）、自由读文：
1、选择自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通顺。
2、提出自己不懂的问题，用“x”或“xx”画出来。可在小组内与同学讨论交流。
（五）、汇报读懂的情况：
1、文中有多处重复的语句：
（1）多处提到五十六。
（2）六处提到“爱我中华”一句
2、课文有两部分，分别写了什么？
第一部分有两句，将五十六个民族比喻成“星座”、“花朵”、“亲密的兄弟姐妹”，朴实的语言，体现了各民族的亲密团结。他们的语言虽然存在差异，但有一句话的意思是一样的，那就是“爱我中华”。
第二部分共有五句话。前三句分别勾画了三幅图画，哪三幅？第一幅，各族健儿在赛场上为祖国摘金夺银、顽强拼搏的情景（结合刚结束的第二十九届奥运会及残奥会说一说）；第二幅，各行各业的从业者为建设美好的家园而忘我工作（农民，建筑工人，环卫工人等）；第三幅，讴歌了中华各族儿女昂首阔步推动伟大的祖国进入一个崭新的时代。
3、六句重复的“爱我中华”，从这些重复的语句你体会到什么？
体会到各民族的亲密团结，他们对祖国浓烈的爱。
4、指导生学生感情朗读，体会“爱我中华”每次重复所表达的情感。
（六）、课外延伸。
在现实生活中有很多伟人都是热爱祖国，立志为祖国建功立业的典范，如周恩来、詹天佑及之前学过的大数学家华罗庚等。
（七）、学生谈学习感受。
1、激发了我们的爱国热情。
2、教育我们要团结奋进。
3、我们要学习先辈们的精神，从小树立长大为祖国建功立业的远大理想。
（八）、教唱歌曲《爱我中华》。
1.理解歌词内容能正确、流利、有感情地朗读课文并会唱歌曲。
2.通过反复朗读诗歌，激发学生的民族感、爱国情。
教学重点、难点：引导学生通过反复朗读体会各民族兄弟姐妹共同建设祖国大家庭的美好情感。
教学课时： 1课时
教学准备： 歌曲《我和你》《爱我中华》 幻灯片
1、 播放奥运会会歌《我和你》
你们知道刚刚听的是什么歌吗？（29届奥运会主题歌）
是呀，奥林匹克运动会是我们全世界人民的盛会，每一届的主题歌都很受欢迎，除了奥运会的主题歌，其实其他运动会上创作的主题歌也同样被大家喜爱。早在1991年，也就是十七年前，我国的第四届少数民族运动会上也有一支大家很喜爱的主题歌，就是我们今天要学习的《爱我中华》板书。知道作者是谁吗？（乔羽）想不想唱这首歌？（想）不过要把它学好了才能唱。
二、初读、疏通文本
1、自读，勾画出不认识的词语或者读不准的地方。
2、再读诗歌，特别是刚才勾画的地方要反复读，争取把诗歌读准、读通、读顺。
4、小声齐读诗歌。
6、流利的读一读诗歌。（齐读）
1、自己小声读一读这个小节，你发现了什么？
生：我发现了一个比喻句
师：这句话中把什么比作什么？乔羽爷爷为什么要把他们比作星座、花朵呢？（幻灯出示图片）
他们穿着五颜六色的衣服就像花园里盛开的花朵一样，他们亮闪闪的装饰品就像天空中闪烁的星星一样）
师：看刚才你们发现的这个比喻句写得多美呀！女孩子一起来读一读。（幻灯出示）
多美的场景多么和谐的大家庭，五十六个民族的语言一样吗？（不一样）但是不一样的语言却像小溪流一样汇成了一句话（爱我中华）为什么呢？
生：因为他们都是中国人，他们都爱祖国。
师：你也是一个热爱祖国的孩子。
请男孩子用响亮的声音读一读这一小节。
男孩子读得精神，这一节能背诵了吗？请同桌小声背一背这一节。让我们想象着那美丽和谐的场景一起来背一背。
1、默读第二小节，边读边勾画爱我中华表现在哪些方面？
是星座就有光芒是花朵就会芬芳，是祖国大家庭中的兄弟姐妹就会将爱我中华用实际行动来表示。边读边勾画爱我中华表现在哪些方面（勾画 奋起步伐 建设国家 雄姿英发）
爱我中华表现在哪里？板书：奋起步伐 建设国家 雄姿英发 （灯片出示前三句）
3、学习第二小节前三句
默读前三句，你想到些什么呢？想好的孩子和小组同学交流一下。
从健儿奋起步伐想到
生：我想到今年奥运会上我国选手获得了51枚金牌，100枚奖牌，
师：多么可喜多么令人骄傲的成绩呀！你知道有哪些少数民族运动员在本次奥运会上贡献了自己的力量？获得了奖牌？
师：说得真好，不止是他们还有许多少数民族运动员在赛场上获奖（幻灯出示少数名族运动员）
看了这些图片你有什么想说的？
师：请怀着你的这种感受来读一读。
从建设我们的国家想到：
1、正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。
2、体会课文表达的强烈的民族情、爱国情。
3、课文中六次出现了“爱我中华”，引导学生读后交流朗读的感想，体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。
1、理解课文内容，体会“爱我中华”这句歌词表达的感情。
2、引导学生读后交流朗读的感想，体会歌词表达感情的技巧。
一、情景导入，揭题质疑
1、板书单元主题：民族之花。读了“民族之花”这几个字，你想到了什么?
2、播放歌曲《爱我中华》(同学们可以听，也可以边听边唱。)
3、请同学来谈谈刚才听歌曲或唱歌曲的感受。
4、介绍创作背景和作者乔羽。
这么熟悉的、感人的歌曲，除了会唱，你对它还有哪些了解?请同学们来交流交流。教师适时补充介绍。
二、初读感知，自主学习
1、自由朗读歌词，读通句子，标上小节号。
2、注意生字词的读音。
3、检查自读情况。
5、从这段歌词中你读懂了什么?还有什么不明白的地方?标注出来。
三、合作探究，精讲点拨
1、文中有多处重复的语句，读一读、找一找、画一画，小组交流。
(1)多处提到“五十六”。
(2)多处提到“爱我中华”一句。
2、指名朗读，想想：从这句话中你读懂了什么?
(1)用了打比方的方法，把五十六个民族比作同一片蓝天下的星座，比作大花园里的五十六枝花，比作五十六个兄弟姐妹，体会到民族团结亲如一家。指导有感情地朗读。
(2)不管是谁，不论他走到哪里，他最舍不得、最爱的是什么?
(3)文中有几次提到这句话?
(4)仔细阅读，联系上下文想一想，他们表达的感情有什么不同?
3、小组内联系实际想一想诗歌为我们展示了怎样的场景?表达了怎样的思想感情?
(1)“爱我中华，健儿奋起步伐。”你从中体会到了什么?
(2)“爱我中华，建设我们的国家。”可让学生说说谁在建设我们的国家?可举出自己知道的人或事。
(3)“爱我中华，中华雄姿英发。”你从哪些方面感受到中华雄姿英发?(青藏铁路的建成)
四、朗读感悟，体会情感
1、指导有感情地朗读。
2、小组比赛朗读。
3、带着自己的体会朗读歌词。
五、深化主题，拓展延伸
1、小组里排练，或领唱，或合唱，或歌伴舞，以多种形式表达自己对祖国的热爱。
3、作为一个中国人，我们能为祖国、民族团结做些什么呢?全班交流。
1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
2、学会歌曲《爱我中华》
3、预习《草原》，查阅有关蒙古族的资料。
爱我中华 建设国家
音乐是积聚灵感、促发情感、激活想象的艺术，它作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途径，不仅能陶冶情操、提高素质，而且有助于开发智力，特别是在激活学生创新潜力方面有着十分重要的作用，基于以上认识，我设计了本节课。
《爱我中华》这首歌在本单元中起着总结全单元的作用，它体现了“弘扬民族音乐的教育理念”，《爱我中华》是一首集我国南北地区较有代表性的少数民族歌舞音调创作而成歌曲，四四拍，曲式结构为三段式，全曲旋律流畅，变化丰富，有张有弛，一气呵成，营造了热情奔放的情绪。
包括了我对学生音乐技能技巧的训练，能力的培养以及品德的教育。
1、通过学习，使学生们能用热情自豪的情感演唱歌曲，感受歌曲的欢快情趣和喜悦心情。
2、从民族音乐出发，让学生进一步了解民族生活、民族文化，培养学生热爱民族音乐的情感，从中渗透对学生心灵美、行为美的品质教育。
重点：能用热情欢快的声音演唱《爱我中华》
难点：计划使百分之八十以上的学生准确掌握多变的节奏，及时呼吸，吐字清晰。
自主探究法：引导学生通过知识抢答等活动形式获取知识，以学生为主题，使学生的独立探索性得到充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。
现代音乐课程标准力求体现，深化教育改革，全面推进素质教育的基本精神，体现以音乐审美体验为核心，本课的教学过程是由导入新课、学习歌曲、知识讲解、拓展延伸四个部分组成。
1、首先我用知识抢答导入新课，并对学生的回答给予鼓励和表扬，以此让学生了解我们祖国是一个历史悠久、文化灿烂、民族众多的国家，有56个民族，这56个民族由于生活地区环境等不同，因此他们的风土人情、风俗习惯、歌舞音乐也不相同，以此切入课题。
2、学习歌曲，先用聆听法让学生欣赏全曲，欣赏是因为只有让学生在聆听中去体验、感悟音乐才能使学生获得更多的感性认识和审美经验，学生在欣赏的同时带着不同层次的问题：（1）这首歌运用了什么样的演唱形式？（2）这首歌曲的情绪如何？接下来是教授歌曲，在聆听的基础上来教授，我弹琴协助，这样就增强了学生自主发现和解决问题的能力，增强了学生的兴趣和信心，在学生完整演唱之前提出演唱歌曲的要求：热情、自豪、欢快的。
4、拓展延伸：通过简单介绍不同民族的`歌舞，让学生了解个民族的生活习俗和民族文化，目的在于激发他们继续探究更深更多的民族音乐和民族文化的兴趣，从而产生深厚的爱国主义情感。
最后给学生留的课外作业是让学生为这首歌重新创编歌词，引导学生从爱祖国的情感联系发展到爱家乡、爱学校、爱班级，这就再一次让学生的自主创编能力得到了锻炼，让学生的情感从创作中得到升华。
1、学会生字、新词，继续练习写摘录笔记独立识字。
2、通过读后交流和有感情朗读，体会诗歌中强烈的民族情和爱国情。
3、体会歌词反复咏叹的表达方式。
引导学生通过歌词领悟民族之间和睦相处、爱我中华的美好感情，充分认识到我们的祖国是由五十六个民族组成的整体，只有各民族兄弟姐妹相亲相爱，我们的祖国才会蒸蒸日上、兴旺发达。
一、 歌曲导入，品读课题
1、播放歌曲《爱我中华》：在各大晚会上，我们经常听到这一首歌。仔细听一听，会唱的同学请随着录音机一起唱。
2、听了这首歌曲，你有什么感受？
3、简介歌词作者、演唱者。（出示课题）
4、品读课题：读课题时，你想突出哪个词语？按照你的理解读一读。
（预设：可能突出“爱”或“中华”，从不同的情感角度读课文，可以帮助学生理解文章主旨。）
二、 初读课文，交流摘录笔记
1、学生用自己喜欢的方式（个人、同桌、小组等）读课文。
（要求：能正确地朗读课文。）
2、全班汇报读，个别句子指导。
3、交流摘录笔记，出示新词，开火车带读。
4、交流自学生字时发现的难写字，当当小老师，提醒同学们注意。重点突出“姿”“健”“伐”的写法。
三、品读课文，读中悟情
1、出示“阅读金钥匙”：自读时，在重点词语下面画上“。”
2、学生自由读歌词的第一部分，做好标记。
3、全班交流：你画的重点词语是什么？你从中。感受到。什么？
重点交流：“五十六”
“五十六个星座同时在天空中出现是多么 。”。
“五十六枝花聚在一起是多么 。”。
“五十六个民族生活在一起是多么 。”。
（结合多多媒体进行说话训练，并理解这个比喻句的意思。）
（2） 在这个句子中，作者把五十六个民族比作什么？作者反复使用了“五十六”这个数字，作者想告诉我们什么？（我们祖国是个泱泱大国，我们是一个有五十六个民族组成的团结的大家庭。）
（3）你知道我们祖国有哪些民族吗？
（4）在歌声中认识这五十六个民族兄弟姐妹。（多媒体展示五十六个民族的图片）
（5）有感情朗读。（我们中华民族是多么庞大啊，拥有这么多的兄弟姐妹。他们都是祖国的一枝花，让我们带着赞叹的语气朗读，突出“是一家”。）
重点交流：“五十六”和“一”的对比
五十六个民族，是那么多，五十六种语言，是那么丰富多彩，可是，他们说出来的却是同一句话，那就是――爱我中华。“56”和“1”的数字对比表明了这是他们统统的心声，共同的情感，共同的理想。
学生朗读，突出数字的对比。
4、品读第二节，做好标记：自读十，想一想，各民族儿女爱我中华，都表现在哪些实际行动上。把重点的句子画下来。
5、全班交流：你画了哪个句子？从这么句子中你知道了什么？
重点交流：爱我中华，健儿奋起步伐。
读到这一句，你想到了什么？（体育健儿为了祖国的荣誉，在世界赛场上争金夺银。）
课件出示：刘翔跨栏、姚明、李宁、李婷、杨阳等各民族运动员在赛场上拼搏的情景。
观赏后指导有感情朗读。
重点交流：爱我中华，建设我们的国家
你想到了谁？有哪些人在建设我们的国家？（课件补充展示：工人、农民、医生、教师等）我们呢？作为小学生，我们可以为祖国做什么呢？
重点交流：爱我中华，中华雄姿英发。
“雄姿英发”是什么意思？想想，谁的姿态威武雄壮？作者把中华写成一个“雄姿英发”的人，是什么意思？（中华民族在各族儿女的共同努力下越来越强大，就像一个雄姿英发的运动健儿奔跑在时代的跑道上。）
反复出现“爱我中华”表达了什么样的情感呢？
6、分角色有感情地朗读课文。
四 全文朗读、 总结全文：
1、朴实的语言，欢快的节奏，写出了我国56个民族儿女团 结一心、爱国爱家的深厚情感。歌词也用比喻、反复等修辞方法写出了各民族兄弟姐妹亲如一家的喜人情景。
2、有感情朗读全文。
3、今年是建国xx周年，你想对祖国妈妈说些什么？
5、再一次唱响歌曲。
摘录你认为写得好的句子。喜欢的话也可以全文抄写。
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摘要 七里香》这首歌的同名的专辑七里香是周杰伦2004年的著作。这张专辑里的每一首歌仿佛都是有许多 聊不完的小故事，仿佛都纪录着一代人的青春年少。
在这里张专辑中。周杰伦自己几完成了这张专辑全部的编曲工作中，而这张专辑中，基本上有一半的歌曲歌词是来自于方文山之手。
这张专辑中具备中国风元素的歌曲，也具备一些金属材料，摇滚乐的气场。专辑的设计风格总而言之比较多元化，展示出了周杰伦的音乐天赋和他的想像力。
七里香专辑有哪些歌曲其中含有中华传统元素的有哪些
七里香》这首歌的同名的专辑七里香是周杰伦2004年的著作。这张专辑里的每一首歌仿佛都是有许多 聊不完的小故事，仿佛都纪录着一代人的青春年少。
在这里张专辑中。周杰伦自己几完成了这张专辑全部的编曲工作中，而这张专辑中，基本上有一半的歌曲歌词是来自于方文山之手。
这张专辑中具备中国风元素的歌曲，也具备一些金属材料，摇滚乐的气场。专辑的设计风格总而言之比较多元化，展示出了周杰伦的音乐天赋和他的想像力。
那专辑摩羯座中有中华传统元素的歌曲有哪些
摩羯座的专属流行歌曲:《丁香花》
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