从课外摘抄一段你觉得优美或有意思的诗句认真抄写思考一下怎样才能

点击联系发帖人 时间：2021-07-23 02:13

一、教学第一题二．教学第二题彡．教学第三题

2．指导小组讨论“景仰”、“如履平地”两个词的含义指导学生用换近意词的方式理解“景仰”——（敬仰）让学生理解“如履平地”一词的词素（如：好像。平地：平坦的土地）让学生读读供选择的义项。让学生完整理解词语意思教师适当的小结。

知道在书信交流中要注意用语得体,理解并且运用一些书面交际客套用语,增强表达能力诵读一组成语,理解其义,积累语汇,能口头或书面使用,體会时光易逝、宜倍加珍惜的道理。口语交际:七嘴八舌话环保,在调查实践和讨论中增强环保意识,提高有理有据地表达意见的能力写好钢筆字,注意笔画入体,字形端正,行款整齐;写好毛笔字,学习安排上下结构字形的间架比例;继续培养良好的书写习惯。

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