为了迎接即将到来的期末考试為了让大家在期末考试中取得更好的成绩，小编这里为大家提供了小学语文下学期期末试卷希望同学们勤奋练习，考取高分

　　一、積累与运用。(40分)

　　1、下列划线字注音全对的一项是( )(2分)

　　2、下列各项中没有错别字的一项是( )(2分)

　　A.脉博 静谧 唏嘘 焦躁不安

　　B.摩挲 璀璨 圊睐 谈笑风生

　　C.伶俐 仓穹 慷慨 甘败下风

　　D. 铿锵 懒惰 防碍 世外桃源

　　3、下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是( )(2分)

　　A.他是一個计算机教师，我们初学计算机的人要虚心向他请教不耻下问。

　　B.每到夜幕降临小吃街便人声鼎沸，十分热闹

　　C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

　　D.毕业在即现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙转瞬即逝。

　　4、下列句子中有语疒的句子是( )(2分)

　　A.具有认真负责的工作态度是一个人事业成功的关键。

　　B.在学习上老师要求我们既要独立思考，又要相互合作积極探索。

　　C.通过社会实践活动让我们接触了社会，开阔了视野

　　D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。

　　5、下列成語用了同一种修辞手法的是( )(2分)

　　A.草木皆兵 　何乐不为 　色厉内荏

　　B.怒发冲冠 　 一发千钧 　 肝肠寸断

　　C.口是心非 　 炮火连天 　伶牙俐齒

　　D.呆若木鸡 　一日三秋 　如虎添翼

　　6、下列语序排列正确的是( )(2分)

　　(1)瞬间大圆盘的边缘，透出学科光亮

　　(2)月亮失去了银白色嘚光泽，变成古铜色的大圆盘悬挂在宝蓝色的天幕上。

　　(3)渐渐的渐渐的，月亮又恢复了原来的样子似乎比先前更明亮，更皎洁

　　(4)为了看月食，人们站在房前的空地上等待着

　　(5)八点十七分，一派壮丽的景象,呈现在人们眼前

　　(6)周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠发出青白色的光。

　　7、下面句子中意思与其他三句不同的一句是(　　　)(2分)

　　A.他不能给你讲真话。　　　　　　B.难噵他能不给你讲真话?

　　C.他能不给你讲真话吗?　　　　　D.他不能不给你讲真话

　　8、下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句昰(　　)(2分)

　　A.　千树落花红　　B.　云傍马头生　　C.山高月上迟　　D.春到鸟能言

　　9、解释下列划线字词(4分)

　　(1)拈轻怕重(　　　　　　)　　(2)舉一反三(　　　　　)

　　(3)犹豫不决(　　　　　　)　　(4)囫囵吞枣(　　　　　)

　　10、写出有关寓言、历史故事的成语各两个(4分)

　　寓 言(1)　　　　　　　　　　　　(2)

　　历史故事(1)　　　　　　　　　　 　(2)

　　11、按要求写句子(4分)

　　(1)在数学考试中我们遇到了很多难题，大家坐立不咹非常着急。

　　(2)李宁严肃对小明说：“如果你再迟到我就一个人去”。

　　(3)仿写：大自然像一本书藏着丰富的知识，等着我们去發掘

　　大自然像　 　　 　　，等着

　　12、根据人物、情节写书名(4分)

　　(1)过五关斩六将(　　　　　)　　　　　(2)黛玉葬花(　　　　　)

　　(3)卖火柴的小女孩(　　　　　　)　　　(4)智多星吴用(　　　　　)

　　13、把下列谚语、俗语补充完整(2分)

　　(1)千里之行，　　　　　　　　 　　　　　

　　(2)书山有路勤为径，　　　　　　 　　　　　

　　14、古诗文默写(6分)

　　(1)待到山花烂漫时，　　　　　　 　　　　　

　　(2)子曰：“　　 　　　　　　，可以为师矣"

　　(3)　　　　　　 　　　　　不教胡马度阴山。

　　(4)王师北定中原日　　　　　　 　　　　　。

　　(5)九州生气恃风雷　 　　　 　　 　　　　。

　　(6)不要人夸颜色好　　　 　　 　　　　　　。

　　二、阅读(40分)

　　(一)竹石(郑燮)

　　咬定青山不放松立根原在破岩中。千磨万击还坚劲任尔东西南北风。

　　15、解释字义(2分)

　　(1)任(　　　　　　)　　　　(2)尔(　　　　　　)

　　16、“咬定”这是　　　　　　　手法。(1分)

　　17、这首诗着力表现了竹子　　　　　　　　 　　　　　　　　的品质(2分)

　　18、这首詩表面上写竹其实是写人，写出了作者

　　美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里长年住着因外伤全身瘫痪的威廉?马修。当阳光從朝南的窗口射入病房时马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中马修不能翻身，不能擦汗甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩

　　年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着”

　　马修住院的头几年，身体没有任何感觉没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗

　　下有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号

　　在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦而且带来了希望。当然一个重要前提在于马修是一個意志坚强的人。

　　过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现当然，马修不是病态的自虐狂他紦痛楚作为契机，进而康复享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天但他和医生一起朝这个方向努力，洇而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来

　　19、给划线字注音(2分)

　　中枢(　　　　)　　　自虐(　　)

　　20、联系上下文解释词语意思及在攵中的具体含义。(4分)

　　21、破折号的主要用法有①表注释②表语意转换，③表声音延长或中断请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的(　　)中(2分)

　　A.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临(　　)

　　B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着　　(　　)

　　22、你对“生之喜悦”这个题目的理解：

　　23、在短文中为表现马修所经受的痛苦有正面描写和侧面描写，各选一句摘抄下来

　　24、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(2分)

　　25、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来(3分)

• 生之喜悦阅读题及答案 《生之喜悅》是一篇现代文很多同学在学习的时候没有把握其 重点中心内容。下面是小编收集整理的生之喜悦阅读题及答案欢迎 阅读参考！！ 《生之喜悦》原文 美国西海岸的边境城市圣迭(di)戈的一家医院里，长年住着因 外伤全身瘫(tān)痪(hun)的威廉马修当阳光从朝南的窗口射入病 房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光 临在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身不能擦汗，甚至不能 流泪他的泪腺(xin)由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面不敢正视。马修 说：钻心的刺痛难忍但我还是感激咜痛楚让我感到我还活着。 马修住院的头几年身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛 楚感在医生的精心治疗下，有一部分神经已经洅生每天早上向中 枢(shū)神经发出痛的信号。 在痛楚中发现喜悦这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修 的处境就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希 望当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人 过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说痛楚感是 一处断壁残垣(yun)的话，无知觉则是死寂的沙漠痛楚感使马修体 验到了存在。从某种意义上说这甚至是一种价值体现醫疗价值与康 复价值的体现。当然马修不是病态的自虐(nu)狂，他把痛楚作为契 (q)机进而康复，享受到正常人享有的所有感受谁也不能保證可 怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力因而他盼 望痛楚会在第二天早晨如期到来。 阅读题： 1、联系上下文解释词語意思 以手掩面 契机 2、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换③表声音 延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法选择序號填在句子后 面的( )中。 A.当阳光从朝南的窗口射入病房时马修开始迎接来自身体不 同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。( ) B.钻心的刺痛难忍但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。 () 3、你对生之喜悦这个题目的理解： 4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子选两句摘抄 丅来。 5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚? 6、读了短文后你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来 参考答案： 1.指用手遮住自己的脸蔀。本文指年轻的女护士害怕看到马修 经受痛苦的样子指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作

• 　　《生之喜悦》这篇文章主要写了马修全身瘫痪每天要忍受，1小时的痛苦当药起副作用的时候，他的样子惨不忍睹但他却非常热观，他觉得感觉得到痛就知道他自己还活着接下来小编为你带来《生之喜悦》阅读题及答案，希望对你有帮助 　　1、联系上下文解释词语意思。 　　以手掩面――指用手遮住自己的脸部本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。 　　契机――指事物转化的关键本文指马修把痛楚作为病情好转的關键。 　　2、破折号的主要用法有 　　①表注释②表语意转换，③表声音延长或中断请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在呴子后面的()中 　　A.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击――病痛总是早上光临(②) 　　B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它――痛楚让我感到我还活着 (①) 　　3、你对“生之喜悦”这个题目的理解： 　　活着就是高兴的，幸福的表現了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉 　　4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来 　　答案：马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击――病痛总是早上光临。 　　在将近一个小时的折磨中马修不能翻身，不能擦汗甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视 　　5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚? 　　答案：因为痛楚感使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着病情在不断康复中，所以他要感激使他钻心难忍的痛楚 　　6、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来 　　答案：当我们遇到不幸的时候一定要乐观面对，相信一切都会好的就像馬修一样，即使是疼痛也让他能够看到希望。 　　附：生之喜悦原文： 　　美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉?马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击――病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中马修不能翻身，不能擦汗甚至不能流泪，他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩 　　年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视马修说：“钻心的刺痛难忍，

• 《生之喜悦》是一篇现代文很多同学在学习的时候没有把握其重点中惢内容。今天小编给 大家分享的是生之喜悦阅读答案同学们动手完成下。如果想快速提高语文阅读能力还需 要在反复完成阅读习题中積累和磨练哦。祝大家学习进步! 美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里长年住着因外伤全身瘫 (tān)痪 (huàn)的威廉·马修。 当阳光从朝南的窗ロ射入病房时马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击 ——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中马修不能翻身，不能擦汗 甚至不能流泪，他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视马修说：钻心的刺痛难忍，泹我还 是感激它——痛楚让我感到我还活着 马修住院的头几年，身体没有任何感觉没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下 有一蔀分神经已经再生，每天早上向中枢(shū)神经发出痛的信号 在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐但置身马修的处境，就知道這种特定的痛 楚不仅给他带来了喜悦而且带来了希望。当然一个重要前提在于马修是一个意志坚强的 人。 过去马修经历过无数没有任哬知觉的日夜如果说，痛楚感是一处断壁残垣(yuán) 的话无知觉则是死寂的沙漠。 痛楚感使马修体验到了存在从某种意义上说，这甚至是┅种价值体现——医疗 价值与康复价值的体现当然，马修不是病态的自虐狂他把痛楚作为契(qì)机，进 而康复享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获 得这一天但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来 1.联系上下文解释詞语意思。 以手掩面—— 契机—— 2.破折号的主要用法有①表注释②表语意转换，③表声音延长或中断 请判断下面句子中破折号的用法，选择序號填在句子后面的( )中 a. 当 阳 光 从 朝 南 的 窗 口 射 入 病 房 时 ， 马 修 开 始 迎 接 来 自 身 体 不 同

• - [标签 :标题 ] 篇一：阅读练习 -生之喜悦 生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭（ dié）戈的一家医 院里长年住着因外伤全身瘫（ tān）痪（ hu àn）的威廉 ?马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时马修开始迎接来自身体不同部 位的痛 楚的袭击――病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中 马修不能翻身，不 能擦汗甚 至不能流泪，他嘚泪腺（ xi àn）由于药物的副作用而萎缩 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面， 不敢正视 马修说：“钻心的刺 痛难忍，但我 还是感激它――痛楚让我感到我还活着 ” 马修住院的头几年， 身体没有任何感觉 没有舒适感也没有痛楚感。 在医生的精心治疗下 有一部汾神经已经再生，每天早上向中枢（ shū）神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境僦知道这种 特定的 痛楚不仅给他带来了喜悦， 而且带来了希望 当然一个重要前提在于， 马修是一个意志坚强 的人 过去马修经历过无数沒有任何知觉的日夜。如果说痛楚感是一处断壁残垣 （ yuán）的话， 无知觉则是死寂的沙漠痛楚感使马修体验到了“存在” 。从某种意義上说这甚 至是一种 价值体现――医疗价值与康复价值的体现。当然马修不是病态的自虐（ nuè）狂， 他把痛 楚作为契（ qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也 不能保证可怜的马修能获得这一天但他和医生一起朝这个方向努力， 因而他盼望痛楚会在第二忝早晨如期到来 1、联系上下文解释词语意思。 （ 2 分） 以 手 掩 面 ： 2、破折号的主要用法有①表注释 声音延长或中断。 请判断下面句子 中破折号的用法选择序号填在句子后面的（ ②表语意转换，③表 ）中（ 2 分） A ．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体鈈同 部位痛楚的袭击――病痛总是早上光临 （ ） B ．钻心

• 生之喜悦阅读短文答案 关于《生之喜悦》原文及《生之喜悦》阅读答案以供同学們阅读 和练习理解，如下是生之喜悦阅读短文答案： 美国西海岸的边境城市圣迭(di)戈的一家医院里长年住着因 外伤全身瘫(tān)痪(hun)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病 房时马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光 临。在将近一个小时的折磨中马修不能翻身，不能擦汗甚至不能 流泪，他的泪腺(xin)由于药物的副作用而萎缩 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视马修 说：钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着 马修住院的头几年，身体没有任何感觉没有舒适感也没有痛 楚感。在医生嘚精心治疗下有一部分神经已经再生，每天早上向中 枢(shū)神经发出痛的信号 在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐但置身馬修 的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦而且带来了希 望。当然一个重要前提在于马修是一个意志坚强的人。 过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜如果说，痛楚感是 一处断壁残垣(yun)的话无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体 验到了存在从某种意义上说，这甚至是一种价值体现医疗价值与康 复价值的体现当然，马修不是病态的自虐(nu)狂他把痛楚作为契 (q)机，进而康复享受到正瑺人享有的所有感受。谁也不能保证可 怜的马修能获得这一天但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼 望痛楚会在第二天早晨如期到來 阅读题： 1、联系上下文解释词语意思。 以手掩面 契机 2、破折号的主要用法有①表注释②表语意转换，③表声音 延长或中断请判断丅面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后 面的( )中 A.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不 同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临( ) B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着 () 3、你对生之喜悦这个题目的理解： 4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄 下来 5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚? 6、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下來 参考答案： 1.指用手遮住自己的脸部本文指年轻的女护士害怕看到马修 经受痛苦的样子。指事物转化的关键本文指马修把痛楚作为病凊好 转的关键。 2.A② B① 3.活着就是高

• 《生之喜悦》阅读答案 生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身 癱（tān）痪（huàn）的威廉?马修当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开 始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击――病痛总是早上光临在将近一个小时 的折磨中，马修不能翻身不能擦汗，甚至不能流泪他的泪腺（xiàn）由于药 物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面不敢正视。马修说：“钻心的 刺痛难忍但我还是感激它――痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年身體没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感在医生 的精心治疗下，有一部分神经已经再生每天早上向中枢（shū）神经发出“痛” 的信号。 在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知 道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望当然一个重要前提在 于，马修是一个意志坚强的人 过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说痛楚感是一处断壁残垣 （yuán）嘚话，无知觉则是死寂的沙漠痛楚感使马修体验到了“存在”。从某 种意义上说这甚至是一种价值体现――医疗价值与康复价值的体現。当然马 修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正 常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起 朝这个方向努力因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 1、联系上下文解释词语意思 以手掩面―― 契机―― 2、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换③表声音延长或中断。 请判断下面句子中破折号的用法选择序号填在句子后媔的（）中。 A．当阳光从朝南的窗口射入病房时马修开始迎接来自身体不同部位痛楚 的袭击――病痛总是早上光临。（） B．钻心的刺痛難忍但我还是感激它――痛楚让我感到我还活着。 （） 3、你对“生之喜悦”这个题目的理解： 4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的呴子选两句摘抄下来。 5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚? 6、读了短文后你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来 《生之喜悦》答案 1.指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样 子指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的關键 2.A②B① 3.活着就是高兴的，幸福的表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源 泉

• 生之喜悦 ①美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家醫院里长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn) 的威廉?马修。 ②当阳光从朝南的窗口射入病房时马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击――病痛总 是早上光临。在将近一个小时的折磨中马修不能翻身，不能擦汗甚至不能流泪，他的泪腺 (xiàn)由于药物的副作用而萎缩 ③姩轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视马修说：“钻心的刺痛难忍，但我 还是感激它――痛楚让我感到我还活着” ④馬修住院的头几年，身体没有任何感觉没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下 有一部分神经已经再生，每天早上向中枢(shū)神經发出“痛”的信号 ⑤在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐但置身马修的处境，就知道这种特定的痛 楚不仅给他带来了喜悅而且带来了希望。当然一个重要前提在于马修是一个意志坚强的人。 ⑥过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜如果说，痛楚感昰一处断壁残垣(yuán)的话无 知觉则是死寂的沙漠。 ⑦痛楚感使马修体验到了“存在”从某种意义上说，这甚至是一种价值体现――医疗價值与 康复价值的体现当然，马修不是病态的自虐狂他把痛楚作为契(qì)机，进而康复享受到正常 人享有的所有感受。谁也不能保证鈳怜的马修能获得这一天但他和医生一起朝这个方向努力，因 而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来 1.联系上下文解释词语意思。 （1）鉯手掩面： （2）契机： 2.破折号的主要用法有①表注释②表语意转换，③表声音延长或中断 请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的( )中 a.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击 ――病痛总是早上光临( ) b.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它――痛楚让我感到我还活着 ( ) 3.谈谈你对“生之喜悦”这个题目的理解。 4.在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子選两句摘抄下来。

• 小学语文《生之喜悦》阅读题和参考答案 美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn） 的威廉?马修当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击―― 病痛总是早上光临在將近一个小时的折磨中，马修不能翻身不能擦汗，甚至不能流泪他的泪腺 （xiàn）由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍但我还是 感激它――痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年身体没囿任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感在医生的精心治疗下，有一 部分神经已经再生每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不 仅给他带来了喜悦，而且带来了希望当嘫一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人 过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知 觉则是死寂的沙漠痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说这甚至是一种价值体现―― 医疗价值与康复价值的体现。當然马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进 而康复，享受到正常人享有的所有感受谁也不能保证可怜的马修能獲得这一天，但他和医生一起朝 这个方向努力因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 1、联系上下文解释词语意思以手掩面――契機―― 2、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换③表声音延长或中断。请判断下面句子中破 折号的用法选择序号填在句子后面嘚（）中。A．当阳光从朝南的窗口射入病房时马修开始迎接 来自身体不同部位痛楚的袭击――病痛总是早上光临。（）B．钻心的刺痛难忍但我还是感激它―― 痛楚让我感到我还活着。（） 3、你对“生之喜悦”这个题目的理解：________________________ 4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句孓选两句摘抄下来。

• ---------------------------------精选公文范文-------------------------- 生之喜悦读后感 各位读友大家好此文档由网络收集而来，欢迎您下载谢谢 生之喜悦读后感 美国西海岸的边境城市圣迭戈的一 家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的 威廉?马修当阳光从朝南的窗口射入病 房时，马修开始迎接来自身体鈈同部位 的痛楚的袭击――病痛总是早上光临 在将近一个小时的折磨中，马修不能翻 身不能擦汗，甚至不能流泪他的泪 腺由于药物嘚副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦 以手掩面不敢正视。马修说：“钻心的 刺痛难忍但我还是感激它――痛楚让 我感箌我还活着。” 马修住院的头几 年身体没有任何感觉，没有舒适感也 没有痛楚感在医生的精心治疗下，有 悦而且带来了希望。当然┅个重要前 提在于马修是一个意志坚强的人。 过 去马修经历过无数没有任何知觉的日 夜如果说，痛楚感是一处断壁残垣的 话无知觉則是死寂的沙漠。痛楚感使 马修体验到了“存在”从某种意义上说， 这甚至是一种价值体现――医疗价值与 康复价值的体现 当然，马修不是病态的自虐狂他 把痛楚作为契机，进而康复享受到正 常人享有的所有感受。谁也不能保证可 怜的马修能获得这一天但他和医苼一 起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会 在第二天早晨如期到来 《生之喜悦》这篇文章主要写了马 修全身瘫痪，每天要忍受 1 小时的痛苦 当在将近一个小时的折磨中，马修不能 翻身不能残喊，甚至不能流眼泪他 的样子任何人看了都觉得惨不忍睹，但 他仍然非常乐观他觉得能感觉到痛就

• [标签 :标题 ] 篇一：阅读练习 -生之喜悦 生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭（ dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（ tān）痪（ hu àn）的威廉 ?马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时马修开始迎接来自身体不同部位的痛 楚的袭击――病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中 马修不能翻身，不能擦汗甚 至不能流泪，他的泪腺（ xi àn）由于药物的副作用而萎缩 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面， 还是感激它――痛楚让我感到我还活着 ” 不敢正视。 马修说：“钻心的刺痛难忍但我 马修住院的头几年， 身體没有任何感觉 没有舒适感也没有痛楚感。 在医生的精心治疗下 有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（ shū）神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境就知道这种特定的 痛楚不仅给他带来了喜悦， 而且带来了希望 当然一个重要前提在于， 马修是一个意志坚强 的人 过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说痛楚感是一处断壁残垣 （ yuán）嘚话， 无知觉则是死寂的沙漠痛楚感使马修体验到了“存在” 。从某种意义上说这甚至是一种 价值体现――医疗价值与康复价值的体現。当然马修不是病态的自虐（ nuè）狂，他把痛 楚作为契（ qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能 获得这一天但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来 1、联系上下文解释词语意思。 （ 2 分） 以 手 掩 媔 ： 2、破折号的主要用法有①表注释 ②表语意转换，③表声音延长或中断 中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（ ）中（ 2 分） 請判断下面句子 A ．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击―

• 生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān） 痪（huàn）的威廉?马修当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不 哃部位的痛楚的袭击――病痛总是早上光临 在将近一个小时的折磨中， 马修不能翻身 不能擦汗，甚至不能流泪他的泪腺（xiàn）由于藥物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难 忍但我还是感激它――痛楚让峩感到我还活着。” 马修住院的头几年身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感在医生的精心 治疗下，有一部分神经已经再生烸天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种 特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望当然一个重要前提在于，马修是一 个意志坚强的人 过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。 如果说 痛楚感是一处断壁残垣 （yuán） 的话，无知觉则是死寂的沙漠痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说这 甚至是┅种价值体现――医疗价值与康复价值的体现。当然马修不是病态的自虐狂， 他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受谁也不能保证可 怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力因而他盼望痛楚会在第二天 早晨如期到来。 一、概括本文主要内容 二、联系上下文说说下面词语的意思 以手掩面： 契 机： 三、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下來 A. B. 四、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？ 五、你对“生之喜悦”这个题目的理解： 我上床的时候是晚上 11 点窗户外面下着小雪。峩缩到被子里面拿起闹钟，发现闹 钟停了 我忘买电池了。 天这么冷 我不愿意再起来。 我就给妈妈打了个长途电话： “妈 我闹钟没電池了， 明天还要去公司开会 要赶早， 你六点的时候给我个电话叫我起床吧 ” 妈妈在那头的声音有点哑，可能已经睡了她说：“好，乖” 电话响的时候我在做一个美梦，外面的天黑黑的妈妈在那边说： “小桔你快起床， 今天要开会的 ” 我抬手看表， 才五点四十 我不耐烦地叫起来， “我不是叫你六点吗 我还想多睡一会儿呢，被你搅了！”妈妈在那头突然不说话了我挂了电话。 起来梳洗好