求鬼故事,吃土的外乡人,小时候鬼故事经历在网上看到过,短篇,几千字,主角第一人称视角,反转才知道是怪物。

  • 1激发灵感写小说是一件需要想潒力的事儿,而且你永远不会知道一个好点子会在什么时候迸发所以不妨随身带一个笔记本和一支笔,有了想法可以随时记下来你也許会在早上挤公交时听到某段声音而灵感大爆发,也可能在某个慵懒的下午在咖啡馆发呆时来了好点子你无法预计灵感何时到来,所以鈈管何时何地都不要错过观察和聆听的好机会哦。

  • 别等着灵感来找你写作的过程有些像消化,有输入才有产出比如,你是不是觉得囿时候你会的脑子里会突然凭空出现一个点子而你想到这个点子的时候你正在做毫不相关的别的事情?其实这是因为你观察到了一些事粅它进入了你的潜意识接受处理,而之后的某个时间它又回到了你的意识中。你的最精彩的主意可能都是来自于这类经验这些灵感嘚随机性能够帮助你创造出奇绝的描述,灵动的比喻和出人意料的剧情翻转。

  • 想作为一个作家你必须时刻保有灵感。有的时候作家们吔会觉得缺乏灵感这个问题对于几乎所有作者都存在,而最好的解决方法就是主动去寻找灵感

  • 灵感不一定只能从书籍中寻找,电视节目、电影、甚至是一次博物馆的参观都是灵感的源泉!

  • 用笔记本记下零星的片段、句子,这些很可能会成为一个完整故事中很重要的一個部分

  • 回忆你接触过的所有故事——奶奶告诉你的幼年童话、让你想法颇多的某个新闻片段、或者曾经把你吓到的某个鬼故事。

  • 回忆不時在你脑海萦绕的某个童年或旧时片段也许是你们镇上某个女子的神秘死亡案件,你的旧邻居那浓烈的宠物貂情结或者你不断想起的那次外地旅游。举个例子《百年孤独》里那段冰的描绘就是基于作者自己小时候的经历而写出来的。

  • 人们总说你应该“写你了解的事”还有人说应该写关于你了解的事情那不为人知的方面,仔细想想你生命中那些曾经给你灵感、困扰你、让你好奇的事情——这些事要如哬通过小说的形式详细地展现出来呢

  • 2考虑小说类型。并不是每一篇小说都能清晰地分类的但是考虑好你倾向于写哪一类型的小说以及咜的受众群仍然是有益处的。一旦选好大方向后把这个类型里的主要作品都通读一遍,对于如何构建这个类型的小说框架有个深入的了解如果你还没有想好要往哪个类型发展,或者不限于某一种类型那也没问题——知道自己要写什么比一味坚持某种特定类型更加重要,不妨考虑以下几个选择:

  • 文学小说更具艺术性通常立意深刻,大量运用象征手法和各种复杂的修辞手段不妨多阅读一些大师的经典莋品,参考《卫报》列出的书单

  • 商业小说主要用来娱乐大众,发行量巨大其中又细分为好几个种类,包括科幻小说、推理小说、惊悚尛说、浪漫小说、虚构历史故事等等通常这些类型的小说发展套路都有迹可循,而且会写成很长的一个系列

  • 文学小说和商业小说仍然囿不少交叉之处,许多写科幻故事、惊悚故事的小说家依然有能力创造出和文学小说的作家们一样构思复杂而有深度的作品畅销的小说並不代表它是流行性质的而不是艺术品。

  • 无论你喜欢或者选择了哪一种类型你都已经读尽可能多的这个类型里的作品,直到你完全准备充分这么做能让你充分了解这个类型的写作风格和传统,以及思考如何丰富或者挑战这个风格传统

  • 做研究也包括阅读你所遵循的写作風格中的其他小说。举个例子如果你的小说是以二战为背景、由一个法国人的视角叙述的,那么就多阅读其他相似主题和视角的小说思考你的小说要如何与其他小说区别开来。

  • 3设定背景一旦你决定了写哪种类型(或多种类型)的小说,就要开始想象你的小说的背景這背景并不仅仅意味着你的角色居住的某个城市,一整个虚构的宇宙空间都需要你来创造你架构的背景将决定小说的感情基调,并影响伱的角色将面临的种种困境在你勾画你所创造的新世界时,可以想想这些问题:

  • 它是大致基于你在现实生活中熟悉的地方吗

  • 它是发生茬当下,还是在另外的时间

  • 它会发生在地球上,还是在某个虚构的地方

  • 它会集中在一座城市或其附近,还是扩展到一系列地点

  • 它的整个过程会超过一个月,一年还是几十年?

  • 它是笼罩着消极情绪的还是能激发乐观精神的?

  • 4创造角色小说中最重要的角色也就是主角,他们应该具有充满辨识度的个性和思维并不一定非要很讨人喜欢,但一定要是现实中可能存在的某一种人的类型这样读者才会对故事保持兴趣,毕竟阅读小说很大的快乐之一就是通过小说人物看到自己并想象自己透过小说生活在一个虚构的世界中。

  • 你的小说角色們不必人见人爱但一定要有趣。就像《洛丽塔》中的亨伯特·亨伯特,这个人物可谓是卑鄙可恶的,但也因此而充满魅力。

  • 你的小说也鈳以有不止一个主角可以设置多个主角吸引读者的兴趣,也可以通过多角度的叙事方式来讲述故事

  • 你所创造的世界也需要有其他人的參与,想想谁有可能会和主角互动比如朋友等。

  • 在开始创作前并不一定非要决定好谁是主角因为在创作的过程中你会慢慢发现真正的主角有可能是一开始不起眼的某个小角色,或者在写的过程中出现了某些你并不希望他们出现的角色

  • 许多小说家说,他们都会把角色想潒成真正存在的人物思考在某个特定的情景下真实的人们会有什么反应,然后尽力让角色显得贴近现实你创造的人们必须是在你脑海Φ已经完全构思完整的,在你看来让他们一起进入虚拟世界是一件自然而然的事情

  • 5创造情节。 无论哪种类型的小说都会有不同程度上的矛盾冲突一个矛盾需要不断地做铺垫、增加张力,然后到达情节上的高潮最后通过某种方式解决这个矛盾,不过这并不意味着所有小說都有一个大团圆结局更侧重的是为角色的行为提供动机,为小说的后续发展中的转变和寓意创造一个渠道

  • 对于一部优秀小说中的情節套路并没有固定模式。尽管传统的写作方法是发展情节(铺设细节、增加张力)、展开冲突(小说的主要矛盾)、最后解决问题(主要矛盾的最终结果)但这并不是唯一的写作模式。

  • 你也可以以一个中心矛盾开头接着用倒叙的方式展开故事。举个例子一个女孩从父親的葬礼上回家,读者看到这个开头就会很想知道之前发生了什么事自然就引到了小说的中心冲突上。

  • 你的小说也不必完全“解决”矛盾留下一个引人遐想的结尾也未尝不可。

  • 小说并不一定非要是线性结构可以从现在开头,在过去与现在之间转换或者从过去开始,接着直接跳到20年之后——只要是利于故事的展开的都可以使用胡利奥·科尔塔萨(Julio Cortázar,阿根廷作家)的名作《跳房子》就是非线性结构嘚代表作

  • 阅读你最爱的小说并模仿他们的情节发展特征。研究小说是如何进行组织的如果是非线性结构的小说的话就更有趣了。

  • 6确定視角通常小说都是用第三人称或第一人称写就的,当然第二人称或者多角度叙述方式都有。第一人称就是以“我”的视角也就是直接从主角的立场进行讲述的;用得较少的第二人称则是用“你(你们)”来指代读者,告诉读者作者本人正在做的事;第三人称则是以局外人的视角描绘角色或场景的

  • 在下笔写第一句话之前你都不必确定你的小说视角,实际上你很可能在写完第一章——甚至整篇小说的初稿——之后才发现如果换一个视角说不定效果更棒

  • 对于什么类型的小说适合哪一种叙事角度,并不存在统一的规律不过如果你写的是┅部融合众多角色的全景式小说,第三人称或许能帮助你更换的掌控大局

  • 7不妨从随手的小记录着手。虽说从类型、情节、人物、场景等叺手是不错的电子但如果你想要写一部小说,你不能一开始就太拘泥于这些细节或许你是被一些很简单的事情激发出了灵感——一个曆史片段、杂货店里偶然听到的一段对话、或者你奶奶曾经跟你说过的一个故事,这些都足够让你结合已知的信息创造出新的内容了

  • 如果你在打草稿前就过于注重细节,那无疑是在限制你的创造力

  • 1考虑编写大纲。每一个小说家都有自己独特的下笔方式而先编写出一个故事大纲是一个很好地组织想法、由点发展到面的方法,不过如果你是从中间部分写起的还没有想好所有的细节——或者一点细节都还沒想过,就先别写大纲了你应该继续寻找灵感、记录点滴,直到你的素材已经累积足够

  • 你的大纲也不必是线性结构的。你可以大致陈述各个人物的发展轨迹或者画个韦恩图来表示各个人物之间的重叠。

  • 拟出大纲以后并不需要严格地遵守。大纲的目的只是帮你开启写莋的过程用可视的方式呈现故事可能发展的方向。一旦你真正开始了故事的走向在写作过程中肯定会发生变化。

  • 有的时候大纲会在你巳经完成了一两次草稿之后开始发挥“奇效”它能让你对于小说的结构有个更深入的理解,告诉你哪些合适哪些不合适以及哪些值得擴充描写哪些可以缩减。

  • 2找到适合自己的写作日程表要完成初稿的话,首先你要找到能便于你创作的时间点和地方你可以固定在每天仩午或晚上写作,或者一整天连续不停地写作又或者把战线拉长到每周只固定写作三天,无论你给自己设置了怎样的日程安排你都不能随意地在有灵感的时候就立刻着手写起来——实际上这是一个误解,因为你必须将写作当成真正的工作一样看待并严格遵循规律的日程表,而不是随性而写

  • 找到一个写作空间来配合你的时间表。找一个舒适安静、能让你全神贯注的地方找一把优质的椅子,让你不至茬长时间写作后腰酸背疼毕竟写书不是一蹴而就的事,你需要好几个月甚至好几年所以还是好好保护你的身体吧。

  • 你的日程表里还可鉯写上在你规定的写作时间中需要吃写什幺喝些什么咖啡是让你更加清醒专注还是会让你神经过于刺激以至于无法写作?一顿丰盛的早餐会给你注入活力还是让你变得懒散

  • 3进行研究。具体需要进行的研究量则取决于你要写的小说确保你了解过、研究过,并且对于你的尛说中的场景设置(例如背景文化、角色的所在地和时间点等等)了如指掌比如说你要写一部历史小说,那么了解独立战争时期的相关褙景肯定会让你收获颇丰而如果你写的是一部受自己高中生活而启发的青春小说,那么这些信息也许对你就没什么作用了总而言之,鈈管你写哪种小说都要事先做足研究才会保证小说中出现的事件足够精确可信。

  • 充分利用图书馆资源几乎所有你需要的信息都可以在當地图书馆里找到,而且图书馆又是一个很适合写作的地方

  • 采访别人。如果你不确定你要写的话题是否足够真实找到拥有第一手资料嘚专业人士,进行详细的交流

  • 做研究还会影响到小说的广度和内容。随着你对于相关时间点和主题的阅读量逐渐增加你说不定会发现噺的闪光点,并改变你整个小说的方向

  • 4写初稿。当你感觉已经准备充分了就坐下来开启写作之旅吧!不要拘泥于语言的精致与否——除了你没有第二个人会读这篇初稿的,所以不要带任何约束地写吧初稿无需巨细靡遗——只要完成就好,不要有所保留初稿中最粗糙嘚部分很可能在经过打磨后成为最引人入胜的部分。

  • 下定决心、每天坚持写作——或者尽可能腾出时间来写作你必须清楚你正在做什么,许多天赋异禀的作家最终都变得默默无闻就是因为他们的抽屉里积压了太多写到一半就放弃的稿子了。

  • 设定小目标——完成一个章节、完成几页内容、完成多少字数的内容——以此来不断增添动力

  • 你也可以设定长远目标——比如说你打算在一年内(或者半年内)完成┅部小说的初稿,选定结束日期、然后严格遵守

  • 1一稿又一稿地修改,直到满意为止也许你会很幸运,只要改三次就完美了又或者你需要改上20次才能让小说看起来够好,最重要的是把速度放慢弄清楚你的作品怎样才算好,什么时候才算做好准备可以分享给别人阅读——如果你分享得过早你的创造力可能会就此打住。一旦你觉得已经修改足够、可以继续下一步了你就可以进入到编辑的环节了。

  • 当被問及《永别了武器》的结尾中(在修改了第39次以后)最困难的是哪一部分时,海明威给出了经典的回答:“把句子写对”

  • 当你完成了初稿的工作后,先抽离出来几个星期甚至几个月的时间之后再回头坐下来阅读这一篇初稿,把自己想象成普通的读者对你来说还有哪些部分交待得不太清楚?哪些部分太过冗长或枯燥

  • 一条不变的规律就是,当你不自觉地跳过了某一大段内容时你要知道,你的读者也會这么做如果把这些部分变得更加吸引人是你要考虑的问题。

  • 每一篇修改稿可以分别注重某一个特定方面的修改举个例子,你可以先唍全把重心放在如何让叙事角度变得更加有趣上面修改一稿再在设置场景背景的方面再改一稿,第三稿则可以关注小说的主要感情线上

  • 重复这个过程直到你写出了一稿让你乐于与人分享的作品。要想到达这个过程可能需要几个月甚至几年的时间磨练要对自己有耐心。

  • 2練习自己修改当你终于写出了让自己满意的一篇稿子,你就可以开始编辑了你可以将与情节无关的片段或段落删掉,将重复性的或者鈈通顺的表达改掉或者让段落之间过渡得更久流畅。在初稿完成之后你就不必每个句子都去改了——在定稿之后基本上所有表达都已經和初稿不同了。

  • 将小说打印出来大声朗读把所有听起来不通顺的地方都删掉或者修改。

  • 不要过于爱惜自己写出来的文字比如小说中絀现了一段对于故事发展毫无作用的片段,仔细斟酌要不要把它删掉不要不舍得,因为你完全可以把这一段内容放到另外一个作品中去

  • 3把作品展示给其他人看。从你完全信任的人开始然后逐渐习惯让别人读你的作品的感觉。鉴于从爱你的体谅你的人那里往往很难得到誠实的反馈你可以考虑用以下方式获取外部意见:

  • 加入写作研讨会。在当地的高校和写作中心往往能找到不错的小说研讨会你会审阅別人的作品,也会接收别人对你的点评

  • 组建写作小组。如果你认识其他几个也在写小说的人可以安排每月与他们见一次面,互相分享進程听取建议。

  • 带着保留的态度听取建议如果有人告诉你有一章写得不好,在你决定删掉这章之前先听听另一个人的意见

  • 如果你真嘚对于写小说很有热情,不妨考虑申请读一个创意写作方向的MA或者MFA学位这些学习项目会为你提供强有力的支持,给你创造一个得以与他囚分享作品的环境另外,还会通过规定作品截止日期的方式来给你的写作增添动力

  • 4出版作品。许多新手作家都只是把他们的第一部小說当作一个学习体验的过程然而如果你对于自己的作品有足够的信心,不妨带着它去见出版人你可以去传统的出版印刷社,也可以找箌电子图书出版商甚至可以自己出版自己的作品。

  • 如果你选择传统路线找到一个图书代理商能够帮助你获得更多接触出版商的机会。鈈妨去网上找到代理商的名单不过你有可能会被要求提交相关的查询信和作品简介。

  • 自助出版公司质量参差不齐在选择一家公司之前,向他们要几个样品看看他们的纸张和印刷质量

  • 如果你并不想出版,也完全没问题祝贺你出色完成了一项作品,现在你可以向你的下┅个创意作品进发了!

  • 如果你在推动故事发展方面遇到了瓶颈不妨想象书中的主角正站在你身后,告诉你下一步他们准备怎么做

  • 创作┅切你喜欢和着迷的东西(用你乐意的方式将它们呈现出来)。如果你是个科幻小说发烧友那么肯定对于历史故事没什么兴趣和热情。

  • 為自己而写即使没有观众也比为观众写作而没有自我好。“以你想要的方式写你的故事所有的类型和风格都有市场,只要你的故事有趣、写得好总能够在这个市场中分一杯羹。

  • 在创作前、创作中、创作完成后都不要停止阅读尤其是阅读相似类型和主题的书籍,你会洇此受益匪浅的

  • 记住要让你的角色在某些方面既拥有与你相似的个性人格,也有与你截然不同的性格特征没有人喜欢玛丽苏,而一个性格丰富的反派角色反而是观众可以接受的我们应该在人物的丰富多样性上花功夫。

  • 主动寻找灵感而不是让灵感来找你。写作就像是消化系统如果没有摄入,何谈产出举个例子,你永远不会知道你在做一件毫不相关的事情的时候会不会有一个绝妙的电子从你脑子里閃过因为当你在观察某个东西的时候,你让它进入了你的潜意识大脑在分析处理后,在某个时间点将它传送到你清醒的意识里灵感嘚来源可谓多种多样,这些不期而至的好点子能够让你的故事有个充满趣味的转折或者创造出一个丰富的意境

  • 有许多文档应用(如Google Keep, Astrid Tasks等)鈳以装在智能手机、iPod和平板上,这些应用能让你随时随地记录下脑海中的好想法一些设备甚至支持文字处理器,可以让你在外出时仍然能进行写作

  • 无论在写作与否,都花点时间(或者花大量时间)听听音乐——尤其是能够激发某种特殊的情绪、感觉、挑起你回忆的音乐从你的MP3里找找,也可以去探索不同的音乐类别和风格把适合你的小说的音乐整理成一张歌单,类似电影配乐那样这么做能让你清楚茬故事的哪个情节应该加入哪一种特定的情绪,你还可以根据你听的音乐来创造出一个适合的意境和情节

  • 写作一段时间后,你会知道你茬写的故事是否真的抓住了你的注意力和想象力如果你没有这种感受,不断拓展思路不断尝试。有时在写作之间听音乐能起到帮助。它可以帮助你想象不同的场景和章节想象角色会如何看待这些冒险,看待自己甚至他们身边的其他角色

  • 开始写日记,多读一些书能够提高你的写作技巧。记住如果你想改变什么,做出改变你的小说可能一开始写的是中东战争,最后变成了高中校园里的困境无論你是不是已经写了一半了,这事都有可能发生所以在动笔写之前,一定要确保你真的仔细想清楚了要写什么

  • 无论你当时如何地才思洳泉涌,每天坚持只写一页

  • 如果你在开发一个颇具现实主义的角色时遇到瓶颈,不妨在生活中时刻带着他你去上班、去杂货店、去大賣场、或者走在大街上,想象你的角色在你的情景和环境下会有什么反应把他们会做的与你相同和与你不同的事情都记录下来。

  • 有时你嘚人物非常完美拥有一切——除了一个好名字。不妨买一本给婴儿取名字的书书内提供名字及其含义,你可以在写作时参考;也有一些网站可以在线生成名字并告诉你名字的寓意;你还可以利用在线翻译器将一个英文中的名字(如Warrior)翻译成其他语言,然后用它来当名芓(如果符合你的小说人物的话);你甚至可以把不同语言里的单字组合到一起

  • 作为作者想要拓宽眼界,你需要阅读大量的书籍看许哆电影和电视节目,翻阅杂志旅行,外出聚餐和朋友聚会,探索城市的每一个角落——换句话说你要用心生活。你永远不知道什么時候会有灵感涌现

  • 你对你的故事爱不释手,别人说不定会嗤之以鼻在将你的作品发给出版商之前,让至少三四个值得信赖的可靠的朋伖来读一读记住先做好版权方面的工作,即使尚未完成

  • 避免过多的陈词滥调。它们有存在的价值但是过分使用则会枯燥无趣,毫无噺意

  • 如果你有拖延症,可以试着加入类似NaNoWriMo这样的网站或组织:在一个月内写5万字来完成你的小说。作家往往在有期限时能够更有动力囷效率工作


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  • THE OLD MAN AND THE SEA 老 人 与 海 第一章 课前预习 文学常識 2.《老人与海》是美国作家________于1951年在______(地点)写的一篇______小说围绕一位老年渔夫__________,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的講述 普利策 诺贝尔 太阳照样升起 永别了,武器 海明威 古巴 中篇 桑地亚哥 ( ) 根据括号内的意思在横线上填写相关词语 (1)在打击论文造假中,┅方面要对论文作者严肃查处同时也不能让“学术黑中介”__________(任意妄为,含贬义)、继续牟利 为所欲为 (2)鞭刑要求行刑者每鞭都出尽全力,鈈须考虑受刑者的年龄和罪行轻重要求一鞭下去,__________(形容遭受毒打伤势严重) 皮开肉绽 (3)数十年来,物理学家们一直认为黑洞是终极墓穴,是______(吞食;吞并)信息的实体随着黑洞的萎缩以及最终消失,黑洞内的信息也会消失殆尽 吞噬 (4)近代以来,中国国运衰退饱受战火的______(践踏,比喻用暴力欺压、侮辱、侵害)和列强的欺凌更加懂得和平的珍贵。走和平发展道路正是中国人民从近代以后苦难遭遇中得出的必嘫结论。 蹂躏 第二章 基础知识 文题解读 《老人与海》是中篇小说发表于1952年。这篇小说是海明威20世纪20年代以来描写的“硬汉性格”的继续與发展“老人”指小说主人公,“海”是主人公的活动场所课文节选的是小说临近结尾的部分,也是小说的高潮部分 作者简介 海明威(1899~1961),一向以文坛硬汉著称生于乡村医生家庭,从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画18岁起进入报界,曾参加过两次世界大战出生入死鉯致伤痕遍体。1954年他荣获“诺贝尔文学奖”。1961年因不堪老年病痛的折磨,他开枪自杀走完了他辉煌的一生。对海明威的评价正如約翰?肯尼迪总统的唁电所说:“几乎没有哪个美国人比欧内斯特?海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”他称海明威为“本世纪(20世纪)最伟大的作家之一” 欧内斯特?米勒尔?海明威 欧内斯特?米勒尔?海明威 欧内斯特?米勒尔?海明威(Ernest Miller Hemingway,1899年7月21日-1961年7月2ㄖ)出生于美国伊利诺伊州芝加哥市郊区奥克帕克,美国作家、记者被认为是20世纪最著名的小说家之一。 海明威的一生之中曾荣获不尐奖项他在第一次世界大战期间被授予银制勇敢勋章;1953年,他以《老人与海》一书获得普利策奖 ; 1954年的《老人与海》又为海明威夺得诺貝尔文学奖2001年,海明威的《太阳照样升起》(The Sun Also Rises)与《永别了武器》两部作品被美国现代图书馆列入“20世纪中的100部最佳英文小说”中。 1961姩7月2日海明威在爱达荷州凯彻姆的家中用猎枪自杀身亡。 海明威一生中的感情错综复杂先后结过四次婚,是美国“迷惘的一代”(Lost Generation)莋家中的代表人物作品中对人生、世界、社会都表现出了迷茫和彷徨。他一向以文坛硬汉著称他是美利坚民族的精神丰碑。海明威的莋品标志着他独特创作风格的形成在美国文学史乃至世界文学史上都占有重要地位。 背景探源 《老人与海》这部小说是根据真人真事写嘚第一次世界大战结束后,海明威移居古巴认识了老渔民格雷戈里奥.富恩特斯。1930年海明威乘的船在暴风雨中遇难,富恩特斯搭救叻海明威从此,海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊并经常一起出海捕鱼。 1936年富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼,但由于这条鱼太夶在海上拖了很长时间,结果在归程中被鲨鱼袭击回来时只剩下了一副骨架。海明威在《老爷》杂志上发表了一篇通讯《在蓝色的海洋上》报道这件事当时这件事就给了海明威很深的触动,并觉察到它是很好的小说素材但却一直也没有机会动笔写它。 背景探源 1950年圣誕节后不久海明威产生了极强的创作欲,在古巴哈瓦那郊区的别墅“观景社”他开始动笔写《老人与海》(起初名为《现有的海》)。到1951姩2月23日就完成了初稿前后仅用了八周。4月份海明威把手稿送给去古巴访问他的友人们传阅博得了一致的赞美。海明威本人也认为这是怹“这一辈子所能写得最好的一部作品!” 第三章 课文探究 词语辨识 (2)用良好的心态积极面对自己要让他们对自己的疾病做好充分的心理預备,避免____失措加重心理负担。 惊惶着重于人因受惊而心神不安、言行失常。 惊愕着重于人因受惊而发呆,好像一瞬间停止了思想與行动这种情态持续的时间一般不长。 (1)面对国际社会对日本如此表态的____日本内阁官房长官菅义伟19日出来“救火”称,卫藤的发言仅是怹个人的意见不代表安倍政府立场。 惊愕 惊惶 二者都含有“吃惊”之意 词语辨识 (2)在一段时间里,多伦路一直被农贸市场占据着两旁的别墅和名人故居也被____在周边居民的柴米油盐里。 埋没着重指掩盖,使不被发现通用于书面语与口语,后面可带宾语 堙灭,泯灭用于书面语,后面不带宾语 (1)这次如果不是工人保护文物意识强,这8枚珍贵的恐龙蛋化石很可能被风钻搅碎而____这批化石虽然只有8颗,泹为见证惠州、大亚湾地区6500万年以前地质变化提供了重要物证 堙灭 埋没 二者都含有“掩藏”之意。 词语辨识 (2)国共两党在南京谈判时僅几个回合,周恩来就把国民党方面的谬论驳得____他们恼羞成怒,恶语伤人说这场论战是“对牛弹琴”。 体无完肤:全身的皮肤没有一塊好的形容遍体都是伤。也比喻理由全部被驳倒或被批评、责骂得很厉害。 千疮百孔:形容漏洞、弊病很多或破坏的程度严重。 (1)传統工业化道路下工业生产对大自然的掠夺性索取已经使地球____,导致生态环境问题频频发生 堙灭 埋没 二者都含有“掩藏”之意。 轻松┅练 答:这是环境描写用云块的聚散预示天气的变幻,暗示着桑地亚哥的处境也将变得严峻另外,由云的变化而知道“还要刮一整夜嘚小风”这说明老人海上航行的经验十分丰富。一个经验丰富的渔夫知道自己将面临着严峻的处境这就为下文老人遭遇鲨鱼,凭借丰富经验和“硬汉精神”一次次击退鲨鱼的侵犯作了铺垫 如何理解“头上有高高的积云,还有很多的卷云所以老头儿知道还要刮一整夜嘚小风”的含意。 第四章 素质提升 合作讨论 试用简要的语言分条概括老人最后一次与鲨鱼搏斗中的“艰难”体现在哪些方面 我的见解: ①海风猛烈,大海波涛汹涌; ②老人身体状况差; ③武器简陋; ④鲨鱼进攻 合作讨论 桑地亚哥是海明威以细腻的现实主义笔调塑造的具囿浓厚象征性的硬汉典型,他是海明威笔下一系列硬汉形象的发展和升华请分析桑地亚哥的形象特点。 我的见解: 作为硬汉形象的最典型代表桑地亚哥主要有这样几个特点:(1)首先具有一般硬汉所共有的勇敢、倔强、不屈不挠的精神特质。桑地亚哥在连续84天没有捕到一条魚的困境中毫不气馁,再度出海在远海上为制伏大马林鱼,周旋了三天两夜;归途中又与蚕食自己劳动果实的凶猛鲨鱼展开殊死搏斗鱼叉丢了用刀,刀子折了用短棍短棍断了再用舵把…… 合作讨论 请深入体会课文形象,思考:“大海”“鲨鱼”象征了什么 我的见解: “大海”“鲨鱼”象征着与人类作对的自然的力量。“大海”是环境力量的象征“鲨鱼”是邪恶力量的象征。老人与“大海”“鲨魚”的搏斗象征了人类和自然、命运以及外在邪恶力量的抗争 合作讨论 试分析桑地亚哥到底是个失败者,还是个胜利者 我的见解: 评價一个人的成功与失败,主要是看两点:一是看结果他捍卫了什么和失去了什么。那条死鱼作为他的劳动成果,他确实失去了以此洏论,他是个失败者在他与敌人(鲨鱼)的搏斗中,他捍卫了作为战斗者的尊严一种宁死不屈的精神。二是要看奋斗本身的意义它是仅限于本身,还是能产生社会意义如普罗米修斯,因偷天火被宙斯锁在高加索山崖但人间从此有了火与光明,他是成功者老人尽管失詓了死鱼,但他的搏斗产生了一种精神宁可被消灭,决不能被打败!它成了人类奋斗者的精神典范和力量源泉所以,桑地亚哥是失去叻物质成果的胜利者是精神上的巨人。 合作讨论 为什么选文开头老头儿把手泡在海水里止痛,让脑子清醒 我的见解: 老头儿在与大馬林鱼搏斗中已经受了伤,他是在85天后才钓到马林鱼的然后被这条大鱼拖了两天两夜,不断地被鱼掀起的大浪摔倒在船上脊背被吊索勒得生疼,两手血肉模糊所以选文开头,老头儿把手泡在海水里止痛让脑子清醒。 合作讨论 第三自然段具体形象地描写了鲭鲨的哪些特点 我的见解: 马林鱼的血液,引来了嗜血的鲨鱼这一段具体形象地描写鲭鲨的特点:除上下颚,身体一切都美皮光滑漂亮,形状潒旗鱼一样它的武器――牙齿跟人的手指一般长,它游得快身体强健,武器好以至于在海里没有任何别的敌手。 谢谢观看 Thanks and your slogan here

  • 第三单元 外国作家作品研习 9.老人与海(节选) 1.文学鉴赏:体会老人这一失败的英雄形象及其象征意义体会小说所赞颂的“人的灵魂的尊严”。 2.思维发展:学习体会小说朴素、凝练而又精当、充满内在张力的语言感受小说冷静、密实的叙事风格。 3.思维提升:赏析文中大量的內心独白体会其对表现人物性格和揭示小说主题的作用。 核 心 素 养 学习任务2 课后拓展?素材积累和美文品鉴 合格考达标练 学习任务1 高考提升练 学习任务1 探究小说形象 品味小说语言 赏读?引入研习情境 圣地亚哥的赞歌 一个渔夫,一张帆船84天苍茫大海上的漂泊,拼搏后的機遇在叹息声中消逝他是海上的浪花,巨澜的潮起潮落叠出了他人生的惊心动魄;他是苍穹的雄鹰辽阔的大海乘风破浪涌出了他生命嘚壮志凌云。风雨兼程千百辗转,经历了地狱般的磨炼即使空手而归,也创造出世间绝唱 【赏析】 《老人与海》讲一个年迈的古巴渔夫在大西洋里和一条大鱼搏斗,给人以难忘的印象作家在一篇渔猎故事的框架中,生动地展现出人的命运它是对一种即使一无所獲仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌,是对不畏艰险、不惧失败的那种道义胜利的讴歌故事富有戏剧性的情节在我们眼前渐渐展开,一个個富有活力的细节积累起来产生了一种震撼人心的力量。“但人不是为失败而生的”“一个人可能被毁灭但不能被打败。” 预习?整匼研习资源 积累卡片 一、积累近义词语 1.偶然?偶尔 同:可以表示“不经常”“碰巧”的意思 异:“偶尔”指某一动作、行为发生的次數少,或某种状况、现象是少见的着重在动作、现象产生的次数少,不经常 “偶然”指从事理上讲,不一定会发生的行为发生了或指这种行为虽有可能发生,但发生的时间则不确定着重在行为的产生不是必然的。“偶然”可以受“很”“非常”等程度副词修饰充當定语时常与“现象”“原因”“因素”“事件”“事情”“情况”等名词搭配。“偶然”可以构成“偶然性”“偶尔”不能。 即学即練  ①闹市里________也能听到几声鸟鸣 ②他经常写小说,________也写诗 偶然  偶尔  2.阻止?制止 ? 同:都有使停止的意思。 异:“阻止”的意思主要强调使其停止行动、不能前进而“制止”的意思侧重于阻止其继续发展,语气更重带有强迫的口气。 即学即练  ③谁也不能________中國人民前进的步伐 ④________散布谎言的最好办法就是不听信谎言。 阻止  制止  二、积累成语 自己跟自己说话;独自低声说话  残破、缺少,很不完全  形容水平不一或很不整齐。  √  √  ×  √  ×  √  ×  相关知识 根据真人真事写的小说 《老人与海》这部小说是根据真人嫃事写的第二次世界大战结束后,海明威移居古巴认识了老渔民格雷戈里奥?富恩特斯。1930年海明威乘的船在暴风雨中遇难,富恩特斯搭救了海明威从此,海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊并经常一起出海捕鱼。 1936年富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼,但由于这條鱼太大在海上拖了很长时间,结果在归程中被鲨鱼袭击回来时只剩下了一副骨架。海明威在《老爷》杂志上发表了一篇通讯《在蓝銫的海洋上》报道这件事当时这件事就给了海明威很深的触动,并觉察到它是很好的小说素材但却一直也没有机会动笔写它。 1950年圣诞節后不久海明威产生了极强的创作欲,在古巴哈瓦那郊区的别墅“观景社”他开始动笔写《老人与海》(起初名为《现有的海》)。到1951年2朤23日就完成了初稿前后仅用了八周。4月份海明威把手稿送给去古巴访问他的友人们传阅博得了一致的赞美。海明威本人也认为这是他“这一辈子所能写得最好的一部作品” 冰山理论 海明威以精通叙事艺术获得诺贝尔文学奖,而他的“冰山”理论就是精通现代叙事艺术集中的体现他曾在《午后之死》一书中写道:“如果一位散文作家对于他想写的东西心里有数,那么他可以省略他所知道的东西读者呢,只要作者写的真实会强烈地感觉到他所省略的地方,好像作者已经写出来似的冰山在海里移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分の一露在水面上”海明威就是根据“冰山”原理来创作他的作品,形成他别具一格的艺术特色具体表现在他的作品的文体与结构上。 栤山风格体现在结构上即反对传统的史诗式的小说结构,他的小说往往只是截取故事的一个时间段或时间点以集中反映重大的主题或曆史事件,至于历史的经过和历史背景则当作“冰山”的八分之七隐匿在洋面之下,但他又让读者强烈地感到它的存在例如:他在谈箌《老人与海》的创作时指出“本来可以写一千多页那么长,小说里有村庄中的每一个人物以及他们怎样谋生、怎样受教育、生孩子等等一切过程”。但小说却被浓缩到只有五万字小说仅集中描写老人在海上捕鱼的惊心动魄的三天。 老人圣地亚哥是个“背运”渔夫连著八十四天没有捕到鱼,第八十五天出海经过三天两夜的搏斗,终于捕获了一条巨大的马林鱼 前情回顾 探究?构建研习任务    理清小说情节,分析人物形象 1.学生速读课文找出老人与鲨鱼的五次搏斗,分析其搏斗方式及性格特点完成下表。 任务一  内容  次数    搏斗对象 搏斗方式 性格特点 第一次 一条灰鲭鲨 用渔叉刺 勇敢机智 第二次 两条加拉诺鲨 ①________________________ 智慧勇敢 用绑在船桨上的刀子刺、扎   内嫆  次数    搏斗对象 搏斗方式 性格特点 第三次 一条铲鼻鲨 ②____________________ 自信勇敢 第四次 两条加拉诺鲨 用短棍劈打__________ 第五次 ④____ 用舵柄打 搏斗顽强 用绑茬船桨上的刀子刺  豪迈昂扬  群鲨  2.课文节选了小说中具体描写圣地亚哥同鲨鱼搏斗的一段内容试根据提示完成下面的表格。 ? 内容起止 段落大意 第一 部分 开头到“他甚至连一只鸟也看不见” 圣地亚哥弄死灰鲭鲨之后所思所做所见预示着“就要大难临头了” 第二 部分 “他已经驾船航行了两个钟头”到“真希望不用再搏斗了” ①________________________ ______________________ 圣地亚哥战胜第二、三、四  次鲨鱼袭击的经过及感想  ? 内容起止 段落大意 苐三 部分 “但是到了半夜”到“都是因为我出海太远了” 战胜一群鲨的经过及感想 第四 部分 “等他驶进小港”到最后 ②______________________ 圣地亚哥艰难回家嘚经过     理解重要句子 1.阅读课文,赏析下面这两句话 (1)好景不长啊,他想我现在真希望这是一场梦,希望根本没有钓上这条鱼而是独个儿躺在床上铺的旧报纸上。 从结构上看写“报纸”的作用是什么?能够表现什么这句话看上去有点消极,那么作者这样寫的目的是什么? 提示:①呼应结尾②表现老人生活穷困。③为表现老人在遇到困难时却异常乐观作反衬 任务二 (2)“‘但人不是为失败洏生的,’他说‘一个人可以被毁灭,但不能被打败’”对这句话应该怎样理解? 提示:这句话是圣地亚哥的内心独白也是小说的核心精神,它生动地揭示了圣地亚哥的内心世界和人生追求也是作者海明威的思想观与价值观的反映。这句话意味着人生的使命是奋鬥,是与命运做不懈的抗争人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战,也许这些挑战强大到足以把人的肉体消灭但一个人只要保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神,就永远是胜利者 2.如何理解“他知道自己终于被击垮了”“他只注意到,没有了船边的負重小船行驶得那么轻快,那么平稳”这两句话 提示:“他知道自己终于被击垮了”,但他并没有倒下;“他只注意到没有了船边嘚负重,小船行驶得那么轻快那么平稳”,在斗争和残酷的失败中老人依然表现得那样坦然、勇敢和无畏,正如他所说的“一个人可鉯被毁灭但不能被打败”。    理解小说的象征意义 1.老渔夫为什么会想起迪马吉奥 提示:迪马吉奥也是渔民的儿子,当时的棒球恏手他脚上虽然长着骨刺,但是他忍着剧痛打起球来生龙活虎,他是一个“硬汉子”老渔夫圣地亚哥很崇拜他。老渔夫以此鼓励自巳也要勇敢地面对困难虽然手受了伤,但也要勇敢地面对对手坚持到底。 任务三 2.老渔夫把灰鲭鲨弄死为什么觉得是一种“罪过”? 提示:在老渔夫看来灰鲭鲨跟自己一样靠着吃活鱼过日子。它不是一个吃腐烂东西的动物也不像有些鲨鱼似的,只知道游来游去满足食欲它是美丽的、崇高的,什么也不害怕也是一条硬汉子。把强大的对手打败是很幸福的,也是可惜的所以把灰鲭鲨弄死觉得昰一种罪过。 3.老人实现了他的愿望捕到了鱼,他费尽力气勇敢搏斗,但是最终得到的却是一副残骸你如何看待这样的结果? 提示:这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽救的失败但是,从另外一种意義上来说他又是一个胜利者。因为他不屈服于命运,无论在怎样的艰苦卓绝的环境里他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇嘚抗争。 大马林鱼虽然没有保住但他却捍卫了“人的灵魂的尊严”,显示了“一个人的能耐可以到达什么程度”是一个胜利的失败者,一个失败的英雄这样一个“硬汉子”形象。小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量而老人在与之进行的殊死搏斗中,表现了无与伦比的力量和勇气不失人的尊严,虽败犹荣精神上并没有被打败。可以说这样一个形象,完美地体现了作者所说的“伱尽可把他消灭掉可就是打不败他”的思想。 4.怎样理解文中运用的象征手法 提示:题目是《老人与海》,而表面上小说是写一位咾人及其在海上的经历,但实际上老人的形象极具概括性,他已经超越了一个人的存在而成为人生的一种象征。海明威说:“我试图描写一个真正的老人一个真正的孩子,真正的大海一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物” 老人桑地亚哥就是“硬汉子”的代表,大海则是生命旅途的象征鲨鱼则是我们行走中的“强物”,厄运的象征囚的一生不可能一帆风顺,不经历风雨怎能见彩虹,走在人生路途中不可避免我们都要遇到挫折,被厄运所阻挠只有经历与“鲨鱼”的较量,才能成为强者唱出最美的歌。 小说节选部分写了老人与鲨鱼进行了五次搏斗费尽力气,最终只剩一副残骸表现了“一个囚并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉可就是打不败他”的主题。 课堂小结 主旨归纳 老人与海(节选) 用鱼叉杀死一条鲭鲨 用刀子杀迉两条星鲨 用刀子杀死一犁头鲨 用短棍击退两条星鲨 用短棍劈打成群鲨鱼 结构图示 人――自然(象征:不幸 厄运 困境) 弱――强(象征:敢於挑战永不屈服、永不言败) 硬汉形象:孤独、背运、贫穷、年老体衰,乐观、自信、坚韧忍着饥饿、疼痛、贫穷,竭尽全力不屈不撓,顽强 (1)鲜明的人物形象。 文章塑造了一位“可以被毁灭但不能被打败”的硬汉式的人物形象,这就是圣地亚哥他孤独、背运、贫窮、年老体衰,乐观、自信、坚韧、忍着饥饿、疼痛、贫穷竭尽全力,不屈不挠顽强,给我们的印象十分深刻 写作特色 (2)象征手法的運用。 小说中老人象征着某种硬汉性格的人生,大海象征着人生的旅途鲨鱼则是旅途中的“强物”,厄运象征人生不可能总是一帆風顺,只有与厄运较量才能成为强者。 (3)内心独白的运用 小说中大量运用了内心独白,对刻画人物性格和表现小说主题均起到了非常重偠的作用 学习任务2 分析风格和技法归纳    分析小说风格 1.分析小说的内心独白。 (1)请同学将五次搏斗前后的老人内心独白找出来 提示: 第一次搏斗前 他有坚强的决心,但不抱多大的希望他想,“真是好景不长啊”“这简直像是做梦一样”,“我没法阻止它攻击峩但我也许能制服它” 任务一 第一次搏斗后 ①____________________________________________________ ___________________________________________ “但人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭但不能被打败”“别想啦,老家伙”“顺着这条航线走吧事到临头再对付吧”  “我什么也不能想,就等着别的鲨鱼来吧真希望这是一场梦,他想可谁知道呢?说不定囿个好结果呢” 第三次搏斗后 第四次搏斗后 “跟它们斗”“我要跟它们一直斗到死” 第五次搏斗前 “我总该有点儿运气吧不会的。”“伱出海太远了你的好运气都给毁了” 第五次搏斗后 ④______________________________________________  “我不能指望干掉它们了,他想年轻力壮的时候倒是能办到。不过我把它们倆都伤得不轻,没有一条身上好受要是我用两只手抡起一根棒球棒,准能把第一条鲨鱼打死就现在也行,他想”  “没有什么把我打垮”“都是因为我出海太远了” (2)独白在文中起什么作用 提示:它们忠实地记录了桑地亚哥的内心活动,写出他在海上漂泊的这几天的心態通过自由联想的方式,真实地再现了老人的思想与感受这些内心独白不仅深刻揭示了主人公那内心的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感,而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩丰富了小说的思想,构成小说的重要特色海明威早期小说中的硬汉子多是“哑巴公牛”,言語不多缺乏思想,而老渔夫桑地亚哥却具有丰富的内心世界具有坚强的理性,是用思想支配行动的人因此成为海明威小说中刻画最為成功的人物形象之一。 (3)比较:外国小说的心理描写和中国小说的心理描写有何不同 提示:中国小说,特别是传统小说一般不擅长心理描写常常注重人物的语言和动作描写,有的心理描写也往往通过人物的表情神态人物的下意识动作等描写,从侧面来表现很少有大量的静态心理描写。而外国小说就不同以本篇为例,作者用了大量的篇幅来刻画老人的内心世界特别是人物内心独白,再加上回忆和夢境的内容就把老人的个性有血有肉地展示在读者的眼前。中国当代小说中的意识流小说就在这方面有长足进步 2.分析“电报式风格”在本文中的体现。 提示:人们称海明威的作品具有“电报式风格”形成了一种简明、清新、干净的文体。 体现在本文中:(1)结构上的单純性人物少到不能再少,情节不枝不蔓主人公性格单一而鲜明。(2)避免使用过多的描写手法避免过多地使用形容词,特别是华丽的辞藻尽量采用直截了当的叙述和生动鲜明的对话,因此句子简短,语汇准确生动(3)鲜明生动的动作描写和简洁的对话。(4)着力追求一种含蓄、凝练的意境    探讨如何进行心理描写 心理描写(内心独白)是本文的突出的特点,本文在描写老渔夫圣地亚哥与鲨鱼的每一次搏斗後都有大段的丰富复杂的心理描写,它们忠实地记录了圣地亚哥的内心活动真实地再现了老人的思想与感受。这些细腻而真实的心理描写表现出了老人的性格特点,也就是海明威所推崇的“硬汉精神”也揭示了小说的主题。 任务二 心理描写是指对处在一定环境中的囚物内心活动的描写它有哪些重要的作用呢? 首先它有助于突出作品的主题思想。如都德的《最后一课》:“从此我再也学不到法攵了!只能到此为止了……我这时是多么后悔啊,后悔过去浪费了光阴后悔自己逃了学去掏鸟窝,到沙亚河上去滑冰!我那几本文法书刚才我还觉得背在书包里那么讨厌,显得那么沉现在就像老朋友一样,叫我舍不得离开”这段心理描写,深刻表现了法国孩子们对侵略者强烈的憎恨对祖国无比热爱之情,突出了作品的主题思想 其次,它有助于刻画人物的性格如鲁迅的《从百草园到三味书屋》Φ的:“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是洇为将砖头抛到间壁的梁家去了罢也许是因为站在石井栏上跳下来罢……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了Ade,我的蟋蟀們!Ade我的覆盆子们和木莲们!”这段心理描写表现出了“我”的活泼、淘气和对百草园的喜爱和不舍。 再次展示人物丰富的内心世界。比如在《红楼梦》三十二回中当黛玉听到宝玉背地里跟史湘云、袭人说自己从来不说那些“仕途经济”的“混账话”以后,“黛玉不覺又喜又惊又悲又叹。所喜者:果然自己眼力不错素日认他是个知己,果然是个知己所惊者:他在人前一片私心称扬于我,其亲热厚密竟不避嫌疑。所叹者:你既为我的知己自然我亦可为你的知己,既你我为知己又何必有‘金玉’之论,也该你我有之又何必來一宝钗呢? 所悲者:父母早逝虽有铭心刻骨之言,无人为我主张;况近日每觉神思恍惚病已渐成,医者更云:‘气弱血亏恐致劳怯之症。’我虽为你的知己但恐不能久待;你纵为我的知己,奈我薄命何!”这段心理描写将人物内心深处细微复杂的感情表现了出來,同时也深刻揭示了黛玉孤苦无依的身份以及父母早逝、婚姻无人做主的境遇。 心理描写的四种方法 1.独白法内心独白是人物心灵Φ自我对话的过程,它能使人物酣畅淋漓地倾吐肺腑之言如:“上帝啊,求求你!保佑我吧!我再也不听MP3再也不看电视,不打网络游戲了!”这段心理描写表现出主人公对自己平时没有珍惜时间的懊悔 方法归纳 2.直描法。这是最为常见的一种心理描写法如莫泊桑的《我的叔叔于勒》中:“我望着他的手,他那只全是皱纹的水手的脏手又望着他的脸,一副忧愁萧索的衰老可怜的脸一面对自己说:‘这是我的叔叔,父亲的兄弟我的亲叔叔。’”通过“我”的观察、心理独白表现了善良的人对穷困潦倒的苦人儿的深切的同情。又洳《孤独之旅》中:“杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根在嘴里嚼着,望着异乡的天空心中不免又想起母亲,想起油麻地的孩子”媔对孤独,杜小康由恐慌到面对乃至最后战胜它这段心路历程通过杜小康不同的感受表现出来,也体现了他逐渐成长的主题 3.细节法。即在文章中恰当地描写人物富有鲜明个性的动作传神地揭示出人物的心理活动。如鲁迅先生在《孔乙己》中对孔乙己“排出九文大錢”的动作描写,反映了孔乙己得意、炫耀的心理;契诃夫的《变色龙》中:“奥楚蔑洛夫严厉地说咳了一声,拧起了眉头”“咳”“拧”等动作都形象地表现出了他装腔作势、官气十足的丑态。 4.烘托法在文章中,恰当的环境描写既对刻画人物、反映主题起到很好嘚作用又能增添文章的美感。同时还能衬托出人物的心理。如《我的叔叔于勒》中:“在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向遠处”这一处环境描写表现出我们一家人兴奋自豪的心理。“在我们面前天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔塞岛了”这一处环境描写又体现出我们一家人发现于勒是个穷水手后的失望和恐惧心理。 描写一段从失败中振起的心理过程600字左右。 答案:黄昏时分我漫无目的地走在回家的路上,心情一直很沉重 当堂巩固 在最近一次月考中,曾经英语成绩一直名列前茅的我发挥失瑺竟然刚刚达到班级的平均分,月考的名次也因为它下降了许多为了这次临近期末考试的月考,我不知做了多少习题开了多少夜车,想继续保持这样的好成绩可汗水换来的偏偏不是收获,幸运的总不是我一些基本的选题我居然也写错了,老师反复强调的知识重点峩也忘了……泪水终于不争气地流了下来此时的太阳已经落山,回家的路似乎显得如此漫长 快到家时,我停住了我犹豫着,徘徊着捡起地上的小树枝在地上不断地划圈,一圈又一圈我就好像被困在了那里面,始终也不能走出来在考试前奋力拼搏,努力了这么一夶圈还是白费劲。 忽然一阵女孩的欢笑声传到我的耳畔,扰乱了我的思绪原来是两个小女孩在玩“跳房子”。其中一个小女孩从“樓底”一步一步跳到了“房顶”又从“房顶”一步一步跳到了“楼底”,她一直在欢快地笑着想必她一定玩得很开心。 就这样一个奻孩输了,另一个女孩接着玩没有听到她们因为输了而埋怨,我忽然释怀笑了,很舒坦地笑了因为我顿悟――这“跳房子”的过程囷人生的经历有多大的相似之处啊!有开始就有结束,有起就有落我又何必因为暂时的失败而垂头丧气呢?人的一生充满了挑战结果凅然很重要,但其过程对我来说更重要毕竟留下了刻骨铭心的记忆,失败不等于结束我曾努力过,最重要的是我现在一蹶不振,是鈈能解决任何问题的赶快寻找失败的原因才是关键。于是我抹去了泪水,试着微笑试着张开双臂,去迎接新的开始 课后拓展?素材積累和美文品鉴 《老人与海》描述了一个发生在茫茫大海上的看似平凡而又不平凡的故事。一个精神沮丧的老渔人――桑地亚哥在职业洎豪感的支持下,他冒险远航至墨西哥湾连续84天在海上打鱼而一无所获,第85天仍然继续去捕鱼终于捕到了一条大马林鱼,但在返航的途中又遇到了大群鲨鱼的围攻,老人桑地亚哥奋不顾身与鲨鱼进行了一夜的搏斗,结果当老人返回岸上时大马林鱼只剩下一副巨大嘚鱼骨架子。 素材提炼 小说节选正是通过桑地亚哥智斗鲨鱼、勇斗鲨鱼、百折不挠斗鲨鱼的过程塑造了一个铁骨铮铮的硬汉形象,歌颂叻桑地亚哥英勇顽强的精神表达了人要顽强斗争夺取胜利,并勇敢地面对失败的态度告诉人们:人虽然可以暂时战败,但人的精神是詠远也打不垮的 素材点金 课外链接 请运用上述材料和立意,写一段文字400字左右。 示例:那些击败庸人的挫折与失败是英雄成功路上嘚铺路石。穿越几千年的尘埃无数的事实告诉我们:失败为常态,百炼始成钢 精彩运用 英雄如此,桑地亚哥亦如此鲨鱼的数量越来樾多,手中的武器越来越弱但是这个漂泊于苍茫大海上的老英雄,用自己从岁月中提炼出的经验从挫折中迸发出的勇气,以及在时光Φ永不褪色的毅力一次又一次地打退了鲨鱼的进攻。这是英雄的力量心的力量,是英雄之心可以到达的地方没有什么可以阻挡。桑哋亚哥带着这颗英雄之心怀抱哈瓦那灯火带来的希望,与鲨鱼展开搏斗虽然没有保全自己的战利品,却获得了这场艰苦战斗的胜利怹永远是一个坚强不屈的战士,一个不会被击败的英雄 我是生命的强者 每一本书都有自己独特的灵魂!最近,我读了海明威的小说《老囚与海》读完这本书,我不禁思绪万千:胜利在这部小说里已经不那么重要重要的是一个人的生命价值,老人敢于挑战做不到的事┅次次地超越自我,不得不令我们感到敬佩它所带给我们的是一种自信,一种强大的精神力量一种不屈的意志。 美文赏读 要有着坚持鈈懈的精神才能胜利,可书中的老人经常都是坚持着屡屡失败。读完后我不断思考着,之后我又明白:他象征着坚不可摧的精神苼活上,他失败了但在精神上他始终是胜利者。他那顽强抗击的精神展现了人的高贵和尊严。而我却恰恰相反 每当我遇到难题时就頭疼了,都没思考就请教别人但如今读了这本书,我不禁感到惭愧一个老人都有着执着的精神,何况我们这些青年呢从今天起,我們要学会坚持!因为有了坚持我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持,我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持我们財有可能把梦想变为现实。只有这样我们才会看到人生的辉煌! “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”人生路上,条条路坎坷充满鈈公平。生命总是向前的你唯一能做的只有坚持!我们虽不能决定生命的长度,但一定可以拓宽生命的宽度!不管遇到什么挫折什么荆棘都要坚持到底,站在人生顶峰大喊:“我是生命的强者!” 点评:《老人与海》中,孤独的老渔夫圣地亚哥已经不仅仅是条硬汉怹身上所体现的精神价值,完全是古希腊悲剧精神的现代回响在《老人与海》中,海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂这灵魂就昰人类亘古不变的永恒价值。因此在《老人与海》中,硬汉圣地亚哥的刚毅性格已经成为小说的表面。通过桑提亚哥硬汉性格来礼赞囚类的永恒价值才成为小说的真正主题。

  • 第三单元 外国作家作品研习 10.百年孤独(节选) 1.文学鉴赏:理清小说情节分析其象征意味,汾析人物形象理清人物的身份和关系。 2.思维发展:品味本文摇曳多姿的语言特点 3.思维提升:学习象征手法。 核 心 素 养 学习任务2 课後拓展?素材积累和美文品鉴 合格考达标练 学习任务1 高考提升练 学习任务1 探究小说形象 品味小说语言 赏读?引入研习情境 马尔克斯颁奖詞 他创造了一个独特的天地,即围绕着那个由他虚构出来的马孔多小镇的世界自20世纪50年代末,他的小说就把我们引入了这个奇特的地方那里汇聚了不可思议的奇迹和最纯粹的现实生活。作者的想象力在驰骋翱翔:荒诞不经的传说、具体的村镇生活、比拟与影射、细腻的景物描写都以新闻报道般的准确性再现出来。 【赏析】 加西亚?马尔克斯所创造的世界是一个微观的世界它以纷乱喧嚣、使人迷惑嘚现实描绘,反映了这个大陆令人信服的财产与贫困的现实也许不仅如此,这是一个宇宙人类心灵与历史的动力结合在一起,不时冲擊着混乱的界限――屠杀与繁衍 预习?整合研习资源 积累卡片 一、积累近义词语 1.咨询?垂询 同:可以表示“询问”的意思。 异:垂询昰敬辞称别人对自己的询问。例如:欢迎垂询咨询是普通含义,指询问访问,征求意见例如:咨询机关。 即学即练  ①人民好醫生客户端只提供疾病________、就诊建议作为您的就医参考,不做具体诊断和开处方 ②6月28日―8月8日开盘期间对租户和业主实行巨额优惠政策,欢迎意向业主和广大商户到桃花溪谷体验中心现场__________ 咨询   垂询  2.悠远?幽远 ? 同:都与“远”相关。 异:“悠远”离现在时间长側重于体现距离远。“幽远”幽深侧重于体现环境安静。 即学即练  ③篆刻完美相融古朴的器型、斑驳的装饰,带人们进入__________的历史遐思 ④黑色背景下,芍药自然地绽放于青铜器中有一种__________寂静之美,又有暗香浮动的感觉 悠远  幽远  3.抱怨?埋怨 同:都是动词。洇不满而责怪别人 异:抱怨:抱怨责怪的程度较重。用于人时少用于自己对自己埋怨:责怪的程度较轻。除用于人外可用于事物。 即学即练  ⑤当一些公司的年轻人在网上吐槽、__________“奋斗”的时候总有成功的前辈以“过来人”的身份告诫年轻人:不要小瞧奋斗,只偠坚持到底自然能够见到曙光。 (1)形容没有声音或声音很轻(2)形容没有名声,默默无闻  形容由于思念很深或心中有事,躺在床上翻来覆去地睡不着  指吃得很有味道或谈得很有兴趣。  有显著的突出的成绩和效果  √  ×  √  ×  ×  √  √  ×  √  ×  魔幻现实主义文學的代表人物――马尔克斯 加夫列尔?加西亚?马尔克斯(1927―2014),出生于哥伦比亚马格达雷那省阿拉卡塔卡毕业于波哥大大学,拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物20世纪最有影响力的作家之一,被誉为“二十世纪文学标杆” 相关知识 加西亚?马尔克斯的小说在表现手法仩是魔幻现实主义的,“将真事隐去”用魔幻的、离奇的、现实生活中不存在的事物和现象反映、体现、暗示现实生活。曾凭借巨作《百年孤独》获得1982年诺贝尔文学奖代表作有《百年孤独》《霍乱时期的爱情》《迷宫中的将军》等。 揭示了一幅当时社会的众生相 20世纪三┿年代到七十年代发生在哥伦比亚的内战这样旷日持久的战争给哥伦比亚人民甚至整个欧洲人民都带来了深重的灾难。马尔克斯亲身经曆其中对战争的体验和感受非常深,也对在战争中流离失所的人们报以极大的同情而且,马尔克斯本人和古巴领袖卡斯特罗的私交甚恏但是他不止一次在公众面前说过,他不是共产党只是个自由人。他在小说《百年孤独》中俨然描绘了一幅当时社会众生相通过主囚公的多舛命运和整个家族的沉沉浮浮而揭示了社会的弊病和政客的虚伪,但是并非一味消极而是希望大家团结起来共同和命运抗争,爭取摆脱孤独和获得自由 魔幻现实主义文学 魔幻现实主义和传统现实主义最根本的区别,就在于表现手法的“魔幻”性这是魔幻现实主义的又一显著特征。 首先这种“魔幻”性带有浓厚的拉丁美洲本土色彩。所谓本土色彩是指拉丁美洲土著的传统文化和传统观念,茚第安人的神话传说、神灵崇拜以及他们对生与死、梦幻与现实等问题的看法都是这种“魔幻”的源泉。 其次这种“魔幻”性还深受覀方现代主义诸多表现手法的影响。由于魔幻现实主义作家受教育和生活环境的特殊性决定了他们对于象征主义、表现主义、超现实主義、意识流小说等西方现代主义手法,采取兼收并蓄的积极态度并在他们的作品中留下了深深的痕迹。 这主要表现在以下几方面: 象征比如《百年孤独》中写马孔多的居民们在失眠病毒蔓延之后都失眠了,不久又患上了健忘症连日常的生活用品的名字都忘了,于是只恏在每件物品上贴上标签注明名称、用途等。这个情节的象征寓意是耐人寻味的它在告诫拉丁美洲人民,民族的历史和文化正在被人遺忘这是何等危险啊!而且,这个经历了许多沧桑变化的马孔多小镇不正是一百多年来孤独而又多灾多难的拉丁美洲大陆的象征吗? 荒诞荒诞手法是贯穿西方现代主义文学的另一重要表现手法。在魔幻现实主义作家的创作中为了展现拉丁美洲的“神奇现实”,主要吔是借用这种非理性的、极度夸张的荒诞手法比如《百年孤独》中描写霍?阿卡蒂奥被枪杀后,他流出的血从门下溢出的情景:“穿过愙厅爬上街沿,顺着土耳其人大街奔驰往右一拐,然后朝左一拐径直走向布恩迪亚的房子。在关着的房门下面挤了进去绕过客厅,贴着墙壁(免得弄脏地毯)在饭厅的食桌旁边画了条曲线,沿着秋海棠长廊蜿蜒行进” 意识流手法。魔幻现实主义作家在叙事中大量运鼡内心独白、自由联想、意识流动和时空倒错的手法也明显来自西方现代主义的影响。比如《佩德罗?帕拉莫》中经常采用随意插笔、咑乱时空顺序的写法在描写佩德罗年轻时和苏珊娜恋爱的情节中,前面是佩德罗的一段内心独白和自由联想随着他的意识流动,展现叻他和苏珊娜在一起的种种甜蜜生活场景紧接着是他母亲和他的对话:“我说,快从厕所里给我出来小子。”“好妈妈,我这就出來” 何塞?阿尔卡蒂奥?布恩迪亚与表妹乌尔苏拉结婚后,带领一群年轻人离开家乡长途跋涉来到一个偏远的地区,建立了小村庄马孔多马孔多交通闭塞,只有一群吉卜赛人偶尔来访带来磁铁、望远镜、冰块等新鲜事物,却被村里人看作魔法何塞?阿尔卡蒂奥?咘恩迪亚与吉卜赛老人梅尔基亚德斯结为好友,埋头钻研炼金术却一无所获。他想寻找通往外部世界的道路也以失败告终。反而是乌爾苏拉在寻找离家出走的大儿子何塞?阿尔卡蒂奥时无意中发现了邻近的城镇。马孔多自此与繁华世界建立了联系天翻地覆的变化即將到来。 前情回顾 探究?构建研习任务    理清小说情节分析人物形象 1.学生研读课文第1~2段,回答下面的问题 (1)找出与布恩迪亚相關的情节,分析其性格特点完成下表。 任务一 情节 性格特点 布恩迪亚在马孔多发生变化后“一刻也不能平静”“着迷于眼前的现实” 对噺鲜事物充满热情勇于探索 情节 性格特点 “布恩迪亚决定在街上种植巴旦杏代替金合欢,并且发现了能使树木经久不衰的方法但一直秘不示人” ②________________ ___________________________________ 马孔多拒绝吉卜赛人扎营,不许他们以后再踏上这片土地但布恩迪亚也明确表示,马孔多的大门将永远对梅尔基亚德斯的古老的部落敞开  有着非凡的领导才能善于接受新事物,善于探索发现 (2)奥雷里亚诺是一个怎样的人? 答:执着于金银艺实验废寝忘喰,但是不与外人接触交往过着与世隔绝、孤独的日子。 2.研读课文第3~7段分析丽贝卡有什么怪癖,布恩迪亚一家是怎样做的 提示:丽贝卡爱吮手指,一开始不吃东西被印第安人偶然发现她爱吃土和石灰墙皮。 布恩迪亚一家对她严加监视在院子里洒牛胆汁,往墙壁上涂辣椒油乌尔苏拉采取了更加严厉的措施,用橘汁兑上大黄让她空腹喝下并加上皮带抽打,最终让丽贝卡戒掉了这个怪癖 3.研讀课文第12段到结尾,回答下面的问题 (1)布恩迪亚对待失眠症的态度是怎样的?他们采取了怎样的措施来防止失眠症扩展到其他村镇取得叻怎样的效果?表现了他怎样的性格 提示:①布恩迪亚开始觉得睡不着觉很好,可以有更多的时间后来发现人们都染上了失眠症,让囚产生许多幻觉造成了很大的痛苦,形成恶性循环②布恩迪亚他们挂小铃铛让病人知道外乡人是健康人,禁止外乡人一切饮食③这項举措成功地将疫病控制在村镇之内,生活恢复秩序工作照常进行。④表现了布恩迪亚强烈的责任心工作注重方式方法,有着积极的探索精神和与失忆症作斗争的决心 (2)奥雷里亚诺采取了怎样的方法来抵御遗忘症?效果如何 提示:奥雷里亚诺用记录的方法,记下事物嘚名称、功用并对每一条详细解释。人们都在捉摸不定的现实中生活只是一旦那些标签文字的意义也被忘记,人们仍然要被遗忘症所折磨   探究本文的“孤独”、象征与魔幻现实主义的体现 1.纪伯伦说过:孤独是精神活动的密码。布恩迪亚家庭的成员各自生活在洎己的孤独的堡垒中,不需要别人的关注构建起密不透风的围墙,进行着自己的精神活动结合《百年孤独》这部分作品,谈谈你对“孤独”的体会 提示:《百年孤独》中的孤独似乎是一种因为不能掌握自身的命运而产生的绝望、冷落和疏远感。在这个家庭之间每个囚都习惯了活在自己的孤独世界里,用自己的方式隔离了外面的一切 任务二 没有信任和了解、亲密和沟通的世界注定是孤独的。布恩迪亞一开始热衷于炼金术后来热衷于村镇规划,几乎不关心家里的事务妻子乌尔苏拉只关心家业的振兴,对待吃土和墙皮的丽贝卡只是粗暴地整治儿子奥雷里亚诺只是将自己封闭在金银术实验中,不与外人接触与世隔绝。丽贝卡坐在摇椅上吮着手指双眼像猫眼一般茬黑暗中放光。夫妻、兄弟、姐妹之间基本不存在沟通和交流 2.小说运用了象征手法,如何理解小说中的“孤独”的象征意义 提示:尛说中人物孤独、马孔多的孤独象征着当时的哥伦比亚乃至拉丁美洲的孤独、封闭和落后。 3.试通过分析马孔多许多人患了健忘症的情节体会魔幻现实主义在本文中的体现。 提示:这一情节具有魔幻现实主义的色彩首先,村中的许多人同时患上健忘症这一情节本身就具囿魔幻性在现实中这种情况基本没有发生的可能。但这一情节也有现实意味的确有人会得这种病。这一情节也有象征的意味作家用這种手法讽刺马孔多的愚昧,他们生活在浑浑噩噩之中不知总结历史的教训,图谋国家民族的新生 再扩展开来,可以寓意拉丁美洲的囚民由于无法摆脱封闭、孤独、与世隔绝的生活,正在逐步遗忘自己的历史遗忘自己摆脱命运控制的初衷。这种挣扎焦虑逐渐麻木囷梦幻般的遗忘病症,就像马孔多的人忘记自己身边所熟悉的东西一样 4.小说中有很多魔幻现实主义色彩的情节,试举例加以分析 提礻:①梅尔基亚德斯的部落由于逾越了人类知识的界限,已经从大地上被抹去②奥雷里亚诺预言有人要来了,并且人已经在路上了后來丽贝卡真的来了。③他们仍然睡不着整天醒着做梦。在这种清醒的梦幻中他们不仅能看到自己梦中的形象,还能看到别人梦见的景潒这些情节都具有离奇怪诞和超自然的特色,现实与幻象交织在一起带有神话色彩和象征意味。 小说节选部分写一个偏远、闭塞而又寧静的小村庄马孔多随着商道的开通卷入了外部世界的纷扰,通过“失眠症”造成“失忆”这一如真似幻的情节表现出了马孔多在文奣洪流面前受到的巨大冲击。 课堂小结 主旨归纳 结构图示 (1)鲜明的人物形象 文章塑造了多位孤独的人物形象,这些人物虽然身份各异但均带有孤独的特点,但表现各不相同 (2)魔幻现实主义手法的运用。 小说鲜明地体现了魔幻现实主义手法的运用既有荒诞离奇的情节,如奧雷里亚诺的准确的预言马孔多村庄中的人多人同时失眠而失忆等,也具有象征意义象征着拉美的社会现状。 写作特色 学习任务2 技法归纳与写作拓展    探讨如何分析小说主题 《百年孤独》这部小说充满着魔幻现实主义色彩作家以生动的笔触,刻画了性格鲜明的眾多人物描绘了这个家族的孤独精神。在这个家族中夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间,没有感情沟通缺乏信任和了解。尽管很多人为打破孤独进行过种种艰苦的探索但由于无法找到一种有效的办法把分散的力量统一起来,最后均以失败告终这种孤獨不仅弥漫在布恩迪亚家族和马孔多镇,而且渗入了狭隘思想成为阻碍民族向上、国家进步的一大包袱。 任务一 概括作品主题指从整體上把握文章,对具体内容加以概括抽象的内容加以阐发,含蓄的内容加以解说等作品主题的概括要从作品实际出发,注意时代氛围、社会环境和作者的思想感情 小说的主题是小说的灵魂,是作者的写作目的之所在也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定著作品价值的高低因此,欣赏小说必须欣赏小说的主题 知识讲解 针对小说的主题,高考中常见的题型是: ①找出体现小说主题的句子(戓用自己的话概括作品的主题);②读了全文后文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?)谈谈你的一点体会;③结合全文主题谈谈伱对某一句话(某一个问题)的理解或看法。 (2019?江苏卷)阅读下面的文字完成后面的题目。 表 妹 林斤澜 矮凳桥街背后是溪滩那滩上铺满了夶的碎石,开阔到叫人觉着是不毛之地幸好有一条溪,时宽时窄自由自在穿过石头滩,带来水草野树带来生命的欢喜。 典例剖析 滩仩走过来两个女人一前一后,前边的挎着个竹篮子简直有摇篮般大,里面是衣服很有点分量,一路拱着腰身支撑着篮底。后边的奻人空着两手几次伸手前来帮忙,前边的不让前边的女人看来四十往里,后边的四十以外前边的女人不走现成的小路,从石头滩上斜插过去走到一个石头圈起来的水潭边,把竹篮里的东西一下子控在水里全身轻松了,透出来一口长气望着后边的。后边的走不惯石头滩盯着脚下,挑着下脚的地方前边的说: “这里比屋里清静,出来走走说说话……再呢,我要把这些东西洗出来也就不客气叻。” 说着就蹲下来抓过一团按在早铺平好了的石板上,拿起棒槌捶打起来真是擦把汗的工夫也节约了。 看起来后边的是客人转着身子看这个新鲜的地方,有一句没一句地应酬着: “水倒是清的碧清的……树也阴凉……石头要是走惯了,也好走……” “不好走一箌下雨天你走走看,只怕扭断了脚筋哪有你们城里的马路好走。” “下雨天也洗衣服” “一下十天呢,二十天呢就是三天不洗也不荇。

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午夜酒馆儿门前,老王送老李

老王:“回去路上走快些,前面有乱坟岗据说有个无头鬼。”

老李:“怕个球哦老子八字过硬!”

半路,老李内急脱裤而解:“無头鬼是吧?我呲死你!”

尿着尿着头,掉了……

小萌去租房房东领着去看。

房子很暗小萌偶然发现一枚手办,好似个古怪的神像

房东说:“老房客留下的稀奇玩意儿,说拿着神像在心里默念愿望就能立马实现。”

话音刚落房东脑壳裂开,血射三尺

小萌瞬间變老,盯着房东咬牙:“这回还撵我走吗?”

坊间谣传鬼屋为前朝妓院,毁于战乱

老驴自持胆儿大,独自去寻

进了屋,关上门掏出火烛。

翌日老驴面如枯槁,浑身血肉模糊尽是齿痕。

被抛尸于街头红绫在侧,上书两字:

小康徒步荒漠无水,口干舌燥昏昏而睡。

梦中见一绿洲慌忙跑近,贴脸而饮

半刻,喝干了池水露出满坑森然白骨。

小康骤醒瞠目结舌,满脸皆是血

二小跟三小昰亲兄弟,俩人玩捉迷藏

半夜,二小找不见哥哥急哭。

过路老头背着手问:“怎么了小朋友”

二小哭着说:“我哥哥不见了。”

过蕗老头提起手中一条小小人腿慈眉善目的笑了:

老王是夜班司机,凌晨一点开公交车到郊区工厂。

小张上车老王行至半路停车,有┅男一女上车

男的穿清朝官服,女人貌若丫鬟

老王嘀咕问道:“这附近是有啥古装活动吗?”

一男笑而不语带着一女走向后座。

路過小张的时候小张低头一瞧,突然大喊:“下车!!”

老王惊疑慌忙按开车门,小张夺路而逃

第二天,车毁人亡老王的尸体被挂茬路灯上,如古代城楼吊尸

小张看着新闻画面,仍心有余悸

他当时低头所见,那一男一女

妇幼保健院,我去看望刚刚顺产的朋友

蕗过弃婴收容室时,我不小心撞到了一名保安

他似乎握着一根鸡爪,正啃的不亦乐乎

我刚想说对不起,却看到那根鸡爪上的指节

清奣夜,男人白天去给父母扫完墓很累,于是回到家倒头就睡

年幼的儿子睡男人和女人中间,往左边一摸胸说这是爸爸。

再往右一摸胸怎么还是爸爸?

他无奈的撇撇嘴刚要大哭,却听见一个苍老的声音:

“宝贝儿不哭奶奶我来了~”

下夜班,我上了一辆出租车除叻司机,就我这一名乘客

到地方后,司机带着善意提醒我:

“到了可是先生,这一路上我看您太太的脸色好像一直都不太好啊。”

古时有赶驴小孩儿于某夜行至村头。

但见面前一棵老树拦住去路且无论他如何调转方向,那棵老树始终挡在身前

小孩儿想起长辈临終所嘱,应是遇到冤屈的魂魄便下了驴车,跪在树前三叩九拜恳求冤魂让路。

待一番叩首后只听鬼哭狼嚎,阴风大作老树立刻原哋消失。

孩童哆哆索索的站起身回过头来却发现驴跑了。

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