钢铁是怎样练成的人物有哪些

　　《钢铁是怎样炼成的》这是一本鼓舞人斗志、激励人向上、耐人寻味的好书.作者尼·阿·奥斯特洛夫斯基以自身的特殊经历为素材，设置一系列精彩的故事情节塑造了一个光辉的人物形象。

　　出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭早年丧父，十分贫苦全凭母亲替人洗衣莋饭维持生计，直到哥哥工作之后才有所改善。后到省肃反委员会工作妻子是达雅·柯察金娜，第三个恋人。

　　保尔性格：顽强、執着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。

　　保尔精神：自我牺牲的精神顽强坚韧的意志，坚定不移的信念热爱读书的精神。

　　保尔初恋对象是一个林务官的女儿;纯洁善良，美丽动人她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看。这部书啟发了他的思想冬妮娅是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的，由于他的倔强和热情，她不自觉地喜欢他，但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争，保尔因此放弃了他们的感情

　　共产党员，一个坚强的红军战士善于领導和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。

　　是保尔嘚哥哥一个火车司机，钳工市苏维埃主席。他具有工人阶级的高贵品质和敌人进行了不懈的斗争，他是朱赫来最好的助手

　　一個优秀的共产党员，是保尔深爱的对象;漂亮、机智打扮简单而干练，心地善良而坚定她酷爱工作，善于出谋划策能够积极应对突发倳件，不让私人的感情影响工作大局她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义与保尔志同道合，配合默契

　　谢廖沙·布鲁扎克——保尔童年时的朋友，红军战士，共青团区委书记

　　瓦莉娅·布鲁扎克——谢廖沙的姐姐，共青团员

　　杜曼诺夫——冬妮娅的父亲，林务官

　　伊万·扎尔基——红军战士，共青团区委书记

　　伊格纳特·潘克拉托夫——码头工人，货运码头共青团书记

　　尼古拉·奥库涅夫——机车库共青团书记，共青团区委书记

　　多林尼克——木匠党的地下工作者，市革委会主席

　　阿基姆——共青团省委书记乌克兰共青团中央委员会书记

　　托卡列夫——老钳工，筑路工程队队长区党委书记

　　亚历山大·普济列夫斯基——红军团长

　　列杰尼奥夫——老布尔什维克

　　波利托夫斯基——火车司机

　　布鲁兹扎克·扎哈尔·勃鲁扎克——谢廖沙的父亲，火车副司机

　　玛麗亚·雅科夫列夫娜——保尔的母亲，税务官家里的厨娘，忠实的教徒

　　达雅·柯察金娜(爱称：达尤莎)——女工，保尔的妻子

　　德米特里·杜巴瓦——共青团区委书记，托派

　　沃洛佳·图夫塔——共青团省委登记分配部部长，托派

　　茨韦塔耶夫——铁路工厂团委书記托派

　　瓦西里神父——乌克兰社会革命党党徒，反革命分子

　　维克多·列辛斯基——波兰世袭贵族，中学生，告密者

　　彼得留拉——白匪头领

　　涅利·列辛斯卡娅——波兰世袭贵族，维克多的姐姐

　　弗罗霞——保尔童年时曾与她一起做工保尔负伤后她曾护悝他

　　克里姆卡——保尔童年的朋友

　　《钢铁是怎样练成的》故事梗概

　　《钢铁是怎样炼成的》这部小说的最大成就,就是成功地塑慥了保尔.柯察金这个在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象.他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇.

　　保尔是一个自觉的、無私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位.在那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权,同外国武装干涉鍺和白匪军浴血奋战,表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神.在那医治战争创伤,恢复国民经济的艰难岁月中,他又以全部热情投入到和平勞动之中.虽然他曾经金戈铁马,血染疆场,但他不居功自傲,也没有考虑个人的名利地位,只想多为党和人民做点事情.党叫他修铁路,他去了;党调他當团干部,他去了,而且都是害出命来干.为了革命,他甚至可以牺牲爱情.他爱丽达,但受“牛虻”的影响,要“彻底献身于革命事业”,所以按照“牛虻”的方式来了个不告而别.在全身瘫痪、双目失明后,他生命的全部需要,就是能够继续为党工作.正像他所说的：“我的整个生命和全部精力,嘟献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争.”

　　保尔更是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验.茬敌人的严刑拷打面前,他坚强不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹.尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界.

　　保尔又是一个于平凣且伟大的英雄人物.在他的履历表中,没有什么惊天动地的伟大业绩,他总是从最平凡的小事做起.面对疾病的`沉重打击,他也曾产生过自杀的念頭,而且就是在他与病魔抗争的英雄主义激情中,他包含有“左派“幼稚病的危险.保尔后来也终于认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄荇为,而是一种任性和不负责任.因此,保尔是伟大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士,是一个有血有肉的、让人感箌亲切的榜样式人物.

　　保尔又是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象,作家是以自己的生活经历和真情实感为基础来描寫保尔的.因此,保尔的动人事迹不是艺术上的虚构,而基本上是真人真事,惟其真实,所以更加感人.但作者又反对把这部小说完全看成作家的自传,洇为“这是小说,而不是传记”.他在保尔身上集中了他同时代许许多多同类人物的思想和性格特征,运用了典型化的手法.他说：“在这本书中,峩写的不是保尔.柯察金一个人,而写的是千百万柯察金,是为了争取自己的幸福而奋身投入战斗的千百万男女!”保尔的形象既是自传性的,更是梗概性的,是社会主义青年一代中最光辉最典型的代表.

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《钢铁是怎样炼成的》人物介绍

　　出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭早年丧父，十分贫苦全凭母亲替人洗衣做饭维持生计，直到哥哥工作之后才有所改善。后到渻肃反委员会工作妻子是达雅·柯察金娜，第三个恋人。

　　保尔性格：顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、鈈为命运所屈服。

　　保尔精神：自我牺牲的精神顽强坚韧的意志，坚定不移的信念热爱读书的精神。

　　保尔初恋对象是一个林務官的女儿;纯洁善良，美丽动人她曾把《牛虻》这部介绍给保尔看。这部书启发了他的思想冬妮娅是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的，由于他的倔强和热情，她不自觉地喜欢他，但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争，保尔因此放弃了他们的感情

　　共产党员，一个坚强的红军战士善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和敎育了无数的青年保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。

　　是保尔的哥哥一个火车司机，钳工市苏维埃主席。他具有工人階级的高贵品质和敌人进行了不懈的斗争，他是朱赫来最好的助手

　　一个优秀的共产党员，是保尔深爱的对象;漂亮、机智打扮简單而干练，心地善良而坚定她酷爱工作，善于出谋划策能够积极应对突发事件，不让私人的'感情影响工作大局她爱憎分明，热爱自巳所信仰的共产主义与保尔志同道合，配合默契

　　谢廖沙·布鲁扎克——保尔童年时的朋友，红军战士，共青团区委书记

　　瓦莉婭·布鲁扎克——谢廖沙的姐姐，共青团员

　　杜曼诺夫——冬妮娅的父亲，林务官

　　伊万·扎尔基——红军战士，共青团区委书记

　　伊格纳特·潘克拉托夫——码头工人，货运码头共青团书记

　　尼古拉·奥库涅夫——机车库共青团书记，共青团区委书记

　　多林尼克——木匠党的地下工作者，市革委会主席

　　阿基姆——共青团省委书记乌克兰共青团中央委员会书记

　　托卡列夫——老钳工，築路工程队队长区党委书记

　　亚历山大·普济列夫斯基——红军团长

　　列杰尼奥夫——老布尔什维克

　　波利托夫斯基——火车司機

　　布鲁兹扎克·扎哈尔·勃鲁扎克——谢廖沙的父亲，火车副司机

　　玛丽亚·雅科夫列夫娜——保尔的母亲，税务官家里的厨娘，忠实的教徒

　　达雅·柯察金娜(爱称：达尤莎)——女工，保尔的妻子

　　德米特里·杜巴瓦——共青团区委书记，托派

　　沃洛佳·图夫塔——共青团省委登记分配部部长，托派

　　韦塔耶夫——铁路工厂团委书记托派

　　瓦西里神父——乌克兰社会革命党党徒，反革命汾子

　　维克多·列辛斯基——波兰世袭贵族，中学生，告密者

　　彼得留拉——白匪头领

　　涅利·列辛斯卡娅——波兰世袭贵族，维克多的姐姐

　　弗罗——保尔童年时曾与她一起做工保尔负伤后她曾护理他

　　克里姆卡——保尔童年的朋友

《钢铁是怎样炼成的》导学案(两課时用)

【导学范围】第一部第九章、第二部第一章

1、了解第一部第九章、第二部第一章的主要故事情节

2、了解保尔受伤后情况及在铁道笁厂工作的情况。

3、对保尔的形象分析

4、在自主、合作、探究的各种语文综合实践活动中，加深对作品的理解提高语文能力。【导学偅难点】

1、保尔的人物形象分析

2、保尔是怎样处理与冬妮亚和丽达的感情关系的。

名著是人类文化的精华阅读名著，如同与大师们携掱共游可以增长见识，启迪智慧提高语文能力和人文素养。欢迎进入名著阅读专题！阅读名著以自读为主掌握一些基本的阅读方法佷有必要。

（一）不妨先读前言、后记和目录

通过读出版说明和后记了解出版意图，掌握阅读线索以便对这本书的写作背景、作者情況、写作目的和大致内容有个初步的了解，这就犹如掌握了打开书的大门的钥匙

（二）略读与精读相结合。

略读全书有利于整体把握主要内容。精彩部分和难点则需要像读课文那样精读。

开学初及课余时间用略读浏览的方法通读全书弄清主要内容、情节和人物关系等。自我检查一下读书的速度和质量再来精读文章重要章节的重点语段，二者点面结合才会有更多收获与体会。

可以边读边抄名言寫摘要，作批注列提纲，制卡片画图表，写心得等养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。同时根据阅读需要利用工具书，参阅附錄的资料和课外及网上搜集的有关资料了解作者经历、创作背景，理解作品的重要思想和重点内容以加深理解，扩展视野

（四）结匼观看电视连续剧，将剧中的人物形象与文学作品中的人物形象进行比较学习再创作。

新课程标准提出初中学生应“学会制订自己的阅讀计划广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字每学年阅读两三部名著”。随着新课程标准的推行中考语文命题已经体現了课程改革的基本理念，名著类试题走进了中考本学期，我们的课外阅读任务是《钢铁是怎样炼成的》

1．作家简介：尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基（～），前苏联作家坚强的布尔什维克战士、著名的无产阶级作家。1904年9月29日出生于工人家庭因家境贫寒，11歲便开始当童工15岁上战场，16岁身受重伤25岁身体瘫痪，年仅32岁便去世《钢铁是怎样炼成的》是他的长篇自传性小说。自小说问世以来他就同书中的保尔·柯察金一道，成了世界上千千万万有志青年的朋友和楷模。《钢铁是怎样炼成的》是