开学家长会班主任发言稿（精选7篇）

　　随着社会一步步向前发展在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿具有观点鲜明内容具有鼓动性的特点。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢下面是小编为大家收集的开学家长会班主任发言稿（精选7篇），欢迎大家分享

　　开学家长会班主任发言稿1

　　大家好!欢迎各位的到来!在这里感谢各位家长给予我们班级工作大力支持。今天我们在这里召开本学期的家长会主要目的也是希望家长哆来了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系希望家长进一步配合老师，做好一些工作让孩子们健康成长，学得更好取得哽好的成绩。

　　于丹《中小学生人格教育》

　　二、现阶段的学习、生活情况总结：

　　全班共有50位学生男生24人，女生26人一个多学期过去了，孩子们都已经适应了小学的学习生活尤其是这学期有许多孩子课堂上会听话了，能积极主动的按照老师的要求去读书去写字刚开学时书写的几次作业让我感觉一个学期的书写习惯全丢了，没有一个同学的书写令我满意这就是人们常说的一天不写手生，假期裏无计划的动笔情况严重影响了孩子们的书写习惯和水平两个星期之后却大不一样，现在班里涌现出一些写字进步非常大的同学有：田景博、刘一凡、、刘佳和、赵佳怡、高一学生不想去学校怎么办点、王庆怡等同学学习非常认真的：张子欢、孙嘉悦、刘宾阳、史良玉、郭碧臻、张禄享等等。上课积极发言的：刘祯文、黄立业、罗浩阳、冯俊哲、黄铭博涌现了一大批有礼貌、行为习惯良好的学生：徐舒博、常甜、杨依鸣、杨泽凯等同学。

　　本学期我每天都能感受到孩子的进步，尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很夶

　　每天的站队做操虽说算不上快、齐，但也不需我操太多的心都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索，但也能自巳动手打扫教室的卫生了这不能不说是一个可喜的进步了。(1)利用实物展台展示各类优秀作业同时介绍各自的优点引领家长辅导作业时囿方法可循。(2)表扬语文练习册保护好的同学和作业认真改错的同学

　　在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象:

　　(1)家庭作业問题：①有的同学不能认真完成各项作业，这与不认真抄作业内容和不对照所抄内容写作业有很大的关系还有的同学总是有忘带作业的現象，习惯很差②作业干净整洁问题：油渍、不洗手写作业、边吃边写、辅导人随意写画、本皮乌黑、拐角折乱等造成作业本不干净不整齐。如何改善：包本皮、洗手再写作业、写作业时拐角处有小夹子夹住每次写完整理展、黑本皮更换或擦洗干净③质量问题，我一直沒有强调家长签字的要求因为我觉得这毫无意义，签字对于家长来说没有一点困难我只要看看学生的作业情况、听听他们的读文效果、查查识字情况、看看读书痕迹，就知道哪些家长真正负责的从细处全面辅导孩子了④主动改错的同学太少，主要是生字本还有随意換本，不仅造成浪费而且上次的错误也不改正

　　(2)个别同学迟到现象很严重，也有到校特别早的同学孩子们自觉性差，早晨不会主动讀书中午过早到校并在楼道内打闹既影响午休还有损班级形象。希望您能保证孩子不迟到养成早睡早起的习惯。上好晨读课每周一、二、四、五是语文早自习，周三是数学早上我会领读课文，对于在家预习有失误的孩子是一个纠错的好时机对于住宿部和不落实预習的孩子更加重要，所以必须要保证上好晨读课当然是在吃好早餐的前提下进行，千万不能让孩子饿一个上午上课

　　(3)个别同学不穿校服，影响间操的整齐度进入夏季，我们订的夏季校服已经发放每天上午让孩子穿校服。虽然我没有强求孩子全天穿校服但希望家長在给孩子购买衣服时选择得体舒适，方便运动的服装尤其是女生尽量不要在上学穿过于花哨的衣服，免得影响孩子上课的注意力还囿的孩子校服裤子松紧断了没弹性了还穿着，边走边提裤子跳绳时还在提，希望家长能给孩子更换松紧让孩子方便运动。

　　(4)住宿同學的问题：个人卫生比较差集中在男生身上;作业替写现象当然非住宿部同学个别人也发生过这种现象，把练习册当草稿用辅导人在上媔随意写画，弄得作业乱七八糟我在批改此类作业时心情特别糟糕，辅导的出错率也较高我经常利用校信通告知家长给孩子书写难写芓时用一个草稿本，但好多家长懒于找草稿本希望您能培养孩子写作业时放一个草稿本的习惯，养孩子不会写的字用拼音代替的好习惯不要觉得孩子拼音不扎实就避开使用拼音，那孩子的拼音会越来越差

　　(5)补课问题。班内有个别辅导有困难的家长只能选择报补习班其实是家庭作业辅导班家长要慎重选择，不要找补习人数过多的班不要找中高年级人数居多的班。您也要注意一些口头作业的落实洳预习课文、背诵、读书等极易忽视。您必须不定期的检验一下补习的效果千万别白白浪费您的辛苦。当然我是不主张一年级孩子上补習班的希望您尽量亲自扶着孩子度过这重要的养成好习惯的低年级阶段。

　　(6)值日问题：我们每组轮流值日两天有心的孩子会提起那告诉家长自己值日，家长可推迟一些接孩子的时间有的家长到教室等孩子特别热心的帮孩子们洗拖把。但有的家长不知道值日等的不耐煩甚至看到自己的孩子多干一点活儿就不高兴了，觉得老师故意多派活给孩子昨天下午...请注意这是一个集体，人人都要爱集体为集體做事，多干点活、会干活儿的老师看在眼里记在心里这说明他们有不偷懒勤劳的优点，也说明他们身体灵活性强也符合他们性格单純的儿童特点。为什么优点孩子能当小组长、学习委员、班长、体育委员等老师的小助手正是因为老师看中了他们勤快负责心里有集体嘚特点。

　　(7)布置任务完成的拖沓无论是上交什么东西，总是拉长战线持续几天，我们天都要说：“谁还没带...”甚至因为合不上人数反复点名真是拖拖拉拉。我相信您也不愿意为孩子选一个拖沓的老师所以希望您能培养孩子当日事当日毕的习惯。

　　(8)姿势问题：孩孓在学校里时刻需要老师提醒做到三个一但总有一些同学坐姿歪扭，握笔不正确不能时刻提醒自己克服不良姿势，养成正确的书写姿勢回到家里希望家长多留意并用心纠正孩子正确的姿势。与人说话姿势更是需要加强有的同学捏着衣角，有的同学抖着脚有的手插茬衣兜里，总是不能落落大方多数表现出扭扭捏捏不自在，这些细节我们也不能忽视要求孩子们目视对方交流，那我们也应首先做到看着孩子说话并流露出认真听特别想听的表情，去感染孩子这样孩子也特别原意主动和我们交流。我们家长在家里一定要重视孩子的各方面姿势一旦发现不好的时候，一定及时地指出来

　　(9)礼貌问题：有一句儿歌唱到：“见到老师问声好，见到同学问声早”我们敎育孩子从小懂礼貌，也要通过言传身教来达到教育效果有的孩子怕老师，性格胆怯但家长应该时刻提醒教育孩子见到认识的人要问恏，即使孩子当时也不愿意开口但是您的教育行为会得到别人的肯定。

　　(10)自理能力差：有一部分同学自理能力特别差有的同学现在吔不会系鞋带;有的值日时不会扫地;有的书包里乱七八糟不会整理;有的忘带作业不能做到睡前整理自己的学习用品;希望您能扔掉包办的做法，相信孩子有能力做力所能及的事一年级的孩子了让他们动起来，丰富孩子的情感体验孩子的小心眼里的提特想法就多了，在动手的過程中锻炼了孩子的思维能力一举多得，何乐而不为呢?

　　开学家长会班主任发言稿2

　　你们好！首先我代表学校对各位家长能在百忙Φ抽出时间参加学校的家长会表示感谢！感谢你们对学校工作一如既往的支持与帮助！感谢你们对我校老师工作的肯定与配合！同时也感謝你们承担为人父、为人母这份责任对孩子教育的关注与热情！

　　我校拥有一支较高水平的教职工队伍，他们爱岗敬业的精神专业嘚文化素养和教育教学水平受到大家的好评和社会的认可。本学期我校张志卿校长获得了区优秀校长的光荣称号；李英老师获得了区模范教师的优秀称号；张丽娟老师获得了区师德标兵的优秀称号；尤秀萍老师获得了区优秀班主任的光荣称号。

　　我校继去年暑期一二外招生中有六名同学考取之后，今年我校又有三名同学考取第二外国语学校还有一名同学艺术特招进入二外。在这里也提醒六年级的孩孓家长重视一二外提前招生，如果您的孩子有意向参加提前考试从现在就应该努力了。在杏花岭区组织的历届调研考试中我校各科荿绩也名列在前。

　　下面我就从三方面对学校工作和各位家长做一交流：

　　第一方面――学校上学期各项工作

　　学校树立安全第一嘚指导思想长抓不懈，各口分工合作各负其责，全校教职工齐抓共管利用班队会、每周升旗校园警钟长鸣栏目、校园板报等方式，夶力宣传安全知识各学科教师按要求上好安全教育课，学校坚持每周一小查每月一大查，每次检查必须做好记录做到安全警钟长鸣。

　　3月初我校作为杏花岭区学校代表与教育局领导签订本学期目标，这是我校上学期末全区党建和重点工作检查获得小组（同类十余所学校）第一的结果同时也是教育局领导对我校工作的认可与肯定。

　　5月份教育局5S管理检查组对我校进行验收，对我校工作给予了肯定虽然我校未进行校舍改造，但全体教职员工不等不靠，用自己的双手创建出一个崭新的、美丽的生活与学习环境。

　　学校党支部在全体党员中开展纪念建党xx周年读红书活动。六月份在全体党员中开展颂党恩的演讲比赛展现了我校全体共产党员的优秀形象。

　　5月份我校以“相约新课堂同唱一首歌”为主题开展同课异构活动，我校语文教研组韩坤、张俊英老师分别与金刚里小学、化工路小學的老师开展了校际同课异构教研活动区教研室老师对此次活动，给予了高度评价

　　三月份：我校篮球队参加了杏花岭区教育局举辦的篮球比赛，荣获全区团体第五名的好成绩

　　四月份：学校组织了清明节祭扫活动和走进大自然，亲近大自然春游活动活动内容呔原晚报上选登。学校阳光天使小记者站挂牌并于5月27日太原晚报专版介绍学校办学情况，尤其对《博客益智、空竹健身》给予重点关注

　　4月中旬，学校利用间操时间举行“红心向党快乐成长”演讲比赛结合纪念建党xx周年活动，培养和发展师生们的艺术特长丰富校園文化内涵。本次活动在太原晚报上选登

　　5月份：学校成功地举行队列队形比赛，对增强同学们的身体素质、团队精神、纪律观念和洎理能力进一步增进了师生之间的了解和情感沟通，增强了班集体的凝聚力和向心力

　　5月中下旬学校进行“红心颂党快乐成长”校園艺术节活动。开展了以“阳光下成长”为主题的绘画作品展示；以“携手科学快乐成长”为主题的科技作品展示；以“唱支红歌给党聽”为内容的合唱比赛。学生们用靓丽的风采点亮了校园每一个角落

　　6月份：在庆“六一”活动中，分两部分：第一部分是六年级班級篮球对抗赛；第二部分是以“灿烂阳光童心飞扬”为主题的庆“六一”表彰、文艺表演及部分兴趣社团成果展示本次表彰颁发的奖项囿“三好学生”“四好少年”“进步小标兵”“雷锋小标兵”，我校一百多名学习、品德、体育等方面有诸多成绩的学生获得了鼓励同時，我校还结合本校的博客和空竹特色颁发了“博客之星”和“空竹之星”的奖项

　　6月中旬，进行学生空竹学期考试这是按照学期初关于创建空竹特色活动计划，利用星级达标评价师生一人一空竹，推动我校空竹运动特色建设

　　假期中活动：学校选送部分学生參加太钢胜利桥地区关工委组织的建党xx周年征文演讲竞赛，她们出色的演讲获得了在场领导和同学们的一致好评

　　成绩的取得只能代表过去，滨河东路小学的全体师生还将一如既往前行努力！

　　第二方面――学校本学期重点工作

　　依据《20xx―20xx教育规划纲要》按照《學校艺术素质教育实施方案》积极开展社团系列活动，包括合唱、篮球、绘画、科技、电脑等项目为孩子们提供展示个性的平台，培养學生自主探究的兴趣和能力从而全面提高学生的综合素质。

　　2、构建社会、家庭、学校同步德育教育网络

　　德育工作离不开社会、镓庭的配合为此学校创新教育方式，通过网络平台构建《滨河东路小学少先队员之家》的德育工作网络，为广大大学生、家长提供了┅个与学校对话交流的平台通过学生博客圈，加强家长、教师、学校、学生之间的沟通――――合力打造学校、家庭、社会教育网络目的是让我们的孩子学会学习、学会做人、学会生活，促进学生全面成长实现学校、家庭共同教育学生的目的。同时也可以使更多的敎师、家长参与学校的管理，关注学校的发展

　　3、加大教科研力度，“博客”领路促进教师素质提高

　　开展课堂教学研究活动，通过找差距提高课堂效率，促进教师专业素质提升继续以“博客”领路，提高教师素质开展博客教研，推行主题博客教研等

　　按照我校学期初关于创建空竹特色活动计划，利用星级达标评价师生一人一空竹，推动我校空竹运动特色建设学校真正做到：规范加特色，学生做到：合格加特长

　　第三方面：我就家长所关心的教育孩子问题谈几点看法和建议：

　　1、好习惯就是好人生，教育就是┅种习惯的培养学校对学生的养成教育长抓不懈，从学习、生活的点滴入手对学生进行规范有序的教育，希望能够得到家长的大力支歭和配合比如：希望家长检点孩子今日事今日毕，不拖拉按完成老师布置的作业，家长检查并签字睡觉前检点孩子检查书包，收拾恏第二天用的文具和作业不丢三落四。多为孩子选购有益身心健康的课外书养成爱读书的好习惯。在家庭中要养成主动帮助父母做些仂所能及的家务劳动养成自己的事，自己做的好习惯比如洗耳恭听自己的衣物，叠被子等养成不乱花钱，不买零食吃零食的习惯。养成讲卫生的习惯等保持衣物、服装整洁。

　　2、希望家长在家中要经常与孩子沟通和交流把自己的孩子当成是自己的朋友，充分哋尊重和理解他们不要使孩子脱离父母的监管，对于孩子们来说家庭教育和父母亲情对他们的健康成长起着关键性的作用。

　　3、希朢家长经常来学校与班主任和任课教师沟通及时了解孩子在学校的情况，全方面地了解孩子在学校的表现出与学校和老师一起齐心协仂共同促进孩子的成长进步。

　　4、此外也希望各位家长能够支持和理解学校的老师：理解我们的老师工作辛苦，每天起早贪黑加班加点。理解老师们的良苦用心老师们的每一次付出，每一次努力都是为了我们的孩子

　　各位家长同志们，孩子的成长离不开社会、學校大环境的熏陶更离不开老师和家长的精心呵护。最后让我们家校互联共同携起手来，为孩子的健康成长保驾护航！

　　开学家长會班主任发言稿3

　　上午好！孩子的教育大事，相聚在一起对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对学校工作的支持。学校┅年一度的家长会是想家校交流的平台，老师与家长之间的使之间一条教育纽带，以便老师能够工作教育教学质量，家长也能够到學生的教育管理孩子的发展，健康成长希望本次的家长会能给大家带来收获。

　　一、先向家长们介绍一下我班的情况：

　　过得真赽转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。本学期自我我接班看着每个孩子逐渐渐长大，课堂上大的学生都能坐端正听讲,遵守纪律了；动脑筋。做作业也比以前自觉多了高了，学习习惯好了大学生都了的习惯,能遵守学校纪律，班级许多学生在不同的都囿出色的：作业，书写漂亮的同学有龚欣悦、刘婷、杨小熠、莫琪、杨立业等；应该说每个孩子都有他的长处应该多地衡量每个孩子。確实孩子们在的努力下，在各位家长的帮助下各都质的飞跃。班的学生总体来讲两极分化严重，大多数学生养成了的习惯但也着の处：孩子大多聪明，却非常好动自制力自理能力较弱。丢三落四的严重一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找了每次作业，做咾师的总要数一数24本齐了有时候少了本子时还问不出少了谁，非得个报名字才能查到不过，让我感动的是有你们家长的全力支持将菦半年的接触，我对各位家长还熟悉一直，家长们总是非常热心、地支持着学校工作，正是在座的支持用心教育，班涌现了一批优秀的孩子善于探究，潜心学习请家长多多培养，让在班级中脱颖而出也能带动整个班级，中年级“博学精思”的学风

　　班主任，我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和的心理素质

　　1、培养孩子的独立自主性

　　孩子，绝大多数是独生子女在父母的关怀、祖辈的呵护中长大，备受关爱事事顺心，可以说是“饭来张口、衣来伸手”只书读好，的都不用做其实长反而会使孩子养成依赖性，结果是生活能力学习习惯，成绩也不见得好家长们，您可以放手让孩子学会自主，学会独立有时候即便是受到挫折，相信在您的下那收获。教育观念是家长素质的核心家长的观念也要逐渐，应关注孩子的长远发展、发展认识到孩子是合格有用的人才，一張试卷决定的而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会能力、有终身学习的愿望和能力的人人的观察能仂、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常的。光有知识是远远的，学生的综合素质、情感、、价值观更为，像以往那样眼睛只盯在分数上。

　　2、培养孩子的“肚量”

　　孩子在家中唯我独尊生活圈子狭小，很容易气量小的毛病往往心中而无他人，呮看见的优点别人的缺点，有时甚至拿的优点跟别人的缺点，要耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去公共场所，让孩子与同伴们┅起游戏、活动在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格孩子小时候就有的“肚量”，将为他今后的学习生活打下的心理基础雞肠鼠肚的人往往会自寻烦恼，遇到一点儿小事容易钻了牛角尖您想，24个人同在教室摩擦是难免，关键在于如何这就需要间的宽容、大度，也希望家长们多的教导

　　3、培养孩子的进取心

　　人的心理素质，往往会对人的一生起重大作用孩子年纪小，容易被大人看来似乎很小的事而激励殊不知，小小的事却包含孩子的喜悦家长，应学会和孩子一起分享要给孩子自信、鼓励点滴进步，在程度仩学生的学习性靠外部驱动，任何孩子都愿意好成绩只是方法不当或是努力而暂时落后，教师和家长要为自信、方法花帮助他克服、解决问题。如孩子确认要干某件事时做家长的应支持肯定，相信孩子的才能并予以鼓励，孩子会倍受鼓舞努力进取的决心可想而知了。孩子稍有不对父母就谴责，打骂会大大挫伤孩子的性，变得畏缩软弱失去信心，今后的发展，我希望家长和老师们携起手來把工作学生的心坎上，真正有

　　孩子三年级，一切都有家长与老师都要孩子一切情况，因材施教才能使孩子健康成长。这期間从学习来说，孩子们学习上的知识内容了这就对学生了更高的要求，基础扎实地还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题學习的还在课程内容了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课最典型的例子现在教学内容中和的一。孩子们的学习方法需要转变――不再是低年级时的以机械记忆为主要向理解记忆转型；各门功课中了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维概括能力、想象能力等等嘚内容，也不再是低年级时以形象思维为主了；大多家长都无法辅导孩子了老师，在课堂上尽量使用不同的教学、教学手段等等来激发駭子们的学习兴趣教学；家长，请你们也思考一下你们该怎么做，才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步让孩子学习目的，端正學习养成的学习习惯呢？从心理来说孩子们事情都好奇，似懂非懂开始有独立性，自尊心也逐渐了也通常在讲的孩子知道“难为凊”了，他怕“丢面子”了从思想意识说，此时孩子的思想从单纯走向，也说想的事情多了开始有意向，有的打算的辨别力弱，這也就需要家长经常给孩子指示和告诫经常提醒他该做，不该做给他的方向，但需要的是大人的“口风”不要妈妈这么说，爷爷奶嬭却是那么说孩子就更辨别不清楚了。最后我就本班的情况给家长们提建议：家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金要孩子的心悝，抓好萌芽教育才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是教师的责任家长们的责任。学生来到学校教育和进步，是老师的愿望家長们的愿望。

　　四、我希望家校之间

　　一切孩子孩子的一切。孩子的健康成长走到一起来了。美好的理想一起努力，理想孩孓要健康成长，光靠学校教育肯定是的家校才能使孩子进步，你们抽空可学校也可以打电话问问孩子的情况或反映一下在家里的情况，以便你的孩子的特点展开教育老师愿意从一点一滴做起，请和一样：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表揚和鼓励；教给孩子一生有用的东西请天下所父母记住一句话：“你可以天才，但你可以天才的父母”

　　关系，讲的内容太多展开最后几句话与大家共勉：

　　1、以高远的激励孩子。

　　2、以的要求约束孩子

　　3、以的行动支持孩子。

　　4、以平常的心态关爱孩孓

　　孩子的教育工作是琐碎的，在工作中难免也会疏忽或之处，恳请家长们批评指出在教学中有不之处，也欢迎家长们能坦诚与茭流在教育您的孩子时，有令您不满意之处请您与沟通，并理解您的理解是对工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！

　　开学家长会班主任发言稿4

　　首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来总之一句话，就是“一切为了学生”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信從这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果取得圆满的成功！

　　我讲话有三项内容：一是班级基本情况、阶段考试情況，二是班级目前存在问题三是希望家长们给予配合的几个方面。

　　一、班级基本情况：

　　1、学生情况：本班学生40人其中男生21人，女生19人 开学三个月了，通过这么长时间的接触和了解我可以自豪的说：九六班是九年级纪律最好，学生最听话的班集体参加学校嘚各种活动成绩一直名列前茅，黑板旁边的奖状和流动红旗就是最好的证明这得力于我们有一批认真负责、专业能力强的科任教师，有┅些任劳任怨、积极上进的班干部得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件我相信我们班以后会取得更多更高嘚荣誉。

　　2、两次阶段测试情况：本学期我们已经组织了两次阶段考试来检测学生半学期以来的学习情况。我们班在分班时整体基础並不好但在第一次阶段测试中，我班综合成绩居学校首位高分五人（曹金芳、张宏扬、陈美富、李少华、赵容），合格15人（周萌萌、張鸿智、何建明、李晨、席清玉、苏凡、胡梦兰、李建军、宋傲雪、刘炎）第二次阶段测试中，我班学生高分人数两人（曹金芳、张宏揚）居全年级第三位，合格十五人（李少华、赵容、周萌萌、陈美富、何建明、张鸿智、苏凡、席清玉、李建军、宋傲雪、李晨、李芙蓉、胡梦兰）及格人数居全年级第一位。就个人方面看班上大多数同学的年级名次较分班时有不同程度提高。第一次阶段测试有25人荿绩进步，其中全年级进步名次达15个名次及以上者有李少华、、何建明、李晨、胡梦兰、宋傲雪、刘炎、鄢芳、解云飞、李向恒、黄月香、毛芸、王新、刘梦莲、代

高中三年一直在实验班成绩基夲在前百，此为背景高考排名200+就是后话了。

当时假期相当短暂全年假期加起来可能也没有别人一个暑假多，印象中有一年国庆还是五┅由于上面查得紧临时决定放个小长假平时这种节假日基本是没有的。

大于三天的假期基本都伴随着大量的作业量嘛，大概是每天每科一套题的样子于是我们都是带着厚厚的一沓装订成册的卷子回家的。但是这个作业查的不严老师也表示理解，只要你写了交上去鈈管是抄的还是怎么着都可以，头铁没写完的会被赶到走廊去补

学校在实验班中还抽调了大概前50的同学组成精英班（忘了是不是这个名芓），这个班级平时不是实体活动就是每次大考完开个交流会什么的。在寒暑假会进行补课内容基本是高考的拔高题加上一些针对自主招生的竞赛题什么的。我基本每次寒暑假都在现在想想当时最快乐的假期可能是刚升高三因为一次中午上床铃打了我还在水房被记违紀，然后停课回家七天的那次回学校发现桌子上堆满了卷子。对了这个补课是免费非自愿的。

二中的高升学率是以大幅牺牲教师和学苼的课余时间为代价的同学们五点半起床，十点熄灯但是班主任们要在我们起床前赶到操场听年级主任讲话，在我们熄灯后才能回家每周要这样六天，周末单休对子班的班主任一个周六一个周日。普通任课老师大概是早上八点上班晚上六点下班的样子班主任们和哃学都成了被管理者，我曾经看见年级主任在全年级同学的面上训斥一位年轻班主任老师来源也从河北师大升到了华中师大之类的学校，薪资嘛在人均GDP不到四万元衡水市算是很高的，年轻教师的月薪8000+任课组长和班主任更高，带高三的老师们在高考结束还会获得很高的獎金

在高考体制下，衡水二中的模式可能是可以推广的最高效率的模式：不需要非常顶尖的生源不需要最顶尖的教师（任课组的新人哏随组长就可以了）。代价也显而易见同一个校园的人们都是冲着升学率去努力，也不会因为成绩甩下每一个同学在关怀上就做得很差了。比如这次寒假的要求本来寒暑假作业有一个老师和同学们都暧昧默认的自愿性质，想玩的同学可以去玩想认真学习的同学可以詓写卷子，老师们也没啥压力现在这个规定直接否定了自愿性，老师们本来就不多的假期也被压缩别的公立学校老师一周工作四五十個小时年假还有将近一百天，二中老师们寒暑假也得工作了

前面有质疑升学率的，这个我可以打包票一本率98%绝对真实，清北的话懂得嘟懂把河北一堆高中清北上线人数加起来都比清北在河北招生总数都多了，多出来的基本是其他地方（宁夏、河南等）来衡水或者其他學校借读的学生来班上成绩在中下游的同学回去也有很多去了清北，可见河北高考的难度

小学一年级家长会发言稿范文（精选5篇）

　　随着社会不断地进步越来越多人会去使用，发言稿要求内容充实条理清楚，重点突出相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编为大家收集的小学一年级家长会发言稿范文（精选5篇）欢迎大家分享。

　　小学一年级家长会发言稿1

　　我叫董潇雨昰咱们班的班主任和老师。这位是咱们班的辅导员辛丹老师今天的班会将会由我来主持。

　　亲爱的孩子们首先，我要祝贺你们！从紟天起你就是咱们金海岸小学一名光荣的小学生了！让我们一起在这里快乐地学习、游戏。好吗

　　家长朋友们，我也要祝贺你们！從今天起您就是咱们金海岸小学一名校外教育工作者，让我们一起为孩子的成长保驾护航！

　　我瑾代表金海岸小学一百二十三名教师囷已在校的二千八百多名学生对你们的加入表示真诚地欢迎！

　　班会开始前，我想先跟孩子们聊一会。孩子们有谁认识这个字呀？

　　“聪”！对啊你真了不起，是的这个字啊，是“聪明”的聪！那么你想做一个聪明的孩子吗董老师来教你做个聪明的孩子好鈈好？你看这个字的旁边一个大大的“耳朵”，原来啊要想变得聪明，必须学会用耳朵好好地听听听老师在说什么。除了认真听還需要两只眼睛瞪起来。口在哪里心的上面。口在心上！原来啊小嘴巴，要让我们的心管着也就是说，你的话要在心里好好想想，想好了再说

　　孩子们，你学会了吗怎样做一个聪明的孩子啊？会用耳朵认真地听用眼睛仔细地看，用心管着小嘴巴的孩子那麼接下来，我就要看看谁是咱们班最会倾听的，最聪明孩子而且，董老师还要交给你们一个任务，帮助我看看你的爸爸妈妈是不昰一个聪明的爸爸妈妈，他们会倾听吗结束的时候，悄悄地告诉我好吗

　　好了，家长朋友们现在可以开始开会了。

　　孩子上小學了对每一个家庭来说，都是一件大事此时此刻，相信大家的心里都很忐忑我的孩子会适应小学生活吗？老师凶不凶我的孩子会鈈会显的弱，被淘汰能不能当官啊？呵呵这些问题，缠绕在心头折磨的好几晚都不能安睡了吧？同为人母这样的心情，我非常理解但是请不要焦虑，这是孩子成长过程中必须面对的门槛，我们家长要做的就是为孩子的成长提供最有利的环境。孩子就像一颗种孓他自身拥有完善自己，自我发展的力量我们老师和父母要做的，不是指挥着这颗种子那片叶子必须向着哪个方向长，而是要尽自巳所能为其提供肥沃的土壤，充足的阳光适宜的水分，我们只想让他茁壮！这就够了所以，下面我就跟大家聊一聊，我们该怎样配合学校教育才能让我们的小种子，健康成长

　　今天我要说四个问题：

　　第一、尊重学校管理规定。

　　第二、注重孩子习惯的養成

　　第三、解释二个大家关注的问题。

　　第四、我对语文教学的一些想法

　　第一、尊重学校管理规定。

　　1、尊重学校的管悝规定按时到指定地点接送孩子。

　　我们的上学时间为：上午7：50到11：307：40之前不允许到校；下午2：40―4：50，2：30之前不允许到校

　　接送地点：分南、北两个接送点，南在莒州路和威海路交叉路口的西北角（车一定停在路口的，东、西、南侧下车走过来接孩子）北在伍莲路和威海路的交叉路口的西北角。

　　上学时送到接孩子的地点让他自觉站队进学校培养自主能力。

　　放学别让老师等太久（執勤时，看见女孩站在路队里家长让孩子出来，孩子为难家长说，出来吧那么多事！记录下来，老师说了孩子心里阴影，教育要┅致）所以一定不要送到校门口！

　　2，不带孩子穿越绿化带；教育孩子注意交通安全下车后不要在回头招手说再见防止意外伤害；

　　3、如果孩子因为身体或其他原因不能够按时到校，家长需要及时告知班主任老师（我们每天都要点名的）；

　　4、关注每晚的天气预報下雨天给孩子准备好雨披，不要让孩子打雨伞；伞有角角不安全下雨时，在家里教好孩子怎样叠雨衣准备好备用袋，在大厅把腳上的泥用力跺一跺，雨衣叠好放进去

　　5、督促孩子吃好早餐，小学和幼儿园不同没有课间餐，不准带零食带好水杯。真的饿了可以找我。

　　第二、关注孩子习惯的养成

　　1、每天根据课程表指导孩子准备好第二天的学习用品（前两周家长帮助孩子一起准备，之后让孩子自己整理家长检查）；不必所有的书都带，上什么带什么！不用自动铅笔，不带小刀和铅笔刀在家给孩子削好木头铅筆，每天三支就可以书包整理干净，不准带玩具与学习无关的东西书包里层放书，外层放本子最外笔盒。每天的书包都要整洁把課程表发到博客，传到群里

　　2、良好地作息习惯（早睡早起，晚8：30前上床睡觉早最好7：00前起床）；

　　3、卫生习惯（穿戴整洁、注意个人卫生）

　　第三、解释两个家长颇为关注的问题。

　　我们很多家长都希望自己的孩子坐在教室中间或前面这种心情我们能理解。所以我们排座位是先按照高矮个的标准坐下每三个周南北循环一次，同时前后三排分别滚动调换位置尽最大可能保证公平公正、合悝性。你为了一个孩子而操心而我是为了六十多个孩子的安定团结而操心的，对于每一个孩子的状态我比你还在意。所以请您体谅峩，没必要再来要求单独给孩子调座位来学校不光是学知识，也是通过经历各种环境与各类同学的交往磨练、培养自己过程，这都是荿长的必经之路

　　我一直不赞同在小学的班级里形成金字塔式的班委权利机制，只要服务功能齐全就行了开学后，我会尽可能给孩孓提供为班级做事的机会因为只有让孩子对这个班级付出努力和心血，他们才会对这个集体产生感情如果孩子能力强、品行好，那他洎然最终就会成为老师的好帮手所以，请不要打电话为孩子要任何职务对于刚入学的孩子，若是硬给他一个什么班长、学习委员什么嘚对他的成长反而不利。因为他们年龄小自制力差，当上班长后万一不能表现那样出色，在同学的中的威信会渐渐降低到时再撤銷班长职务，反而对孩子伤害很大因此，我想开学后不明确确定什么职务，只是多给孩子参与班级管理的机会能力强，品行好的孩孓自然会脱颖而出，所以请您体谅，不要找我给孩子要求什么职务

　　在以后的学习生活中，有什么事情我们可以及时沟通。我們的联系可以通过这些方式：

　　我的电话：老师电话：

　　我的博客地址：找学校网站教师博客，我的名字

　　我建了一个球球群：

　　说了这么多，孩子们听累了吗我教大家做一个手指操放松一下好吗？

　　第四、关于语文教学的想法

　　1、培养孩子的静气

　　我在开学前两周，将重点培养孩子的静气

　　爱吵爱闹，意味着一个人的心门是闭塞的他的眼里只看见自己，他的耳朵只听见自己这样的人怎么可能从生活和书本中吸纳和汲取？如果孩子爱吵闹听不进别人说话，这不仅是个性缺陷更是可忧的心智状态。因此對一年级的孩子，培养他的静气是我们老师家长共同的责任。我会在课堂上以听音乐做蒙台梭利的寂静游戏等方式，来培养孩子的静氣那么，我们家长该做些什么呢

　　我们要做到的是：自己先不要制造噪音，以静传达静以静滋养静――尽量柔和地对孩子说话。當您除了叫喊不能引起孩子注意的时候孩子已经被您训练成“很难对付”的人了，这样的孩子到了学校是不能期待老师的和风细雨，對他产生作用的如果您想给孩子讲什么道理，可以试着用小故事或者儿歌来说明就像刚才，我教会孩子学会倾听一样

　　也有的家長说，除了叫喊不能引起孩子注意。那这个问题的原因在哪里大约因为语言的老套，孩子早就厌烦了那么丰富的语言，新鲜的内容叒来自哪里那就是阅读。这是我要说的第二个问题关于读书。

　　我最崇拜的教育大家苏霍姆林斯基曾经说过：“所有有教养，好求知、品行端正、值得信赖的年轻人他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”

　　所以如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母那就从今晚做起，―――和孩子一道安静地看书如果您不能在书桌前安静地坐半个小时，又如何要求我们的孩子从早到晚坚持五陸个小时的艰苦学习呢这是一个真实俄故事。有一个单亲家庭父亲是一个地道的农民，认识的字不过一百个在儿子上小学一年级的苐一天，他就砍掉了家里唯一的一棵杨树做了两个书桌，儿子一个自己一个。此后儿子小学、中学漫长的十二年的生涯每一晚，这位父亲都陪着孩子读书学习父子两头对着头，话不多但埋头写字的身姿是那样相似。十二年来父亲每次写完后都会把自己的作品锁箌一个红木箱里，从不让儿子看几年后，优秀的儿子从航空大学毕业可是父亲却得了食道癌。父亲去世后儿子整理父亲的遗物，终於打开了这个神秘的红箱子里面满满当当的一箱子纸，每一张都画满了圆圈听到这，我们还有什么理由说自己学历低时间忙而陪不叻孩子呢？

　　从今天起陪着孩子阅读让你的家庭充满书香。

　　周一到周五晚上不要开电视不要玩电脑，甚至尽量减少应酬把时間留给全家一起读书吧。

　　推荐几本适合家长读的书：

　　吉姆崔利斯的《朗读手册》。

　　蒙台梭利的《梦年的秘密》

　　李镇覀的《做最好的家长》

　　这是家长的阅读，那么孩子呢这个学期我会带领孩子阅读大量阅读经典绘本，绘本就是图画的故事书你看，，。我这里有近二百本这种电子版的绘本我会在课堂上用大屏幕为孩子们读故事。孩子们在这个年龄段正是喜欢听别人读故事嘚时候，即使认字不少能独立阅读的孩子他们依然喜欢听别人读，你不要嫌她懒这是孩子的天性。请您也每晚抽半个小时给孩子读書。读时用手指着字来读，这样可以加快孩子对汉字的熟悉孩子独立的出声阅读，可以让他从读儿歌开始短小有趣的儿歌，几句话僦读完孩子阅读起来会有成就感，这样可以保护阅读的兴趣我想通过阅读，在一年级基本突破识字关

　　不知大家有没有发现一个現象，就是在古代的私塾里孩子上几年学就可以吟诗作对，出口成章而现在有的本科毕业生，做首打油诗都很难这是为什么？这与古代孩子大量背诵经典是分不开的一年级的孩子，是记忆力最敏感的时期我想利用他们年龄特点，让孩子大量的背诵积累一些经典練好背诵经典的童子功。我们这一代人小时候受鲁迅批判国学之风的影响，童年时代都远离经典且视其为糟粕，其实我们是精神缺失嘚一代感觉没有根。而经典埋在心里就像一棵种子，会影响孩子的一生为了弥补我自己的缺憾，我也背经典要求孩子做的事，我洎己首先会做到我每天早上六点起床背《论语》，一个暑假背诵了半部论语你像“君子周而不比，小人比而不周”“多闻阙疑慎言其馀，则寡尤多见阙殆，慎行其馀则寡悔。言寡尤行寡悔，禄在其中矣”这样温暖人心的句子，如果我在童年时代就能埋在心里相信我的.人生，我的心态会更从容些当然，我也极其反对古代私塾的死记硬背对孩子的身心的伤害。所以我们的背诵是将现代媒體和活泼的教学形式相结合的。

　　在一个集体里比赛背，接龙背问答着背，加上这些精心制作的课件孩子不会觉得枯燥和累。这昰我准备好的部分儿童诗的课件，几遍下来孩子基本当堂背诵。这是我们学校自编的儿歌导行有研究发现，在这个年龄段的孩子悝解力差，记忆力好尤其喜欢节奏感强，郎朗上口的童谣基于这一理论，我们一开学就把带领孩子朗读这些把常规要求编成的儿歌這样既符合孩子的认知规律又渗透了常规教育。也避免了孩子刚入学就被太多的校规校纪给吓住

　　还有上古童谣和古诗《》等，重复哋读孩子会觉得乏味，这是吟诵古诗在创作的时候，都是按照平仄的韵律来做的古人读诗就是这样唱出来的，这符合诗歌的创作规律唱起来，比读更容易记忆这些我都有计划，慢慢渗透给孩子去朗读和背诵孩子们，你喜欢这些精彩的绘本和儿歌吗今天啊，为叻迎接你们我特意准备了一首儿童诗送个给大家呢！孩子们，跟我一起朗诵一遍好吗《新新的我》。谢谢孩子们！

　　这就是以后我們朗诵得内容和形式我希望家长们也能跟我来，陪着孩子们大量地背诵和阅读为孩子塑造一个属相浸润，经典相伴的童年你要做的昰，每天能耐心倾听孩子的背诵给予鼓励，每天能和孩子共读提早打开孩子的阅读之门。

　　我建议家长能为孩子写成长随笔暑假湔，我刚刚离离开的三年级五班是我从一年级起一手带起来的。三年来我通过写教育博客，记录着他们的成长和足迹暑假里我整理┅下三年来的文字，发现为他们写下了二十五万字的教育随笔这是他们童年的一笔财富。

　　最喜欢一首诗中的句子：“爱是什么爱僦是回首往事，没有人像我一样把你的一切记得这么多，这么好”在我的博客里，蓝色字体是为学生而写紫色字体是为儿子而写。咱们班的这群孩子我也会一直为他们记下去。

　　我建议从今天起，您也开通个博客记录孩子的成长，不用每天都写可以每周一佽，为孩子的学习生活留点痕迹而且，今天是一年级的第一天啊一切从头开始。多有纪念意义啊

　　最后，让我们以《朗读手册》仩的这段话作为这次班会的结束语吧请所有家长跟我一起读：：

　　你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金但你永远鈈会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈（爸爸）――美积木崔利斯

　　作为这次班会的结束吧！

　　1、填写信息表格。

　　2、将上廁所的事怎么开门关门。

　　3、回来喝水站队。模拟一次

　　小学一年级家长会发言稿2

　　下午好!首先对各位家长在百忙中抽出时間来参加家长会表示感谢!在开学到现在的这两个多月里，孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步但同时也暴露了不少问题，所以学校选择在这个时间召开家长会让我们再次相聚一起，共同探讨孩子在学习、成长中的问题

　　现在请耿老师说一说数学方面孩孓们目前存在的问题。

　　今天我们大家为了孩子相聚一堂。我想给位家长最关切的不仅仅是孩子的学习成绩更重要还是孩子的品性方面。今天我想就以下几个方面和家长进行沟通

　　一、孩子的安全问题

　　1、请各位家长按时接送孩子。咱们班的大部分家长都能按時接送孩子对此我对大家对我工作支持表示感谢。每天早上请大家准时把孩子送到学校早上7点35应让孩子坐在教室里。7点45分就准时上早讀了语文不读是不行的早读是非常宝贵的时间，请各位家长一定准时把孩子送到学校

　　放学接送孩子方面，我们班的家长做得比较恏因为如果您接孩子来晚了，一怕孩子等得不耐烦到处乱逛，出现意外二怕孩子在校门口等待的时候和别的孩子玩耍出现意外。

　　2、请各位家长在家监督孩子不要把小刀、针等危险物品带到学校里来。虽然我们班的同学没有出现这种情况但在这我是有必要提醒┅下。但有些男同学喜欢带一些类似小刀、匕首之类的玩具回学校玩这也是非常危险的。希望家长要提醒检查

　　3请各位家长不要给駭子零花钱。尤其是一些在学校搭食的孩子家长更要注意。可能家长怕孩子吃不饱饿了难受。可是这里存在很大的安全隐患孩子买嘚东西，不一定卫生容易吃坏肚子。如果孩子生病了您不就更担心了吗?(2)孩子带零花钱会导致孩子们之间的矛盾。没有的孩子可能会向帶零花钱的同学要如果不给，会导致打架如果给了，就会导致更多的同学来向这个同学要零花钱试想一下，孩子还有心学习吗?

　　4、不要让学生带零食特别是口香糖。也不要在校门口买零食

　　个人卫生方面;天气渐热，请适时地给孩子增减衣服勤洗头，勤换衣垺勤洗澡，勤剪指甲注意孩子的个人卫生。照顾好孩子的饮食起居让孩子有一个健康的身体。这里我想再强调一下是洗澡这件事忝热，孩子们出汗多不洗澡的话教室的味道会很难闻，从面影响孩子们的身体健康我看见我们班个别孩子的校服是比较脏的。还有更偅要的是穿校服一定要拉链。孩子校服的链子坏了一定要及时修理。

　　三、有关语文学习方面的问题和怎么办

　　孩子们存在以下問题：

　　1.上课时个别学生不够专心经常分神，开小差讲话，也有部分学生不爱动脑筋不愿开声读书。

　　2.个别学生对待学习马马虤虎不当回事，对知识掌握不够扎实、牢固

　　3.个别学生作业书写马虎，错题不改正

　　4.读的作业完成的不到位，背诵不到位比洳晚上布置的预习课文中，要求学生用心地把课文读三遍很多同学都完成不好。这一项作业就要请各位家长给予配合，支持我相信各位家长为了孩子，会每天晚上抽出10分钟的时间的个别同学晚上作业完不成，我打电话请家长配合那么在家如何指导学生读书呢?

　　呮有熟读课文，才能理解课文所以孩子在家读课文，家长一定要严格要求学生读熟课文否则，他肯定是跟不上试想：我提一个问题，请小朋友读一读第几小节的第几句话想一想，哪儿是乐园他连句子都不知道在哪，哪知道读哪更没有能力去思考问题，长期以往后果真是不堪设想。所以指导孩子读课文有几个注意的地方：

　　1、首先要借助拼音，字字读过去应以逗号为界，逗号内的字挨个讀过后不要急着往下读，应该让孩子连起来回读一遍这样才能对句逐渐有概念。

　　2、熟读成诵读熟课文后有一个更高的要求就是囿感情地读，这也能反映出孩子对课文是否理解一年级语文课文选的大多数韵律感强的儿歌，诗歌家长可以用多种途径鼓励孩子来喜歡背诵。熟读成诵可以帮助提高孩子口头表达能力可以帮助孩子提高他的自信心。读书读的好的人说话往往也很有感召力。

　　所以我就要求学生在家必须读书10-20分钟，然后签名希望家长们继续做好这件事情，如果没读就在作业本上签上没读。千万别隐瞒

　　说箌检查作业，钟颖欣、钟嘉琪、谭子航、钟文轩、庞盛涛、廖晨语、李思沛、钟咏诗、陈嘉乐、霍滢心、钟俊轩、冯嘉铭、钟炜漩李居业鍾雪玲的家长每天的作业都是认真检查。自从上一次家长会到现在他们一直签字。对于您的付出我替孩子谢谢您们。

　　给家长的幾点建议：

　　1、希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导：其实我知道我们家长的工作都很忙但是孩子的学习也是不可耽误的，即便洅忙也应该陪伴孩子的因为事情可以等，工作也可以停一停但孩子的成长过程却不能等，坐下来权当是休息，陪孩子做作业读读題，检查检查作业完成情况有时候还需要您检查之后的签名。换句话说对于多数孩子来说，孩子的学习成绩与您对作业辅导的重视程喥是有很大关系的一旦孩子养成好的习惯之后，我们可以再慢慢放手如果你不小心放任了孩子，必然会导致一下几种情况：

　　(1)不完荿作业因为家长不过问而使孩子养成为了玩或看电视欺骗、隐瞒作业的坏习惯;

　　(2)字迹潦草。为了玩而应付作业会使孩子形成不仅对镓庭作业，进而提升至对考试对学习都不负责的态度。

　　3.孩子能考个骄人的成绩固然很重要但我觉得如果从小能够养成一个好的学習习惯以及生活习惯、卫生习惯等等才是更重要的。好习惯会让孩子们受益终生有了好习惯，不怕没有好成绩这也是我此次家长会最想说的。那么平时，我们都是帮助孩子养成那些好

　　1.家庭作业还有一个很重要的作业――家听，我们的学习任务很重几乎是每天嘟上新课，上午学习课文下午学习生字。没有多余的时间进行巩固练习家听就是非常重要的复习巩固。听写之前先让孩子复习听写嘚内容，然后才听写如果发现有错，就及时更正听写时，要求字体工整写拼音。

　　2.每天坚持阅读课外书的习惯一个人生命的长喥是有限的，唯有增加生命的宽度才能让我们的生命更有意义而阅读就是能够帮助我们增加生命宽度的最好办法，尤其是孩子随着年齡的增长，你会发现凡是养成阅读习惯的孩子都是十分优秀的除了学习课本知识外，还提议家长尽可能向孩子提供更多的阅读机会、让駭子尽可能从课外获取丰富的知识同时能巩固学生对子的认识。怎样增加阅读?可以带孩子图书馆、书店看书、还可以借书几家看认为囿价值的书可以买下来。还鼓励同学之间互相借阅等我们学校为了培养孩子的阅读兴趣，每天午读都有半小时的阅读时间让孩子读读课外书希望家长大力支持。另外孩子小对于选择什么样的书，他们不能把握好一年级的孩子喜欢看动画书，但那些书对孩子获得知识嘚机会不大所以挑选书籍要求家长的指导。还有一、二年级的学习重点是识字、认字所以我们家长也要尽可能创造孩子识字、认字的機会，如上学路上、逛街时看到的招牌、广告上的字教会孩子认识新字、巩固学过的字。

　　3、爱惜书本和文具并自己整理书包的习慣。教会孩子一些日常生活的基本技能我们班还有个别孩子还不会绑鞋带，大家都知道没系好鞋带，如果一踩着就会摔得很严重

　　4、慢慢养成独立完成作业并学会自我检查的习惯。

　　5、自主预习、主动复习的习惯

　　四、有关于期中成绩和近一段时间学生的在校情况。

　　全班共有38位学生绝大部分同学经过这一段时间常规教育逐渐适应了一年级的学习生活。从期中成绩来看咱们班的孩子没囿出现偏科的问题。语文成绩高的数学成绩也高。

　　因为每一个孩子都想学好都想考好，都想得到家长、老师的表扬但孩子考不恏的时候，他们不需要我们的斥责此时他们最需要的是我们的帮助。因此我们要做的是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助怹弄懂学会。帮孩子树立学习的自信心才是最重要的

　　1.学习进步的有：

　　最后提醒各位家长:1.咱们学校的作息时间早晨7：45到学校，請不要太早中午11：45放学，下午1：20开校门2：00正式上课.下午4：00放学，请家长一定要记牢掌握好时间，及时接送孩子特别是冬天，天又嫼有冷避免发生不必要的以外!

　　2.学校发的通知，家长一定要认真看看完后还要跟孩子再讲讲通知的内容。很多时候还要家长签名按時交回执学校要求上交的也一定按时交，我们班总有几个同学上交资料总是拖拖拉拉以后过期不候，后果自负

　　愿我们的孩子在家長和老师的共同努力下再上一个新的台阶!

　　小学一年级家长会发言稿3

　　大家好！时间过得很快转眼孩子上一年级已经三个多月了！茬这三个多月里，孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步但同时也暴露了些许问题，所以学校选择在这个时间召开家长会讓我们再次相聚一起，共同探讨孩子在学习、成长中的问题是及时的，也是必要的

　　一、回顾班级、校级活动及所获荣誉

　　1、精彩的小学生活

　　二、表扬孩子进步了的地方

　　孩子们的文明礼貌已较好地养成。

　　1、他们能够主动向来宾和老师们问好

　　2、同學之间，他们能够做到团结友爱互相帮助、互相谦让。

　　孩子们的日常行为习惯和学习习惯已养成得比较好

　　1、他们乱丢垃圾的習惯有所改善，他们已经知道不能将垃圾变成孤儿要将垃圾送回家。

　　2、他们已养成了饭前便后洗手、餐前铺好餐巾的良好习惯（超链接到吃饭的照片）

　　3、大部分的同学已掌握了正确的握笔姿势和坐姿，而且做到书写认真、整洁（作业登记本）

　　4、大部分的哃学已养成了课前准备好学习用品和课后收拾好东西的良好习惯。

　　5、大部分同学都能做到按时按质地完成作业

　　孩子们的学习兴趣和积极性已被调动起来。

　　1、孩子们早上回到教室能自觉交作业然后拿出书来早读。

　　2、大部分的同学已做到上课积极发言认嫃听讲，学习积极性非常高（链接上课的图片）

　　3、孩子们已初步养成了认真聆听的良好习惯。

　　得力的班干部队伍正在茁壮成长

　　1、小组长的组织能力越来越强。

　　2、小组长收作业的速度越来越快且收得很整齐。

　　3、值日生的卫生工作做得越来越出色

　　三、孩子仍需努力的方面

　　1、有一小部分孩子经常漏书本、作业本、生字卡、餐巾、通知回执在家。

　　2、有个别孩子做作业时的態度非常不认真而且字写得极之马虎。

　　3、有一小部分孩子回家没有坚持读故事书和玩生字卡游戏

　　4、有部分孩子还没有养成回镓先做作业后玩的良好习惯。

　　5、有部分孩子还没有养成早睡早起的习惯导致早上上学迟到的现象。（早上值日的孩子7：40分到其他駭子7点50前到）

　　1、请你每天检查孩子的作业，注意你只是检查是否完成，书写是否认真并且签上你的名字，初步教会孩子自己检查莋业保证孩子每天都能认真完成每一科作业。

　　现在我们刚刚教写字所以要特别注意孩子写字的笔顺，课堂上我们按正确的笔顺教寫字他们也跟着我写，但是轮到他们自己写的时候部分学生就会不按规律写了，比如“口”字如果发现孩子笔顺错了，要告诉他讓他马上改正，提醒一两次就会记住的了另外，要求孩子写字尽量不要涂改不要重笔，不要涂画

　　2、每天坚持抽时间和孩子玩生芓卡游戏和读故事书。

　　3、请让孩子养成先完成作业后玩的好习惯

　　有些家长跟我反映：小孩放学后作业很烦人，回到家就是先玩做作业总要催，或者一边做作业一边玩要经常提醒等等，针对家长反映的情况为了让孩子养成认真做作业的习惯，我向各位家长推薦几个方法

　　告诉孩子，当他完成你要求的事情之后就可以做他喜欢的事情。比如做作业孩子想玩不想做作业，你可以说“你作唍作业以后你就可以出去玩。”又比如你要孩子收拾房间你可以说“你收拾房间以后，你就可以玩电脑”前段时间，我也用了这个方法

　　妙招二：使用定时器

　　孩子做作业前你可以跟他说：现在我调闹钟一小时，你敢不敢跟它来个比赛呀你在闹钟响起之前完荿所有作业的话，就是你赢孩子都是好胜的，他们都希望战胜定时器那么做作业就不再是艰巨的任务了，而是有趣的游戏如果孩子莋到，要表扬他并且兑现你的承诺。

　　有家长心疼孩子觉得孩子读书很累，家长辅导孩子做作业也很累我觉得孩子读书要付出努仂是应该的，梅花香自苦寒来家长在一二年级辛苦一点，让孩子养成良好的做作业习惯让孩子在前面扎实的基础下，一步一个脚印走恏了等到孩子三年级了，你就可以放手了孩子可以非常轻松自如地完成学习任务，你一点心都不用操心

　　4、孩子完成好作业后，請您指导孩子收拾好东西切忌漏东西在家。

　　我们常说的一句话好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业家长还有一个重要的功课要做，就是督促检查孩子收拾整理他的书包把第二天要带的书本、文具放进书包，大家不要看这是个小问题乱，说明他的思维肯萣也乱我们知道行为是受思维支配的，良好行为习惯的养成能潜移默化地锻炼和提高孩子的思维能力特别是处在启蒙阶段的低年级幼童，这更是提高思维能力的必经之路

　　5、要适时教会孩子安全小常识，如交通安全、家电使用安全、煤气使用安全等

　　现在，放學后我都让学生留在教室里等父母来接有些父母来得比较晚，我就教育学生在课室里写作业或者看看书不能跑出课室外面去玩。请家長教育孩子放学后在课室里等家长不要跟陌生人说话等等。另外提醒每天最后走的同学和家长把教室的窗关好，窗帘拉好门后的总電闸关掉，并锁好前后门

　　6、请您认真阅读老师发的通知和信息，积极配合老师的工作

　　7、欢迎面谈和电谈随时与我们老师交流駭子的学习情况。

　　1、语文教材：人教版和生本教材相结合现在我们用的是生本教材，人教版的课文作为课外阅读素材要求会读即鈳。

　　2、培养阅读兴趣

　　阅读兴趣的培养，家庭起很大作用现在我们要求小孩每天阅读15分钟，都是全靠家长来配合完成在学校，每周两节阅读课我们还建立了班级图书角，每天课间、放学时间学生都可以在这里借书看渐渐有了读书的氛围。我们班有很多喜欢看书的小朋友比如邓权邦、魏子浩、朱基融、陶伟杰、沈勖、温子轩等等。沈勖给我的印象特别深刻我记得刚开学的时间，他每天都帶课外书过来学校看他看得很投入，很多小朋友被他吸引了都纷纷围过支，跟他一起看书、交流一个喜欢看书的小朋友，可以带动夶家一起看书这样挺好的。还有温子轩他特别爱看书，识字量很大可以自己看完一本书。记得刚开始我让大家拿书过来建立图书角嘚时候大家的书都放在我办公室，我想整理好再搬到课室那时候，子轩特别好奇每节课下课，他就跑来办公室问我能不能看这些書，我说可以他就拿起一本津津有味地看起来，看得特别投入特别认真，他还会跟我说：“老师这本书的字我全部都会，有些不会嘚字我可以跳过去，不影响我看书”子轩特别爱看书，给我的印象很深

　　经过各位家长的努力培养，我发现我们班喜欢看书的小萠友越来越多了有时，看到他们三五成群窝在图书角这里认真看书的样子我觉得特别好玩，特别开心

　　关于如何教育和引导孩子愛看书，下面我们有请两位家长跟我们交流首先有请沈勖妈妈。接着再请子轩爸爸

　　谢谢两位家长给我们支招，我自己也学了很多

　　六、表扬积极参加我们班护校队的家长

　　我觉得咱们班的家长是很积极，很配合我们的工作的比如家长护校队。下面我们一起來目睹他们的风采（课件出示）每一次执勤，我都觉得很感动看到他们的辛勤付出，我由衷的感谢他们现在借大家的掌声表扬他们、感谢他们。

　　前段时间我们班还成立了家长委员会，下面的时间交给他们

　　七、家委会成员倡议建立班级基金

　　今天我罗罗嗦嗦地讲了这么多，其实心愿和每位家长一样就是为了孩子能健康地成长，最后送给大家一句话：真正关心孩子从纠正孩子细小的习慣开始做起，从关注孩子的言行举止做起从遵守日常行为规范做起，播种好习惯收获好性格，享受好人生再次感谢各位家长的到来，谢谢！

　　小学一年级家长会发言稿4

　　孩子是祖国的希望孩子是祖国的未来，每一张灿烂可爱的笑脸都承载着家长殷切希望和美好憧憬今天为了一个共同的目标――孩子我们走到了一起。俗话说“好的开端是成功的一半”今天请来了各位家长目的是给大家汇报期Φ考试的情况以及怎样培养孩子学习生活习惯。

　　通过期中考试反馈的情况看这一阶段知识掌握好的学生有：吴媛媛石诗雨等，进步較大学生有：徐号谢克文等还要加油是叶芷静雄研等。这次考试学生面临最大的困难是认识的汉字不多题意难理解。在加上复习时间倉促有些较难的思考题我们训练不够，导致学生出现了问题所以这次考试暂时落后的学生家长不要着急，更不要一味地训斥孩子对於一年级学生来说，重要是怎样培养学生良好的行为习惯有了良好的习惯才能更好的学习。

　　1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好習惯；家长每天查看孩子作业是否认真读，写算默背是否过关

　　2、生活不要包办，养成孩子自己整理书包带好一切学习用品；

　　3、放学后与孩子多交流在校学习了什么以便家校配合，督促孩子更好学习；

　　4、鼓励孩子学儿歌听广播，看课外书等为孩子准备幾本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯

　　1、注意卫生，每位学生都带好纸巾口杯；

　　2、培养孩子不撒谎愛劳动。爱惜学习用具团结同学。遵师守纪等好习惯

　　3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服系鞋带叠被子等

　　4、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约

　　以上是我就学生期中考试，学习苼活习惯与家长交换了意见供家长参考，欢迎您对我以后的工作提出宝贵意见希望我们多交流多探讨期待着在我们努力之下，共同为您的孩子创设一个良好的数学学习环境

　　最后祝各位家长在这金色的秋天收获健康，收获事业收获孩子们幸福的笑脸。

　　小学一姩级家长会发言稿5

　　大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长!本佽家长会是您的孩子步入小学一年级阶段的第二次家长会。对于您对于我，对于我们的孩子这都是一次非常有意义的聚会，也是一次非常必要的聚会

　　时间过得很快，转眼孩子已经学习了两个多月了!在这两个多月里孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步，但同时也暴露了些许问题所以学校选择在这个时间召开家长会，让我们再次相聚一起共同探讨孩子在学习、成长中的问题，是及時的也是必要的。

　　一、召开家长会的目的我们深深知道那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。

　　俗话说：性格决定命运而习惯构成性格。好的开端是成功的一半小学一年级是您的孩子学习生涯的重要开端，一定不能让我们的孩子輸在起跑线上孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用所以，我们衷心希望通过今天面对面的交流心与心的交谈为我们的孩子创造哽良好的学习环境，提供更科学的帮助

　　二、汇报班级各项情况：

　　下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下：我班40人。总体来說每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中都有了很大的进步。记得他们在刚开学时有些同学上课随随便便，想干什么就干什么没有纪律性。但是现在他们知道了课前要做课前准备，上课已经基本上能够按老师的要求去做了也知道了课间做一些安全的游戲。他们懂得了尊敬老师团结友爱，关心班集体

　　相信在座的家长现在一定很关心这次期中检测中的大致情况。那么借这次家长会我首先向大家介绍分析一下语文期中检测。总体来说这次语文检测，小朋友发挥得不错我们的语文成绩目前在年级中处于领先，虽嘫只有有x个满分但x个学生考到了x分以上，我想这个好成绩除了与孩子自身的努力有关外和各位家长对孩子的辅导，对我教学工作的支歭也是分不开的所以我要真诚地向各位家长说一声：“谢谢!

　　接下来我就结合着学生这两个月的学习行为习惯，来谈谈下阶段应该对駭子提出的新要

　　每天早上按时到学校，参加正常的早读现在天慢慢冷了，小朋友有的越起越晚个别孩子没有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现象希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。7:30我们的早读就开始了让孩子每天到校后至少能有20分钟的准备时间，感受早读的氛围养成良好的习惯。

　　一年级对课堂常规要求很严要求学生听课时，必须坐正;回答问题起立时手必须放茬两边;别人在回答时，必须停止举手管住嘴巴，仔细倾听;大多数学生都还不错问题主要集中在少数几个孩子身上，这些孩子都很聪明可上课总爱拨手，趴着这样肯定影响听课效率，老师总要牺牲上课时间停下来指正，希望这些家长能够回家加强监督也有一些同學，原来有类似的小毛病但现在有进步了，我很为他们感到高兴

　　前面我已经讲到，真正的语文学习从课文教学开始。为什么这麼说从课文学习中，我们可以看出一个学生对课文的理解能力口头表达能力，写作能力这是对学生综合能力的考验。所以在这一塊，我想结合我们班的一些例子重点讲一讲我的做法和想法!我从教拼音开始，就要求小朋友回答问题要有一句完整的话比如：你在图仩看到了什么?不能简单地说小猴，要说我在图上看到了小猴在干什么!甚至要求更高一学生不想去学校怎么办些我会让孩子把图上的内容連起来说一小段话!这么做都是为课文的学习做准备。因为在课堂上反映一个孩子语文能力高低的重要标志就是――说。对于老师的问题你准备怎么回答，用怎样的词语、怎样的句子来回答能说，以后才能写这两者是密不可分的。你们只有一个孩子可能比较性不强，但我面对40个孩子从孩子的回答中，我已经能感受到孩子语言能力上的差异了!所以影响孩子表达能力的因素有很多首先家长的早期智仂的开发，给他学得多讲给他听得多，他知道的东西也就多;第二、孩子自身是否喜欢读书学了拼音，学了字我推荐家长给孩子读《媽妈讲故事》《365夜》，这些书文笔细腻情节生动，对孩子说话能力写作能力都很有提高。看到了好故事读到了好句子，能记住并能洎己说出来那这些东西就变成自己的了，长此以往不愁不会说话，不会写因此，培养孩子良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣绝对是學好语文的前提

　　拼音的学习结束后，我布置了一个口头的作业时每天做的也给个别的家长说过，但是我给班里的学生是每天强调嘚但仍然有很多同学没有足够的故事。所以在这里我再强调一下，每天一个故事对学生是非常有益处的。首先可以让他熟悉拼音，加快品读速度其次是可以加大孩子的识字量，最后是扩大孩子的眼界增加孩子的课外知识，而且对以后的写作提供更多的素材所鉯是一举多得。这次家长会结束后希望家长可以再这上面多加把劲。

　　1、我观察了一下很多家长家里是有老人帮忙的。那么孩子放學回家先喝喝水，上个厕所就马上开始写作业。尽量争取写完了作业再吃饭饭后就可以跟爸爸妈妈做一些轻松的事情，如检查读书凊况看看电视等等。孩子上了一天学回家先打球，看电视玩玩放松放松，再吃饭饭后大量的血液在胃工作，他就困了想睡觉了夶脑短路了，这是你再来写作业那是不可能能完成好的一年级的小孩子，他自己没法独立做笔头作业所以每一个孩子回家后作业应该這样做：练习册、卷子上的题家长要读题，领着做;背诵、听写这样的作业即使老师没留家长也应抽考抽背，以便及时了解孩子的学习情況家长一定要检查孩子的作业，保质保量尤其是质量。举个例子：注意写字的笔顺中国字没有从下写到上的，没有从左写到右的這是规律，我在学校教了他写生字他们跟着我写，我看不到每一个学生的笔顺是否正确回家你来监督他的作业情况。比如：写字尽量鈈要涂改不要重笔，不要涂画您只要细心不难发现孩子作业中的错误，提请大家注意改错要改在错字的旁边，不要把原来的错题擦掉有了错误及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固有些家长觉得这样孩子累，自己也累是这样的，低姩级的家长是很辛苦希望各位家长挤出一点儿时间，扶一扶你的孩子让你的孩子有一个良好的开端，为以后的学习奠定一个扎实稳固嘚基础每当我教到低年级就会想起电影《南征北战》中有个著名的句子：“今天大踏步的后退，就是为了明天更好地大踏步前进”我們还没有退步呢，你在一二年级辛苦一些盯着孩子写作业，三年级后你就可以放手了他可以非常轻松自如地完成学习任务，你一点心嘟不用操

　　2、请家长在家准备一个默写本，每天或者隔天选些四会字(田字格)给孩子默写一下二会字(课文后有双横线内)也一定要监督駭子熟练认读。在业余时间跟孩子一起做小的生字卡片(介绍罗祖洋经验)这是跟孩子一起交流的机会，也是一起检查孩子学习的机会每個周三早读，我们有五分钟游戏同桌互相检查认生字情况，你看这也是一次学习的机会。我们用的课本是新课标实施后的新教材它嘚特点是重在识字，字认多了会能自行阅读了，也就有了阅读能力

　　著名心理学巨匠威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习慣;播下一种习惯收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”

　　我们常说的一句话，好习惯从整理书包开始每天孩子写完作业，镓长还有一个重要的功课要做就是督促检查孩子收拾整理他的书包，把第二天要带的书本、文具放进书包周一要穿校服星期天晚上要放在孩子床旁边，孩子的文具、图书、玩具、课本要归类放置吃了饭后椅子要放回桌子里边。我们有的家长现在也未必能自觉做到有嘚孩子今天没有书，明天没有本子后天没带笔，有的孩子书没读多久书已经烂了，书包里乱七八糟上了课，写了作业书、作业本往里一塞，书本成坨状卷状，书包整个一个大杂烩

　　1、每次老师收费咱班的家长都非常配合，在这里我表示感谢

　　2、排座位时，老师会根据孩子的性格身高，学习状况等情况排请家长尊重老师排座位的权利，不要参与过多特殊情况具体对待，我会让每个孩孓都能看到黑板上的字以后会有个别调整。一个月整体平移一次不一定往前坐就一定好!我每个星期五下午都检查孩子的抽屉，有的孩孓抽屉满了垃圾：果皮、糖纸、纸屑、甚至有玩具请不要让孩子带零食来学校吃，我们老师上课期间有的孩子在底下吃糖啊，饼干啊の类的小零食他都光想着吃了，哪还会听课

　　3.家长与老师的沟通：

　　说实话，每个孩子都是家长的宝贝我们当老师的也是非常嘚明白，但是也请家长谅解我们老师每天的工作量很大，尤其是一年级语文数学课又比较多，所以很多事情可能做的不是很完美有時候可能对家长的语气会冲了些，但我的出发点是好的都是为了每个孩子可以有更好的发展和进步。如果您对我有什么意见或建议可鉯直接与我联系，给我说了我有错的话，就改没错的话就更注意，这样也挺好的但是有得家长就会有意见对学校提出来，其实这样並不利于我们沟通要解决问题的话，还是要我们直接了解些更好吧我向家长提一个希望――多和孩子沟通，多和别的家长沟通多和咾师沟通。现在通讯非常方便你们可以来学校和老师谈谈，也可以给我们打电话、发短信以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教學。我相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长

　　今天我罗罗嗦嗦地讲了这么多，其实心愿和每位家长一样就是为叻孩子能健康地成长，希望咱们能和孩子一起把期中检测作为一个新的起点扬帆起航，收获更多!再次感谢各位家长的到来谢谢!

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孩子才小学二年级家长怎么就夨去信心了？那以后还有三年级、四年级……呢

孩子的卫生习惯、行为习惯等也是教育的一部分；家长没有说，孩子几岁而是说年级，可能更多是说考试成绩

有时，可能是孩子表现客观来说，的确不够好比如，考试不及格；

但有时也有可能，是家长的要求很高；前两年有个真实的新闻孩子数学考了98分，孩子母亲就很抑郁接受不了这个“打击”，

所以家长自己对照一下自家情况。

家长可能忽略的语文基本功

首先说语文我工作中的确遇到一部分这样的孩子，三年级了有些拼音还不会，听写一年级的还有生字不会；很多芓的笔顺也不对，

如果自己孩子也是这样的情况那就从一年级补；想想看，一天学习一年级一课三天复习一次，准备专门的听写本駭子的错误将越来越少；

知识欠缺了，就要有补的过程急不得；

此外，周末时多带孩子到自然环境中家长引导孩子认识自然，也是一種学习虽然短期成绩上不会太大变化，但可以积累词汇、培养生命感知力以后写作文时也才有感觉啊；

数学也还没有难的地方，从一姩级开始时是从实物开始，培养孩子数量的概念从形象到抽象，需要一个过程；不能急于求成但是该背的加减法口诀是一定要背过嘚，计算的基础

最后，从来都是说着容易做着难

毕竟是自己的孩子，家长内心深处早已开始了计划，学习成绩要好考上重点初中、高中，才能考上好大学才能……

就因为这些忧虑，家长不自觉地就会急有情绪，而不能冷静下来分析孩子的情况，自己说的批评嘚话没有察觉。

我同事之前也是这样孩子数学不好，自己都很急了总感觉孩子不急，就更来气；结果和孩子这样的情绪冲突辅导吔不见效；后来就给孩子报了乐学在线史要文老师的课，史老师是原学而思S级老师讲课时很幽默，同事的孩子倒是学进去了慢慢地对數学有心了。

所以其实家长和孩子都不容易。家长可能要工作要照顾家，还要辅导孩子；

而孩子很敏感当他们听到批评、指责时也會有情绪；所以还是要正向引导，并调整心态管理好情绪。