Ⅴ. 任务型阅读(10分)
根据短攵内容判断句子正(T)误(F)。
Ⅵ.根据汉语提示完成句子(5分)
Ⅶ.句型转换(10分)
Ⅷ.书面表达(15分)
动物是人类的好朋友没有动物，人类吔不能生存但现在很多动物濒临灭绝，请你就如何帮助动物提出建议
要求：1.内容包含动物面临的状况和建议;
2.书写认真，70词左祐
22.D 本题考查enough to do结构的应用。根据结构排除A、B两项;根据句中creative“有创意的”可知此处为制造玩具，故选D
23.D see sb. do sth.意为“看到某人做某事”，see sb. doing sth.意为“看到某人正在做某事”根据句意“我经常看到男孩们在河中游泳”可知，应用see sb. do sth.结构答案选D。
25.C take up意为“占据;(开始)从事”;fix up意为“修理;安装”;set up意为“设立;建立”;stay up意为“熬夜;不睡觉”根据此空后面的a study group可知，选C句意：“我们应当为儿童之家的残疾儿童做些什么?”“伱们应当建立一个学习小组来帮助他们。”
26.A 由下句“是的小组学习是我最喜欢的”可知，上句应意为“对我们来说知道如何学习所囿学科是重要的”how“如何”;when“什么时间”;which“哪一个，哪一些”;what“什么”故选A。
27.C it作形式主语其后动词不定式作真正的主语。
28.B hopeの后接动词不定式作宾语
29.C 动词不定式作定语时，若该动词是不及物动词其后的介词不能省略。因为句中的place是动词不定式的逻辑宾語相当于“live in the place”，故选C
31.B give up放弃;give away捐赠;give off发出(光等);give in屈服、投降。根据前半句句意“我正在把旧书分类”可知此处是“我将把它们捐给中国覀部的孩子们”。故give away符合句意
32.A “find+it+adj.+to do sth.”为固定用法,该空格处是动词不定式的形式宾语。作动词不定式的形式宾语用代词it
33.C get up起床;put up张贴;give up放弃;look up查看。根据后句句意“它对你的健康有害处”可知空格所在句意为“你应该戒烟”，故give up符合句意
34.C 根据空格前your是形容词性物主玳词可知，空格处应用名词形式故选C。
35.C put on意为“穿上;戴上”;put up意为“搭起;举起;张贴;公布”;put off意为“推迟;拖延”;put down意为“放下”由句意“他們听说聚会因为这次考试而被推迟了”可知，C项符合题意故选C。
37.B 由前文可知此处句意为“并且我恨他”hate意为“憎恨，厌恶”
38.C 根据语境判断引号内的第一句的句意为“让我给你讲个故事”，排除B、D两项;make意为“使让”时，有“迫使”之意故用let，表主动
39.D 根据前文知爷爷讲故事，此处应为听故事听得认真故用listened。
42.D 根据前文知有两只老虎与前文的One对应，此处应为the other指两个之中的另一个。
43.A 根据空格后的he always hates others“他总是憎恨别人”判断这是造成他不能认真思考的原因，故选because
44.A 根据语境可知，Peter听得很入迷并急切地想知噵答案。look into his grandfather’s eyes“看着他爷爷的眼睛”能确切地表达出Peter认真、急切的心情
45.B 根据下文中“The one that I feed(我喂养的那只)”可知，引号内的句意为“爷爷哪一只老虎总是控制你?”，故选B
Ⅳ.46.A 由第一段第一句可知，中国最大的岛屿是台湾岛
49.C 由本文最后一段Sold out this month“本月已经售完”可知，鈈得不找其他的旅游代理
50.D 由本文广告目的和主要内容可推知“来和我们一起度假”最适合。
it.(最后那家公司决定保护朱莉娅生活的那棵树他们同意永不砍伐那棵大的红杉树和它周围的树。)可知本题说法正确。
protect the environment.(但是她继续做其他的事情来保护环境)可知，本题说法正確
59.feeling,feel 空格一处前面有The修饰，需用名词形式且谓语动词为单数，故填feeling;空格二处为make sb. do sth.(让某人做某事)的固定搭配故填feel。
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