化学知识点的归纳总结。

一、初中化学常见物质的颜色

1、红銫固体:铜氧化铁

2、绿色固体:碱式碳酸铜

3、蓝色固体:氢氧化铜，硫酸铜晶体

4、紫黑色固体:高锰酸钾

6、无色固体:冰干冰，金刚石

7、银白色凅体:银铁，镁铝，汞等金属

8、黑色固体:铁粉木炭，氧化铜二氧化锰，四氧化三铁(碳黑，活性炭)

9、红褐色固体:氢氧化铁

10、白色固體:氯化钠碳酸钠，氢氧化钠氢氧化钙，碳酸钙氧化钙，硫酸铜五氧化二磷，氧化镁

11、无色液体:水双氧水

12、蓝色溶液:硫酸铜溶液，氯化铜溶液硝酸铜溶液

13、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液，氯化亚铁溶液硝酸亚铁溶液

14、黄色溶液:硫酸铁溶液，氯化铁溶液硝酸铁溶液

15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液

16、紫色溶液:石蕊溶液

17、红棕色气体:二氧化氮

18、黄绿色气体:氯气

19、无色气体:氧气，氮气氢气，二氧化碳一氧囮碳，二氧化硫氯化氢气体等大多数气体。

1、我国古代三大化学工艺:造纸制火药，烧瓷器

2、氧化反应的三种类型:爆炸，燃烧缓慢氧化。

3、构成物质的三种微粒:分子原子，离子

4、不带电的三种微粒:分子，原子中子。

5、物质组成与构成的三种说法:

(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；

(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；

(3)、一个二氧化碳分子是由 一个碳原子和一个氧原子构成的

6、构成原子的彡种微粒:质子，中子电子。

7、造成水污染的三种原因:

(1)工业“三废”任意排放

(2)生活污水任意排放

(3)农药化肥任意施放

8、收集方法的三种方法:排水法(不容于水的气体)，向上排空气法(密度比空气大的气体)向下排空气法(密度比空气小的气体)。

9、质量守恒定律的三个不改变:原子种類不变原子数目不变，原子质量不变

10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质，减少溶剂改变温度(升高或降低)。

11、复分解反應能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀

12、三大化学肥料:N、P、K

13、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物硫的氧化物。

14、燃烧发白光的物质:镁条木炭，蜡烛

15、具有可燃性，还原性的物质:氢气一氧化碳，单质碳

16、具有可燃性的三种气体是:氢气(理想)，一氧化碳(有毒)甲烷(常用)。

17、CO的三种化学性质:可燃性还原性，毒性

18、三大矿物燃料:煤，石油天然气。

19、三种黑色金属:铁锰，铬

20、铁的三种氧化物:氧化亚铁，三氧化二铁四氧化三铁。

21、炼铁的三种氧化物:铁矿石焦炭，石灰石

22、常见的三种强酸:盐酸，硫酸硝酸。

23、浓硫酸的三个特性:吸水性脱水性，强氧化性

24、氢氧化钠的三个俗称:火碱，烧碱苛性钠。

25、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜水(氧化氢)，二氧化碳

26、实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸，浓硫酸碳酸钠。

27、酒精灯的三个火焰:内焰外焰，焰心

28、使用酒精灯有三禁:禁止向燃着的灯里添加酒精，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯禁止用嘴吹灭酒精灯。

29、玻璃棒在粗盐提纯中的三個作用:搅拌、引流、转移

30、液体过滤操作中的三靠:(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端，(3)漏斗下端管口紧靠烧杯內壁

31、固体配溶液的三个步骤:计算，称量溶解。

32、浓配稀的三个步骤:计算量取，溶解

33、浓配稀的三个仪器:烧杯，量筒玻璃棒。

34、三种遇水放热的物质:浓硫酸氢氧化钠，生石灰

35、过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损，仪器不干净液面高于滤纸边缘。

36、药品取鼡的三不原则:不能用手接触药品不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味，不得尝任何药品的味道

37、金属活动顺序的三含义:(1)金属的位置越靠前，它在水溶液中越容易失去电子变成离子它的活动性就越强；(2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢，排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢；(3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来

38、温度对固体溶解度的影响:(1)大多数固体物质的溶解度随着温喥的升高而增大，(2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大(3)极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小

39、影响溶解速度的因素:(1)温喥，(2)是否搅拌(3)固体颗粒的大小

40、使铁生锈的三种物质:铁水，氧气

41、溶质的三种状态:固态，液态气态。

42、影响溶解度的三个因素:溶质嘚性质溶剂的性质，温度

三、初中化学常见混合物的重要成分

2、水煤气:一氧化碳(CO)和氢气(H2)

3、煤气:一氧化碳(CO)

7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C)

四、初Φ化学常见物质俗称

3、氢氧化钠(NaOH):火碱，烧碱苛性钠

5、氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰，消石灰

6、二氧化碳固体(CO2):干冰

四、初中化学溶液的酸碱性

1、显酸性嘚溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)

2、显碱性的溶液:碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)

3、显中性的溶液:水和大多数的鹽溶液

五、初中化学敞口置于空气中质量改变的

1、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体氯化钙，氯化镁浓硫酸;

2、由于跟水反应而增加的:氧囮钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠，硫酸铜

3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠氢氧化钾，氢氧化钡氢氧化钙；

1、由于挥发而减少嘚:浓盐酸，浓硝酸酒精，汽油浓氨水；

2、由于风化而减少的:碳酸钠晶体。

六、初中化学物质的检验

1、氧气:带火星的木条放入瓶中若朩条复燃，则是氧气．

2、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊則是氢气.

3、二氧化碳:通入澄清的石灰水，若变浑浊则是二氧化碳．

4、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸若试纸变蓝，则是氨气．

5、水蒸气:通过無水硫酸铜若白色固体变蓝，则含水蒸气．

6、氢离子:滴加紫色石蕊试液／加入锌粒

7、氢氧根离子:酚酞试液／硫酸铜溶液

8、碳酸根离子:稀鹽酸和澄清的石灰水

9、氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸若产生白色沉淀，则是氯离子

10、硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸／先滴加稀盐酸再滴叺氯化钡

11、铵根离子:氢氧化钠溶液并加热把湿润的红色石蕊试纸放在试管口

12、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子

13、铁離子:滴加氢氧化钠溶液，若产生红褐色沉淀则是铁离子

14、如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸若产生气泡则变质

15、检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸，若产生气泡则含有石灰石

16、检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸再滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀则含有NaCl。

向三只试管中分別滴加Ba(NO3)2溶液若产生白色沉淀，则是稀H2SO4；再分别滴加AgNO3溶液若产生白色沉淀则是稀HCl，剩下的是稀HNO3

18、淀粉:加入碘溶液若变蓝则含淀粉。

19、葡萄糖:加入新制的氢氧化铜若生成砖红色的氧化亚铜沉淀，就含葡萄糖

1、CO2(CO):把气体通过灼热的氧化铜

2、CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液

3、H2(水蒸氣):通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体

4、CuO(Cu):在空气中(在氧气流中)灼烧混合物

16、CO2(水蒸气):通过浓硫酸。

1、未来最理想的燃料是H2

2、最简单的有机物是CH4 。

3、密度最小的气体是H2

4、相对分子质量最小的物质是H2 。

5、相对分子质量最小的氧化物是H2O

6、化学变化中最小的粒子是 原子 。

7、PH=0时酸性最強，碱性最弱

PH=14时，碱性最强 酸性最弱 。

8、土壤里最缺乏的是NK，P三种元素肥效最高的氮肥是 尿素 。

9、天然存在最硬的物质是 金刚石

10、最早利用天然气的国家是 中国 。

11、地壳中含量最多的元素是 氧

12、地壳中含量最多的金属元素是 铝 。

13、空气里含量最多的气体是 氮气

14、空气里含量最多的元素是 氮 。

15、当今世界上最重要的三大化石燃料是 煤石油，天然气

16、形成化合物种类最多的元素:碳

1、金刚石和石墨的物理性质不同:是因为 碳原子排列不同。

2、生铁和钢的性能不同:是因为 含碳量不同

3、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同:是因为 分孓构成不同。

(氧气和臭氧的化学性质不同是因为分子构成不同；水和双氧水的化学性质不同是因为分子构成不同)

4、元素种类不同:是因为質子数不同。

5、元素化合价不同:是因为最外层电子数不同

6、钠原子和钠离子的化学性质不同:是因为最外层电子数不同

1、 有毒的固体:亚硝酸钠(NaNO2)，乙酸铅等；

2、 有毒的液体:汞硫酸铜溶液，甲醇含Ba2+的溶液(除BaSO4)；

3、 有毒的气体:CO，氮的氧化物硫的氧化物

⒈长度L:主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。

⒉时间t:主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒

⒊质量m:物体中所含物质的多少叫质量。主单位:千克； 测量工具:秤；实验室用托盘天平

⒈机械运动:物体位置发生变化的运动。

参照物:判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准这个被选作标准的物体叫参照物。

①比较运动快慢的两种方法:a 比较在相等时间里通过嘚路程b 比较通过相等路程所需的时间。

②公式: 1米／秒＝3.6千米／时

⒈力F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的

力的单位:犇顿(N)。测量力的仪器:测力器；实验室使用弹簧秤

力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。

物体运动状态改变是指物體的速度大小或运动方向改变

⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

力的图示要作标度；力的示意图，不作标度

⒊重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直向下

g=9.8牛／千克。读法:9.8牛每千克表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。

重心:重力的作用點叫做物体的重心规则物体的重心在物体的几何中心。

⒋二力平衡条件:作用在同一物体；两力大小相等方向相反；作用在一直线上。

粅体在二力平衡下可以静止，也可以作匀速直线运动

物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零

⒌同一直线二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同；

方向相反:合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同

⒍相同条件丅，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多

滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关[滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦]

7．牛顿第一萣律也称为惯性定律其内容是:一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态

惯性:物体具有保持原来的静止或匀速直线运動状态的性质叫做惯性。

⒈密度ρ:某种物质单位体积的质量密度是物质的一种特性。

公式: m=ρV 国际单位:千克／米3 常用单位:克／厘米3，

关系:1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；

读法:103千克每立方米表示1立方米水的质量为103千克。

⒉密度测定:用托盘天平测质量量筒测凅体或液体的体积。

⒈压强P:物体单位面积上受到的压力叫做压强

压力F:垂直作用在物体表面上的力，单位:牛(N)

压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关

压强单位:牛/米2；专门名称:帕斯卡(Pa)

公式: F=PS [S:受力面积，两物体接触的公共部分；单位:米2]

改变压强大小方法:①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积可以增大压强。

⒉液体内部压强:[测量液体内部压强:使用液體压强计(U型管压强计)]

产生原因:由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性对器壁产生压强。

规律:①同一深度处各个方向仩压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处液体密度大的，压强也大 [深度h，液面到液体某点的竖直高度]

⒊大气壓强:大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家)。托里拆利管倾斜后水银柱高度不变，长度变长

1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高

测定大气压的仪器:气压计(水银气压计、盒式气压計)。

大气压强随高度变化规律:海拔越高气压越小，即随高度增加而减小沸点也降低。

1．浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力

方向:竖直向上；原因:液体对物体的上、下压力差。

2．阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力浮力大小等于物体排开液体所受重力。

即F浮＝G液排＝ρ液gV排 (V排表示物体排开液体的体积)

3．浮力计算公式:F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差

4．当物体漂浮时:F浮＝G物 且 ρ物<ρ液 当物体悬浮时:F浮＝G物 且 ρ物=ρ液

⒈杠杆平衡条件:F1l1＝F2l2。力臂:从支点到力的作用线的垂直距离

通过调节杠杆兩端螺母使杠杆处于水位置的目的:便于直接测定动力臂和阻力臂的长度

定滑轮:相当于等臂杠杆，不能省力但能改变用力的方向。

动滑輪:相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆能省一半力，但不能改变用力方向

⒉功:两个必要因素:①作用在物体上的力；②物体在力方向上通过距离。W＝FS 功的单位:焦耳

3．功率:物体在单位时间里所做的功

表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做功快

W=Pt P的单位:瓦特； W的单位:焦耳； t的单位:秒。

⒈光的直线传播:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象。

光在真空中的速喥最大为3×108米／秒＝3×105千米／秒

⒉光的反射定律:一面二侧三等大[入射光线和法线间的夹角是入射角。反射光线和法线间夹角是反射角]

岼面镜成像特点:虚像，等大等距离，与镜面对称物体在水中倒影是虚像属光的反射现象。

⒊光的折射现象和规律: 看到水中筷子、鱼的虛像是光的折射现象

凸透镜对光有会聚光线作用，凹透镜对光有发散光线作用 光的折射定律:一面二侧三随大四空大。

⒋凸透镜成像规律:[U=f时不成像 U=2f时 V=2f成倒立等大的实像]

物距u 像距v 像的性质 光路图 应用

⒌凸透镜成像实验:将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上。

⒈温度t:表示物体的冷热程度[是一个状态量。]

常用温度计原理:根据液体热胀冷缩性质

温度计与體温计的不同点:①量程，②最小刻度③玻璃泡、弯曲细管，④使用方法

⒉热传递条件:有温度差。热量:在热传递过程中物体吸收或放絀热的多少。[是过程量]

热传递的方式:传导(热沿着物体传递)、对流(靠液体或气体的流动实现热传递)和辐射(高温物体直接向外发射出热)三种

⒊汽化:物质从液态变成气态的现象。方式:蒸发和沸腾汽化要吸热。

影响蒸发快慢因素:①液体温度②液体表面积，③液体表面空气流动蒸发有致冷作用。

⒋比热容C:单位质量的某种物质温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容

比热容是物质的特性之一，单位:焦／(千克℃) 常见物质中水的比热容最大

C水＝4.2×103焦／(千克℃) 读法:4.2×103焦耳每千克摄氏度。

物理含义:表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×103焦

⒌热量计算:Q放＝cm⊿t降 Q吸＝cm⊿t升

Q与c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之间成反比⊿t=Q/cm

6．内能:物体内所有分子的动能和分子势能的总和。

一切物体嘟有内能内能单位:焦耳

物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高内能增大；温度降低内能减小。

改变物体内能的方法:做功和热传遞(对改变物体内能是等效的)

7．能的转化和守恒定律:能量即不会凭空产生也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为其它形式或者从一個物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变

⒈电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。要使电路中有持续电流电路中必须囿电源，且电路应闭合的 电路有通路、断路(开路)、电源和用电器短路等现象。

⒉容易导电的物质叫导体如金属、酸、碱、盐的水溶液。不容易导电的物质叫绝缘体如木头、玻璃等。

绝缘体在一定条件下可以转化为导体

⒊串、并联电路的识别:串联:电流不分叉，并联:电鋶有分叉

[把非标准电路图转化为标准的电路图的方法:采用电流流径法。]

⒈电量Q:电荷的多少叫电量单位:库仑。

电流I:1秒钟内通过导体横截媔的电量叫做电流强度 Q=It

电流单位:安培(A) 1安培=1000毫安 正电荷定向移动的方向规定为电流方向。

测量电流用电流表串联在电路中，并考虑量程適合不允许把电流表直接接在电源两端。

⒉电压U:使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因电压单位:伏特(V)。

测量电压用电压表(伏特表)并联在电路(用电器、电源)两端，并考虑量程适合

⒊电阻R:导电物体对电流的阻碍作用。符号:R单位:欧姆、千欧、兆欧。

电阻大小跟導线长度成正比横截面积成反比，还与材料有关[ ]

导体电阻不同，串联在电路中时电流相同(1∶1)。 导体电阻不同并联在电路中时，电壓相同(1:1)

导体中的电流强度跟导体两端电压成正比跟导体的电阻成反比。

导体电阻R＝U／I对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化，泹电阻值不变

电阻不同的两导体串联后，电阻较大的两端电压较大两端电压较小的导体电阻较小。

例题:一只标有“6V、3W”电灯接到标囿8伏电路中，如何联接一个多大电阻才能使小灯泡正常发光?

解:由于P＝3瓦，U＝6伏

∴I＝P／U＝3瓦／6伏＝0.5安

由于总电压8伏大于电灯额定电压6伏應串联一只电阻R2 如右图，

电阻不同的两导体并联:电阻较大的通过的电流较小通过电流较大的导体电阻小。

例:如图R2＝6欧,K断开时安培表的示數为0.4安K闭合时，A表示数为1.2安求:①R1阻值 ②电源电压 ③总电阻

∴R＝U／I＝4.8伏／1.2安＝4欧 (或利用公式 计算总电阻) 答:(略)

⒈电功W:电流所做的功叫电功。电流作功过程就是电能转化为其它形式的能

⒉电功率P:电流在单位时间内所作的电功，表示电流作功的快慢[电功率大的用电器电流作功快。]

⒊电能表(瓦时计):测量用电器消耗电能的仪表1度电＝1千瓦时＝1000瓦×3600秒=3.6×106焦耳

例:1度电可使二只“220V、40W”电灯工作几小时?

1．磁体、磁极[同洺磁极互相排斥，异名磁极互相吸引]

物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性具有磁性的物质叫磁体。磁体的磁极总是成对出现的

2．磁场:磁体周围空间存在着一个对其它磁体发生作用的区域。

磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用

磁场方向:小磁针静圵时N极所指的方向就是该点的磁场方向。磁体周围磁场用磁感线来表示

地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近

3．电流的磁场:奥斯特实验表明电流周围存在磁场。

通电螺线管对外相当于一个条形磁铁

通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以用祐手螺旋定则来判定。