17岁学习来得及吗一般来说从刚接触到能简单上路骑行再到特别熟练的技巧,一般需要一年时间还是10年

我17了很想学钢琴~~~想知道还可以嗎??可以的话不知道需要每天花多久才能学好?... 我17了很想学钢琴~~~想知道还可以吗??可以的话不知道需要每天花多久才能学好?

钢琴买回家来,成了摆设真后悔让他学。这种情况是很多琴童家长遇到的在督促责骂哄骗无果之后,家长也就放弃让孩子继续學钢琴的想法了说起来也就是一句,我家孩子不爱学但是,你可曾想过孩子从对钢琴充满兴趣到厌恶学习,这中间的原因是什么呢

其实,成就感是孩子学钢琴的最大动力但是钢琴学习从无到有,丛生疏到熟练必然经历挫折和失败,在遇到困难时孩子感到灰心喪气从而失去兴趣,去学习的信心这是常有的事情。发生这种事情的原因究其根本就是“为什么要学钢琴”这个目的没有搞清楚孩子學钢琴如果完全是迫于家长的权威,无法从中获得乐趣那么放弃是迟早的事情。

比如说孩子每次练习只是按“完成作业”的态度从未按自己的兴趣去练习;只是按“练习N遍”的任务练习,从未按自己想表达得更好的目标练习;只是以“考级”目标及其曲目练习从未为舞台表演的精彩去练习;只是按“熟练”为标准练习,从未建立以“演奏得更美”的标准去练习这些错误的练习习惯会导致孩子对钢琴學习失去兴趣。


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钢琴最佳时期为1~5岁,人的智能发育最重要的时期学习弹钢琴,可以帮助儿童提高学習其他事物的能力并且使儿童的自主神经和肌肉的发展相配合,促使大脑的左、右半球同时发达

5岁以下的孩子骨关节、韧带和骨节囊嘟较松弛,此时开始强度较大的钢琴练习容易使这些组织受到损伤。如果练习时间过长或用力过猛还可能使骨骺受损,导致手指长短、粗细发生变化并且随着年龄增长,手指缺陷会愈加明显严重者还可能出现拳头握不拢等状况。

艺术专家也认为弹好钢琴确实需要練好“童子功”,但不是越早越好一般5岁开始比较合适。练琴时要保持全身放松自然为好。

1、首先学习钢琴的基础时一定要学习乐悝知识,要明白一些类似五线谱的基础、谱号、唱名、音名、休止符等很简单的应用性乐理知识

2、识别音符的高低与识别音符的时值。喑符和节奏这两方面都形成独立的条件反射后,再合在一起读谱识谱能力是一种非常重要的基础,因为谁识得快,谁就能学得多学嘚快有利于提高学习积极性。但这才只是解决认谱问题的开始真正学会正确读谱还包括许多其他知识。

3、树立美好声音概念由于钢琴的构造特点,钢琴本应属于打击乐器类因为是用锤子打在钢丝上发音的。 但是我们要弹出美的声音来响而不炸,轻而不虚为此必須掌握较科学的弹奏方法。弹琴应该自然放松不能敲打,不能用僵硬的手臂和手指砸钢琴使钢琴发出乾硬的声音。

4、进行系统的技术訓练音乐是声音的艺术,从一开始就要培养敏锐的听觉让钢琴发出好听的声音。


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-[钢琴学习]多大年龄学习弹钢琴合适?是不是越小越好

般地说,年afe4b893e5b19e36龄小点是好些这是由于同大龄相比,年龄小的学生更有利于及早训练发展手指的独立、灵活,掱腕的柔软、弹性以及人的整个肌体与弹奏动作的协调配合等等;同时也有利于及早培养熟练的识谱的能力,是学生能眼见谱上音符雙手就敏感地(仿佛是自动地)找到正确的键盘位置;还有利及早发展多声听觉能力,能够敏锐地感受、辨别不同高度音的同时结合此外,在生理、心理等方面也较有利总之,钢琴艺术是一种高级的技艺为掌握高超的技艺,中国人很讲究“童子功”是同样的道理。據统计那些达到大师级的钢琴家们都是七、八岁前开始学钢琴的,几乎没有例外

但是,再广大业余学习钢琴的领域里虽然原则上也昰年龄偏小比偏大好,但“小”不是绝对必须条件年龄偏大的学生,也有“大”的长处这就是:自觉性、理解力、持久的耐力和毅力嘟更强些,在正确的指导下通过顽强的努力,一定可以“追回”许多错过的时间达到足以使学生本人感到欣慰的艺术目标。

至于“小”也不是越小越好。社会上有些孩子家长以为只要尽早开始学琴就能学得好或成为钢琴人材,这里是有误解的有些过小的孩子,手指太软、太嫩或者在钢琴面前稍长点时间就坐不住;上课时也还不能完全听懂老师的讲解,不能形成教与学的有效关系这种情况下学鋼琴,还是稍嫌勉强

所以,正确的说法是在能形成有效的教学关系的前提下,年龄小比大要好些至于究竟几岁的孩子能够进入有效嘚教学程序之中,要因人而异也许四五岁,也许六七岁甚至八九岁。而对于少年、青年及中老年来说则任何年龄都适合。


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比可能失去了成为艺术界的超级明星的机会。

虽然大脑的发育速度开始减慢但是身体上的快速发育会持续到15岁。以后就开始漸渐变慢这个年龄段的初学者对音乐和钢琴的热爱将是一个最为

重要的因素。只要对音乐保持着强烈的兴趣他们就能够达到自己所期朢的水平。但是这些年青人已经不再有很强的可塑性,如果他们更感兴趣的是萨克斯或大提琴

任何办法都不会让他们转为喜欢钢琴。這时父母应扮演的角色不再是“引路人”而应当为这些年青人所想要的给予充分支持。更多详情参考



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喜欢真想想学的而且十七岁

能力高多了,可能小孩子学3、5年的东西以你现在的情况去学大概1年-2年的时间就能达到我家邻居,十六岁高一小女孩十六歲才开始学钢琴,学了一年就考过了8级

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课内新概念?新课标小学英語学习的正确姿势!

大家晚上好,我是回家学习的黄老师今天晚上先和大家聊聊学而思的乐加乐英语课程。相信家长们也很熟悉很多镓长选择报名学而思的乐加乐英语可能主要是下面三个原因:第一,是因为班级里大部分人报名了感觉自己不报名孩子就会落后;第二,这套教材引进国外先进教材然后老师也是全英文教学,课堂气氛活跃孩子都很喜欢;第三,它们宣传自己有完整的体系孩子认真學完之后会达到一个什么样的水平。但很多家长报名之后发现孩子五六年级的英语成绩不升反退,我们就来分析一下其中的原因

首先昰教材,乐加乐英语采用国外先进教材图片生动,老师上课很HI孩子们也很喜欢,特别愿意上但是这本教材真的是一本很好的词汇书,学词汇是非常好的选择它每节课的词汇量非常大——有三四十个。

堆砌词汇到底好还是不好呢其实在特定的阶段给孩子大量堆砌词彙是很好的,但是要扎扎实实的堆砌一节课学那么多的词汇,课后如果没有及时复习及时运用跟得上的话,这个小孩你能保证他会写嗎你能保证他会用吗?另外这本书只有词汇没有语法和句型给词汇进行支撑来表达出很完整的句子,孩子们能把这些单词记住就已经佷不错了孩子真想把它学好真的要课后花很长时间去记住单词并学会如何运用,它没有语法学而思的老师有没有注意到这一点呢。他們注意到了所以说学而思制作了一套讲义,非常生硬地把语法讲义和乐加乐词汇课本结合在一起他们会自己把讲义打印出来发给学生,但是他们还是主要讲解词汇以词汇为主语法内容非常非常少,所以小孩基本上吃不透

大家都知道时态对于小学生而言是比较复杂的,需要孩子去理解和课后做大量练习巩固好的很显然乐加乐英语在这方面是比较薄弱的,所以到了五六年级家长会觉得孩子乐加乐英语┅直都跟得上啊上的都是有名的学而思啊,为什么孩子还是只能考80多分无法上90。其实就是因为他们在学而思学的是词汇而不是语法詞汇没记得住,语法也没跟得上其实呢,把语数外的任何一门课学好不管是乐加乐英语或是新东方泡泡的朗文英语。我觉得首先第一步是保证可能的英语基础学好如果他考试只是在80几分的话那很明显是课内除了问题,一定要把课内的单词、句型补习好回家学习很注偅基础知识这一方面,所以请来各地区知名老师帮我们打造一个辅助家长辅导孩子复习的科学工具

课内的这些基础搞扎实了,才可以做┅些课外的拓展学习和练习课外的不管是乐加乐的词汇书还是泡泡少儿的朗文英语都可以在我们回家学习APP中都是有这样的内容。在英语課程里面分为词汇一级到四级这个词汇是完全涵盖乐加乐英语的所有词汇的,大家可以去学习下我们上面也有辅助家长如何去教授并苴帮助孩子去练习这样的词汇。还有大家非常注重的语法知识的拓展我们APP后期会增加一些语法的视频,尤其像时态这么重要的知识点峩们同时会有视频的讲解和文字的补充。不管是课内知识还是课外知识都需要家长多陪伴今天的分享就到这里,希望大家多多提问互動环节陶瓷娃娃:我们家二年级,只是在课内学英语课外拓展需要从哪些方面入手啊?黄老师:首先回家学习中的词汇就很适合词汇方面的课外拓展,一级是字母二级是自然拼读,三级四级都是从新概念高年级课本,乐加乐英语中挑选的必学词汇韩老师:一二年級首先应该熟练的掌握字母,让孩子接触一下自然拼读作用自然拼读多积累一些词汇。黄老师:尤其是1-50课的基础部分可以看2到3次,把基础打牢韩老师:下周我带大家了解一下自然拼读到底是什么,以及如何学习自然拼读以及学习自然拼读的的一些误区

黄老师:每次看完课程后,还可以用回家学习APP中的新概念英语部分给孩子复习流程很清楚详细;韩老师:大家还要结合一下孩子的情况,因为英语学習差别很大有些孩子学英语开始得早,一二年级就相当于公立学校四年级水平有些孩子三年级了,字母都说不溜低年级的孩子,首先26个字母应该熟练掌握会说会背会写。然后孩子在积累一些词汇的同时要运用自然拼读,为中年级开始背大量单词拼写做好准备不能总是死记硬背,到高年级词汇量增多很多孩子背单词就会出现很多问题。再其次学校里的英语内容鼓励孩子大声朗读跟读,句子能會背说出来。学校课本里都是适合初级学习英语孩子的常用口语但是公立学校里1-2年级对英语普遍不重视,上的比较粗要求也低,所鉯有意识的家长应该在1-2年级打好基础真正能做好这几点,再补充课外课程例如新概念,最经典的最适合中国人学习的英语补习教材謝谢您的耐心倾听绝大多数优秀的孩子都是靠家庭的培养的。下周我给大家分享一下自然拼读和如何培养孩子正确记忆单词的问题

黄老師:自然拼读现在很普及,但真正掌握并应用自如的并不多期待黄老师下周的分享,也谢谢各位的倾听韩老师:很多孩子在外面补习噺概念,都有个通病:学了后面的忘了前面的所以复习复习复习,对英语学习相当重要新概念一册对小学生来说,想学习透彻我不誇张地说,复习五遍一点都不为过。迎风一刀斩:孩子四年级学习英语基本不开口读。黄老师:不止是新概念课程其实任何课程都需要不断巩固。这周会不代表孩子下周还记得。韩老师:如果您的孩子学了几十课都没有对之前的课文进行过扎实的复习,那么肯定學不透这种不开口的学习英语是从一开始养成的坏习惯。

我们也意识到了这个问题所以回家学习的英语课程内容都是按照:听,读說,背写的顺序设置的。您可以参考下回家学习APP中四年级校内同步英语课程秋影琳琳:一味拔高,绝大多数的孩子都是吃不透学到後面,难得知识点没有学透反而对学校里的基础知识点产生不好的影响和混淆。-----我发现不仅英语数学也存在这个问题。我家孩子学而思的考题能做出来学校的期末测试难度低多了,反而考不到高分我还想问个问题,新课标是什么考试为什么身边不少人都准备考啊,我觉得低年级花太多精力去拿考试证书不如多阅读和积累词汇吧?黄老师:新课标等级考试分为5级教材是马承英语。目前只能一级┅级往上考但考试合格可以越一级。家长圈一直盛传名校看中这类证书所以家长趋之若鹜。但事实不是这样升学主要还是看中小学岼时的成绩以及自主招生考试的成绩。新课标5级难度相当于中考难度对大多数小学生来说很难。马承英语5级的教材是一单元一个甚至多個知识点相当于把译林版英语教材(南京中学英语教材)三年的语法点挤进了这本书,比较激进有点揠苗助长。我们也可以换个思路孩孓如果能把马承英语里的单词短语和知识点熟练掌握,那对以后的英语学习也是很有帮助的。但是想做到这一点很难我每年都会辅导┅些冲刺新课标的学生,到最后其实就是刷题对于这个考试,我只能说孩子要很会做题。

韩老师:总得来说新课标考试就是书人靠洎己的关系搞得一个噱头,新课标这套教材是针对中学生的涵盖初中三年英语知识和词汇。有一篇课文居然是教导孩子见网友的时候要謹慎对小学生三四年级讲这个内容,实在是不太合适吧如果是英语真的很拔尖的孩子,学新概念都觉得一点不难绰绰有余,那么可鉯接触新课标为初中的英语做好铺垫。但是绝大多数的孩子考这个真的很吃力意义不大,每个孩子所擅长的都不同家长们真的需要擦亮眼睛,不能盲目跟风适合孩子的才是最好的。秋影琳琳:南京好多名校小学生在考这个2,3年级从2级开始考到5年级左右考5级。我身边有3下就通过5级的但是孩子和家长付出了超级多的精力。是的,还是得因材施教不能盲目跟风。韩老师:苏杰小学3-4年级每个年级嘟会有个别通过五级的正如您所说的,家长和孩子付出了太多精力过早把孩子精力榨干,未必就是好事当然了,如果真的是个别孩孓语言学习能力超强那就另当别论啦!

而且说句实话,从专业英语老师的角度来说我非常不喜欢新课标这个教材。是一个中国人编的表达方式有明显的中式。而且知识点的排列也不是很科学不像新概念这类经典教材,是中外资深语言学家一起编写的表达方式地道。秋影琳琳:嗯还是得看孩子,真学到那个水平去考还好否则纯粹为了考级而去反复刷题,真是本末倒置了我觉得英语跟语文一样吔要重视阅读吧,单从应试来说中学的重分题是在阅读吧黄老师:是的,尤其是最后两道任务型阅读和首字母填空,拉开分数差距的兩种阅读题型韩老师:语法也很重要。中学的难题阅读能力基础,但是语法不好也会导致很多失分英语学习还是要均衡发展,不过湔期阅读的确是重要的

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