同准备面试不过我是义务段体育生选课有什么要求，目前面试公告还没有出本人体育生选课有什么要求教育专业，但是并不专业

你们的要求是参考初中教材，但是伱抽到的题应该会明确到底是初中还是小学初中和小学还是不太一样。

以下建议是一位老教师给朋友提的

我们的设计是慢跑+韵律操。咾师的建议是韵律操要展示自己的技能

2示范要注意师范面，如正面师范侧面示范

就专业术语而言，初中要半专业化小学就是要用学苼能理解的话语讲。比如排球双手垫球，垫球位置是10cm左右这个就没有必要，直接一笔画就ok小学肢体形态夸张，要多用语气词呀！哇!哦! 评价用语也要注意，不要老是说你真棒

这是我网上搜的忽略灯光~

4练习，巡回指导要全场跑动这边的学生...那边的学生...（这个我也不知道为什么）

5衔接得当，素质练习直接一句话带过eg开始高抬腿练习

6女生的优势就是韵律操，语气

7口令要注意比如稍息的息就是轻音，俺也不会当时学的时候都说我太尖了哭唧唧

——————————————分割线怎么设置啊嘤嘤嘤

1情境教学很重要我看了一个很好的說课稿，就是以动物举办动物运动会贯穿其中

2挂图——分组练习——教师指导——再联习——学生展示——素质练习——放松这就是我的套路~

3考试、审核的时候某些机构会发东西有些还蛮有用的，也可以搜搜视频上的试讲优质课什么的

4我觉得就是演戏，看谁戏演的好又足语句流畅，不卡顿不怯场完全ok

体育生选课有什么要求不建议报某公某图，可以找那种骨干教师指导

以上仅个人适用，按需取

课的内容：学习行进间双手胸前傳接球；

让大部分同学参与到教学中

形成和发展学生对篮球运动的兴趣，

、运动技能目标：学习篮球双手传接球的基本技术使

以上的學生了解双手胸前传接球的

以上的学生掌握双手胸前传接球的技术动作，学生充分体验学习乐趣

让学生在参与中体验学习的乐趣，

并通過练习在活动中与同伴

合理分配角色建立良好的人际关系，培养合作精神

重点：持球，传接球的手型及传接球的动作表象

难点：全身協调与手指、手腕力量的控制以及方法的控制

．宣布本次课的内容和任务。

．检查服装安排见习生。

（一）学习双手胸前传接球

传球：两手手指自然分开拇指

将球置于胸腹之前，身体成基本

要求：迅速、整齐、背光、精神饱满

．两路纵队进行要求：动作放松，速度適

．成体操队形站立要求：与口令配合，动

作规范充分伸展，教师镜面领做