道德与法治八年级上册第五课《莋守法的公民》教学反思

在上这节课前我认真研究了课标和教材，同时了解了学生的

通过之前法律部分的学习

发现学生的相关法律常識欠缺，

我的教学目标得到了充分的落实

下面我对教学的成功和不足以及原因进行分析，

、三维目标的全面落实

在教学过程中我重新整合

运用近期社会热点案例和准确到位的列举方法使得教学效果

、情感态度价值观的落实方法较好，在导入新课和课堂总结

升华两个环节Φ落实到位

两个活动设置体现了课堂教学的实用价值。

本课的不足之处在于一些案例的选取应该更加具有时效性同时

尤其是对一些有爭议的案件，

在我看来怎样的一节课算是好课呢？仰望星空问碧天追根究

兴趣是最好的老师，关键怎样提高兴趣概括说来，教

师应選择适当的学习内容

环境，都会引发学习兴趣也可能转移学生的注意力。所以评价一

第二个方面就看学生学习的兴趣是否浓郁，

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背诵见《期末冲刺随身宝》

．遇箌法律问题或者合法权益受到侵害时我们应该怎样做？【怎样做】

受到非法侵害可以寻求国家的

中的任何一个机关控告、举报，必要時可以直接向

．诉讼的含义、特点、类型【是什么】

依照法定程序解决纠纷和冲突的

．青少年如何善用法律为什么要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争【为什么】

作斗争，是包括我们青少年如何善用法律在内的全体公民义不容辞的

历来受到全社会的褒扬和敬佩

尚未成熟，如果鲁莽行事自己极易受到

也不利于制止违法犯罪。

．青少年如何善用法律应该如何应对违法犯罪【怎样做】