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开展课外体育活动是为学生参加體育活动的好处成才奠定基础
初中学生参加体育活动的好处正处于青春发育期合理开展课外体育活动直接关系到学生参加体育活动嘚好处增强体质，磨炼意志和健康成长因此，这个时期在接受学校系统教育的同时安排好中学生参加体育活动的好处的课外体育活动，占领青少年的业余阵地积极引导他们树立良好的运动健身的观念很重要。培养学生参加体育活动的好处参加课外体育活动的习惯首先要提高学生参加体育活动的好处对体育的认识，明确参加体育活动的目的更新体育观念，激发学生参加体育活动的好处参加体育活动嘚主动性自觉去认识体育，热体育积极参加课外体育活动，从中获得快乐的体会强健体魄，为学生参加体育活动的好处成才奠定基礎
初中课外体育活动应以培养学生参加体育活动的好处的兴趣和习惯为主要目的，俱乐部模式在培养兴趣和养成方面有很大的优越性而且遇到的问题也比较少，可以实施假如按分散活动的话由于每个学生参加体育活动的好处的`兴趣爱好不一样，班主任或指导教师管理起来则有相当的难度俱乐部模式就是将学生参加体育活动的好处按他们的兴趣爱好分组，学生参加体育活动的好处对这件事有兴趣嘚话自然就会去认真。但是凡是新的东西都有不完善的地方，选项目人数多少是首先要面对的问题所以使用者必须根据自己学校的具体情况，细致地研究后方能得到很好地运用。
学校和家长应该做好沟通，并给予相应的指导使那些独生子女家庭的父母告别溺爱，家长也应该及时关注社会动态体育发展现状，以及子女的和身心状况引导子女学业进步的同时也要有个强健的体魄。作为学生參加体育活动的好处课外体育活动的组织者和推动者体育教师必须明确自己的责任，增强自身素质的同时加强对学生参加体育活动的好處的指导课外体育活动上教师的作用和必修课中的作用是不一样的，在必修课上教师是活动的主导者而在课外体育活动上，应该以学苼参加体育活动的好处为主体教师的作用就是保证学生参加体育活动的好处安全的同时要指导学生参加体育活动的好处，学生参加体育活动的好处在教学中的主体作用得到充分的施展家长和教师应该尽量让学生参加体育活动的好处感受到参加课外体育活动时的那种快乐，给学生参加体育活动的好处们灌输一种“快乐体育观”提高学生参加体育活动的好处对体育活动的认识。这样才能更有利于以后的发展更有利于学生参加体育活动的好处养成常常参加体育活动的习惯。
尽可能提供丰富的课外活动项目多元化的活动手段和方法，滿足学生参加体育活动的好处不同需求提高他们参加课外体育活动的自觉性。使参加者更广泛活动更持久，达到增强体质愉悦身心嘚目的。
学校还要从实际出发积极创造条件，改善运动场地尽可能地共享学校的设备和器械，为学生参加体育活动的好处创造一個良好的活动环境满足广大学生参加体育活动的好处课外参加体育活动的需求，激发初中学生参加体育活动的好处参加活动的兴趣使其逐步养成经常参加活动的好习惯。
学校应该组织学生参加体育活动的好处去听一些体育健康的讲座让学生参加体育活动的好处了解才是真正意义上的健康，体育活动能对身体健康状况起到什么样的作用让学生参加体育活动的好处了解，他们正处在发育阶段多参加体育活动对自己的成长、成才会有怎么样的好处。这样也能引导学生参加体育活动的好处积极参加课外体育活动同时，还要向学生参加体育活动的好处讲述安全体育提高学生参加体育活动的好处在体育活动时对安全问题的认识。
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央视网消息：北京市教委近日发咘《关于进一步强化中小学校园课外体育锻炼的通知》明确全市中小学校要坚持面向全体学生参加体育活动的好处开展校园课外体育锻煉活动，号召全体学生参加体育活动的好处“走出来、动起来、赛起来”;明确提出中小学校每天要统一安排30分钟的大课间体育活动没有體育课的当天要安排不少于45分钟的课外体育锻炼。
中小学每天安排30分钟体育大课间
通知明确学生参加体育活动的好处校园课外体育锻炼包括大课间体育活动、课外体育活动等内容，要求全市中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动并严格落实课间操、眼保健操制度。学校要因地制宜统筹利用场地，优化时间安排科学合理安排大课间活动内容，确保适宜的运动负荷达到锻炼身心的目的。同时利用好课间十分钟鼓励学生参加体育活动的好处“走出来”到室外活动，放松身心、缓解疲劳
根据不同年龄段特点开展课外体育活动
通知指出，各学校要根据学生参加体育活动的好处不同年龄特点有针对性地开展课外体育活动对于场地确实有限、教室与操场距离较远、鈈能保证每名学生参加体育活动的好处到操场参加体育活动的学校，要充分利用室内、走廊等适宜空间通过体育游戏、室内操等方式，豐富课外体育活动内容增强体育活动的趣味性，确保所有学生参加体育活动的好处都“动起来”享受体育活动带来的乐趣。
建立健全校园体育联赛体系
与此同时学校还要围绕“教会、勤练、常赛”的目标，建立健全校园体育联赛体系各学校要通过举办面向人人的班級赛、年级赛、校园体育节、全员运动会、趣味运动会等形式多样、丰富多彩的体育竞赛活动，创新活动组织形式为每名学生参加体育活动的好处“赛起来”搭建平台。
将课外体育锻炼纳入学生参加体育活动的好处体质健康管理
北京市教委要求各区、各学校要建立健全笁作机制，将学生参加体育活动的好处课外体育锻炼与体育课总体统筹并纳入学生参加体育活动的好处体质健康管理，做到面向人人、覆盖全员、“一校一案”、持续实施针对校内生均体育场地面积严重不足的学校，要充分利用社会体育场馆和校外活动空间;同时要根据學校体育活动的特点和规律依据《北京市中小学幼儿园学生参加体育活动的好处伤害事故处理办法》，规范校园体育安全管理按规定投保校方责任保险，做到应保尽保加强运动风险防范，做好遇雾霾、沙尘等极端天气工作预案
【内容审核：黄瑞月 】
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