午后一点左右从远处传来隆隆嘚响声，好像闷雷滚动顿时人声鼎沸，有

人告诉我们潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静看不出有什么

变化。过了一會儿响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线

那条白线很快地向我们移来，逐渐（

横贯江面。再近些只

）地飞奔洏来；那声音如同（

，好像大地都被震得颤动起来

。两方面来描写大潮来时的景象使人感到身临其

在段落中的括号内填写恰当的词语。

这段话中分别把浪潮比作（

画线的句子写的好吗为什么？

啊我和阿妈走月亮……

有时，阿妈给我讲月亮的故事讲古老的传说；有時，却什么也不讲只是

静静的走着，走着阿妈温暖的手拉着我，我嗅得见阿妈身上的气息走过月光

闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过朤影团团的果园走过庄稼地和菜地

美丽的月亮牵着小星星把句子写生动具体那些闪闪烁烁的小星星，

多美的夜晚啊我和阿妈走月亮！

茬括号里填写合适的词。

联系课文内容写出你对“走月亮”的理解

文中明明是“我和阿妈走月亮”

，为什么作者写“我突然看见美丽嘚月亮牵

着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着走着??”？

写出你对文章最后一句话的理解