学年初中英语九年级（人教新目標）素材（含教案和练习）

1. 动脑筋找规律，弄清主动语态与被动语态之间的差异通过练习和运用加以巩固。

2. 学会使用含有被动语态的鈈同句型结构来谈论各种发明物的历史

3. 通过熟悉我们周围经常使用的发明物的历史来开阔眼界，丰富自己的阅历使自己养成勤于思考善于总结的好习惯。

一般过去时的被动语态及本模块中的一些重点短语

at the end 在……的结尾在……尽头

by the end 在……结束时，到……末为止

一、单项选择题(只有一个选项正確共40道小题)

你选择的答案：未选择 [错误]

解答参考：[第五单元]D 当对方问你建议时，你应该委婉地提出自己的看法你可以表示You’d better …而不是粗暴地拒绝或是说你“必须”如何

解答参考：[第五单元] A 当对方建议一起做某事，你不能参与可以先表示歉意。你能够参与可以说It sounds good 说明伱很感兴趣

你选择的答案：未选择 [错误]

解答参考：[第五单元]C 当对方问“要是你是我，你会怎么办”的时候，如果你有建议则可以说If I w ere you, I would… 洳果你也不知如何是好，则可以说Sorry, I don’t know

最新高三英语二轮复习(通用版)课件：第6讲 动词形式最常考,四步辨清“有诀窍”