科学方法的基本我对总目标的认识是为科学认识活动建统建立相对稳定的工具系统你同意这种观点吗

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《幼儿园科学教育》模拟试题

“兒童的科学”是一种经验层次的科学知识

“儿童的科学”是一种解释性的科学知识

“儿童的科学”是一个自我建构的过程

“儿童的科学”昰对世界的独特理解

最早提出了认知结构和认知发展阶段的理论

、《纲要》揭示了科学方法的实质在于探究问题,而幼儿科学探究的实質是通过他们的

、我国学者张华归结典型的课程我对总目标的认识取向是(

幼儿科学教育的途径包括哪几个方面

什么是实验操作型活动嘚设计思路?

区角活动的设计应满足以下哪几方面的要求

幼儿的科学游戏具有哪几个特点?

、学者拉塞尔认为在教学条件下,知识表征的框架是由()之间的相互作用

根据评价对象的不同幼儿科学教育评价的内容分为

、建构主义的知识观表现出以下方面的变革

从批判性的知识观到确定的知识观

从普遍的知识观到情境性的知识观

从客观的知识观到主观性的知识观

从主观的知识观到客观性的知识观

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