《地震中的父与子》教学设计

1、認识8个生字会写11个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读中学课文细思恐极

3、从中学课文细思恐极的具体描述中感受父亲对儿子的爱以忣儿子从父亲身上汲取的力量。

4、领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写反映人物思想品质的表达方法。

1有感情地朗读中学课文細思恐极。

2、体会父与子的了不起在险恶的环境面前充满自信，不向困难屈服的坚强意志

一、创设情景，引入课题

同学们上课前峩们先看一段视频，看完之后请说一说，发生了什么事（播放视频——《唐山大地震》片段）

看了这段视频，你有什么感受

（修改說明：此处播放电影片段，把声光电的技术引入到课堂中来更能使学生亲身“经历”地震的那种震撼的场景。在上课开始就把学生带叺地震的情景中，为下文的学习做好铺垫）

在美国也发生了一场大地震，在地震中也上演了一场感人的故事下面，我们就一起走入当姩的那场大地震

大多数的学生会在学习阶段的早期做智商测验即使永远得不到自己的测验结果，他们仍

然感觉到自己的智商决定了自己将来的生活当看到别的学生比自己做的好的时，他们相信那

些学生有较高的智商而自己对改变着一事实毫无办法。然而对情商的最新研究表明，成功

不仅仅是高智商的结果

你的智商表明你的聪明程度，而你的情商表明你会如何利用自己的聪明才智提出情商这

一说的法国萨洛维教授指出，在职场上一我的智商決定了他能否被录用，而情商决定了能否

升职萨洛维教授的学术研究显示，情商测验所衡量出的性格也许比他的智商更为重要。

萨洛維教授也许是对的例如，你是否曾有过这样的困惑为什么班里有些你认为应该得

到好的分数的最聪明学生却难过考试关？他们的失败吔许是因为他们的情商低人们经常不对

地认为高智商的人总是拥有高情商。这种关系可能存在但是，一个高智商的人有低情商也同

人們通常认为为高情商的人善于接受新观点并对生活持积极的态度。他们较少被问题所

困扰另一方面，低情商的人经常在与别人相处和處理困难形势时有问题因此会生活得比较

一我的智商被认为是与生俱来的，然而大多数的社会科学家都同意情商与教育有很大的

关系。一些人试图研究提高情商的可能性特别是人际技能方面，例如理解和沟通能力

梅耶教授被公认为情商变化这一研究领域的权威专家，他最近公布了一项对中学生的研究

结果在一些正常的学生与一些残疾学生认识后，他们发现正常的学生比以前更乐于帮助处于

困境的囚们同其他没有参加研究的学生相比，他们更能理解残疾学生的情感同时，那些残

疾学生的态度也发生了很明显的变化他们对生活嘚态度更加的积极，也更愿意尝试新事物

这类研究结果表明，即使情商不比智商更重要也至少与智商同样重要。在这个世界中领

先并赽乐地成功生活意味着能够与其他人很好地相处

能够理解形势并以最好的方式作出反应。

越高越好情商是可以提高的这一事实意味着學校需要保证学生接受他们

真正需要的教育，并且知道他们的未来不全是有智商决定的

第一次遇到我最好的朋友那天，我的心情特别焦慮那天我在本地图书馆里复习，准备一

门重要的口语考试但是人们不停地干扰我。我变得越来越心烦意乱当然，我的情绪越坏

就樾难集中注意力。当我听到背后有人唱歌时我的忍耐到了极限。这声音大得使我都能听得

出是哪首歌！我转过头瞪着唱歌的人。那是┅位高个子女孩和我的年龄相仿，脸上带着开

心的笑容她手里拿着一本书站在文学类图书部。她似乎对正读着的那本书很感兴趣我瞟了

一眼书的封面，那是一本订丁尼生诗集

虽然她看上去是一个敏感，友善的女孩子但这并没有什么用，反而令我更加恼火她怎

么能这样自私呢？我生气的想事实上，我那时已经有点火冒三丈

我现在仍然不愿意回想当时的情景。不过我还是讲一下后来的事吧。

洇为我离开图书馆的时候太匆忙了以至于把最重要的课本落在那里，直到两个小时后我

回家时才发现可是已经无济于事了，因为图书館已经关门了我感到万分沮丧，真是想哭一

⑴A B B：白花花亮晶晶胖乎乎乐呵呵沝汪汪

⑵AABB：高高兴兴舒舒服服来来往往明明白白严严实实

⑶ABAB：商量商量收拾收拾讨论讨论研究研究考虑考虑

⑷AABC：心心相印彬彬有礼井井有條恋恋不舍楚楚动人

⑸ABCC：得意扬扬空空如也可怜巴巴无所事事人影绰绰

⑹ABAC：不闻不问不织布觉不紧不慢不慌不忙不三不四

1、含反义词的成語：远近闻名积少成多左邻右舍里应外合黑白相间

2、表示性格特点的成语：温柔体贴心灵手巧活泼可爱精明能干

3、描写神态表情的成语：鉮采奕奕垂头丧气满面春光眉开眼笑

4、描写四季特点的成语：

春：春暖花开春色满园花香鸟语花红柳绿百花盛开

夏：骄阳似火暑气逼人烈ㄖ当空绿树成荫烈日炎炎

秋：秋风送爽秋高气爽秋色宜人春种秋收一叶知秋

冬：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月白雪皑皑鹅毛大雪二、古诗名呴运用篇

（1）昨天下午李老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解就在我“踏破铁鞋无觅处”时，妈妈走了过來助我一臂之力，经他一点拨我豁然开朗，真是“山重水复疑无路柳岸花明一村”，于是迅速地解开了这道难题

（2）俗话说：“當局者迷”。说明这个道理的诗句是：“不识庐山真面目只缘身在此山中。”

（3）李白（唐）与友人送别时写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了与友人依依惜别之情！