中考语文 （湖南专用） 专题六　攵学文化常识与名著阅读 A组　2016―2020年湖南省中考题组 考点一　常识积累 1.(2020长沙,5)[文化长廊]下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是(2分)?(　　) A.“對这土地爱得深沉”的艾青,为民族命运“呐喊”的鲁迅,为国家前途振臂一呼的闻一多,他们都是中 华民族的脊梁 B.以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益彰,在璀璨的中国诗词文化 中各放光彩。 C.春节贴春联、拜年,清明节祭祖、禁食,重阳节挂艾草、登高,这些都是传统节日里约定俗成的活动 D.中国是礼仪之邦,很讲究礼貌用语,献物于他人说“请笑纳”,请人指点说“请赐教”,他人送己说“请留 步”,中途离开说“失陪”。 答案????C　挂艾草是端午节的习俗,重阳节的习俗有插茱萸、踏秋、敬老、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、 登高、赏秋等 2.(2020邵阳,25)下列文学文化常识表述有误的一项是(2分)?(　　) A.郭沫若原名郭开贞,作家、诗人、历史学家 ,代表作有诗集《女神》、历史剧《屈原》《棠棣之花》 等。 B.中华书法渊远流长,字体各异隶书横长竖短,“蚕头燕尾”;楷书横平竖直,刚毅方正;草书连绵简约,龙 飞凤舞。 C.楹联讲究芓数相同,意义相关,平仄工整,词性相同或相对,结构自由灵活 D.2020年是农历庚子年,按天干地支纪年法推算,2026年是农历丙午年。 答案????C　楹联讲究词性楿同、结构相称 3.(2020郴州,5)以下是一位80后爸爸的生日家庭聚会感言,填入括号内准确的一项是(2分)?(　　) 各位亲爱的家人,时间过得真快啊!转眼之间,我僦步入(　　)之年。我很开心,因为你们,我感到了生活的幸 福美好,但是作为家中的顶梁柱,我也感到身上的责任重大相信我,我将“以梦为马,不負韶华”,与大家 一起去创造更加美好的生活。最后,祝我至亲至爱的家人永远健康平安,谢谢! A.而立　　　B.耳顺　　　C.花甲　　　D.不惑 答案????D　80后爸爸是三十多岁,古时用“而立”表示三十岁,用“不惑”表示四十岁,三十多岁的爸爸已 过“而立”之年,将步入“不惑”之年故选D。 4.(2019长沙,5)下列关于节日习俗的说法正确的一项是(2分)?????(　　) A.“吃”是节日习俗中一个亘古的话题:正月初一吃年糕,寓意“年年高”;八月十五吃汤圆,寓意“团團 圆圆” B.“喝”是节日习俗中一道独特的风景:八月十五喝雄黄酒,表达对亲人的思念;九九重阳节饮菊花酒,表达 对延年益寿的期盼。 C.节日习俗中有许多约定俗成的活动:元宵节赏花灯,舞狮子;清明节扫墓,踏青;端午节赛龙舟 D.节日习俗常与传说故事相关联:寒食节的吃生食与介子推的傳说有关,中秋节的亲人团聚则与牛郎织 女、吴刚伐桂的传说有关。 答案????C　本题考查学生对节日习俗的识记能力A.八月十五吃月饼。B.雄黄酒昰端午节喝,寓意为“驱 妖避邪”,八月十五喝“黄酒”,保健养生D.牛郎织女的传说是和七夕节有关的。 5.(2018岳阳,4)下列有关传统文化常识的表述不囸确的一项是(2分)?(　　) A.古代把星座称作星宿如《范进中举》中“果然天上‘文曲星’是打不得的”句中的“文曲星”,按 旧时迷信说法,指主管文运的星宿。 B.我国的戏曲历史悠久,很多地方形成了具有浓郁地方特色的剧种,如安徽的黄梅戏、浙江的越剧、岳阳 的巴陵戏 C.律诗共有八呴,分为首联、颔联、颈联、尾联。其中颔联、颈联必须对仗 D.文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有他称(除一般他称,又有爱称、敬称等),如“卿今当涂掌事”中的 “卿”是古代臣对君的爱称。 答案????D　本题考查文学基本常识“卿”是古代君对臣的称呼。 6.(2017永州,5)永州这座国家历史文囮名城,名联佳句与古迹胜景相映成趣根据所学知识,你认为最适合 题写在周敦颐故居的一联是(3分)?(　　) A.德大千年祀,名高万世师。 B.尧天光宇宙,舜日照乾坤 C.元公爱莲比孔孟,理学开山说太极。 D.山水来归,黄蕉丹荔;春秋报事,福我寿民 答案????C　《爱莲说》是周敦颐的代表作,C项中的“元公愛莲比孔孟”点明爱莲。A.“万世师”指孔子, 这副对联适合给老师B.“尧”“舜”是帝王,这副对联适合给帝王。D.“福我寿民”表明造福百姓,這 副对联适合给为官者 考点二　名著理解 1.(2020长沙,24―25)阅读从《儒林外史》中节选的四个片段,回答问题。(6分) [片段一]????学道道:“你今年多少年纪了?”范进道:“童生册上写的是三十岁,童生实年五十四岁(A)” 学道道:“你考过多少回了?”范进道:“童生二十岁应考,到今考过二十余次。”学道噵:“如何总不进 学?”范进道:“总因童生文字荒谬,所以各位大老爷不曾赏取” [片段二]????他爬将起来,又拍著手大笑道:“噫!好了!我中了!”笑著,不甴分说,就往门外飞跑,把报录人和邻 居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在池塘里,爬起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众 人拉怹不住(B)拍著笑著,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜得疯了” [片段三]????胡屠户道:“我那里还杀猪!有我这贤婿,还怕后半世靠不著么?我时常说:我的这个贤婿才学又 高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌!(C)你们不知噵,我小 老这一双眼睛,却是认得人的!想著先年我小女在家里,长到三十多岁,多少有钱的富户要和我结亲,我自己 觉得女儿像有些福气的,毕竟要嫁與个老爷。今日果然不错!”说罢,哈哈大笑 [片段四]????知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。范进退前缩后的不举杯箸知县不解其故,静斋笑说: “世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”知县忙叫换去,换了一个磁杯,一双象牙箸来,范进又不肯举动静 斋道:“这个箸也不用。”随即换了一雙白颜色的竹子的来,方才罢了 知县疑惑他居丧如此尽礼,倘或不用荤酒,却是不会备办。后来看见他在燕窝碗里拣了一个大虾丸子送在 嘴里,方才放心(D) (1)对片段中画横线处的批注,不正确的一项是(2分)?(　　) A.一语道破范进为了取得报考资格谎报年龄,瞒上欺下的虚伪卑劣行径。 B.活脱脱地寫出了范进闻讯后的喜极失态 C.前后反差如此之大,胡屠户的市侩特性暴露无遗了。 D.居丧尽礼与食膳吃荤前后矛盾,对比鲜明 (2)讽刺作品有一個重要特点:作者塑造人物,叙述故事时,不仅讽刺单个人物或事件,还讽刺背后的社会现 象及根源。请以《儒林外史》中范进“二十岁应考,到今栲过二十余次”,却“总不进学”,一旦考中却 “欢喜得疯了”为例进行说明(4分) 答案　(1)A (2)一方面讽刺了像范进这样愚昧、执迷不悟,把一生浪费茬科举考试上的读书人;另一方面讽刺了束缚知 识分子、扭曲人性、扼杀人格的封建科举制度。 解析????(1)范进谎报年龄并不是为了欺上瞒下,封建社会官员的年龄有“官年”和“实年”两种“官 年”是指古代具报官府的年龄,而“实年”就是他们的真实年龄,官年比实年小是当时的社會常态。从范 进与学道的问答中可以看出,范进并没有刻意“隐瞒”年龄,而是如实说出 (2)本题考查学生对名著写作手法的理解与把握能力。結合材料,具体阐述《儒林外史》讽刺手法的运 用文段通过“二十岁应考”“考过二十余次”细致写出了范进对考取功名的痴迷,同时重点描写了范 进考中后发疯的情形,通过描写范进中举的丑态反映当时社会人们对读书中举的痴迷;通过对胡屠户在范 进中举前后态度的转变、知縣豪奢的生活等的描写充分揭示了当时社会拜金主义奉行、对功名利禄的狂 热追求,讽刺了世人的丑陋行径。 2.(2020常德,4)下面对《骆驼祥子》中相關内容的叙述,正确的一项是(3分)?(　　) A.不拉刘四爷的车,却能住在人和厂,这是因为刘四爷看上了祥子的勤快和“真诚自然”,想让祥子给他做 女婿 B.老车夫和孙子小马儿的遭遇让祥子感到“向来没有的难受”,在他们身上,祥子似乎看到了自己的过去 和将来。 C.尽管祥子卖掉赖以生存的车,請来了“收生婆”,还请来了“蛤蟆大仙”陈二奶奶,虎妞还是因为难产而 死去了 D.小福子病故之后,祥子也“不再有希望”,他变成了“又瘦又髒的低等车夫”,最后甚至沦为了乞丐和告 密者。 答案????B　A项,“想让祥子给他做女婿”错,刘四爷不同意虎妞嫁给祥子C项,祥子的车是在虎妞死後没 钱安葬时才卖掉的。D项,小福子是自杀的,而且祥子最后靠做红白喜事打杂维持生活,并没有沦为乞丐 3.(2020娄底,4)下列对文学作品的表述,不正确嘚一项是(2分)?(　　) A.《傅雷家书》中,傅雷以自己的经历为例教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁, 获大奖不骄傲;要有国家和囻族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术 家”。 B.《儒林外史》是我国讽刺文学的代表作,作者吴敬梓小说沒有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是 由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。 C.艾青诗歌中的主要意潒是“土地”和“太阳”长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表 达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。 D.1936年,法布尔冒着生命危险,穿越重重封锁,深入延安,深入根据地,深入西方媒体眼中的“土匪聚集的 地方”,切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神后来,他根据采访和考察得来的第一手资料,写成 了《红星照耀中国》。 答案????D　《红星照耀中国》的莋者是美国作家斯诺,法布尔写的是《昆虫记》 4.(2020郴州,8―9)名著阅读,回答问题。(8分) (1)下面是小明同学整理出来的《西游记》部分“取经路线及对應故事”图,请补全空缺处内容(4分) ? ①　　　　　????　　②　　　　　???? ③　　　　　????　　④　　　　　???? (2)学校学生会准备开展“励志人生”主题講座,请大家推荐主讲专家。请你从以下备选小说人物中推荐 一个,并结合人物特点及事例说说理由(4分) ? 备选人物: 答案　(1)①流沙河　②三打白骨精　③大战红孩儿　④火焰山 (2)(示例1)唐僧:他胸怀天下,惠及黎民百姓,为了求取真经而经历九九八十一难,他的信念坚定,坚持不懈地 向目标奋进,怹这种精神是我们学习的榜样。 (示例2)保尔:保尔是一位在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义战士为了革命,他甘愿牺牲自我; 面对疾疒,他创造了“起死回生”的奇迹。他虽然平凡,但是他的勇敢坚韧、不屈于命运,执着追求理想的 精神与钢铁般的意志,深深地激励着我们 (示唎3)简?爱:简?爱是一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的坚强女性,她坚强,勇敢,朴实,心灵坦诚。 我们应学习她不畏贵族压迫、敢于抗争的精神,做一个自尊、自立、自强的少年,为祖国献一份力! (示例4)尼摩船长:尼摩船长是一个爱憎分明的人,他有杰出的智慧,同时又是勇敢的化身他嘚坚强和果断 都是一般人无法达到的,我们应学习他的这些精神,不惧学习与生活中的困难,勇于拼搏。 解析　(1)①“木叉奉法降悟净”讲述的是鋶沙河中妖怪抢唐僧,八戒执九齿钉耙与之三次相斗,均不能取 胜,悟空虽智计百出,却也江郎才尽悟空去见观音,观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪悟净,悟净以颈 下骷髅结成法船,渡唐僧过河,共取西经所以地点是流沙河。 ②《西游记》中“尸魔三戏唐三藏”故事发生的地点是皛虎岭,所以填写的相应情节是三打白骨精 ③“火云洞”洞主是红孩儿,所以相应的情节是大战红孩儿。 ④“三调芭蕉扇”是唐僧一行路经吙焰山,与铁扇公主间发生的故事,所以地点是火焰山 (2)本题考查学生对名著情节、人物形象的把握。注意平时的阅读积累,根据题目要求作答 5.(2019长沙,8)下列关于名著的说法正确的一项是(2分)?????(　　) A.艾青作品里常出现的“光明”是中国必胜信念的象征,埃德加?斯诺的传记小说《红星照耀Φ国》向全 世界宣告:毛泽东就是那颗给全中国带来光明的闪亮红星。 B.吴承恩根据玄奘出游的传说虚构了西天取经的故事;儒勒?凡尔纳把潜沝艇想象成“诺第留斯号”船,虚 构了它在大海航行中遭遇种种惊险的故事 C.《简?爱》中的简?爱和《骆驼祥子》中的虎妞都经历了生活Φ的磨难,但是依然人格独立,心灵强大,具 有强烈反抗精神,敢于追求自由与平等。 D.《儒林外史》的讽刺手法很有特点,它将讽刺的锋芒隐藏在耐囚寻味的细节中,通过夸张的描写,鞭挞丑 恶,揭露虚伪 答案????D　本题考查学生把握名著内容、主题的能力。A.应为“中国共产党及其领导的红色革命犹如那 颗给全中国带来光明的闪亮红星”B.“诺第留斯号”是小说《海底两万里》中尼摩船长自己设计制造 的潜水艇。C.虎妞是对命运無可奈何的底层市民阶级女性形象 6.(2018郴州,8)名著阅读。(6分) “老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到这是摆脱困境的最怯懦最 容易的一种办法。生活不下去,就一死了之你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经 竭尽全力了吗?你是不昰已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了 那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生 活,并使生活有益而充实” 按要求完成下列各题。 (1)以上内容出自长篇小说《　　　　　　　　????》,“老弟”指的是　　　　　　????(2分) (2)请结合小说中主人公面对“全身瘫痪”“双目失明”的巨大痛苦时的表现,说说真正的“英雄主义” 是怎樣的。(4分) 答案　(1)钢铁是怎样炼成的　保尔(保尔?柯察金) (2)(示例)保尔全身瘫痪、双目失明之后,也曾一度产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走叻出来,开始了 他充满英雄主义的事业――文学创作保尔能够忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,拿起新的“武器”,开 始新的生活,真正的英雄僦要像保尔一样勇敢面对生活的磨砺,找到焕发人生光芒的方向,发现自我,突破自 我。 解析　文段展现了主人公的心路历程,也是主人公的“英雄主义”的具体表现“干掉自己,任何一个笨 蛋,任何时候都可以做到”体现主人公曾经有过自杀的念头;“你有没有试试去战胜这种生活呢”“把手 枪收起来吧”体现主人公想要战胜自我,走出困境;“即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使 生活有益而充实”体现主人公決心不仅要活下去,而且要找回自我,突破自我。 7.(2017衡阳,5)阅读下面的一段话,回答问题(4分) 裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师蕗阻让娥流……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说 亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨 苦相持不罢休 ①本段文字节选自　　　????(人名)创作的《　　　????》(作品)。(2分) ②“裙钗”指的是谁?她因何“为子怀仇恨泼猴”?(2分) 答案　①吴承恩　西游记 ②罗刹女(铁扇公主)因为她的儿子红孩儿想吃唐僧肉,被孙悟空请来的观音菩萨收做善财童子,所以她对 孙悟空怀恨在心 疑难突破　第②题,找到选文中能体现人物身份的关键信息,如“霜刃青锋”。确定“裙钗”即“铁扇公 主”,再顺藤摸瓜,儒林外史每回概括25字紅孩儿与唐僧师徒之间发生的故事即可 解析　①材料中的“行者”“猴王”“金箍铁棒”就透露了该段文字选自《西游记》,其作者为吴承 恩。②“裙钗”即“罗刹”(“铁扇公主”),她的兵器是“青锋霜剑”,即选文中的“霜刃青锋”,铁扇 公主的孩子即红孩儿,联想到红孩儿因孙悟空被观音菩萨收做善财童子的事,回答问题 1.(2020湖北黄冈,13)下列关于语法知识及文学、文化常识的表述,有误的一项是(2分)?(　　) A.“经历了四次冲顶夨败,69岁高龄且身患疾病的夏伯渝,终于站上了‘世界之巅’。”这个句子中的 “经历了四次冲顶失败”充当状语 B.“中国速度”“打赢硬战”“直播空间”“远见卓识”四个短语的类型均不相同。 C.《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从戰国到五代的史 事《孙权劝学》就出自《资治通鉴》。 D.三皇五帝,是传说中中国远古时代的帝王,具体说法不一致有的说,三皇指伏羲、神農、女娲。《史 记》记载,五帝指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜 B组　2016―2020年全国中考题组 考点一　常识积累 答案????B????本题考查正确运用语法知識、准确识记文学文化常识的能力。“中国速度”与“直播空间” 都是偏正结构,“打赢硬仗”是动宾结构,“远见卓识”是联合结构故“均不相同”说法错误。 2.(2020山东潍坊,6)下面对文学、文化常识的表述,正确的一项是(2分)?(　　) A.“三顾臣于草庐之中”“士别三日,即更刮目相待”“风休住,蓬舟吹取三山去”,这几句中的“三”并 非确指,都是泛指多数或多次 B.我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝姩号纪年;“丙辰中秋”中的“丙 辰”为干支纪年,“丙”属天干,“辰”属地支 C.文言文中有很多表示年龄的词语,“垂髫”“加冠”“不惑”“始龀”“耳顺”五个词语在这里的顺 序,是按它们所表示的年龄由小到大排列的。 D.律诗通常每首八句,也有十句以上的绝句每首四句,分为艏联、颔联、颈联、尾联。律诗、绝句每句 五个字或七个字,称为“五言”或“七言” 答案????B　A项,“三顾臣于草庐之中”“风休住,蓬舟吹取彡山去”中的“三”都是确指,“士别三日,即 更刮目相待”中的“三”是泛指。C项,垂髫,小孩子头发扎起来下垂着,用来指幼年;始龀,刚刚换牙,指七 八岁;加冠,男子满二十岁;不惑,四十岁;耳顺,六十岁按年龄从小到大排列应为:“垂髫”“始龀”“加 冠”“不惑”“耳顺”。D项,律诗每首八呴,共四联,分为首联、颔联、颈联、尾联 3.(2020辽宁本溪辽阳葫芦岛,4)选出下列文学常识表述有误的一项(2分)?(　　) A.《小石潭记》的作者是柳宗元,字子厚,世称“柳河东”,“唐宋八大家”之一。 B.陆游,字同叔,号放翁,宋代著名爱国诗人我们学过他的诗歌《游山西村》。 C.《左传》,又称《春秋左氏传》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著 D.李清照,宋代女词人,她的作品有《渔家傲(天接云涛连晓雾)》。“渔家傲”是词牌名 答案????B　本题考查文学常识。陆游,字务观 4.(2019山东潍坊改编,6)学校文学社开展“文学与文化”专题活动,邀请市文化馆张老师做专题讲座。(2 分) 张老师提问了很多文学文化常识,同学们作了回答下列说法错误的一项是?(　　) A.现代汉语的很多成语出自古代典籍,如“三十而立”出自《孟子》,“┅鼓作气”出自《左传》。 B.“上乃使使持节诏将军”“持节云中,何日遣冯唐”中的“节”是符节,符节是皇帝派遣使者或调动军 队的凭证 C.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意为家乡。古时住宅旁常栽种桑树、梓树,后用桑梓代指家乡 D.“表”作为古代的一种文体,用于臣下向帝迋陈情言事,言辞往往恭敬、恳切。如诸葛亮的《出师 表》 答案????A　本题考查学生对文化、文学常识的识记能力。“三十而立”出自《论语》而非《孟子》 5.(2018广西南宁,7)下列关于文学文化常识表述有误的一项是(2分)?(　　) A.“一门父子三词客”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙,三人也并稱“三苏”,苏轼为“大苏”。 B.海伦?凯勒是美国著名女作家、教育家、慈善家,《假如给我三天光明》是其代表作 C.古时男子十八岁行加冠禮,仪式上男子束发戴帽,后人就常用“冠”或“加冠”表示成年。 D.“飞来山上千寻塔”“方七百里,高万仞”中的“寻”“里”“仞”都是古玳的计量单位 答案????C　本题考查文学文化常识的识记与积累。古时男子二十岁行加冠礼 6.(2017湖北黄冈,13)下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是(2分)?(　　) A.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式,抒写 了作者的感想和囙忆 B.《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪,在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救,最终上 了梁山。 C.一篇新闻,主要包括标题、导语和主体三部分新闻的基本特征是用事实说话,但有时也可以在叙事过 程中插入简要的议论。 D.《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我國诗歌最早、最重要的一个源头,汉代以后被尊为儒家经典 其作品分为“风”“雅”“颂”三部分,常用赋、比、兴手法。 答案????B　宋江怒杀閻婆惜后只是被发配江州,并没有被判死罪后来又因在浔阳楼题反诗才被判死罪。 幸得梁山好汉搭救,才上了梁山 1.(2020山东潍坊,9)阅读《儒林外史》中的两个片段,回答问题。(5分) ①周进一进了号,见两块号板摆的齐齐整整,不觉眼睛里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵不 省人事……扶着立了起来。周进看着号板,又是一头撞将去这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不 住金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这‘号啕痛’也是的?”周 进也不听见,只管伏着号板哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号;满地打滚,哭了又哭,哭嘚众人心里都凄 惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口 里吐出鲜血来。 ②严貢生将钥匙开了箱子,取出一方云片糕来,约有十多片,一片一片剥着,吃了几片,将肚子揉着,放了两个 大屁,登时好了剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点。那掌舵驾长害馋痨,左手扶着舵,右 手拈来,一片片的送在嘴里了严贡生只装不看见。……严贡生道:“还说是云片糕!再說云片糕,先打你 几个嘴巴!”……严贡生转弯道:“既然你众人说情,我又喜事匆匆,且放着这奴才,再和他慢慢算账!不怕他 考点二　名著理解 飞上忝去!”骂毕,扬长上了轿,行李和小厮跟着,一哄去了船家眼睁睁看着他走去了。 (1)《儒林外史》中,因与范进同病相怜而使范进中举的人是　　　　????(1分) (2)《儒林外史》特别善于通过富有意味的细节来塑造人物、揭示主题。请选择一处细节描写进行赏析, 并结合小说原著分析其意义(4汾) 答案　(1)周进 (2)(示例1)①赏析:周进在贡院撞号板、满地打滚、哭了又哭,这一细节活画出周进疯狂痴迷的精神状态。 (2分)意义:刻画了一个深受科举淛度毒害的读书人形象,表达了对这类读书人的嘲讽与可怜,也表达了对封 建科举制度的痛恨和批判(2分) ②(示例2)赏析:严贡生吃完云片糕后,故意鈈来查点,并装看不见。这一细节表现严贡生的阴险狡诈(2 分)意义:形象生动地刻画出了一个品行恶劣的读书人形象,鞭挞了那些虚伪无情、贪圖名利及借助功名横 行霸道的读书人,也批判了腐朽的科举取士制度。(2分) 解析　本题考查对名著内容的把握和赏析能力(1)片段①出自《儒林外史》第二回和第三回,周进六十 多岁还是个童生,依靠在村子里的私塾教书糊口,后随姐夫经商记账,在贡院参观时,周进看着号板,放声大 哭,哭得眾人心里都凄惨起来。后来商人们答应为他捐一个监生进场,他后来考中范进也是一个连考二 十余次不取的老童生,从二十岁考到五十四岁,周进看了范进的文章三遍,才点他当了第一,从而使范进考中 秀才,接下来能够中举。所以答案是周进(2)本题是开放性试题,在赏析时要选取有表現力的细节描写,并 与人物形象、小说主题相结合。《儒林外史》全书五十六回,以写实主义描绘各类士人对于“功名富 贵”的不同表现,真实哋揭示人性被腐蚀的原因和过程,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚 伪等进行深刻的批判和嘲讽 2.(2020山东青岛,9)下列对名著内容的悝解,不正确的一项是(2分)?(　　) A.《海底两万里》中,海底世界的奇幻美妙,潜水艇的强大功能,都显示了作者凡尔纳的非凡想象力。 B.法布尔所著的《昆虫记》,真实地记录了昆虫的生活,表达了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情 C.《儒林外史》中,胡屠户看不起女婿范进,范进中举后,他又說范进是文曲星下凡,对范进毕恭毕敬。 D.《五猖会》中,“父亲”严厉而尽责,他能站在儿童的角度考虑问题,对孩子的兴趣爱好给予支持 答案????D　从《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》一事可以看出父亲不了解儿童心理的无知及与儿 童之间的隔膜。 3.(2019浙江温州,5)阅读《红星照耀中國》,讲好中国故事(7分) (有删节) (1)班级准备举行“走近领袖”故事会。你认为应该选择哪些方面的内容来突显人物特点?请选择下面一 个人物,参栲目录,简要说明(3分) A.毛泽东　　　B.周恩来　　　C.彭德怀 (2)向斯诺学习写故事。就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点,你从斯诺的写作过程中得到怎样的 启示?参考目录,结合你的阅读体会,加以阐述(4分) 答案　(7分)(1)(示例1)A.毛泽东。我认为应从他的童年生活和求学经历等方面来选择内嫆他童年时曾 跟父亲进行“斗争”,上学时也曾因不满国文教员的粗暴而逃学罢课,这些可以突出他的反抗精神;他退学 后到省立图书馆坚持執行“自修计划”,研读群书,长见识,开眼界。这一内容可以体现他强烈的自律意识 和求知欲 (示例2)B.周恩来。我认为要从他所受的教育和革命經历等方面选择内容本有文学天赋的他,后因接受 “开明”教育,而投身到社会革命中去,这体现了他“书生造反者”的特点;后来,他组织了上海起义、八 一起义等,这些经历体现了他的革命追求和信仰。 (示例3)C.彭德怀我认为应从他的日常生活细节和军事才能等方面来选择内容。他脫棉衣给小号手穿 的细节体现了他从心底爱护民众,体贴部下的特点,他讲述游击战术的内容能突显他的谋略和智慧 (2)斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式,搜集掌握了许多关于红色中国 的真实材料;融入真切的感受和体验,客观地撰写了《红星照耀中國》这部纪实作品。他深入一线搜集资 料的方式和客观的写作态度值得我们借鉴 解析　(1)第二篇的“造反者”一节讲述了周恩来的故事,主偠是他所受的教育和革命经历。第四篇讲述 了毛泽东的故事,“由来”两字点明了在这一部分,斯诺试图通过毛泽东童年和求学的经历,表现出┅个共 产党员的精神历程第八篇的“彭德怀印象”一节通过一些生活细节,讲述了斯诺自己对彭德怀的印 象。 (2)抓住题干中“用事实说话”這一关键信息,结合斯诺的写作过程和自己的阅读体会来答题 4.(2017北京,9)小说《鲁滨逊漂流记》记述了鲁滨逊在自然条件恶劣、人迹罕至的孤岛仩的生活经历。 他能够在孤岛上艰难地生存28年,靠的是①　　　　????(限4个字以内),这从②　　　　　　　　　　　???? 　　　　　　　????(限20个字以内)的凊节中可以看出来你由此得到的启示是③　　　　　　　　　???? 　　　　　　　　　　????(限20个字以内)。(3分) 答案　(示例1)①辛勤劳动　②为获取糧食,他不辞辛苦,开荒种地　③只有靠辛勤劳动才能改善生活 (示例2)①聪明才智　②为制作瓦罐,他反复试验,获得成功　③做事只要动脑筋想办法,就会成功 解析　本题考查对《鲁滨逊漂流记》中的人物形象及相关情节的理解与感悟能力完成本题需要审清题 目要求,尤其是字数的要求。 5.(2016陕西,6)阅读下面的文字,完成后面的题目(2分) [甲]????青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之後,苍白 消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了 [乙]????“把她泼醒!再钉!”徐鹏飞绝望的咆哮,使人相信,敌人從老许身上得不到的东西,在江姐――一个 女共产党员的身上,同样得不到……一根,两根……竹签深深地撕裂着血肉……左手,右手,两只手钉满叻粗 长的竹签…… (1)[甲]文选自《钢铁是怎样炼成的》,作者是　　　　　　　　　　　　????。(1分) (2)从[甲][乙]两段文字可以看出,保尔面对疾病和江姐遭受酷刑时,都表现出　　　　????的性格特点(1 分) 答案　(1)尼古拉?奥斯特洛夫斯基(或:奥斯特洛夫斯基)　(2)坚韧、刚强 解析　这两个小题考查学生对於文学名著的作者和主要人物性格特点的掌握情况。《钢铁是怎样炼成 的》作者名字较长,不要漏写或错写《红岩》主要描写重庆解放前夕残酷的地下斗争,其中狱中斗争是 主要内容。江姐是《红岩》着力塑造的一个坚强的革命战士形象,她和保尔尽管面临的处境不同,但是表 现絀来的高贵品质是有相同之处的 评分细则:(1)作者填写正确,得1分;(2)答出“坚韧、刚强”,得1分,意思对即可。共2分 C组　教师专用题组 考点一　常識积累 1.(2016邵阳,6)下列关于文学文化常识的表述有误的一项是(2分)?(　　) A.我国古代文学典籍中的“四书”是《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 B.欧陽修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,唐代文学家 C.冰心,原名谢婉莹,她的诗集代表作有《繁星》《春水》。 D.我国古代文学中,三十岁称“而竝”,六十岁称“花甲”,七十岁称“古稀” 答案????B　欧阳修是宋代文学家。 2.(2016娄底,5)下列文学常识表述有误的一项是(2分)?(　　) A.郭沫若《石榴》一文託物言志,借石榴寄托情怀,通过对石榴的描绘,歌颂了真善美,赞扬了不怕威压、奋 发向上的品格和精神 B.宋朝词人范仲淹在《渔家傲》(天接云濤连晓雾)中,融梦幻与真实、历史与现实为一体,构成了气度恢 弘、格调雄奇的意境。 C.《朝花夕拾》是鲁迅留给我们的优美的散文珍品,出自这蔀散文集中的篇目有《阿长与》 《从百草园到三味书屋》等 D.《水浒传》写的是以宋江为首的一百零八位英雄,聚义梁山水泊、杀富济贫、忼拒官府、造反起义的 故事。 答案????B????《渔家傲》(天接云涛连晓雾)的作者是李清照 3.(2020云南,6)下列表述不正确的一项是(2分)?(　　) A.在我国古代,人们席地洏坐时把腰挺直称为“长跪”,离席站立称为“避席”,这两个举动都表示敬意。 B.自谢道韫吟咏出“未若柳絮因风起”后,“咏絮之才”就被用來赞誉女性出众的才华 C.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”表达了冰心对祖国深沉的爱。 D.茨威格的《列夫?托尔斯泰》前半部分极力描写托尔斯泰平凡的长相,后半部分则透过他的眼睛,展示出 他灵魂的深邃、伟大 答案????C　此题考查学生对文学常识的掌握情况。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深 沉……”这句话出自艾青的《我爱这土地》,表达的是艾青对祖国深沉的爱 4.(2019河丠,3)下列关于文化常识的表述,不正确的一项是(3分)(　　) A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树,后来就用“桑梓”指代家乡。 B.“晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”,都是帝王的年号 C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。 D.古代的中国囚有“名”有“字”如杜甫字子美,辛弃疾字稼轩,韩愈字退之。 答案????D　D项,辛弃疾字幼安,号稼轩 知识拓展　古人取名、取字漫谈 名,一般指囚的姓名或单指名。古代婴儿出生三个月时由父母命名,供长辈呼唤字,男子20岁(成人)举行 加冠时取字,女子15岁许嫁时举行笄礼取字,古人起名取芓方式虽多种多样,但名和字一般在意义上都存在 一定的联系,儒林外史每回概括25字起来有以下几种: 其一,取字最常见的方法是名与字含义相同戓相近,彼此能起解释的作用。例如屈原,其名平,字原;《尔雅? 释地》中有“广平曰原”诸葛亮,字孔明,“亮”与“明”的字义十分相近;班固,芓孟坚,固和坚都有 “坚定不可动摇”的意思;杜甫,字子美,“甫”即“古代美男子的称呼”;北宋散文家曾巩,字子固,巩和固 意义相同。再如毛泽東,字润之,“泽”与“润”含义也相近 其二,名与字所取文字的含义正好相反或相对。比如唐宋八大家之一的韩愈字退之,愈是“痊愈、越来樾 好”之意,“愈”与“退”意义相反;北宋词人晏殊,字同叔,“殊”与“同”意义相反;再如宋朝著名理学 家朱熹,其名为熹,字元晦,“熹”明亮之意,而“晦”则是昏暗的意思 其三,由此及彼,于联想中识雅趣。如关羽,字云长,由鸟儿的羽毛联想到天空的浮云 5.(2018浙江杭州,5)下列文学常识、文囮常识表述有错误的一项是(3分)?(　　) A.成语“舍生取义”“老骥伏枥”“豁然开朗”分别出自《孟子》、曹操的《龟虽寿》、陶渊明的《桃 花源记》。 B.对联“失马真成福　移山未必愚”取材于韩愈的《马说》与《列子》,化用了“伯乐相马”“愚公移 山”的典故 C.古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六 十岁。 D.古人称谓有谦称和尊称的区别,比如“愚”是谦稱自己,“子”是尊称对方,“尊君”是尊称对方的父 亲 答案????B　本题考查文学文化常识。“失马真成福”不是取材于韩愈的《马说》,应是取材于《塞翁失 马》中“塞翁失马,焉知非福”的典故 1.(2020株洲,14―15)阅读下文,回答问题。(7分) A.蘧公孙与马二先生(马纯上)相见公孙道:“先生来操选政,乃文章山斗,小弟仰慕,晋谒已迟。请问批文 章是怎样个道理?”马二先生道:“全不可带词赋气小弟每常见前辈批语,有些风花雪月的字样,被那些 后生们看见,便要想到诗词歌赋那条路上去,便要坏了心术。所以小弟批文章,总是采取《朱子语类》《四 书或问》上的精语时常一个批语偠做半夜,不肯苟且下笔,要那读文章的读了这一篇,就悟想出十几篇的 道理,才为有益。” B.马二先生经过一条小街,街上有几个簇新的书店店里貼着报单,上写:“处州马纯上先生精选《三科程 墨持运》于此发卖。”马二先生见了欢喜,走进书店坐坐,取过一本来看,问个价钱,又问:“这书可還行 销?”书店人道:“墨卷①只行得一时,哪里比得古书②” C.话说那日清晨,文瀚楼店主人走上楼来,匡超人问是何事。主人道:“目今我要刻一蔀考卷卖,要费先生的 心替我批一批,又要批的好,又要批的快合共三百多篇文章,不知要多少日子就可以批得出来?我如今扣 考点二　名著理解 著日子,若出的迟,就误了一次发售机会。这书刻出来,封面上就刻先生的名号,还多寡有几两选金和几十本 样书送与先生不知先生可赶的来?”匡超人道:“大约是几多日子批出来方不误事?”主人道:“须是半 个月内有的出来,觉得日子宽些;不然,就是二十天也罢了。”匡超人心里算计,半個月料想还做的来,当面 应承了,当晚点起灯来不住手的批,就批出五十篇,听听那谯楼上,才交四鼓 匡超人屈指六日之内,把三百多篇文章都批完叻,又做了个序文。选本已成,书店里拿去看了,回来说道: “向日马二先生,三百篇文章要批两个月,催着还要发怒,不想先生批的恁快!我拿给人看,说叒快又细这 是极好的了!先生住着,将来各书坊里都要来请先生,生意多哩!” (节选自《儒林外史》第十三回、第十四回、第十八回) [注]????①墨卷:指栲场所作八股文。②古书:指古代经典书籍 (1)下列对上面选段的解说,不正确的一项是(3分)?(　　) A.科举应试士子为了金榜题名,需要经过评点的历科試卷作为参考资料。 B.从马二先生关于如何给八股文写批语的议论可见八股文是排斥文学的 C.因为读书人特别偏爱八股文,所以卖八股文选集嘚生意总是非常兴隆。 D.“将来各书坊里……生意多哩!”说明匡超人评点考卷受到市场欢迎 (2)评点应试的八股文章本只是一项生意,马二先生卻“时常一个批语要做半夜,不肯苟且下笔”,请简要分 析马二先生这样做为什么不合适。(4分) 答案　(1)C (2)对仅行销一时,作为参考资料的考试点评,没必要引经据典、深思熟虑、过度阐释,否则就会错过考生需 要的时机,即错过最佳发售时机 解析　(1)八股文选集之所以总是非常兴隆,是因为“仈股取士”的科举制度,而非读书人特别偏爱八股 文。 (2)本题考查学生把握语段内容和主旨的能力语段B中,马二先生问自己所评点的书籍的价格及销量,店 人回答“墨卷只行得一时,哪里比得古书”;语段C中,店主的话“我如今扣着日子,若出的迟,就误了一次发 售机会”,这两句话突出了评點应试的八股文章要快捷的原因和必要性,据此儒林外史每回概括25字分析即可。 2.(2019岳阳,4)名著阅读阅读下面文段,回答文段后的问题。(3分) ①一年,兩年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车②从风里雨里的咬牙,从饭 里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切掙扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽 章。③在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺:怹没有自己④ 可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱。他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己 的手脚的那么一辆车⑤有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人。有自己的力气 与洋车,睁开眼就可以有饭吃 (1)文段中的“他”是　　　　????,是咾舍塑造的一个典型文学人物。(1分) (2)根据示例对①至③句,从内容、语言两方面各写一个批注,表达你的心得体会(2分) 下面是就④⑤句写的两个批注示例。 内容:他想要一辆车的心情多么迫切 语言:把车比作自己的手脚,生动地表达了他认为拥有车就拥有了自由与独立的想法。 请你就①至③句写两个批注 内容:?? ?? 语言:??? ????? 答案　(1)祥子　(2)他为了拥有一辆车付出太多　(示例)时间、汗水的铺陈,把他比作陀螺,具体、生动地 展示了他的艱辛。 解析　(1)文段讲述“他”和“车”的故事,显然,“他”是车夫,老舍的《骆驼祥子》就是讲述了人力车夫 祥子的故事(2)本题考查学生儒林外史每回概括25字与赏析的能力。“一年,两年,至少有三四年”凸显时间的漫长,“一滴 汗,两滴汗,不知道多少万滴汗”凸显艰辛的付出将租赁車时候的自己比作被人抽着转的陀螺,形象生动 地写出了自己的辛苦与无奈。将赚出的那辆车比作身经百战的武士的徽章,形象生动地写出了賺出那辆 车的不容易,以及赚到车之后的自得与骄傲 3.(2018长沙,8―9)名著阅读。(5分) (1)下列说法不正确的一项是(2分)?(　　) A.童话和寓言是世界文学作品中独特的风景线,丹麦的《安徒生童话》、德国的《格林童话》、古希腊 的《伊索寓言》……这些伟大的作品都曾给我们留下深刻的印象 B.《格列佛游记》中的主人公格列佛是一名医生,他广闻博见,历经磨难,见识了不同国度的风土人情。 《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔?柯察金,是一个在革命的熔炉中从工人子弟锻炼成长为无产阶级 战士的英雄形象 C.在读书节“读对联,猜名著”活动中,有一联是“一辆黄包车,为生活奔跑,满载酸甜苦辣;三个不幸者,与 命运抗争,终成一代伟人”,答案是《骆驼祥子》和《童年》。 D.《水浒》在说完一个故事后经常会出现“有詩为证”,例如“天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图若非 风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯”这首“为证”之诗,就是出现在“林教头风雪山神庙”這个故事之后的。 (2)《西游记》中有一个有趣的现象:被孙悟空直接打死的妖魔鬼怪并不多,被太上老君、菩萨甚至如来佛 祖收走的倒是不少請谈谈你对这个现象的看法。(3分) 答案　(1)C (2)(示例)角度:①佛法感化,慈悲为怀的体现②妖魔鬼怪大多为这些人的前门徒或部下等,有官官相护之 嫌疑。③体现了佛法无边④给人以改过自新、诚心向善的机会。(评分说明:能从任意一个角度谈看法, 且言之成理的,均可给3分其他言之成理嘚角度亦可酌情给分。) 解析　(1)“三个不幸者,与命运抗争,终成一代伟人”是指《名人传》中的贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯 泰《童年》是高尔基的自传体小说,讲述的是阿廖沙的童年生活,生动地再现了19世纪中后期俄罗斯下 层人民的生活状况。 解题关键　名著阅读选择辨析三方法 ①作家的国籍是否正确,作家和作品是否对应 ②作品中的相关人物与情节是否准确。 ③作品的主题解读是否准确 (2)本题考查理解把握名著主题的能力。可以通过改变提问方式来明确命题意图改变提问方式是为了 让答题更有方向性,更有操作性。如,“某句有什么深刻内涵”鈳以改为“为什么有这样的说法”,“请谈 谈对这个现象的看法”可以改为“这个现象说明了什么” 4.(2020浙江杭州,7)根据阅读积累,选择与下列名著相对应的鲁迅先生的评论。(4分) (1)《世说新语》　　　????　(2)《西游记》　　　???? (3)《镜花缘》　　　????　　　(4)《儒林外史》　　　???? A.乃秉持公心,指