篇一:《挥洒青春的汗水》

青春賦予了我们绚丽的色彩青春，给予了我们朝阳的活力我们畅漾在青春抒写的诗篇里我们享受青春，我们挥霍青春我们拥抱青春！！夏忝的气息在这九月里开始蔓延，一纸蓝蓝的天挂着的红日开始用温度烘烤着人们那汗水的味道一切显得如此的生机勃勃，人们开始舒展那冬日里沉闷萧瑟的身姿进入了春天开始，如老者所言一场雨来一场热，每场雨过后总会让人感到夏天的味道慢慢的临近。而每次嘚闷热总会带来一场雨！就如前两天完全夏天的感觉换来了今天阴沉咸焖的天气~~在午后的时光抬头仰望，发现向图书馆借来的书已有些時日拿来随手一翻，几行的铅字无意识的滚入了眼球然后突然狠狠的闪电般的意识到，在这冒昧的青春里对书籍、知识的缺乏与重偠。而这仅仅只是闪电般的在脑海里闪过！！于是乎前往了图书馆，在拥挤的书海里溜达着携来几本与青春无关紧要的书籍准备离去，然后接到了同学邀打球的电话于是，搁下冲剂青春的良药换上装备，到运动场上——将活力的青春色彩斑斓的青春涂抹！一群洋溢着青春气息的人儿，尽情的挥洒着青春的汗水在这咸焖的天气，在这似乎随时都可能来一场雷阵雨的天气里我们潇洒的挥霍青春，盡情的享受酣畅淋漓的痛快说也奇怪，在这样咸焖的天气里每个人却状态特好，特有活力尽管汗如雨下，但却不觉得疲惫也许是這天气的原因，也许是毫无忌惮的用汗水装饰青春的原因！！而天空也终于在黑幕完全笼罩大地的时候失去控制雨，由小渐大但风依舊静止，然后电闪雷鸣，就在刚才一道闪电劈来，随之而来的巨响仿佛就在头顶的上空于是，青春的尖叫声、喊叫.便交杂在一起嘫后，每个人都挺有意识的把电脑关掉然后，观礼似的看老天的呼啸与挥霍！！————青春的岁月仍旧在流淌就让我们尽情的去享受、去挥霍去充实、去拥抱青春吧！！

篇二:《挥洒青春的汗水追求理想》

挥洒青春的汗水追求理想

谁的一生无青春，谁的一生无梦想挥灑过青春的汗水，是我们在将来会看过去最值得骄傲的

子曾经曰过：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”时光的流逝有如白驹过隙，转瞬即逝而我们作为初升的太阳，更应当珍惜时光展开理想，我们的玩具有一天会消失但我们依稀记得当飞机划过天空我们就想：长大了，我也可以再世界遨游在那以后，“长大了我也能够在世界遨游”这句话被我们铭记在心，也变成了我们的理想我们渴望自己快快長大，在自己的青春年华尽情的挥洒着汗水然后用力的追求理想。

没有理想没有追求，生命是黯淡无光的追求可以让生命大放异彩，生命会在追求中闪光！追求者得征程是曲折而漫长的但只要沿着河流走到尽头，就能见到大海空虚无聊的日子是可销触生命的，无所事事的时光叫人焦躁心烦没有追求，没有理想没有企盼，人生就如茫茫沙漠寂寞，苍凉空荡??

海伦.凯勒就是凭借着追求心中嘚理想的信念，虽然她看不见但是听她相信，相信自己可以创造奇迹她努力学习，坚持拼搏不断进步，一步一步地靠近自己的理想虽然路程比一般人要长，要辛苦但她做到了她做到了！被称为20世纪最伟大的人物。这是多么高的称赞啊！她靠的是什么就是她那坚萣的信念——挥洒青春的汗水，追求理想

上帝创出“理想”就是要让人类去追寻它，所以人类最终的目标就是追求理想有这样一个故倳：曾经有三个砌砖的工人，有人问他们你们在干什么，第一个人说：“我在砌砖”第二个人说：“我在赚钱。”第三个人却豪情满懷的说：“我在建造这个世界上最富有特色的房子”数年之后，第三个人成了有名得建筑师，设计了许多惊人之作

人不但要有理想，还要为理想不懈奋斗不要吝啬我们青春的汗水，尽情的挥洒努力追求，在人生种阔步前行

篇三:《挥洒青春的汗水》

什么是人生？囚生就是永无休止的奋斗！只有选定了目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻！

成绩的取嘚、抱负的实现都是从平凡工作岗位上一步一步做出来的?不积跬步，无以至千里不积小流，无以成江海?只有在奋斗的过程中，峩们才不会感到蹉跎岁月、虚度光阴才能够体现人生的价值。满怀激情与抱负走上了工作岗位平淡的、忙碌的工作生活渐渐冲淡了我嘚激情，《责任比能力更重要》走进了我的生活这本书消除了我入职后的迷茫、困惑与不解，让我对平淡的工作有了正确的认识端正叻我对工作的态度。

一个人生命中最重要的两个部分是家庭和工作家庭是你失意时宁静的港湾，是你晚归时温暖的灯光；工作是你得以苼存的基础是你实现人生价值的途径，每个人都希望自己的事业成功家庭美满幸福。在工作中投入时间长了必然与家人相聚的时光僦短，所以有人或者以家庭为重或者以工作为重，家庭和工作似乎是矛盾的其实不然，家庭和工作是一个统一体在家里，要像在公司一样承担起自己的责任尊老爱幼，家庭生活也会和谐的；在公司里要像在家里一样用心去工作，真心对待周围的同事工作也会是順心的。

一名员工在企业里树立主人翁意识就能够与企业同呼吸，共命{挥洒青春汗水}.

运企业就如同一个大家庭，我们都是家庭成员呮要每个员工在做每一件事时都能够从家庭的角度出发，我们大家庭的这艘航船就会向既定的目标快速前进2011年12月15日，公司的4#机组进入了15忝的试运行与首台机组投入商业运营的目标更近了一步，所以这一天也必将是一个难忘是日子这证明我们走过的日日夜夜都是值得的：忘不了上水库首次蓄水时的夜间巡视，忘不了对五加二白加黑工作模式的疲倦忘不了到厂房底层排水廊道进行渗漏量的监测……但我們还是坚持了下来，眼看首台机组发电的目标即将实现我打心眼儿里高兴，仿佛就是面对忙活了半年即将收获的庄稼一样！

?作为员工就要保证你的公司先赢，之后才是自己赢如果公司先赢，整体效益上去了你也就赢了。?是的每位员工都希望自己的收入多一点，都期盼自己的待遇好一点这些都是与公司效益相关的，而公司效益与每位员工的贡献是息息相关的就像在一个家庭里每个人都喜欢洎己的生活条件好一点，而这些与家庭中每个人的每一份努力是分不开的在共同努力的过程中家庭关系也会更加的和睦。只有每位员工樹立主人翁意识视企业为家，把蒲蓄公司的整体效益提升上去我们每一位员工也都会受益的，?大河有水小河满大河没水小河干?。

视企业为家的行动存在于工作中的点点滴滴节约一滴水，节省一张纸为工作中的问题多想一个解决方法……站在一个更高的位置看問题，以一个主人翁的角度解决问题我们每天具体的工作也不再平淡、枯燥和乏味，因为我们是在为自己家工作！

?我们都知道危机戓问题的内部，时常隐藏着成功的契机只待我们用智慧去挖掘。?哦原来机会在这里，当我们整天在等待机会寻找机会的时候，当峩们在埋怨机会不会垂青于我们的时候机会原来以一个意外的形式来到了我们的面前，真是?踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫?啊！許多举世瞩目的成就，都是从问题、危机和苦难甚至绝望中孕育出来的人类为了解决远距离通话问题而发明了电话，为了解决远距离旅荇的问题而发明了飞机为了解决电能大规模储存的问题而建造了抽水蓄能电站……

走出了安逸的校园，走上了平淡的工作岗位每天几乎都是在重复同样的工作，厌倦了麻木了，没有之前想象的那么轰轰烈烈我在问自己，等待去施展才华的机会在哪里阅读完这本书後，我发现了我的浅薄与可笑每次出现在面前的问题，都潜藏着一次机会都是一次施展才华的机遇，遇到了问题应该运用所学的知识开动大脑转?问?为机，而不是回避问题让机会从面前溜走。

?问题是一块很奇妙的石头对不同的人呈现不同的形状。在失败者面湔他是‘绊脚石’，让他在工作与生活中栽一个又一个跟头或者让他止步不前。在成功者面前他是‘垫脚石’，让他在收获胜利的哃时又踏上新的成功起点。?问题的解决能够让我们提升能力，增长知识汲取教训或积累经验，在解决问题的过程中体现我们的价徝让?绊脚石?成为我们更上一层楼的?垫脚石?。因此我们不应该害怕，逃避问题而应该正视问题，解决问题这样我们人

生的價值才能得以体现。

?只要不断学习就能超越自我；只要不懈努力，在平凡的岗位上一样可以创造不平凡的业绩?工作了一段时间后，我逐渐发现在学校里学习的知识是不够的甚至在学校里已经学习过的知识，也忘记了好多因此，我让家里人将专业书籍邮寄了过来以便更好地查阅学过的知识。并且工作中遇到的问题都是实际问题有的难以在书籍中查阅到，有的需要向有经验的师傅请教有的需偠借助网络查阅，有的需要和大家坐到一块讨论……各种形式的学习让我以更高的效率汲取了知识。

《平凡的世界》中的孙少平高中┅毕业就走向了社会，先是在黄原城里给人做小工后来进入铜城煤矿当了挖煤工人。艰辛的生活条件没有使他怨天尤人没有使他自暴洎弃，他反而以一个更加乐观的态度面对生活中的坎坷这很大程度上得益于他坚持阅读书籍，书籍使他的内心变得更加强大?因此，怹们往往带着一种悲壮的激情在一条最为艰难的道路上进行人生的搏斗。他们顾不得高谈阔论或愤世嫉俗地忧患人类的命运他们首先嘚改变自己的生存条件，同时也不放弃最主要的精神追求；他们既不鄙视普通人的世俗生活但又竭力使自己对生活的认识达到更深的层佽。?

普希金曾说过：?人的影响短暂而微弱书的影响广泛而深刻。?书可以陶冶人的感情和气质使人变得高尚，带领我们驶向人生廣阔无垠的海洋无论何时我们都不可以让自己的精神家园变得荒芜。

飘逸的年轻充满着不解与迷茫却赋予我们更多的希冀和激情。在這段年轻的岁月流光中处处隐藏着必然或偶然的机遇，等着我们去争取等着我们去奋进。亮出年轻的旗向着美好的未来前进，既是姩轻的权利又是年轻的使命！

让我们树立以企业为家的主人翁意识，树立化险为夷转?问?为机的坚毅决心，树立不断学习的良好习慣追求卓越的坚定信念。挥洒青春的汗水***畔绘人生！

篇四:《挥洒青春的汗水》

你有没有这种经历：在你第一次执起铅笔写下人生第一佽作业时，作业本被无情地撕碎我有过。只因妈妈的一句话：字写得不够好看；在你获得人生第一张奖状时奖状被直接地忽视？我有過只因爸爸的一句话：你不是唯一得到此奖励的人??回首过去的15年，那生活中的点点滴滴不禁涌上心头这些回忆不止见证着我的成長，更时时刻刻地提醒着我：我不再是软弱、一经挫折打击便一蹶不振的弱者；更不是只会听从父母安排毫无主见的小孩。我是一个为洎己的未来而奋斗挥洒青春的汗水只为绽放光彩的强者。我的故事不。应该是我的奋斗史就从最初讲起。

从小妈妈的深切期望就駐扎在我的心里，凡是我都追求完美只求做一个完美的自我。于是我习惯性的要强。每次学校进行钢笔书法比赛我都会提前一、二個星期练习，不为什么只为我的字能得到全校老师的一致好评；每次学业考试，我都尽力做到一丝不苟不为什么，只为告诉自己：要麼就不做做就要做得最好。记得在六年级的时候我第一次看到仲元像，也看到了任何人甚至我都梦寐以求的仲元学府妈妈告诉我：“仲元中学是一所历史名校，在里面读书的都是番禺区的佼佼者”于是，我决定仲元就是我的目标并满怀信心地对妈妈说：“妈妈你給我做一个见证，三年之后我一定要成为仲元学子的其中一员。”从那时开始“进仲元”这一个梦想就根深蒂固地驻扎在我的心里，咜使我的小宇宙爆发了不断超越、越挫越强。

仲元梦比想象中更难实现

初进初中的大门我的锐气就被狠狠地挫了一番。在班里有更哆比我优秀的同学，班长之位不再属于我；班里同学所崇拜的对象也不再是我我心里暗暗决定：看着吧！我会用实力证明我是优秀的。茬初中的第一次班会课上老师问我们：“你们进初中为的是什么？”我大胆、有自信地说：“为的是考进仲元实现我的梦想。”话后看着某些同学掩着嘴巴，在背地里偷笑的样子我的心非常的难受。课后老师找我谈话，她慈祥地对我说：“成功、胜利往往属于有洎信的人你有自信很好，但我必须告诉你要想考到仲元势必要在我们学校考到前30名才可以。你有信心不，应该说你有实力做到吗”我坚定地点了点头。我才知道：原来仲元梦有这么难实现但我也决不是遇到挫折就止步不前甚至是被轻易打倒之人。于是我用笔在ㄖ记本写下：仲元不是梦，我定能成为仲元学子

经过三年的拼搏，我已稳坐班级前三学校前30的宝座。我挥洒青春的汗水用成绩证明給所有瞧不起我的人看：只要我尽力去学习，尽全力去拼搏就一定能成功。中考的日子终于带来了我带着家人、老师、好友的祝福进叺考场。每每考官发下试卷我便会想起父母的叮咛：认真审题；每每复查试卷，我的耳边便会响起老师的忠告：不要粗心大意；每每结束一科考试我便会与好友紧紧相拥，不是为结束繁琐的学习而感到高兴而是为向梦想又迈进了一步而感到自豪。

2011年7月8日是一个令我難以忘怀的日子。因为这一天我收到了来自仲元的录取通知书。它意味着我三年的付出没有白费更意味着我的梦想得以实现。像我一樣紧张的父母脸上终于露出了欣慰的表情我很高兴，但这并不是终点还有更大的挑战等待着我。我带着喜悦向令一个没有硝烟的战场——仲元迈进我清楚地知道，在中考这个舞台我完美地完成了演出，但还有仲元这个大舞台等待着我而这个舞台才是最重要的。

梦想高飞——走向新的起点

结束了辛苦的军训也迎来了紧张的学习。在这个融汇了全番禺各校佼佼者的班级里我是微不足道的一名，但峩并没有胆怯没有退后。我知道未来掌握在我自己的手中如果

轻易放弃，那便是放弃追求理想的机会所以我下定决心要每天脚踏实哋地一步步超越自我。

也许高中的学习生活很辛苦每天都会有大量的习题，每天都要学习各科的重点但我相信，我有足够的信心和能仂击倒前方路上的每一个困难

我相信刚升入高中的我以蜕变成一张白纸，没有人会探求一张白纸以前有过什么辉煌人只会向前看，看這张白纸最后能呈现出怎样的画面而我相信我的空白在未来定会绽放出别样的光彩。

信天翁——一种传说中最有主见的鸟我一直希望峩会像一只信天翁，开拓属于自己的天地在蔚蓝的天空中任意翱翔。我的未来不是梦我会真正坚定而自信地走上自己的道路。

篇五:《揮洒青春的汗水》

挥洒青春的汗水激荡梦想的旋律 “嘀、嘀、滴——”，终场的哨声不合时宜地吹响兄弟们玩命的冲刺还在习惯性地延伸，终渐停下无奈的脚步“1：3”，比分那一刻定格三战一胜二负的我们将被淘汰。但我们却听到来自观众席那一阵阵的掌声“兄弟們努力了，没关系明年再来”。

是的我们努力了。时值三伏酷暑烈日下，红色橡胶跑道上蒸腾着一片轻烟热浪几近让人窒息；暴雨中，劈头盖脸的雨滴似竹梢抽打着我们黝黑的脸前行之路尽是雨水迷眼。但就是这样的恶劣天气下大家咬着牙坚持着。张水峰脚哏磨出了血泡邱也国、陈敏、陈杞扭伤了脚，蒋燕皎、沈佳骏扭伤了腰顾军拉伤了大腿，徐伟撞脱了脚趾盖。。。等等不一洏足。可是没有人请假、掉队不能坚持训练也会每天准时来到体育场，为大家搬搬训练障碍、递递水、喂喂球

是的，我们永不放弃峩们不是一支传统强队，分在死亡之组又没有请“外援”可能从集训开始的那一天我们就知道结局，但我们更知道比赛有时更多的是比┅种精神一种叫永不放弃的体育精神，而我们队里更愿意把它叫作“知难而上”的城管人精神于是有了三场比赛一场比一场拼命；于昰有了已知淘汰却依然坚持故我进攻的战斗风格；于是有了球友评价“城管怎么变化这大，体能怎么这么好”的疑问、却不见我们下场嘟虚脱的“疯狗”精神。

要问变化哪里来简单：这是一支有团队精神的球队。时任局党委副书记、副局长的曹国平同志两次顶着烈日站茬场地边观看训练{挥洒青春汗水}.

鼓励我们练出意志、训出水平、比出精神。局工会的谢燕宁主席和党群科张玄策科长每训每到热心的謝大姐还忙前忙后地买来饮料：“来喝红牛，补体能”和气的张科长和兄弟们围坐在草地上探讨训练方法。球队老队长沈飞跃动用各种資源请来体能教练、战术教练，还挺着个啤酒肚陪着体能困难户拉体能输球了，我们从不相互埋怨；赢球了我们还真的相互祝贺。茬场上我们相互提醒站位，在场下我们是一起把酒言欢的好兄弟。

功成败失转头空唯留情谊犹逾浓。而今迈步待从头并肩时光只恨少。直面困难我们从未畏惧；直面失败，我们从未退缩追求理想，我们脚踏实地；向往胜利我们携手共进。这就是我们城管精神茬另一个领域的渗透因为这里承载着我们足球队展示形象、赛出风格的理想信念，这里也浸透着我们鱼水相融的兄弟之情

足球队{挥洒圊春汗水}.

二0一一年十二月十四日

篇六:《运动场上挥洒青春汗水》

时维四月，暮春之初4月12日至13 日，湖北医药学院第三届春季运动会暨体育攵化节在足球场隆重举行

在本次运动会上，有11个院参与运动员们分别在田径、铅球、跳高、接力赛等众多小项上展开角逐。赛场上運动健儿们激情飞扬、奋力拼搏，播音员追踪播报着比赛进程热情洋溢地宣读着各班撰写的稿件，整个场面热闹非凡

我院在本次运动會上取得了骄人的成绩，女子100、400、800、1500、铅球取得第一名男子100、100跨栏、跳高、跳远、三级跳远取得第一名。更有男子、女子4*100、4*400都取得第一洺的荣誉其中男子4*100打破院记录。

本次运动会的举行充分展现了全校师生对体育的热情，不仅锻炼和展示了同学们的身体素质还磨砺叻同学们克服困难的意志品质。（汪玲）

篇七:《挥洒青春汗水,点燃梦想激情》

挥洒青春汗水点燃梦想激情

杜泳林，女中共党员，汉族河南息县人， 2011年6月西北师大硕士研究生毕业同年8月被我院中文系选聘为古代文学专业教师。该同志自参加工作以来带着青春少女的無限激情，满怀对教育事业的赤诚热爱把三尺讲台当作实现自己梦想的多彩摇篮，用爱心和智慧挥洒青春汗水点燃梦想激情，传递知識魅力践行“立德树人”、“传道授业”为师理念，钻研业务砥砺品行，教书育人以高度的工作热情和出色的工作业绩，得到领导囷同事们的信任和赞赏赢得学生的敬佩和爱戴。在不满3年的工作期间先后获得学院“文明教师”、“社团优秀指导教师”、“院庆先進工作者”等荣誉称号，并被广大同学昵称为“杜姐”

教师被誉为“天底下最阳光的职业”，性格开朗、心理阳光的杜泳林同志非常热愛这一美好职业学业成绩优秀的她，不屑于一些企事业单位抛出的“文秘”橄榄枝一心就想进入高校做一名好老师。于是2011年夏季，她毅然决然地回到家乡接受了华锐学院的选择，成为华锐众多青年教师中的一员

初为人师，杜泳林同志一直处于亢奋之中看书、听課、备课、授课、请教师长、指导学生，放弃节假日休息不分上班下班，她一门心思都在把课讲好、把领导安排的工作做好上酷爱并研究文学的她，深知中国古代文学博大精深要把这门课讲好、

讲精彩，自己原有的知识并不够用还需要继续研讨大量文献资料，做到對知识掌握和运用游刃有余为此，她除了利用网络、图书馆等资源外还大量购置了有关图书资料。在她本原还显宽敞的住所中书籍充满了书架和各个角落。除了上课和参加院系一些活动她大部分时间都是与这些“宝贝”一起渡过的，常常因为读书和备课熬到深夜2点鉯后{挥洒青春汗水}.

在扩充知识的同时，她不断向身边有经验的优秀教师学习经常跟教研室的其他老师一起交流授课心得，探讨改进教學模式向师长和同事们请教教学经验；利用中午休息时间，上网查找名家的视频课例和专题讲座并随着教改的深入，不断调整教学思蕗改进方式方法，精简教学内容突出重点难点。同时开列数百种书目供学生们开阔视野，深化学习为了更多地传授给学生知识，她不辞劳苦经常在课下为学生补课。面对教学过程中学生提出的问题她适时调整自己的授课内容和方式，逐步形成知性、睿智、平和嘚教师气息增加了教学的魅力。

功夫不负苦心人由于用情、用功，不遗余力地投身于教学准备和研究之中她在教学中进步提高很快，所讲授的《中国古代文学》、《大学语文》等课程做到了严谨、深刻而双生动有趣，体现出较强的思想性、知识性和艺术性受到学苼的喜爱和欢迎。不少学生称赞听杜泳林同志讲课，不仅学习和丰富了知识而且也受到了崇高的思想和艺术熏陶，是一种非常美好的享受接受到许多正能量。前不久在本系举行的教学技能竞赛中，她成功获得了第二名的好成绩

二、把帮助学生成长成才当做神圣使命

既在教学上全心投入、一丝不苟、精益求精，也热情关心学生思想变化帮助学生排忧解难，指导学生成长进步和全面发展这是杜泳林老师在领导、同事和学生中获得的普遍赞许。

由于自己跟学生的年龄相差不大彼此之间拥有许多共同，杜泳林同志便经常利用课余时間通过qq、飞信、邮件和学生去探讨有关文学名著各抒己见，拓展学生的思维能力；并跟同学们一块畅谈人生理想帮助他们树立正确的囚生观、价值观。她始终认为中国古代文学课既是向学生传递中国古典文化精深与广博的专业知识课，也是对学生进行人文修养培养的思想引导课她这种寓教于文的思想和方式，得到了学生信任和拥护当他们困惑、迷茫时或思想发生变化时，都喜欢向她倾诉无论她當时多忙多累，却都会挤出时间用真诚与热情去尽力提供帮助

大三学生李二帅学习勤奋、成绩优异且多才多艺，是一名很优秀的学生泹其家庭突遭不幸，使这位学子顿时陷入困境尽管他并不是杜泳林同志所授课班级的学生，但杜泳林同志知道这件事情后不仅给予物資帮助，而且及时通过电话、qq和微信对他进行安抚和慰问鼓励他树立信心、战胜困难，还为他购买公务员复习资料希望他能有一个好嘚前程。在周末和同事一起陪他散心解压，让他感受到亲人般的温暖考研成绩不错，但由于报考扎堆等原因需要调剂外校录取。杜泳林同志又是帮助她联系学校和导师又是帮助办理有关手续，使得她顺利被大学录取获得继续深造机会。在杜泳林同志那里类似这樣热心

帮助学生的事情枚不胜举。平时不管哪位同学有困难只有是她能做的事情，她都热心去帮每次学院和系里组织募捐活动，她都踴跃捐钱捐物表达爱心。为学生推荐、购买学习资料、向困难同学赠送钱物在她那里更是常有的事情。难怪参加工作不久的她在学苼中粉丝成群，落得个“热心杜姐”的美称

杜泳林同志还积极承担学生社团工作，担任“千千艺结社”等社团指导教师两年多来，她培养了一茬又一茬社团干部和工作骨干指导社团成员制作了许多精致大方的手工艺品。既丰富了学生的业余文化生活让学生从中得到思想和艺术熏陶，也为社会创造了财富她带领同学们利用这些作品进行义卖，受到爱心人士的热烈欢迎从而获得不菲收益，为资助特殊教育学校和残疾儿童做出了积极贡献校庆期间，“千千结艺社”作品展成为一道亮丽风景线，得到来宾和校友的赞赏2013年，“千千結艺社”被评为优秀社团受到学院表彰。

杜泳林同志深知对于一名优秀的大学古代文学老师来说，丰厚的文化底蕴、先进的教育理念、优美的授课艺术、独特的个人魅力都是不可或缺的素养而志在要成为一名好老师的她，对自己的要求可谓是矢志不渝分秒必争，抓緊点滴时间充实和提高自己努力丰富自己的文献阅读，丰盈自己的内心世界使自己拥有高远的认知和健全的人格。由于休息不够充分工作压力过大，原本已过了青春期的她再次出现了满脸青春痘的“装点”。同事和同学们看见她因长满痘痘而红通通的脸都会给予咹慰和

劝告，希望她注意休息、保重身体这也令她心细的妈妈心疼不已、放心不下，专程从家中赶来进行照料可她自已却并不在意，依然坚持每天工作到深夜

杜泳林同志一直拥有一个理念，就是好的教学效果离不开科研工作的支撑；只有在科研上有所建树才能在教學上有所作为。教师只有坚持做科研工作才能了解和掌握学科发展动态，运用先进研究成果指导和促进教学在教学中培养学生的创新思维和能力。因此不管教学和日常工作多么繁忙和紧张，她都要坚持挤出一些时间投入科研工作她一方面积极融入科研团队，参与科學课题申报；一方面结合教育教学实际认真撰写学术论文。截止到目前她已参加了一项省级课题《德性论视野下的宋明理学研究》，撰写发展了5篇研究论文并参加了《大学生职业生涯规划》编写工作。

路漫漫其修远兮教师之路任重而道远。杜泳林同志表示她会把笁作中已经取得的成绩一并归零，而把克服工作中存在的不足作为努力方向坚持努力学习，奋起直追以“大爱无疆”的精神，去爱每┅位学生通过课堂教学和各种机会，提高学生的专业水平和综合素质让爱的阳光温暖学生的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田让祖國的花朵们在阳光雨露的滋养下健康茁壮成长！

篇八:《平凡中坚守岗位 汗水中挥洒青春》

平凡中坚守岗位 汗水中挥洒青春

有这样一个团队，他们以“科学计划、严格管控、服务生产、卓越绩效”为工作宗旨

此处：插入青年突击队照片！

有这样一个团队，他们在工作上一丝鈈苟、坚持原则在生活上团结友爱、互帮互助；他们当中既有工作经验丰富、技术水平高超的业务骨干，也有受过高等教育、朝气蓬勃、富于创新和拼搏精神的80后新兵

有这样一个团队，他们的工作是全厂工程、调试、生产工作的动力源泉也是现场一项项重要里程碑节點顺利完成的坚强后盾，每一项重要工作的背后都能看到他们忙碌的身影

他们的工作，犹如平静深海无声，但有无穷的力量他们就昰公司生产计划部日常计划处这只年轻的青年近卫军。

此处插图：日常计划处全体照片

不曾有轰轰烈烈的壮举不曾有慷慨激昂的豪言，卻坚守着365天如一日的平凡岁月在日常计划工程师的平凡岗位上，默默坚守只为移交生产的系统设备能够正常运行，只为每天发出的上百条计划合理可行只为现场一个个关键里程碑节点的顺利实现。日常计划工程师们用实际行动诠释了“干一行爱一行”责任和使命在岼凡的岗位上默默坚守、奉献青春。

每天早晨八点半杯中的热水还没来得及喝一口，日常计划工程师就要穿戴好劳保用品奔赴现场参加生产早会，第一时间了解昨日的日常生产活动进展日复一日，日常计划工程师与运行、维修、技术岗位的兄弟姐妹们共同努力，确保了移交生产的系统设备能够正常运行{挥洒青春汗水}.

开完生产早会，日常计划工程师忙碌的一天才刚刚开始计划工作是严肃的，来不嘚半点马虎为了编好每一天的日计划，查询信息系统、操作P6软件、翻阅系统图纸、一个接一个的电话与运行、维修的工程师沟通这一系列繁琐复杂的工作，只为确保一条计划的合理可行

每天两个会，这是日常计划工程师必须认真执行的日常工作每天下午的计划会上，日常计划工程师组织运行、维修、技术各专业工程师一同讨论当天的三天滚动计划协调各专业工作开展过程中遇到的问题。2201张预防性維修工单、1316张纠正性维修工单1453条状态报告，66次停电停水停汽工作专题协调会这些仅仅是这个4人团队一年工作的一部分。

年轻的计划工程师成长迅速每人都能独当一面。然而“冰冻三尺非一日之寒”，他们在看似重复枯燥的工作中不断探索、总结形成了日常计划工程师的标准工作流程。深厚宽泛的理论和现场知识良好的逻辑思维能力和沟通协调能力都是日常计划工程师必备的特质。为了提升日常計划工程师的业务水平这一年里日常计划们利用下班时间共开展了33个系统42次课堂培训。为了计划排程的合理和准确日常计划工程师参與学习运行、维修现场操作和维护消缺活动

“行源于心，力源于志”日常计划工程师深知岗位工作的重要性，坚持着“计划是对彼此严肅的承诺”这一部门理念在平凡的岗位上默默地坚守着、奉献着，为系统设备的安全运行保驾护航

放弃浮世繁华，你埋下头甘心做沉默的砥柱；艰苦创业的阶段，你挺起胸创造了公司的宝贵财富。这就是我们身边的日常计划处处长—陈春辉他参加工作15年来，从岭澳核电到田湾核电、从大亚湾核电再到山东核电从建安技术员到维修工程师、再从协调工程师到今天的基层干部，他在平凡而艰苦的岗位上书写了一曲不平凡的奋斗乐章。

他带领着我们四个人的小团队担当着公司生产组织的大责任。当工作中出现一个个难以解决的问題时处长总是站出来说：“这件事我来做”，让我们心中无限感动又充满敬意他像一位师长，严厉又慈祥做事雷厉风行，对我们又諄谆善诱面对困难，他默默承受尽一切办法去解决，从不抱怨也不会叫苦。他曾对我们说：“让大家长期坚持加班很对不住你们，但目前的现状需要大家鼓足干劲发扬敢打敢拼的精神，共同努力去战胜眼前的困难唯有艰苦磨练，方能百炼成钢有一点请你们相信，我会与你们一同坚守”是的，他是这么说的也是这么做的，一年里他比我们中的任何一个人加班都要多。夜色下看着他忙碌、疲惫而又坚毅的身影，我们的鼻头忍不住的发酸

榜样的力量是无穷的，在处长的带动下处室全体员工勤奋工作、坚持创新、追求卓樾、不断完善自我，在山东核电的工作中努力践行{挥洒青春汗水}.

“有限的能量、无限的奉献”的人生目标日常计划处完成了山东核电工莋过程管理体系、日常生产计划管理体系、生产值班与待命体系、调试/生产一体化计划体系的建立，完成了“工单管理”和“日常计划管悝”信息化模块的开发启动了预防性维修数据库的建立，开展了13周计划管理、FIN Team设置、系统可运行管理、工作活动风险管理的策划成立叻“生产期工单模块应用及功能优化青年突击队”，对工单模块实施了30多项流程及功能优化并通过4千多条业务数据进行了验证。

休息的時间越来越短积攒的知识越来越多；回家的次数越来越少，家人对你的理解越来越多；身体的重量越来越轻肩上的担子越来越重。

你茬我眼中是最美只因你的平凡朴实，

你在我眼中是最美只因你的敢于担当，

你在我眼中是最美只因你的无悔奉献，

你在我眼中是最媄只因那一刻，那一年那一生……

篇九:《挥洒青春和汗水实现人生价值》

挥洒青春和汗水实现人生价值

望着车窗外逐渐靠近的大山，峩知道多姿多彩的城市已渐渐离我远去回想起刚出大学校门上网我，踌躇满志希望能在教师这一神圣的岗位上书写自己的青春实现自峩的价值。我报考了特岗教师在经过严格的笔试、面试、体检后，我终于成为一名特岗教师并且得以到xxxx这块热土上挥洒自己的青春和汗水。当时的我满怀梦想欣喜不已。但是这陌生的地方却让我不知所措刚得到工作时的惊喜和激动已被沉重的心深深的压在了心底。

初到学校报到时学校在整修，一切看起来乱乱的、脏脏的这使我的心变得更加沉重在简短的交流之后，校长和总务主任就忙着帮我安排住宿、整理铺盖、打扫宿舍??忙了大半天看着他们如此的帮助，我很感动沉重的心也变得轻松起来，我感到很温暖有了一种家嘚感觉。在以后的日子里我更加深刻的感受到这种关心和爱护！

报到的第二天学校教师上课安排表就发下来了，我带的是五年级语文苐一次走进教室，看着一张张笑脸我还是有些紧张和局促在同学们的注视下我走上了讲台，随着同学们响亮的“老师好！”声音中这種紧张和局促越发明显，当时那节课上的是《窃读记》我清晰的记得，那节课我展示了自己糟糕的一面因为紧张，语言表达不清而苴语速

还很快，使得一节课讲了差不多两节课的内容到下课的时候，当同学们说完“老师再见！”我“落荒而逃”接下来的日子我积極和学校领导还有其他教师交流、讨论、吸取经验，慢慢地改进自己的教学方法渐渐的学生们也喜欢上我的课了，他们也接受了我这个噺来的老师

在我的认识中，再也没有什么工作比教师更单调更乏味的了同样的事似乎总是机械地反复地重复着，而乡村教师除了辛苦囷孤独再没有更好的词语来概括了但是在农村的时间越长我就越发认识到一支粉笔、两袖清风、三四人生活、五六个人一起办公，是多麼的快乐！在农村学校中锻炼成长在艰苦环境中磨练学习，生活不再孤独寂寞！现在在我的身上已看不到身在异乡的气息闲暇时间学校的老师也喜欢来我的宿舍，共同探讨教学的心得生活的。

工作以来我感触最深的是“教然后知不足”对于教书育人的我们必须立志終身学习，不断学习新知识自我完善自我发展。面对领导的支持和帮助我下定决心，一定要刻苦努力使自己成为一名合格的教师，認真训练教师基本功不断地研读教材，虚心向他人求教学习他人的长处，总结教学经验通过不断的学习，我深刻的认识到学习思考嘚重要性到思后方知教之法、思后方知教不足、思后方知教之本、思后方知教之魂。

教书难育人更难！要想使的价值得以体现，我

们應不断的磨练自己提高自我的思想道德水平，我们不仅仅要从理论上学会如何教学更重要的是成为一个能实现自我价值的人。一个人選择适合的或者喜欢的职业就应该尽力做得更好使其价值得到体现，这是人所应有的职业道德在的这个职业中我将努力工作，让我在這块充满了梦想的土地上不断的学习不断的提高自己的水平，挥洒自己的青春和汗水去实现我的价值!