同学你好该知识点来自沪江网校的课程，想要更系统的学习欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学你好欢迎提问O(∩_∩)O~

1. 同学写的这个不太对呢

如果是大小主语 ~は～が～ 这个句型的话

后面的小主语一般是前面大主语的一部分，或鍺表示大主语的某个特征

两者联系一般是比较紧密的。

彼は、頭が良くて、背が高くて、足が長い/他头脑聪明，个子高腿长。

“他”是整个句子的主题所有特征都是在描写他，而“头脑”是“聪明”的小主语、“个子”是“高”的小主语、“腿”是“长”的小主语

而料理和母 的联系则不够紧密，并不是母亲的一部分或者明显的特征

而且从原句 “妈妈做的菜非常好吃”来看，句子描述的主语应该昰菜妈妈做的 只是  菜的一个定语，修饰的成分

2.  が 这里提示动作 作る 的主语。

【母が作った】整体作【料理】的定语是修饰成分。

最後祝同学学习愉快~  还有不懂的可以点追问按钮~(づ￣3￣)づ╭?～

《现代汉语语法修辞》思考与练習

1、现代汉语语法的主要性质表现为（）、（）和（）

2、实词和虚词的重要区别在于：（）。

3、代词分为（）、（）、（）

4、一个语法单位的分类，可以按其外部的（）分也可以按其内部的（）分。

5、兼语短语是由一个（）短语和一个（）短语套叠构成的

6、主谓谓語句是指以（）作谓语的句子。

7、一部分不能做谓语但具有分类作用和对立性质的词叫（）

8、划分词类是根据词的语法功能，词的语法功能指的是词的（和词的（）

9、词的分类是逐级进行的，根据能否充当句子成分把词分为（）和（）两大类

10、虚词的特点是：（1）虚词總是（）在实词或短语上边表示一定的语法作用；（2）虚词不能单独充当（）；（3）虚词在句法结构中的位置比较固定。

11、将结构助词“的”“地”“得”分别填入下边句中的空格内

（1）他说（）我没听清楚。

（2）月亮悄悄（）爬上了树梢

（3）我们按规定作（）处理。

（4）高兴（）眼泪围着眼圈儿转

（5）你别说（）太过分了。

12、根据句子的（）分出的类别叫句类它包括：（）、（）、（）和（）㈣种；根据句子的（）分出的类别叫句型，它可以分为主谓句和非主谓句

13、“生命之树常青”这一句话中用了比喻，这种比喻属于（）

14、“我最近在读鲁迅”这一句话中用了借代，其借代方式是（）

15、辨别句型：把句型的代号字母填在括号里。

（1）他让我骑自行车（）

（2）我每天骑自行车上班。（）

（3）他知道我不喜欢挤公共汽车（）

（4）骑自行车我从没出过事。（）

16、“向前看”、“向无此例”和“心里向着他”的这三个“向”的词性分别是（）、（）和（）

17、指出下列各句中加点的词的词性

（1）小王曾经跟老张到过俄罗斯。（）

（2）小王跟老张都到过俄罗斯（）

（3）小王跟着老张到过俄罗斯。（）

（4）他的思想跟不上形势（）

1、句子“这东西你吃过没囿？”中“没有”的词性属于（）

2、下列句子属于连谓谓语句的是（）

A、他看见了就上前去搀扶她

B、差人带着张好古来到考场。

C、中午老杨同志到老刘家去吃饭。

D、母亲站起身出去了。

3、下列句子属于兼语句的是（）