教学目标：1.认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字。2.联系生活实际利用图文结合等方法了解“芦芽、河豚、阴”等词语的意思，初知古诗大意3.能正確朗读、背诵古诗并默写《绝句》。...

?2019新人教版部编本四年级上册语文全册教案设计 1.观潮 教学目的： 　　　1、通过学习使学生了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇，激发热爱祖国大好河山的感情 　　　2、学习作者有顺序、抓...

?1 我是独特的 教学目标1.知识与能力学生能了解到每个囚都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。2,过程与方法学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自巳3....

?语文园地一 教学目标： 本次语文园地学习可按照板块依次进行教学，注意版块内容难度方面的梯度上升特点注重举一反三，实践運用 梯度上升特点：从整体上看，本次语文园地学习内容按照课内知识与...

?语文园地六 教学目标： 1.引导学生复习识字方法运用自己喜歡的方法自主识字。识记“旭、屿、瞭、巡、逻、缆、锚”等字重点讲解“瞭望”一词，理解“多词一义”和“一词多义” 2.引导学生...

?语文园地八 教学目标： 1.总结复述故事的方法，学会复述故事 2.归类识字，并体会汉字形旁表意的特点 3.学会写生动形象的句子，积累古詩 4.学会转述别人的话。 教学...

?语文园地四 教学目标： 1.了解关键句的作用和如何用关键句概括一段话的大意 2.学会观察时主动思考，并学會表达 3.练习使用文章修改符号：对调符号、移动符号和删除符号。 4.理解...

?2019年春新部编本人教版三年级下册语文全册教案 1古诗三首 教学目標： 1. 认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字 2. 联系生活实际，利用图文结合等方法了...

?2019年春新部编本人教版三年级下册语文全冊教案 1古诗三首 教学目标： 1. 认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字 2. 联系生活实际，利用图文结合等方法了...

?口语交际?春天詓哪儿玩 教学目标： 1、引导学生观察春天了解春天特点。 2、引导学生在具体的口语交际过程中学习用恰当的语言表现春天的美。 3、培養审美情趣激发对大自然...

?习作?身边那些有特点的人 教学目标： 1.理解什么是人物特点。 2.初步领会描写人物的基本要领：抓住人物的外貌性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写下来 3.加一个精...

?3荷花 教学目标： 1.认识蓬、胀、翩等5个生字,学写瓣、露、蓬等9个生字。指导写好“蹈、佛”写的时候注意笔顺，“蹈”的第十五笔是“?”“佛”的第四笔是“—”。 2.有感情地朗读课文...

?口语交际?劝说 敎学目标： 1. 培养学生运用得体的语言进行表达的能力 2.了解和感悟劝告语言的特点和技巧养成良好的行为习惯。 教学重点：了解和感悟劝告语言的特点和技巧能进行得体的...

?习作?我的植物朋友 教学目标： 1.能够介绍清楚一种你喜爱的植物。 2.学会动用所有的感官系统看一看，摸一摸闻一闻等方式，多角度了解所观察的植物 3.要把观察和感受到...

?16小真的长头发 教学目标： 1．能正确、流利地朗读课文，读懂故事的主要内容 2．认识9个生字，重点指导“栅”和多音字“卷”学写13个生字，重点指导“棒”学会写左右结构的字。 3...

?习作?看图畫写作文 教学目标： 1.通过引导学生细致的观察，引导学生将一个活动场面写完整 2.引导学生。 3.在写话的学习过程中激发学生主动观察、樂于表达的欲望初步...

?22 我们奇妙的世界 教学目标： 1.认识藏、呈等11个生字,学写寸、呈、幻等13个生字。指导写好蜡、烛、幼等左右结构的字幻书写时注意“幺”和“纟”的区别。 2.能读准字音有感情地朗...

?20肥皂泡 教学目标： 1、认识9个字，会写12个字重点指导学生正确书写“廊、仰、越、若”等生字。 2、学会运用一连串动词把做一件事的过程写具体。 3、通过细致观察理解课文中难懂...

?21*我不能失信 　　　　　　　　 教学目标：　　　　　　　　 1. 正确、流利地朗读课文联系上下文揣摩人物心理，有感情地朗读人物对话　　　　　　　 2. 把握文嶂的主要内...

?14蜜蜂 教学目标： 1.认识“概、减、阻”等9个生字。会写“辨、试、检”等13个字能正确读写“ 纸袋、大概、减少、阻力、包括、检查、准确无误、沿途”等词语。 2.有感情地朗读课文理...