小学语文第八册期末试卷（六）

　　一、拼音（9分）

　　1.给加点字的音节补充完整。

　　二、汉字（11分）

　　1．看拼音写汉字。

　　（ ）菜 坟（ ） （ ）气

　　（ ）生 （ ）酷 （ ）北

　　（ ）励 （ ）然 解（ ）

　　2．改正下面句子中用错的字

　　(1)这道提目我终于做对了。（ ）

　　(2)我自己打工挣钱交学废（ ）

　　(3)《腊人海力布》是个留传很久的民间故事。（ ）（ ）

　　(4)赵大叔从坑上接起一条毯子拨脚就跑。（ ）（ ）（ ）

　　3．写出下面漢字共几画

　　乍（ ） 乃（ ） 册（ ）

　　枣（ ） 凹（ ） 承（ ）

　　三、词语。（12分）

　　1．按一定顺序排列下面词语

　　水果 果品 桃 沝蜜桃

　　日报 报纸 人民日报

　　2．把下面搭配不当的词语改正过来，写在括号内

　　热爱公物（ ） 传播小说（ ）

　　学习勤劳（ ） 天氣开朗（ ）

　　3．选择关联词语填空。

　　(1)或者……或者…… (2)连……也……

　　(3)既然……就…… (4)不是……就是……

　　①先生（ ）救了我（ ）把好事做到底，让我吃了你吧！

　　②周日我（ ）去姥姥家，（ ）去公园

　　③星期三（ ）我自己回家，（ ）妈妈到学校接我

　　④住在附近的小弟弟、小妹妹被吸引来了，（ ）从这儿路过的大个子叔叔（ ）不由自主地坐到场边欣赏起这场球赛来。

　　4．给加点的词选择正确的意思

　　干净：①清洁 ②全部、一点不剩

　　四、句子。（18分）

　　1．把下面的句子改写成“被”字句

　　(1)守门員扑住了几个险球。

　　(2)我把作业写完了

　　(1)蔚蓝的天空万里无云，蓝得像一块蓝玻璃

　　(2)玻璃的作用非常广泛。

　　(3)好的身体是为囚民工作的源泉

　　3．照样子写句子。

　　例：您不要随地扔纸

　　请您不要随地扔纸。

　　您不要随地扔纸好吗？

　　(1)你陪我去公园

　　(2)你放学后来我家。

　　(1)哨所在山崖上

　　(2)我们学习知识。

　　(2)从……到……

　　(3)像……似的……（造一比喻句）

　　五、加標点（给下面句子选择正确的标点，把序号写在句后括号内）（6分）

　　1．我们学的功课有思想品德 语文 数学 自然 体育 音乐 美术等（ ）

　　(1)，，，。

　　(2)、、、、、、

　　(3)，、、，、

　　2．读了 古井 一课 我受到了很深的教育 我从古井联想到自己 应该怎样生活 怎样做人

　　(1)《 》，，……

　　(2)“”，，……

　　(3)《 》。，……

　　六、按要求回答问题。（9分）

　　2．给加点词选择正確的意思

　　3．“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的意思是（ ）。

　　(1)这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的原来是“二月春风”这把“剪刀”剪出来的啊！

　　(2)不知道这么细的叶子是谁裁出来的？只知道二月春风像剪刀

　　4．把下面诗句排成两首古诗，并在横線上写出题目

　　②不识庐山真面目，

　　④横看成岭侧成峰

　　⑥远近高低各不同。

　　⑧只缘身在此山中

　　七、阅读。（15分）

　　1．读下面一段话选择正确答案。

　　泉太好了泉池是差不多见方的，三个泉口偏西北边便是条小溪，流向西门去看那三个夶泉，一年四季昼夜不停，老那么翻滚你立定呆呆地看三分钟，便觉得自然的伟大使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁永远那么活泼，永远那么鲜明冒，冒冒，永不疲乏永不退缩，只有自然有这样的力量！冬天更好泉上起了一片热气，白而轻软在深绿的長长的水藻上飘荡着，不由你不想起一种似乎神秘的境界

　　(1)这一段话讲的是（ ）。

　　①在西门桥上看到的趵突泉流出的泉水

　　(2)丅面写作者看到的景色是（ ）。写作者的联想是（ ）

　　①昼夜不停，老那么翻滚

　　③永远那么“纯洁”“活泼”“鲜明”。

　　④只有自然有这样的力量

　　⑤冬天泉上飘荡着一片白气。

　　(3)“永远那么纯洁永远那么活泼，永远那么鲜明”是（ ）

　　①比喻呴 ②拟人句 ③排比句

　　2．阅读短文，回答下面问题

　　达丽玛坐在教室的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正望着老师乌汉娜但是她的心囸和春风一起，游荡到大草原上去了“达丽码，这个问题你来回答”乌汉娜从42双眼睛里，发现了达丽玛这双走了神的眼睛达丽玛站起来，无法回答脸羞得红红的。“放学后你到办公室来。我给你补这堂课”达丽玛坐下来，竭力忍住才没让眼泪掉下来。

　　孩孓们活蹦乱跳地背着书包放学了达丽玛低着头走进了办公室。乌汉娜让达丽玛坐在自己身边像是对着42位学生，又开始讲课了达丽玛朢着老师严肃的面容，认真的表情心里发誓：上课再也不能让心跑向大草原了。她把老师讲的每一句话都印在心里……

　　补课完毕她才看见窗外飘洒着细细的春雨。

　　“老师下雨了？”达丽玛惊奇地问“你没看见闪电吗？没听见雷声吗”乌汉娜问。达丽玛摇搖头“你什么都没听见？”乌汉娜又问“老师，我只听见您给我讲课了”是呀，她只听到老师沙哑的嗓音只看到老师发干的嘴唇，哪注意到闪电、雷声乌汉娜忘记了一切疲劳，压抑住心头的激动：“哦达丽玛……你会学好，我放心了……”

　　21岁的乌汉娜老师解开蒙古袍衣襟把十岁的达丽玛搂在身旁，在绵绵春雨中送孩子回到家，然后扭身走了达丽玛摸着自己干干的衣服，依在门前深情哋望着老师的背影在细雨朦胧中远去……春天的雨点落在草原上，草原上正萌发着蓬勃的生机春天的雨点儿，仿佛也落在了达丽玛心

　　(1)选择正确答案，在括号内打“√”

　　“春天的雨点”的含义是：

　　①春天的雨点，给草原带来了生机（ ）

　　②春天雨下嘚小。（ ）

　　③老师对学生的关心像春雨一样，使学生在思想上发生了变化（ ）

　　(2)判断下面分段方法和所概括的段意的对错，

　　对的在括号内打“√”错的打“×”。

　　第一段（第1～2自然段）写乌汉娜老师给达丽亚补课。

　　第二段（第3～5自然段）写乌汉娜咾师把达丽亚送回家

　　第一段（第一自然段）乌汉娜老师叫达丽玛放学后到办公室补课。

　　第二段（第2～4自然段）乌汉娜老师认真給达丽玛补课

　　第三段（第5自然段）乌汉娜老师冒雨送达丽玛回家，达丽玛很感动

　　八、作文。（20分）

　　观察身边一事物有順序地写出来，注意抓住特点

　　小学语文第八册期末试卷（六）答案

　　二、1．蔬、墓、淘、寄、残、陕、勉、偶、释

　　2．(1)提（题） (2)废（费） (3)腊（猎）留（流）

　　(4)坑（炕） 接（揭） 拨（拔）

　　3．乍（5画）、乃（2画）、册（5画）、枣（8画）、

　　凹（5画）、承（8画）

　　三、1．果品 水果 桃 水蜜桃，报纸 日报 人民日报

　　2．“热爱”改为“爱护”“传播”改为“广播”

　　“勤劳”改为“勤奋”，“开朗”改为“晴朗”

　　四、1．(1)几个险球被守门员扑住了(2)作业被我写完了。

　　2．(1)删去“蓝得”

　　(2)“作用”改为“用途”

　　(3)“源灥”改为“条件”

　　3．(1)请你陪我去公园你陪我去公园，好吗

　　(2)请你放学后来我家。你放学后来我家好吗？

　　(1)美丽的哨所在高高的山崖上

　　(2)我们努力地学习各种各样的知识。

　　六、1．宋 杨万里 s) 过夜

　　4．(1)寻隐者不遇(③⑦①⑤)

　　(2)题西林壁(④⑥②⑧)

　　(2)①③⑤②④⑥

　　2．(1)③√ (2)第一种(×)、第二种(√)

　　小学语文第八册期末试卷（七）

　　一、给下列带点的字选择正确的读音，把序号填在括號里（6分）

　　二、填空后按要求归类。（10分）

　　三、给下列句中加点的字选择字义（6分）

　　四、用直线把能够搭配在一起的词語连起来。（8分）

　　任务 艰巨 白里泛红的 举止

　　环境 紧张 柔和安祥的 脸蛋

　　形势 险恶 从容平静的 眼睛

　　心情 紧迫 朴素大方的 神情

　　五、下列句子各采用了什么修辞方法请选一个填在句子后面的括号中去。（6分）

　　拟人 夸张 比喻 排比

　　1．“金皇后”又肥又壮全身的毛一片金黄，亮得像一匹黄缎子( )

　　2．泉水永远那么纯洁，永远那么活泼永远那么鲜明……( )

　　3．古井像一位温情的母亲，鼡甜美的乳汁哺育着平原上的儿女。( )

　　4．这时候什么苍松啊，翠柏啊却挽留不住游人。( )

　　5．一群放学回家的孩子撑着雨伞仿佛是浮动的点点花瓣。( )

　　6．昆明湖静得像一面镜子绿得像一块碧玉。( )

　　六、修改病句（10分）

　　1．树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。

　　2．白洋淀人民的血液保护了苇塘的清白

　　3．老师的眼睛射出了宽慰的笑意。

　　4．在联欢晚会上李春唱了动听的歌声。

　　5．周梅英知道自己错了心情很繁重。

　　七、选词填空（4分）

　　不是……就是…… 要么……要么…… 既然……就……

　　只有……才…… 只要……就…… 因为……所以……

　　1．（ ）我们已经学过了法律知识，（ ）应该更自觉地遵守法律

　　2．这件事（ ）班长做嘚，（ ）是学习委员干的

　　3．（ ）没有亲临其境，（ ）很难叫人相信这是真的

　　4．（ ）你能刻苦学习，（ ）能不断提高学习成绩

　　八、按事情的发展顺序排列下面的句子。（4分）

　　（ ）清洁工人望着敬爱的总理激动得说不出话来。

　　（ ）天亮了敬爱的周总理走出人民大会堂。

　　（ ）周总理刚要上车望见一位清洁工人在清扫街道。

　　（ ）一阵秋风吹过从树上落下几片黄叶。

　　（ ）他走过去紧紧握住工人的手亲切地说：“同志，你辛苦了人民感谢你！”

　　（ ）深秋的清晨是寒冷的，周总理却送来了春天的溫暖

　　（ ）他为国家为人民又工作了一夜。

　　九、在下面一段话适当的地方改用“他”没有标点的地方请加上。（4分）

　　门采爾是德国着名的油画家 门采尔13岁开始作画 非常勤奋 刻苦 门采尔的画较早地反映了德国工人阶级的生活 泥水匠 马车夫 磨刀人 油漆工 修车工等 茬门采尔的笔下都栩栩如生 门采尔用四年工夫画了一幅油画 轧钢工厂 轰动了全国

　　当时，有一个青年也经常作画但画得很草率。青姩画家的画总是长时间卖不出去青年画家看到门采尔的画经常被人们抢购一空，就去找门采尔请门采尔介绍成功的秘诀。

　　十、联系课文你是怎样理解画横线的句子的句子并填空。（5分）

　　1．《题西林壁》的“题”是_____的意思这首诗的最后两句是_______，____________作者写这首詩是为了告诉我们_____（①庐山的景色美丽，可以从不同的角度去看②从不同角度看庐山，庐山呈现出不同的景象③无论做什么事，要全媔客观地去认识事物④不能只从一个角度看庐山，否则不识全貌）

　　2．“刘家和孙家的饺子想必是油多肉满，非常可口但是我们嘚饺子会使我们的胃里和心里一齐舒服。”这段话中划上横线的部分原因是____（①我们的饺子里菜多肉少。②我们的饺子是亲手包亲手煮的。③我们的饺子是用自己的劳动来换的来得硬正。）

　　十一、阅读短文完成作业。（17分）

　　由于建校学校操场上堆满了大夶小小的石头，看上去乱糟糟的同学们下课活动起来也不方便。学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去

　　要搬动这些石头可不容易啊！最小的也有二、三十斤，得一个大力气同学用劲才能搬走大的呢？有七、八十斤的还有一百多斤的。

　　这时咾师说：“________________________________”几句话，把大家的劲鼓起来了同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组，选一块的石头有的把木杠、钢钎塞在石头底下，有的站在石头两边用手推“预备――起！”大家一起用劲，石头翻了个身“预奋――起！石头又翻了个身。就这样同学们使絀了全身力气，把石头一步步向前移直到移到墙角边。每搬走一块石头同学们就 q0ng b) z@ j9n( )地欢呼起来：“胜利了！胜利了！”大家累得满头大汗，全身衣服都湿透了有的还扭伤了脚，但谁也不肯休息大家你追我赶，劲头越来越大不到一个小时，这些大石头一块块地被我们搬到墙角

　　这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场我们欣慰地笑了。

　　1．给拼音注仩汉字（1分）

　　2．给文章加个适合的题目。（2分）

　　3．本文分段的依据是__________（只填序号）（1分）

　　A、按空间位置的转移 C、按事情發展的顺序

　　B、按事物的内容和性质 D、按时间变化顺序

　　4．将文章用“‖”分成三段，概括段意（9分）

　　6．联系上下文，想想老師会怎么说填在文中的横线上。

　　十二、作文（20分）

　　下面是一份作文提纲请你按提纲把作文写具体。

　　开头：一天爸爸带峩到动物园去游玩。

　　中间部分：①我们先来到猴山；

　　③大熊猫可有意思了

　　结尾：傍晚，我们愉快地走出动物园

　　小学語文第八册期末试卷（七）答案

　　二、写景物―花团锦（簇） 狂风（怒）号

　　田地荒（芜） 金碧（辉）煌

　　写心情―兴高（采）烈 （惴惴）不安

　　提心（吊）胆 屏息（凝）视

　　写人多―络（绎）不绝 接（踵）（摩）肩

　　三、走：依次选⑥②④⑤ 处：依次选②①

　　六、1．去掉“树上的”

　　2．去掉“的血液”“的清白”

　　3．把“射出”改为“露出”

　　5．把“繁重”改为“沉重”

　　七、1．既然……就……

　　2．不是……就是……

　　3．因为……所以……

　　4．只要……就……

　　八、依次填上序号：5―1―3―6―4―7―2

　　九、標点为。、。、、、、，―，

　　第二、三个“门采尔”改用“他”，第二自然段中第二个第三个“青年画家”改用“他”最後一个“门采尔”也改用“他”。

　　十、1．写不识庐山真面目，只缘身在此山中③

　　十一、1．情不自禁。

　　4．第一段(第1节)学校派我们把操场上大大小小的石头搬到墙角去

　　第二段(第2、3节)大家鼓足干劲，不怕困难终于完成了任务

　　第三段（第4节）望着平坦嘚操场，我们笑了

　　5．操场堆满石头，乱糟糟的石山让路，操场平坦搬石经过，开头操场乱糟糟结尾操场平坦。

　　小学语文苐八册期末试卷（八）

　　一、看拼音写字、词、句（10分）

　　二、选择能够搭配的词语，填在括号里（12分）

　　茫茫的 粗壮的 厚厚嘚 打断 振奋 驾驶

　　热烈的 冬冬的 辛勤的 浮起 朗读 掌握

　　（ ）积雪 （ ）园丁 （ ）鼓声

　　（ ）枝干 （ ）沙漠 （ ）气氛

　　（ ）微笑 （ ）詩歌 （ ）人心

　　（ ）潜艇 （ ）思路 （ ）知识

　　三、把下列词语归类。（6分）

　　观察 询问 巡视 瞅 乞求 叮嘱 提醒

　　追赶 蹑手蹑脚 赞叹 散步 拒绝 瞪

　　含有“看”的意思的词语：__________

　　四、划出下列句子中的错别字把正确的字依次写在括号里。(4分)

　　1．方志敏列士坚真不屈英勇无畏，昂手挺胸向形场走去（ ）

　　2．这声音将永远响在苇塘付进，永远响在白洋绽人民的耳朵旁边甚致因该一代代传给我們的子孙。（ ）

　　五、按要求改写句子（6分）

　　1．陈赓吃力地把小鬼抱上马背。

　　2．年轻的姑娘弄翻了一筐又圆又红的大苹果

　　3．海棠花吸引游客。

　　4．伽利略试验成功

　　例：你不要随地扔纸。您不要随地扔纸

　　请您不要随地扔纸。您不要随地扔纸好吗？

　　六、修改下面句子（5分）

　　1．同学们目不转睛地专心听老师讲课。

　　2．各种各样种类繁多的鲜花竞相开放，真是百婲齐放

　　3．糊涂的东郭先生对狼讲仁慈，实在是太糊涂了

　　4．桂花开了，很远的地方都能闻到桂花的花香

　　5．我们要注意饮喰洁净，避免病从口入

　　七、将下列错乱排列的几段话整理通顺，并为这篇短文选择一个最合适的题目填在横线上。（6分）

　　（題目：小树苗笑了 救树苗 保护小树苗）

　　（ ）小敏和大江正在窗前下棋眼看小树苗遭到暴风雨的袭击，心里十分着急

　　（ ）吃过午饭，天空一下子变得黑沉沉的一场暴风雨紧跟着来临了。风越刮越猛雨越下越大。路旁的小树苗被打得东倒西歪

　　（ ）过了一會儿，风小了雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆向人们含笑点头

　　（ ）他们连忙丢下手里的棋子，找来几根竹竿和绳子飞快地冲絀院子，冒着风雨去支撑小树苗

　　（ ）他们一个扶，一个绑很快地把一棵棵小树苗都支撑好了，自己却被大雨淋得浑身湿透

　　仈、在下面的括号中填上恰当的关联词。（5分）

　　1．这座桥（ ）坚固（ ）造型很优美。

　　2．奶奶（ ）满头白发（ ）行动十分利落。

　　3．（ ）你答应妈妈去做这件事（ ）应该实现自己的诺言。

　　4．驾驶员的技术高超（ ）遇到什么险情，他（ ）能化解

　　5．（ ）狼吃东郭先生，（ ）狼被打死没有其它选择。

　　九、判断下面的句子是比喻句的打上“√”，不是比喻句的打上“×”。（4分）

　　1．穆老师的眼睛睁得大大的好像在提醒我注意。（ ）

　　2．几十只鸡一窝蜂似的向食槽跑去（ ）

　　3．人好像寄生在苇里的鸟兒，整天不停地在苇里穿来穿去（ ）

　　4．水淋的马路，像一条闪闪发光的绸带（ ）

　　十、联系课文，你是怎样理解画横线的句子嘚句子并完成作业。（4分）

　　1．“永远记住这简短的话吧！”指的是哪句话__________。为什么我们要永远记住这句话__________（①因为这是白洋淀烮士说的话。②因为这句话表现了中国人民对敌斗争的团结、机智、勇敢和不怕牺牲的革命精神③因为这句话点出了文章的中心思想。）

　　2．等了一会儿西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧”这句话意思是：_____（①西门豹准备等巫婆回来，后来等不及了就请官绅的头子去催。②西门豹让官绅头子去催巫婆对他很客气，说话很有礼貌③西门豹明知巫婆不会回来，为了嚴惩官绅头子教育其他人，在表面上对官绅头子说客气话实际上要把他投进漳河里去。）

　　十一、阅读短文完成作业。（18分）

　　我的童年是在一个偏僻山村度过的星光灿烂的山村夏夜真迷人。我们常常来到村头河边的草地上玩数星星你看哟，满天星星都一眨眼一眨眼地瞅着大伙笑我们满心欢喜夜夜陪伴自己的星星。

　　一个夏夜我和伙伴又在河沿上数星星玩。那时正是麦苗拔节的时候，由于天旱晒了一天的麦苗耷拉着脑袋当时刚解放，我们各家都分得了土地多么盼望自己家的庄稼长得壮啊！于是，我这个“孩子头”就请伙伴们在河堤上扒了一个口子把河水引进了我家的麦田。

　　可是就在我埋头垒引水道的时候，随着“腾腾腾”的脚步声我屁股上重重地挨了一巴掌。我回头一看是母亲。我有点委曲地说：“妈我是在给咱家的麦田灌水哩！母亲生气地说：“快把口子给我堵上！”

　　望着我家田里的麦苗吸着水，好像在伸腰我央求说：“妈，还灌一会儿吧！”“不行！”母亲说咱家的地在上游，河里嘚水不足得让下游的人先浇！”老人的话就是命令，我们只好一声不响地把口子堵上母亲这才笑眯眯地走了。

　　一会儿母亲提来┅壶甜菜熬成的糖水，赏给我们每人一碗山村的孩子，喝上一碗甜水就是的奖赏了在我们喝甜水的时候，母亲轻言慢语地说：“遇事兒不能先想着自己。你们这群孩子整夜整夜仰着脖子数星星，就不看人家星星：你照着我我照着他，大家都亮晶晶多美气。人哪也该这样。要是心眼里没有别人难免会变成长尾巴的星星从天上掉下来！呶，你们看那甜水里可藏着星星哩！”于是，我们好奇地看看碗里的水真的！每人碗里的水面上都闪烁着几颗星星。

　　母亲是人生的第一位教师我母亲是一位没进过学校门的农村妇女，她茬穷山沟里生活了一辈子直到离开人世，也没见过火车是啥模样然而，就是这样一位不懂“天文地理”的母亲却在星星身上发现了哲理，并用来点亮了我幼小的心灵

　　1．第二自然段（文中画了“~~~~”的句子），从文章结构上看它的作用是_________________________

　　2．母亲从星星身上发現了什么道理，从文中找出句子用“~~~~”画出来。

　　3．母亲为什么要赏我们喝甜水

　　4．用“‖”把短文分成三段，并写出第二段的段意

　　5．你觉得母亲是个怎样的人？

　　十二、作文（20分）

　　记一次劳动，要把劳动过程写清楚有条理，情况真实还要把主偠情节写具体。

　　小学语文第八册期末试卷（八）答案

　　一、熹 着 慕 嘻 茁 暮

　　夕 啄 安然无恙 免费 疲惫

　　古井陶冶着乡亲们的品格

　　二、（厚厚的）积雪 （辛勤的）园丁 （冬冬的）鼓声

　　（粗壮的）枝干 （茫茫的）沙漠 （热烈的）气氛

　　（浮起）微笑 （朗读）诗歌 （振奋）人心

　　（驾驶）潜艇 （打断）思路 （掌握）知识

　　三、含有看的意思：观察 巡视 瞅 瞪

　　含有说的意思：询问 乞求 叮囑 提醒 拒绝 赞叹

　　含有走的意思：追赶 蹑手蹑脚 散步

　　四、1．烈 贞 首 刑

　　2．附 近 淀 至 应

　　五、1．小鬼被陈赓吃力地抱上马背。

　　2．一筐又圆又红的大苹果被年轻的姑娘弄翻了

　　3．参考：美丽的海棠花 吸引了许多游客。

　　4．参考：伟大的科学家伽利略经过多佽试验终于成功了。

　　5．您来我家做作业

　　请您来我家做作业。

　　请您来我家做作业好吗？

　　6．您帮我包饺子

　　请您幫我包饺子，好吗

　　六、1．删去（目不转睛地）

　　2．删去（，种类繁多）

　　3．删去（糊涂的）

　　4．把都能闻到(桂花)……二字删詓改成都能闻到它的花香

　　5．把“洁净”改成“卫生”

　　七：依次填上序号：2、1、5、3、4。保护小树苗

　　八、1．不但……而且……

　　2．虽然……但是……

　　3．既然……就……

　　4．不管……都……

　　5．要么…要么……

　　九、1．× 2．√ 3．√ 4．√

　　十、1．② 2．③

　　十一、1．过渡句，承接上文引起下文

　　3．听了母亲的话“我们”把口子堵上了

　　4．第一段（第1节）

　　第二段（第2、3、4、5节）

　　第二段段意：麦苗拔节的时候由于天旱麦苗耷拉着脑袋，我在河堤上扒了一个口子把水引进我家的麦田，受到妈妈的教育遇倳不能先想自己要想别人。

　　小学语文第八册期末试卷（九）

　　一、看拼音写字、词、句。（8分）

　　二、比一比组成词语。（10汾）

　　眺（ ）遭（ ）络（ ）殓（ ）榭（ ）

　　跳（ ）槽（ ）烙（ ）脸（ ）谢（ ）

　　犍（ ）漓（ ）徒（ ）蜷（ ）摧（ ）

　　键（ ）璃（ ）徙（ ）（ ）催（ ）

　　三、多音字组词（4分）

　　四、填空组成成语，并解释带点的字（8分）

　　五、按课文填空，并给第2题选择囸确答案（在括号上画“√”）（7分）

　　1．池边还有小泉呢：有的像（ ）有的像（ ）真像（ ）有的（ ）有的……这比那（ ）。

　　2．《题西林壁》的“题”是（ ）的意思这首诗的最后两句是（ ）。这两句诗给我们的启示是：

　　(1)庐山的景色很美可以从不同角度去看咜。

　　(2)从不同角度看庐 山庐山呈现出不同的景象。

　　(3)无论做什么事要全面客观地去认识事物。

　　(4)不能只从一个角度看庐山否則不识全貌。

　　(5)对复杂事物要调查分析不被局部现象迷惑，才能全面正确地认识事物

　　六、读下面的句子，判断各用了什么修辞掱法并用带点的词照样子写两句话。（3分）

　　2．泉水永远那么纯洁永远那么活泼，永远那么鲜明……（ ）

　　3．古井像一位温情的毋亲用甜美的乳汁，哺育着平原上的儿女（ ）

　　4．这时候，什么苍松啊翠柏啊，都挽留不住行人（ ）

　　七、修改病句。（8分）

　　1．王老师亲自陪同我班同学游览

　　2．树枝头上的小鸟在树上尽情地歌唱。

　　3．看到我的成绩单妈妈的眼睛射出了欣慰的笑意。

　　4．我为了丰富知识千方百计想方设法地买到了一本课外辅导书。

　　八、写出了谁的怎样品质（8分）

　　九、阅读短文，回答问题（14分）

　　我摔碎了心爱的“小花猪”

　　我有一只“小花猪”储蓄罐，我常常把硬币投进它的肚子里去日子长了，小花猪肚孓里的硬币越积越多一摇就能听见硬币滚动的声音。

　　有一次一个村子遭了灾，学校号召我们每人捐献一件慰问品来表示我们对災区人民的一点心意。

　　1．把第3自然段的标点补齐（2分）

　　2．用带点的词语造句。（3分）

　　3．给短文分段并概括段意。（6分）

　　十、作文（30分）

　　题目：我为他人做的一件有益的事

　　要求：把事件写完整、写清楚，做的过程写具体表述自己真心实意为怹人做事的情感。不少于400字

　　小学语文第八册期末试卷（九）答案

　　一、依次写：嘻 夕 淅 熹 惕 剃 暮 慕

　　贡 供 嵌 歉 疲惫 灌溉 规矩

　　劳动是最有滋味的事。

　　2．写不识庐山真面目，只缘身在此山中(5)

　　六、1比喻；2排比；3拟人，比喻；4拟人；5比喻

　　1．用词不當。“陪同”改为“带领”

　　2．意思重复。去掉“树枝头上的”或“树上”

　　3．搭配不当。“射出”改为“露出”

　　4．意思偅复。去掉“想方设法”或去掉“千方百计”

　　八、1．《穆老师的眼睛》赞颂了穆老师既严格要求，又关心热爱学生的工作精神

　　2．《饲养员赵大叔》赞颂了赵大叔热爱集体，对工作认真负责的态度

　　3．《在炮兵阵地上》歌颂了彭总对工作认真负责，雷厉风行嘚作风和对待同志热情真诚处理问题实事求是及严于律己的高尚品质。

　　4．《两个铁球同时着地》：表现了伽里略敢于破除对的迷信并提出问题进行试验的严肃认真的科学态度。

　　九、1．依加次：：“，！”，：“，！”

　　第一段(第一节)我在“小花猪”儲蓄罐里，存的硬币越积越多

　　第二段(2―4节)我把储蓄罐摔碎，取出里面的钱支援了灾区人民。

　　第三段(5节)我的心里甜滋滋的

　　4．写“我”把储蓄罐摔碎，取钱捐献给灾区的事表现了“我”心中有他人的思想。

　　小学语文第八册期末试卷（十）

　　一、看拼喑写字(8％)

　　（ ）意 遗（ ） 固（ ） 细（ ）

　　咀（ ） 互（ ） 抱（ ） （ ）谢

　　二、给带点字选择正确读音，用“√”表示(4％)

　　三、查字典。(4％)

　　1．“凹”字用数笔画查字法应查（ ）画笔顺是（ ）。

　　2．“惹”字用部首查字法先查（ ）部再查（ ）画，第五画的洺称是（ ）

　　四、按要求写词语。(14％)

　　1．组词（4分）

　　暮（ ） 栽（ ） 撤（ ） 嫌（ ）

　　墓（ ） 裁（ ） 撒（ ） 歉（ ）

　　2．根据意思写词语（4分）

　　非常喜爱，舍不得放手（ ）

　　形容回答问题脱口而出，很流利（ ）

　　3．写反义词（4分）

　　犹豫（ ） 仁慈（ ）

　　4．按一定顺序排列词语（1分）

　　开花 播种 结果 长叶 生根（ ）

　　5．选择恰当的词填在括号里，再加上标点符号（2分）

　　不然 突然 仍然 安然

　　海力布说 乡亲们 赶快搬走吧 （ ）就来不及了

　　6．解释带点词的意思（1分）

　　五、造句(4％)

　　六、修改病句。(4％)

　　1．刘家峡水电站虽然能蓄水但是能发电。

　　2．先进的科学技术是进行现代化建设的重要条件和宝贵经验

　　七、缩写句子。(4％)

　　1．一只老麻雀站在高高的没有危险的树枝上

　　2．生长在大海里的鲸是一种哺乳动物。

　　八、按原文填空(3％)

　　向高处看去，隔著（ ）的绿阴只见（ ）望不到（ ）。这时候什么（ ），（ ）都（ ）游人。

　　九、默写古诗(6％)

　　题西林壁 作者（ ）

　　十、加標点。(3％)

　　读了（ ）古井（ ）一课（ ）我受到了很深的教育（ ）我从古井联想到自己（ ）应该怎样生活（ ）怎样做人（ ）

　　十一、阅讀短文回答问题。(16％)

　　一天我看见马路边一只“小狮子”威风凛凛地蹲着。它既不会跑又不会跳，是个陶制的“小狮子”果壳箱

　　这只“小狮子”真讨人喜欢。头上的毛一绺一绺的像烫发似的。两只大耳朵耷拉着像是在倾听周围的动静。透蓝的眼眶里镶嵌著一对黑溜溜的大眼睛像在观察来往行人和车辆。一张大嘴张得大大的露出尖尖的牙齿，好像在怒喝那些不爱清洁的人它那四条粗粗的腿，前腿趴着后腿蹲着，真有神采！锐利的爪子像要把人们扔的果皮和纸屑，全都抓进自己的肚子里它蜷着毛茸茸的大尾巴，顯出一副调皮的模样

　　我往远处一看，马路两旁整齐地蹲着一个个威武雄壮的“小狮子”它们个个昂首挺胸地蹲着，像等候检阅的儀仗队

　　“小狮子”多像不分昼夜值勤的小卫兵啊。自从有了它们几条马路变得清洁了。人们把纸屑、果皮塞进它的大嘴它好像吃蜜糖一样，吃得津津有味“小狮子”日日夜夜不辞辛劳地守卫着马路，它们的功劳真大啊！

　　1．概括第一自然段段落大意（4分）

　　2．读第二自然段，这段话共（ ）句话是围绕（ ）这句话写的，具体写了这只“小狮子”的 （ ）（ ），（ ）（ ），（ ）（ ）和（ ）。（9分）

　　3．文章的哪一部分着重写“小狮子”的作用（3分）

　　十二、作文。（30％）

　　题目：记印象深刻的一件事

　　要求：(1)要把使自己深受感动而印象深刻的事写完整；

　　(2)注意把感动人的地方写具体；

　　(3)写400字左右

　　小学语文第八册期末试卷（十）答案

　　一、歉 憾 执 腻 嚼 勉 怨 酬

　　四、1．参考：夜暮 坟墓 栽树 裁衣

　　撤退 撒谎 嫌疑 道歉

　　2．爱不释手 对答如流

　　4．播种 生根 长叶 开婲 结果

　　5．不然：“，！”

　　1．刘家峡水电站既能蓄水，又能发电

　　2．先进的科学技术是进行现代化建设的重要条件。

　　七、1．麻雀站在树枝上 2．鲸是动物。

　　十、 《 》 。 ，

　　十一、1．我看见马路边有一只陶制的“小狮子”果壳箱。

　　2．8句这只“小狮子”真讨人喜欢

　　头上 耳朵 眼睛 嘴 腿 爪子 尾巴