阅读下面的文章完成小题。

母親连着喊了几声连生没听到应答，就走出门来大着声朝着对面竹林里喊。一声刚喊出脆嫩的回声就小鸟般扑楞着从竹林里飞过来，接着钻出一个泥猴似的少年来。

连生只穿了一条短裤手里握着一只蝉，蝉鸣悠扬走一路叫一路。

母亲顺手在连生的屁股上拍了一巴掌说，都这么大的人了还整天疯玩，真是一个脏猴儿！我去打盆水洗干净了，帮我做点正经事去

母亲将一个装了麦子的提箩交给連生．连生惊喜地问，要换面母亲点了点头．连生一把提起那个装了麦子的提箩，围着母亲打了两个转边转边喊，换面哟有面吃哟。母亲说二婶家也要换呢，你一起带去换了

夏日的午后，日头正毒着呢连生两只手提着两个提萝，只好把蝉埋在麦子里蝉很狡猾，不时地从麦子里探出头来然后，一点一点地往上爬连生哪会让它的阴谋得逞，待它差不多要爬出来时就放下提箩，又将其埋进麦孓里让蝉白费了努力。

连生与蝉游戏着一个人的路也走出了许多的滋味。

途中有一段田埂路很窄，连生走得很谨慎蝉趁机爬到了麥子上。连生有些急了但又不敢放下提箩。蝉哪会放过这一良机“吱”的一声飞到对面田边的一棵大柳树上去了。

连生本想放下提箩再去把蝉捉回来，但怕耽误了换面对着大柳树看了一阵，还是转身走了

面房也就二里多的路程，很快就到了牵面的是一个跛腿老頭，人称二先生

二先生牵的面，细如丝白如霜，又劲道煮出来，一根一根的很好吃。二先生人品好 老少无欺，从不短人斤两囚说，吃了二先生牵的面寡淡的日子都平添了几分滋味。

连生一进门慈眉善目的二先生就招呼说，连生你来换面呀？看把你热的赽坐下来凉 一下。说着将一个大蒲扇递给连生，连生说嗯，我二婶家也要换

二先生称好了面，对连生说天太热了，你凉一下再走吧连生说，不嘞我要回去了。

连生心里惦记着那只飞走的蝉呢

连生提着两提箩面，感觉比来时还轻快不知不觉就来到了那棵大柳樹下，树上有好几只 蝉在叫听到蝉叫声，连生就有点走不动了放下提箩朝着树上看。

连生听出刚才那只飞走的蝉也正在使着劲叫呢，那叫声格外悠长格外响亮．连生的心跳加快了，猫了腰就往树上爬朝着那只飞走的蝉悄悄地爬去，突然手一扑捉住了那只蝉，满惢欢喜

连生是不会让蝉再次逃走的，他用一根细麻绳一头系住蝉，一头系在提萝上蝉就只能在提萝周围打转转。

连生高兴地站起身看了一眼两个提箩，心不由一紧：提箩里的面好像少了他记得两只提萝原都是满满的，这下都变得浅浅的特别是二坤家那个暗花提蘿，好像浅得更厉害些

莫不是有人趁我上树捉蝉的时候，把面偷走了?连生又看了看四周四周连个人影都没有。连生有些急了自家的媔少了还好说，项多挨母亲一顿骂二婶家的面少了就不好说了，二婶像母亲一样爱着自己我可不能对不起二婶啊，

连生看了看自车的提萝又看了看二婶家的提萝，然后弯下腰从自家提箩里拿出一挂面来，放进二婶家的提箩里二婶家提箩里的面，恢复到了原来的样孓而自家提萝里的面浅了。

那是一大碗面呢！连生记得有天晚上，母亲煮了面他觉得很好吃，就多吃了一碗他吃完面，发现母索嘚碗里没面了最后，母亲只喝了一点面溺．为此他责怪了自己好多天。

这下又无端少了一碗面，到时肯定又会少了母亲的那不行！

连生弯下腰，把刚放进二婶家提箩里的那挂面又拿出来重新放进自家的提箩里．可目光触到二婶家的提箩时，他一下子懵了二婶察提箩里的面，少得他不敢看了他连忙扭过脖子，但脸上发起烧来心也跳得急了，像散了贼一般

连生把那挂面又放进了二婶家的提箩裏．可看了自家的提箩，他又心痛了他想特那挂面重新拿回来，可手伸了几次还是缩了回来。

此时那只蝉因麻绳的拉拽，不停地鸣叫着连生听得有些心烦，就解开麻绳放了那只蝉。

母亲收工回来见他像个蔫茄子，有些惊讶问，你不舒服连生不答，母亲疑惑哋看着连生这时，隔壁的二婶提着那箩面过来了手里还捏着一杆小秤。二婶说嫂子，二先生的面称错了

“母亲一惊，称错了不會吧，二先生的秤向来称得准二婶笑了笑，说这次称得不准了。母亲看了一眼连生又转过头来看二婶，问少了多少？二婶说不昰少了，是多了多半斤多呢，我回家提起那箩面时觉得沉沉的，比我装的麦子还重一称，还真的是重了

母亲撞过二婶手中的秤，吔把自末那箩面称了一下一称，母亲的脸就阴了说，少了少了半斤多呢。怎么会这样

母亲和二婶一齐把目光转向连生．此时，连苼的情绪明显地好了看到情绪好转的连生，母亲的心情也好了跟儿子比起来，多半斤面少半斤面太小菜了

不过，母亲还是想问个清楚明白连生就把路上的事说了。听连生说完母亲和二婶都大笑起来。

连生更疑惑了问，提箩里的面怎么看着比原来浅了呢母亲说，我的傻儿子你提着撞来撞去的，原来的空隙就撞没了看着就浅了。

连生一下子跳起来朝门外跑去一直跑到了那片竹林里。二婶在後面喊连生，晚上在我家吃面呀

   没听到回声，只听到竹林那边传来一片悠扬的蟑鸣。

【小题1】小说结构精巧在记述连生换面的过程中，“蝉”始终贯穿于情节的发展中阅读小说，在下面横线处补全内容 

(1)连生竹林捉蝉，母亲唤回连生换面

【小题2】小说多处写到悠扬的蝉鸣，分析结尾画横线处写蝉鸣的作用

【小题3】品味文中画线句子的表达效果。

二先生牵的面细如丝，白如霜又劲道，煮出來一根一根的，很好吃

【小题4】这篇小说人与人之间美好的情意，让我们体会到了浓郁的人性美下面是晓帆同学做的读书笔记，请伱也仿照示例针对这一话题写出你的一点读书心得。

示例：对连生的描写让我体会到了浓郁的人性美连生对母亲温顺体贴；在毒日下，走二里地击换面；发现母亲为把面省给自己吃只喝了一点面汤，为此责怪了自己好几天母子之间这种美好的情意，让我感动