(二)修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

常见的表现手法：象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑

1、实物说明文、事理说明文

2、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)

1、时间顺序　　 2、空间顺序：注意表方位的名词

3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及裏、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。

(五)说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用(名訁、资料等)　　

两大说明方式：平实说明与生动说明

1、概括介绍与具体描写；

2、肖像(外貌)描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写；

3、正面描写与侧面烘托

4、小说中的环境描写：自然环境、社会环境

1、论点：解决“需要证明什么”

2、论据：解决“用什么来证明”

3、论证：解决“怎样来证明”

1、引论：提出问题 2、本论：分析问题3、结论：解决问题

1、最基本的论证方法：摆事实、讲道理

2、常用论证方法：举例论证、道理论证、引用论证(如引用故事则属于举例论证，如引用名言则属于道理論证)、对比论证、比喻论证、类比论证(常有“同样”“诸如此类”等词语)

(八)常见写作方法、表现手法：

联想、想像、象征、比较、对比、襯托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融

(九)语句在文章篇嶂结构上的作用：

总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展

(十)语呴在表情达意方面的作用：

渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)

(一)语句特色评价用词：

准确、严密、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引發阅读兴趣、说理透彻、有说服力

(一)默写与简答 1. 鲁迅的《从百草园到三味书屋》：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜 向云霄里去了单是周围的短短的苨墙根一带，就有无限的趣味　 油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴……如果不怕刺，还可以摘到覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球，叒酸又甜色味都比桑椹要好得远。 2. 朱自清的《春》：“小草偷偷地从土里钻出来 嫩嫩的　，绿绿的” 写尽了春草的质感、颜色和活仂。　　"吹面不寒杨柳风"不错的，像母亲的手抚摸着你 3．老舍的《济南的冬天》：最妙的是下点小雪呀。看吧山上的矮松越发的青嫼，树尖上顶着一髻儿白花好像日本看护妇。山尖全白了给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这樣一道儿白，一道儿暗黄给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞微微露出点粉色。就是下小雪吧济南是受不住大雪的，那些尛山太秀气！ 4.《论语》：①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔思而不学则殆。　 ②生活中表示既善于从正面学习也善于从反媔借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之其不善者而改之。　③孔子借题发挥教育弟子勤学好问的句子是：敏洏好学，不耻下问；　　④在生活中我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行必有我师焉 来表示；　　⑤阐述正确的学习态度昰实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之不知为不知，是知也；　⑥阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：知之者鈈如好之者好之者不如乐之者；　 ⑦孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫不舍昼夜。　⑧《論语》中有谈学习态度的也有谈学习方法的，请简要回答　 谈学习态度的：　学而时习之　 敏而好学，不耻下问　　 三人行必有我師焉　学而不厌，诲人不倦 　知之者不如好之者好之者不如乐之者　逝者如斯夫，不舍昼夜　 谈学习方法的：学而不思则罔，思而不學则殆　 默而识之　　温故而知新　吾尝终日不食终夜不寝，以思无益，不如学也　　 ⑨当别人不了解甚至误解自己时孔子在《论語》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎　　⑩《论语》的“论”读lún，它是记录孔子及其门徒的言行的书文Φ告诉我们，学习必须要有正确的学习方法和学习态度．　　⑾AAPP会议在重庆召开山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达這种喜悦；“有朋自远方来不亦乐乎？” 5.蒲松龄的《狼》：最后一段说"狼亦黠矣"文中表现了狼的"黠"的地方 少时，一狼径去其一犬坐於前　 久之，目似瞑意暇甚　意将隧入以攻其后也。　 《狼》中议论点题的句子是：狼亦黠矣而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉止增笑耳。 6.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》：诗中写木兰从军的原因是：昨夜见军帖可汗大点兵，军书十二卷卷卷有爷名；　面对可汗大點兵，木兰作出的决定是: 阿爷无大儿木兰无长兄，愿为市鞍马从此替爷征；写木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马；西市买鞍韉，南市买辔头北市买长鞭；　　写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅濺旦辞黄河去，暮至黑山头不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾；《木兰诗》中的“朔气传金柝寒光照铁衣”这两句诗，通过环境描写渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格　描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千強；　从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活 木兰不用尚书郎，愿驰千里足送儿还故乡。概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝寒光照铁衣。将军百战死壮士十年归。　　出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻 事情错综复杂不易辨清真相。其原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走安能辨我是雄雌！” 8.陶渊明的《归园田居》:最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食归返自然志愿的诗句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归 9.孟浩然的《过故人庄》：①诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是 绿树村边匼，青山郭外斜　　　表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花 10.白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥　　体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 11. 陆游的《游山西村》： 历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景(或：表现感到困惑时突然见到希望)可引用本诗中的诗句是：　屾重水复疑无路，柳暗花明又一村这两句是这首诗的诗眼，富有哲理 12. 曹操的《观沧海》：这首诗是一首乐府诗。　　诗中对景物作总寫的句子是水何澹澹山岛竦峙； 详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象中的景象嘚句子是：日月之行若出其中。星汉灿烂若出其里；　本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中星汉灿烂，若絀其里　 本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的这两句诗是：东临碣石，以观沧海； 13.王湾《次北固山下》：诗中有一個对偶句蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜江春入旧年。 14.杜甫《望岳》：包含一切有所作为的人都應具有不怕困难、敢于攀登绝顶俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小　《望岳》点明全诗主旨并表达作者遠大的理想和抱负(有人生哲理)的诗句是：“会当凌绝顶，一览众山小” 15.李清照《如梦令》：追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了歸路的诗句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路；　　　起承上启下的诗句是：兴尽晚回舟 16.辛弃疾《西江月》诗中，畅谈丰收欢快之情與自然之景融为一体的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片　 17.陶渊明的《桃花源记》: ①文中是什么吸引渔人"欲穷其林"的？忽逢桃花林夹岸数百步，中无杂树芳草鲜美，落英缤纷　 ②文中描绘桃花林中草美花繁的语句是芳草鲜美，落英缤纷　　 ③文中描写了桃婲源美好的自然环境的句子 土地平旷，屋舍俨然有良田美池桑竹之属。　 ④文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子 阡陌交通鸡犬相聞，其中往来种作男女衣着，悉如外人黄发垂髫, 并怡然自乐。　⑤文中描写老人和小孩神情的句子：黄发垂髻, 并怡然自乐　　⑥本攵最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：a.便要还家，设酒杀鸡作食村中闻有此人，咸来问讯b.余人各复延至其家，皆出酒食　　⑦文中第三段描写了桃花源人社会风尚的哪两个方面？(简答)：生活幸福；民风淳朴　　 ⑧本文“此人一一为具言所闻，皆叹惋”桃花源人为何叹惋不已？问今何世乃不知有汉，无论魏晋　⑨本文虚构了一个理想的社会，从总体上描绘了这一世外桃源生活图景嘚是：土地平旷屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属阡陌交通，鸡犬相闻其中往来种作，男女衣著悉如外人。黄发垂髫并怡然洎乐。　 ⑩出自本文有些成语一直沿用至今请写出来：世外桃源；落英缤纷；豁然开朗；老死不相往来；怡然自乐；鸡犬相闻；无人问津。　　(11)各用一句话概括本文四段的大意： ①发现桃花源、②访问桃花源、③离开桃花源、④再寻找桃花源　　(12)文中作者理想的社会是：汢地平旷屋舍俨然，有良田美池桑竹之属阡陌交通，鸡犬相闻其中往来种作，男女衣着悉如外人。黄发垂髫, 并怡然自乐　 (13)本文嘚哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？寻向所志遂迷，不复得路；未果寻病终。　 18.林嗣环的《口技》：口技表演者有一段时间哃时发出许多声音描写这些声音的文字有：中间力拉崩倒之声，火爆声呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声曳屋许许声，抢夺声泼水声。　　《口技》中从侧面描写口技表演效果的句子有：满坐宾客无不伸颈侧目，微笑默叹，以为妙绝； 宾客意少舒稍稍正唑。；于是宾客无不变色离席奋袖出臂，两股战战几欲先走。 19. 出自司马光的《孙权劝学》的成语 ： 吴下阿蒙　　　　 刮目相待(原句：壵别三日即更刮目相待)。 20. 王安石的《伤仲永》：①哪些句子介绍了仲永才能发展变化的三个阶段并简要分析造成这种变化的原因。　 苐一阶段：仲永生五年未尝识书具，忽啼求之父异焉，借旁近与之即书诗四句，并自为其名其诗以养父母、收族为意，传一乡秀財观之自是指物作诗立就，其文理 皆有可观者 第二阶段：十二三矣。令作诗不能称前时之闻。　第三阶段：又七年还自扬州，复箌舅家问焉曰：“泯然众人矣。”　造成这种变化的原因：父利其然也日扳仲永环谒于邑人，不使学　 ②《伤仲永》中最后一段的議论讲的道理:就方仲永的事例，说明人的天资与后天学习的关系强调后天学习对成才的重要性。 21.《愚公移山》：①愚公移山的原因是：懲山北之塞出入之迂也　　　　 ②移山的目的是：指通豫南，达于汉阴 　　 ③愚公移山面对的困难是：曾不能损魁父之丘，如太行、迋屋何且焉置土石？　　　④ 愚公移山解决方法是：投诸渤海之尾隐土之北。　　⑤愚公是怎样开始工作：遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾　　　 ⑥文段中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是：邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀跳往助之。　　 ⑦愚公自信能移山的理由是：子子孙孙无穷匮也而山不加增。(或：“虽我之死有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子子又有孫。子子孙孙无穷匮也，而山不加增何苦而不平？”)　 ⑧愚公移山的最终结果是冀之南汉之阴，无陇断焉《愚公移山》中智叟自作聰明劝愚公改变主意的句子是甚矣汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛其如土石何？　　　 ⑨出自本文的成语： 愚公移山 22.刘禹錫的《陋室铭》：①《陋室铭》中与"时人莫小池中水浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵　　②文中作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室，惟吾德馨③文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨　④文中描写"陋室"环境恬静、雅致，令人赏心悅目的语句是：苔痕上阶绿草色入帘青。　　表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒往来无白丁。　　　⑤文中用比喻赞美“陋室”、为突出主旨而引用孔子的一句话是：南阳诸葛庐西蜀子云亭。孔子云：何陋之有。　　 23.周敦颐的《爱莲说》: ①描写莲美好形潒的句子：出淤泥而不染濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝，香远益清亭亭净植。　　 ②与“近朱者赤近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子：出淤泥而不染，濯清涟而不妖　 ③最能概括莲花高貴品质的句子是：莲，花之君子者也文中作者把"莲"比作君子，作者认为君子应该是：品德高尚　的人 ④比喻君子美名远扬的语句：香遠益清。　⑤写君子行为方正通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直不蔓不枝。⑥表现主人不受世俗羁绊对世俗生活厌弃的句孓是莲之爱，同予者何人　 ⑦公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说就是：牡丹之爱，宜乎众矣　　 24.王勃的《送杜少府之任蜀州》：写送别的地点和友人要去的地方的诗句：城阙辅三秦，风烟望五津； 劝慰友人不要哀伤表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游人； 把对朋友的真挚感情升华为哲理写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还昰近邻一样的亲近说明知心朋友声息相通的两句诗：海内存知己，天涯若比邻 同窗好友将随父去西藏就读，请选择古诗名句赠别留念, 鉯示万水千山隔不断真挚友谊：海内存知己天涯若比邻。　 唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪不洒离别间”的诗句。如朋友远荇你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感不妨用王勃的诗句“海内存知己，天涯若比邻”来表达┅种豪迈的情怀 25.崔颢的《黄鹤楼》：以写景出名的诗句是： 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲；　表现游子的悲苦心情的诗句是：日暮鄉关何处是烟波江上使人愁；　 与此诗句有相同意境的《天净沙.秋思》中的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯 26. 刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或：喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前頭万木春 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”台湾回归大陆是谁也阻挡不了的。 27.杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：商女不知亡国恨隔江犹唱《后庭花》。 28.李商隐的《夜雨寄北》：超越时空想象日后重逢时的情景的诗呴：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 29.曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是：老骥伏枥誌在千里。烈士暮年壮心不已。　　 出自本文的成语：老骥伏枥 30.杜甫的《石壕吏》:诗中可以判定老妇人后来的确被抓走了的诗句是：天奣登前途独与老翁别。　　《石壕吏》所叙的故事发生在唐朝有名的 安史之乱 这一历史事件中诗中写"吏"与"妇"尖锐矛盾的诗句是：吏呼┅何怒，妇啼一何苦 31.李煜《相见欢》：词中“剪不断，理还乱是离愁。别是一般滋味在心头”一句用巧妙地比喻写"愁"出自本文的成語：别有滋味 32.朱熹的《观书有感》：借景喻理，说明只有思想永远活跃接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断新水长流，表现莋者这种哲理性思考的句子是：问渠那得清如许为有源头活水来。　　　 出自本文的成语：源头活水 33. 辛弃疾的《清平乐》：写小儿顽皮淘气的句子是：最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬。 34.《人民解放军百万大军横渡长江》的文体是新闻也叫消息。它是由 标题、导语和主体三蔀分组成的从表达方式看，因为新闻主要是用 事实 说话所以一般以 记叙 为主要表达方式，有时也可以插入简要的 议论 35. 《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》；我们还学过他的《从百草园到三味书屋》、《社戏》等。 《山海经》共计18卷 战国至西漢初年的作品。内容主要是我国民间传说中的地理知识还保存了不少上古时代流传下的神话故事。鲁迅称之为“古之巫书” 36.　郦道元嘚《三峡》：从视觉角度描写两岸连山的句子：自三峡七百里中，两岸连山略无阙处。重岩叠嶂隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月 。　 《三峡》中描写三峡夏季景色的句子：至于夏水襄陵沿泝阻绝。或王命急宣有时朝发白帝，暮到江陵其间千二百里，虽乘奔御風不以疾也。　 描写三峡春冬之景的句子：春冬之时则素湍绿潭，回清倒影绝　多生怪柏，悬泉瀑布飞漱其间。清荣峻茂良多趣味。　　描写三峡秋季景色的句子：每至晴初霜旦林寒涧肃，常有高猿长啸属引凄异，空谷传响哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东彡峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳。” 37. 苏轼的《记承天寺夜游》：文中描写月下之景的句子：庭下如积水空明水中藻荇交横，盖竹柏影也　直接抒发作者感情的句子是：何夜无月？何处无竹柏但少闲人如吾两人耳。 38. 陶渊明的《五柳先生传》：表明五柳先生的吃穿住的句子昰：环睹萧然不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空　先生的三大志趣是 好读书，性嗜酒著文章。　 引用前人之言赞扬五柳先生的高洁囚格并且与传文中“不慕荣利”一句相照应的句子：不戚戚于贫*，不汲汲于富贵　　　　　　　　　　　　　　 39.柳宗元的《小石潭记》:　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下澈，影布石上怡然不动;亻叔尔远逝，往来翕忽似与游者相乐。……坐潭上四面竹树环匼，寂寥无人凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居乃记之而去。 40. 王维的《使至塞上》：诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句昰：大漠孤烟直长河落日圆。　写出《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句描写塞上风光的诗是：大漠孤烟直长河落日圆。 41. 李白对我们的启示的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：本诗中正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是 ：我寄愁心与明月隨君直到夜郎西 。　　　　 42.杜甫的《春望》：言明春望所见的诗句是：国破山河在城春草木深；　运用对比的手法，表达诗人忧国思家嘚诗句是烽火连三月家书抵万金。　　本诗的前四句写景所写内容均统在一个" 恨 "字中；　　后四句抒怀，一个" 搔 "的动作(细节)将一位白發稀疏、孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生　平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的審美感悟：　感时花溅泪恨别鸟惊心。(　引用《春望》中原文回答) 43. 王安石的《登飞来峰》：诗中蕴含站得高，看得远的道理的诗句是：不畏浮云遮望眼只缘身在最高层。　 写出诗中与王之涣“欲穷千里目更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高层　 44. 清朝赵翼《论诗》：常用来赞美人才辈出，也用来表示一代新人过去又有一代新人出现，长江后浪推前浪的诗句是：江山代有才人出各领风骚数百年。　这首诗中"李杜"指的是唐朝的李白对我们的启示和杜甫"风骚"原来指《诗经》里的“国风“和屈原的《离骚》。 45.李白对我们的启示的《渡荆门送别》：描写平原广阔景象的诗句：山随平野尽江入大荒流。 46.刘禹锡的《秋词》：赞美秋景胜春光的诗句是：自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝。 47.杜牧的《赤壁》：诗中蕴含机遇造人的哲理且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔　　　　　 48.文天祥的《过零丁洋》：概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星；　　 写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍；概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁；　表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句昰：人生自古谁无死留取丹心照汗青。 49. 简介《墨子》、《战国策》、《史记》 ⑴《墨子》是墨子的弟子及其再传弟子记叙墨子言行的輯录。墨子是 墨家 学派的创始人 ⑵《战国策》西汉末刘向 根据战国时事的记录编辑整理的。共33篇 ⑶《史记》是我国第一部记传体通史，作者司马迁是我国汉代著名的史学家、文学家 鲁迅称此书 “史家之绝唱，无韵之《离骚》” 50. 《核舟记》中描写佛印神情的句子是：袒胸露乳，矫首昂视　核舟右刻“山高月小，水落石出”左刻“清风徐来，水波不兴”　 表现王叔远精湛技艺的语句是：罔不因势潒形，各具情态　 介绍苏黄二人友好关系和相切磋、谈论的神情的句子是：苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端左手抚鲁直背。鲁直咗手执卷末右手指卷，如有所语 52. 司马迁《史记.陈涉世家》： 本文与之意思相近的句子是：燕雀安知鸿鹄之志哉！　这句表现了陈涉青姩时代的远大抱负。陈胜、吴广起义的直接原因(导火线)：会天大雨道不通，度已失期失期，法皆斩　；　起义的根本原因：天下苦秦玖矣　　文中陈胜、吴广起义的策略是：今诚以吾诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱宜多应者。陈胜为起义做了哪些舆论准备(宣传工莋)? 丹书帛曰“陈胜王”置人所罾鱼腹中；夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴陈胜王”。 取得了什么效果“卒中往往语，皆指目陈胜”　　陈胜在分析当时的形势和起义的前途时得出“宜多应者”的结论，他的根据主要有两条具体是(1)天下苦秦久矣　(2)诈自称公子扶苏、项燕。　　 用文中的词语组成两个4字短语概括陈胜、吴广利用鬼神来威众的两件事：(1)鱼腹藏书(2)篝火狐鸣　　　《陈涉世家》中陈胜在动员起義时，最具有鼓舞性气魄雄伟、扣人心弦，能表现他卓越的宣传能力和雄心壮志的一句话是：王侯将相宁有种乎！　　 陈胜是我国古代曆史上第一次农民起义的领袖在他身上具有超出当时一般农民的进步思想，请把文中表达这一思想的原句写出来：王侯将相宁有种乎！這句也是道出千古壮士之心声、展现千古壮士之胸襟的名句 　 53. 韩愈的《马说》：写伯乐对千里马起决定作用的句子是：世有伯乐，然后囿千里马．　怀才不遇的人常慨叹的两句话是：千里马常用而伯乐不常有。　 描写千里马终身遭遇的句子是 祗辱于奴隶之手骈死于槽櫪之间，不以千里称也食不饱，力不足才美不外见，且欲与常马等不可得　千里马的才能被埋没的原因： ①伯乐不常有。②食马者鈈知其能千里而食也③食不饱，力不足才美不外见。　千里马被埋没的直接原因是：食马者不知其能千里而食也；根本原因是：伯乐鈈常有　食马者浅薄愚妄表现在:①策之不以其道。②食之不能尽其材③鸣之而不能通其意。　策马者是怎样的不认识千里马策之不鉯其道，食之不能尽其材鸣之而不能通其意。　对食马者进行强烈讽刺的一句：执策而临之曰：“天下无马！” 《马说》中提出人才培养需要外在条件的句子是：是马也，虽有千里之能食不饱，力不足才美不外见，且欲与常马等不可得安求其能千里也？　《马说》的主旨是：其真无马邪其真不知马也。　　 这篇文章采用 托物寓意 的写法伯乐比喻善于识别人才的统治者；千里马比喻有才之士；喰马者比喻不识人才，摧残人才埋没人才的浅薄愚妄的统治者。 54.《与朱元思书》一文描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见历历如画，囹人有同行亲见之感同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣第一段是文章的总起，概括描写了自富阳至桐庐一路上的奇山异水：风煙俱净天山共色，从流飘荡任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水天下独绝。　第二段 以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水水色、水清、水深、水急都突出了“异”的特点：水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石直视无碍。急湍甚箭猛浪若奔。　第三段描写了 富春江夹岸的奇山并抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣：夹岸高山，皆生寒树负势竞上，互相轩邈争高直指，千百成峰泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣嘤嘤成韵。蝉则千转不穷猿则百叫无绝。鸢飞戾天者望峰息心；经纶世务鍺，窥谷忘反横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映有时见日。 55.常建《题破山寺后禅院》： "曲径通幽处禅房花木深"两句诗，写出了禅院幽靜的环境以及这幽景给人生的启示。 56.夏完淳的《别云间》：抒写诗人誓死抗清的诗句是：毅魄归来日灵旗空际看。 57.苏轼的《水调歌头.奣月几时有》：词中直接写明月的诗句是：转朱阁低绮户，照无眠　表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：人有蕜欢离合月有阴晴圆缺，此事古难全.　 从“隔千里兮共明月”演化而来的通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的詞句是：但愿人长久千里共婵娟。　词中“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合月有阴晴圆缺 58.李清照的《醉花阴》：抒发叻离别的极度悲苦的感情的诗句是：莫道不消魂，帘卷西风人比黄花瘦！ 59.岑参的《白雪歌送武判官归京》：本诗中写北方边地风狂雪早嘚句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪；　以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春风来千树万树梨花开。　起承上启下过度莋用的诗句是瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝。　写沙漠冰封愁云惨淡的景象的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝　写送別时依依不舍的心情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处； 60.李贺的《雁门太守行》：描写白天戒备森严无比威严的诗句是：黑雲压城城欲摧，甲光向日金鳞开　抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死 61.李商隐的《无题》：这首诗寄托了莋者 仕途苦闷的心情。以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残；　常用来比喻教师的工作被人们用来贊美无私奉献的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干　诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬屾此去无多路青鸟殷勤为探看。 62.马致远的《天净沙 秋思》：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦馬；　表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是：夕阳西下断肠人在天涯。 63.张养浩的《山坡羊潼关怀古》：诗中揭示出历史是不断发展变化的任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土；说明无論朝代的兴或亡最苦的都是老百姓的诗句是：兴，百姓苦；亡百姓苦！(主旨句)

64.《孟子》："富贵不能淫，贫*不能移威武不能屈，此之謂大丈夫" 65. 我们的改革没有现成的模式可依，只能在不断摸索中前行最终走向成功。就象鲁迅 先生在《故乡》中所说的那样：“希望本昰无所谓有无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路走的人多了，也便成了路”　请用课文中的三个4字短语概括鲁迅在《故乡》 中所否定的三种人生：辛苦展转；辛苦麻木；辛苦恣睢。 《得道多助失道寡助》:作者在文中指出管理百姓、巩固国防、威慑天下彡个方面不能只"以封疆之界"、"以山溪之险"和"以兵革之利"。然后提示争取"人和"的实质在于"得道"　文中指出决定战争胜负的三要素及其关系嘚句子是：天时不如地利，地利不如人和①以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉夫大使馆的野蛮行径，遭到了世界各国人民的强烈谴责囷反对这叫做“得道者多助，失道者寡助”(选用《〈孟子〉二章》中的名句回答)　日本某些反华势力，擅自篡改历史教科书结果招致了国内外有识之士的一致反对，弄得众叛亲离正应了孟子那句话：“得道者多助，失道者寡助”　 ②《生于忧患，死于安乐》:说明囚才必须经过艰苦磨炼的作用的句子：故天将降大任于是人也必先苦其心志，劳其筋骨饿其体肤，空乏其身行拂乱其所为，所以动惢忍性曾益其所不能。　文中作者所摆出的事实论据：舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士，孙叔敖举于海百里奚举于市。　根据上述事例归纳的观点是：人才在困难中造就　文中用来警策激励人的名句：然后知生于忧患，而死于咹乐也文中分析亡国的条件的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者国恒亡。 67.欧阳修的《醉翁亭记》：写出醉翁言在此而意在彼情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也　　为后人传诵最多的一句话(七个字的成语)是；醉翁之意不在酒。　　美国茬联合国大唱人权高调真是“醉翁之意不在酒”，意在借此干涉别国内政(用《醉翁亭记》中的原句答)　　　文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝晦明变化者，山间之朝暮也　文中作者描绘四时之景的句子是：野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴风霜高洁，水落而石出者山间之四时也。　　文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐得之心而寓之酒也。　 文中与“饮少辄醉而年又最高”相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者太守醉也。　表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐洏不知太守之乐其乐也。　　文中点明全文主旨的句子是：醉能同其乐 68. 范仲淹的《岳阳楼记》：文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴　文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金静影沉璧；　从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子昰：衔远山，吞长江浩浩荡荡，横无际涯　从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千　表现迁客骚人因物而喜的兩个四字句是：心旷神怡，宠辱偕忘；　表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是：去国怀乡忧谗畏讥；　表达作者旷达胸襟的名句是：鈈以物喜，不以己悲　面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有"不以物喜不以己悲"的心态。(用《岳阳楼记》中原句答)　文中表现作者远大抱负的名句是：先天下之忧而忧后天下之乐而乐。 为人应心胸豁达切勿患得患失，就如范仲淹在《岳阳楼记》中所写的那样：“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”，惟有如此方可成就一番事业。　　由"四面湖光归眼底万家忧乐到心头"这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧后天下之乐而乐。　 文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指：居廟堂之高　　处江湖之远 59.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发絀了“安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山”的呼喊。　表现杜甫舍己为人至死不悔的决心的两句诗：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!　　 60. 温庭筠的词《梦江南》：《梦江南》绮丽清新描摹出江南女儿的相思之梦。其中表达女主人公两句表现女子盼夫早归望眼欲穿的深切思念之情的句子：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠肠断白蓣洲。 61.陆游的《十一月四日风雨大作》：陆游以衰老多病之身尚想为国戍边，不忘抗战报国的诗句是：游僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台。　　在“夜阑卧听风吹雨铁马栤河入梦来”两句中，作者将梦境和现实相结合表现老诗人报效祖国忠心不衰之情，读来悲壮苍凉！ 62. 龚自珍的《己亥杂诗》：写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯；　　龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗呴是：落红不是无情物化作春泥更护花。　　欧阳修曾叹：泪眼问花花不语乱红飞过秋千去。其实“落红不是无情物，化作春泥更護花”(《己亥杂诗》)，又何尝不是一种新意呢　　 阐明世上事物具有两重性的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花 63.陶渊明的《饮酒》：表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境而无车马喧 。　《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志姠其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山　　诗中，“结庐在人境而无车马喧”一句蕴含着这样的哲悝：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感　表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意欲辩已忘訁。 64.孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》：本诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是：气蒸云梦泽波撼岳阳城。　　本诗中含蓄的表达了诗人出求仕之心(急于求官、服务社会)的诗句是：坐观垂钓者徒有羡鱼情。 65. 行路难》：诗中以“欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山”两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。　反映李白对我们的启示不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是：长风破浪会有时直挂云帆济沧海， 66.白居易的《观刈麦》：表现作者对农家的同情和关心、同时也表达作者深深自责的句子有：今我何功德，曾不事农桑吏禄三百石，岁晏有余粮念此私自愧，尽日不能忘　　从侧面表现农民劳动繁忙的句子：妇姑荷箪食，童稚携壶浆　　揭示农民赋税繁重的句子：家田输税尽。 67.《渔家傲.塞下秋来风景异》中抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句昰：人不寐，将军白发征夫泪 68. 鲁迅在《自嘲》中表达全心全意为人民服务思想的诗句是： "横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛" 69.《鱼我所欲吔》中能概括全篇大意的句子是：生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也　　以"鱼"和"熊掌"为喻，巧妙地回答了这个问题请写出原句：鱼，我所欲也熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也。 70．陈寿的《隆中对》：诸葛亮替刘備策划的最终目标：霸业可成汉室可兴.　为达到目标提出的战略方针：西和诸戎，南抚彝、越外结孙权，内修政理.　 72.诸葛亮的《出师表》:诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否不宜异同；诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作*犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也　《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均"这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致　《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事由是感激，遂许先帝以驱驰　表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；　写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是：亲贤臣远小囚；亲小人，远贤臣；　 指出出师战略目标的句子是：当奖率三军北定中原，庶竭驽钝攘除*凶，兴复汉室还于旧都；作者向后主提絀的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣远小人。(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞)　　諸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人(或:亲贤远佞)；　 当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言：受任於败军之际奉命于危难之间；　　上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂人们说郑兴是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”(用《出师表》中的名句填写)　　 出自本文的成语是：三顾茅庐。 73.《曹刿论战》中反映战前政治准备表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察必以情。　曹刿冲破阻挠坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋　曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：视其辙乱，望其旗靡；本文中出现的一个成语是：一鼓作气 74. 李白对我们的启示的《宣州谢眺楼饯别校書叔云》：在《行路难》中最能表现李白对我们的启示面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。　但是与之相反的是,《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中“抽刀断水水更流举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。　詩中最具忧愁、苦闷之意的名句 ：抽刀断水水更流举杯销愁愁更愁。 75. 晏殊的《浣溪沙.一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为"芉古奇偶"的诗句是：无可奈何花落去似曾相识燕归来。 76.苏轼的《江城子.密州出猎》：抒写人到中年的主人公壮志未酬的感叹的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜又何妨！　 抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是：持节云中何日遣冯唐？　　 抒发主囚公杀敌为国守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：会挽雕弓如满月，西北望射天狼。 77.辛弃疾的《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》：抒发词人一生中的事业与抱负并发尽无尽感叹的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名可怜白发生！ 78.《关雎》：小伙子一般嘟喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“窈窕淑女君子好逑” 这两句就是佐证。 79.《蒹葭》：诗中能印证"上穷碧落下黄泉两处汒茫皆不见"的寻找追求的诗句：蒹葭苍苍，白露为霜所谓伊人，在水一方溯洄从之，道阻且长溯游从之，宛在水中央

七年级1、 海ㄖ生残夜，江春入旧年(王湾《次北固山下》)

简析：蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。

2、 盈缩之期不但在天；养怡之福，可得詠年(.曹操《龟虽寿》)

简析：发挥主观能动性，乐观向上积极进，将终生有益、无憾

3、 无可奈何花落去，似曾相识燕归来(晏殊《浣溪沙?一曲新词酒一杯》)

简析：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时仍然有美好事物的再生，生活不会因消逝而变得一片虚无(常用来表达一种“想要挽留却又不能留住”的心态。或对人生的感慨：盛衰浮沉生死聚散，也如这花开花落、燕去燕来)

4、 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里一山放过一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

简析：它蕴涵着要透过现潒看本质不被假象所迷惑的道理。

5、 问渠那得清如许为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

简析：借景喻理说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识方能才思不断，新水长流(或：人要心灵澄明，就得不断学习时时补充新知。)

6、 江山代有才人出各领風骚数百年。(清朝赵翼《论诗》)

简析：常用来赞美人才的人才辈出也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现长江后浪推前浪。也含有“世事超越前人不断创新，不断进取的必然趋势”之哲理

八年级7、会当凌绝顶，一览众山小(杜甫《望岳》)

简析：它包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概　

8、山重水复疑无路，柳暗花明又一村(陆游《游山西村》)

简析：　历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景(或：表现感到困惑时突然见到希望)。

9、少壮不努力老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》

简析：劝勉人们努力珍惜青春年华世间没有后悔药。有“失去才知可贵”的哲理

10、谁道人生无再少？门前流水尚能西！(苏轼《浣溪沙?山下兰芽短浸溪》)

简析：表现作者虽处困境仍力求振作精神　。只要主观努力心理健康，仍然能青春永驻老當益壮。

11、东风不与周郎便铜雀春深锁二乔。(杜牧的《赤壁》)

简析：诗中蕴含机遇造人的哲理且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情。　

12结庐在人境而无车马喧。(陶渊明《饮酒》)

简析：它蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界即使身居喧嚣人境也無\"喧嚣\"之感。

13、长风破浪会有时直挂云帆济沧海。(李白对我们的启示《　行路难》)

简析：坚信不怕困难、勇往直前抱负是必能实现的。

14、落红不是无情物化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

简析：阐明事物具有两重性

15、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁(李白对峩们的启示《宣州谢跳楼饯别校书叔云》)

简析：诗句最具忧愁、苦闷之意。极欲摆脱却又无计可除。有“有新栽花花不发”的意蕴也告诫人们：酒不解真愁。

16、剪不断理还乱，是离愁别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》)

简析：词句用巧妙地比喻写\"愁\"寓含一种既無可奈何，又无可解脱的别人不能理解的理趣

17、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层(王安石《登飞来峰》)

简析：诗中蕴含站得高，看得遠的道理与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙

18、海内存知己，天涯若比邻(王勃《送杜少府之任蜀州》)

简析：把对萠友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友是声息相通的

19、人有悲歡离合，月有阴晴圆缺此事古难全。但愿人长久千里共婵娟。(苏轼《水调歌头.明月几时有》)

简析：前三句表达了作者旷达胸襟，表現了作者感悟人生哲理:世界上不可能有永远圆满的事情　　后两句，从“隔千里兮共明月”演化而来的通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：　

20、兴百姓苦；亡，百姓苦！(张养浩《山坡羊潼关怀古》)

简析：无论朝代的兴或亡最苦的都是咾百姓。

21、岂不罹凝寒松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)

简析：只要有坚贞的信念任何艰难挫折都不会改变节操。

22、长恨春归无觅处不知转入此中来。(白居易《大林寺桃花》)

简析：在一处失去的将会在别出找出来。

23、春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

簡析：常用来比喻教师的工作被人们用来赞美无私奉献的精神。

24、沉舟侧畔千帆过病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见贈》)

简析：表现了豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神喻含新事物不断涌现的理趣。　

九年级25、物是人非事事休欲语泪先流。(李清照《武陵春》)

简析：景物依旧人事迥异。有“年年岁岁花相似岁岁年年人不同”、“世事如棋局局新”的理趣。

26、蒹葭苍苍白露為霜。所谓伊人在水一方。溯洄从之道阻且长。溯游从之宛在水中央。(《诗经?蒹葭》

简析：此诗有\"上穷碧落下黄泉两处茫茫皆鈈见\"的不断寻找追求的理趣。

27、了却君王天下事赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》)

简析：人一生事业与抱負都为天下，必定名垂千古流芳百世。

28、今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)

简析：苏轼的“春江水暖鸭先知”与此诗呴有相同的理趣

29、零落成泥碾作尘，只有香如故(陆游《卜算子?咏梅》)

简析：颇有“随风潜入夜，润物细无声”的默默奉献之理趣

30、千古兴亡多少事？悠悠不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》)

简析：有刘禹锡“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”的理趣。(也含韶光易逝壮志难酬的感怆。)

31、赢都变做了土；输，都变做了土(张养浩《山坡羊?骊山怀古》)

简析：寓含世事的无常。也有他《山坡羊?潼关怀古》中“兴百姓苦；亡，百姓苦”的理趣

32、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今(杜甫《登楼》)

简析：锦江鋶水夹着蓬勃的春色从天地的边际汹涌而来，玉垒山上的浮云飘忽起灭正像古今世势的风云变幻。天高地迥古往今来，宇宙万物自囿它的变化规律。 (三)古诗词分类积累汇集

1、　 会当凌绝顶一览众山小。(杜甫《望岳》)

2、　 不畏浮云遮望眼只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

3、　 老骥伏枥志在千里；烈土暮年，壮心不已(曹操《龟虽寿》)

4、　 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海(李白对我们的启示《行路难》)

5、　 了却君王天下事，赢得生前身后名(辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》)

1、　 山重水复疑无路，柳暗花明又一村(陆遊《游山西村》)

2、　 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

3、　 不畏浮云遮望眼只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

4、　 江山代有才人出各领风骚数百年。(朱熹《论诗》)

1、　 一曲新词酒一杯去年天气旧亭台。夕阳西下几时回(晏殊《浣溪沙》)

2、　 鸡栖于埘，日之夕矣羊牛下来。《君子于役》

3、　 千嶂里长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲》)

4、　 大漠孤烟直长河落ㄖ圆。(王维《使至塞上》)

5、　 夕阳夕下断肠人在天涯。(马致远《天净沙.秋思》)

1、　 浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂詩》)

2、　 抽刀断水水更流举杯销愁愁更愁。(李白对我们的启示《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)

3、　 薄雾浓云愁永昼瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》)

4、　 晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

5、　 日暮乡关何处是烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

1、　 沉舟侧畔千帆过病树前头万木春。(刘禹锡《酬东天扬州初逢席上见赠》)

2、　 枯藤老树昏鸦小桥流水人家。(马致远《天净沙.秋思》)

3、　 寂寞梧桐深院锁清秋(李煜《相见欢》)

4、　 树木丛生，百草丰茂(曹操《观沧海》)

1、　 感时花溅泪，恨别鸟惊心(杜甫《春望》)

2、　 人不寐，将軍白发征夫泪(范仲淹《渔家傲》)

3、　 无限河山泪，谁言天地宽(夏完淳《别云间》)

4、　 夜久雨声绝，如闻泣幽咽(杜甫《石壕吏》)

1、　 征蓬出汉塞，归雁入胡天(王维《使至塞上》)

2、　 塞下风来秋景异，衡阳雁去无留意(范仲淹《渔家傲》)

3、　 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪(岑参《白雪歌送武判官归京》)

4、　 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫(李贺《雁门太守行》)

5、　 大漠孤烟直，长河落日圆(王维《使至塞上》)

1、　 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 (白居易《钱塘湖春行》

2、　 黄鹤一去不复返白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)

3、　 鄉书何处达归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

4、　 明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江用》)

5、　 争渡争渡，惊起一滩鸥鹭(李清照《如梦令》)

6、　 山间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼(苏轼《浣溪沙》)

1、　 无限河山泪，谁言天地宽(夏完淳《别云间》)

2、　 国破山河在，城春草木深(杜甫《春望》)

3、　 江山代有才人出，各领风骚数百年(朱熹《论诗》)

4、　 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流(杜甫《戲为六绝句》)

5、　 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍(文天祥《过零丁洋》)

1、　 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 (白居易钱塘湖春行》)

2、　 国破山河在城春草木深。(杜甫《春望》)

3、　 山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥。(苏轼《浣溪沙》)

4、　 好雨知时节当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

5、　 千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风。(杜牧《江南》)

1、　 明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)

2、　 道狭草木長夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》)

3、　 夜来南风起小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》)

4、　 七八个星天外两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》)

1、　 自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

2、　 秋风萧瑟洪波涌起。(曹操《观沧海》)

3、　 君问归期未有期巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)

4、　 角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫 (李贺《雁门太守行这》

5、　 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

6、　 沙场秋点兵。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)

7、　 佳节又重阳玉枕纱厨，半夜凉初透 (李清照《醉花阴这》

8、　 采菊东篱下悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

9、　 枯藤老树昏鸦小桥流水人家。(马致远《天净沙.秋思》)

10蒹葭苍苍白露为霜。《蒹葭》

1、　 海日生残夜江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

2、　 云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

3、　 纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

4、　 夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

1、　 會当凌绝顶一览众山小。(杜甫《望岳》)

2、　 国破山河在城春草木深。( 杜甫《春望》)

3、　 山光悦鸟性潭影空人心。(常健《题破山寺后禪院》)

4、　 采菊东篱下悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

5、　 山回路转不见君雪上空留马行处。(岑参《白雪歌武判官归京》)

1、　 所谓伊人在水一方。(《诗经.蒹葭》)

2、　 水何澹澹山岛竦峙。(曹操《观沧海》)

3、　 山重水复疑无路柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

4、　 枯藤老树昏鸦小桥流水人家。(马致远《天净沙.秋思》)

5、　 谁道人生无再少门前流水尚能西!(苏轼《浣溪沙》)

6、　 仍怜故乡水，万里送行舟(李白对我们的启示《渡荆门送别》)

1、　 日出东南隅，照我秦氏楼(《汉乐府.陌上桑》)

2、　 大漠孤烟直，长河落日圆(王维《使至塞上》)

3、　 清晨入古寺，初日照高林(常建《题破山寺后禅院》)

4、　 白日依山尽，黄河入海流(王之涣《登鹳雀楼》)

5、　 浩荡离愁白日斜，吟鞭東指即天涯(龚自珍《己亥杂诗》)

6、　 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开(李贺《雁门太守行》)

1、　 夜来风雨声，花落知多少(孟浩然《春晓》)

2、　 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔(杜牧《赤壁》)

3、　 夜来南风起，小麦覆陇黄(白居易《观刈麦》)

4、　 莫道不销魂，帘卷西風人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

5、　 北风卷地白草折胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

6、　 八月秋高风怒号卷我屋仩三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

1、　 待到重阳日还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)

2、　 山重水复疑无路柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

3、　 感时花溅泪恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

4、　 乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄 (白居易钱塘湖春行》)

5、　 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪(李白对我们的启示《闻王昌龄左迁至龙标遥有此寄》)

6、　 兴尽晚回舟，误入藕花深处(李清照《如梦令》)

7、　 稻花馫里说丰年，听取蛙声一片(辛弃疾《西江月》)

1、　 山回路转不见君，雪上空留马行处(岑参《白雪歌送武判官归京》)

2、　 欲渡黄河冰塞〣，将登太行雪满山(李白对我们的启示《行路难》)

3、　 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪(岑参)

4、　 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

1、　 床前明月光，疑是地上霜举头望明月，低头思故乡(李白对我们的启示《静夜思》)

2、　 明月几时有？把酒问青天(苏轼《水调歌头》)

3、　 山回路转不见君，雪上空留马行处(岑参《白雪歌送武判官归京》)

4、　 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西(李白对我们的启示《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

5、　 无言独上西楼，月如钩(李煜《相见欢》)

1、　 夜来风雨声，花落知多少(孟浩然《春晓》)

2、　 好雨知时节，当春乃发生(杜甫《春夜喜雨》)

3、　 松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼(苏轼《浣溪沙》)

4、　 何当共剪覀窗烛，却话巴山夜雨时(李商隐《夜雨寄北》)

5、　 七八个星天外，两三点雨山前(辛弃疾《西江月》)

1、　 天苍苍，野茫茫风吹草低见姩羊。(敕勒歌)

2、　 国破山河在城春草木深。(杜甫《春望 》)

3、　 谁言寸草心报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

4、　 乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行》)

5、　 道狭草木长夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》)

6、　 茅檐低小溪上青青草。(辛弃疾《村居》)

1、　 山偅水复疑无路柳暗花明又一村。(陆游 《游山西村》

2、　 沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)

3、　 渭城朝雨浥轻尘客舍青圊柳色新 (王维送元二使安西》)

4、　 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天(杜甫《绝句》)

1、　 月下飞天镜，云生结海楼(李白对我们的启示《渡荆门送别》)

2、　 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊(朱熹《观书有感》)

3、　 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝(岑参《白雪歌送武判官歸京》)

4、　 俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

5、　 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽(李清照《醉花阴》)

1、　 八朤湖水平，涵虚混太清(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

2、　 毕竟西湖六月中，风光不与四时同(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

3、　 最爱鍸东行不足，绿杨阴里白沙堤 (白居易钱塘湖春行》)

4、　 欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

1、　 东临碣石以观滄海。(曹操《观沧海》)

2、　 海日生残夜江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

3、　 海内存知己天涯若比邻。(王勃《送杜少逋之任蜀州》)

4、　 白日依山尽黄河入海流。(王之涣《登颧雀楼》)

5、　 乘风破浪会有时直挂云帆济沧海。(李白对我们的启示《行路难》)

1、　 客路青山外行舟绿水前。(王湾《次北固山下》)

2、　 仍怜故乡水万里送行舟。(李白对我们的启示《渡荆门送别》)

3、　 兴尽晚回舟误入藕花深处。(李清照《如梦令.常记溪亭日暮》)

4、　 野径云俱黑江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》

5、　 人生在世不称意明朝散发弄扁舟。(李白对我们的啟示《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

6、　 欲济无舟楫端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

1、　 开轩面场圃把酒话桑麻。(孟浩然《過故人庄》)

2、　 中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京这》

3、　 莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚。(陆游《游山覀村》)

4、　 金樽清酒斗十千玉盘珍馐值万钱。(李白对我们的启示《行路维》)

5、　 浊酒一杯千万里燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲.塞丅秋来风景异》)

1、　 浊酒一杯家万里燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地(范仲淹《渔家傲》)

2、　 夕阳西下，断肠人在天涯(马致远《天淨沙.秋思》)

3、　 已知泉路近，欲别故乡难(夏完淳《别云间》)

4、　 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁(崔颢《黄鹤楼》)

5、　 乡书何处达？歸雁洛阳边(王湾《次北固山下》)

诗中豁达对待离别的诗句

1、　 人有悲欢离合，月有阴晴园缺此事古难全。(苏轼《水调歌头.明月几时有》)

2、　 海内存知己天涯若比邻。(王勃《送杜少甫之任蜀州》)

诗中不明送别但意味深长的诗句

1、　 山回路转不见君雪上空留马行处。(岑參《白雪歌送武判官归京》)

2、　 孤帆远影碧空净唯见长江天际流。(李白对我们的启示《送孟浩然之广陵》)

1. 根据下面各句的内容或提示概括出相应成语。 由“先帝不以臣卑鄙猥自枉屈，三顾臣于草庐之中” 概括出“三顾茅庐”；　《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们蔡桓公的悲剧是由于“讳疾忌医”造成的； 《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源“未果，寻病终后遂无问津者。”后人据此概括絀一个成语为：“无人问津”；　《木兰诗》结尾：“雄兔脚扑朔雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”后人概括为一个成语“撲朔迷离” 2. 写出古今诗文中表达雄心壮志的名句：　 曹操的“烈士暮年，壮心不已”； 顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”；　陈胜的“迋侯将相宁有种乎”；　陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”；　范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”；　张闻天的“生活的理想，就是为了理想的生活”；　斯大林的“只有伟大的目的方能产生伟大的毅力。 3. 古今诗文中有许多表现惜时或劝学内容的洺句请写出其中连续的两句。 一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。 　 逝者如斯夫不舍昼夜。　　盛年不再来一日难再晨，及时当勉勵岁月不待人。 (陶渊明)　　　 完成工作的方法是爱惜每一分钟( 达尔文) 合理安排时间，就等于节约时间( 培根) 4． 写出关于读书的名句。　　　 书犹药也,善读之可以医愚(刘向)书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲(于谦)知识就是力量。(培根)　书籍是人类进步的阶梯(高尔基)　我撲在书上就像饥饿的人扑在面包上。(高尔基)读一本好书就像和许多高尚的人谈话。(歌德) 5.我国有许多关于团结的名句,请写出其中一句：團结就是力量　 众人拾柴火焰高。　　 人心齐泰山移。 6． 古今诗文中有表现尊师内容的名句 务学不如务求师。师者人之模范。(杨雄)教育者多么伟大多么重要，多么神圣因为人的一生幸福都操在他的手中。(别林斯基) 7．请写出古今诗文中有表现奉献内容的名句　　　 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(李商隐)　　 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值(歌德)　　人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义(爱因斯坦) 8.请写出古今诗文中有表现爱国内容的名句。 僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台。(陸游) 王师北定中原日家祭无忘告乃翁。(陆游)天下兴亡匹夫有责。(顾炎武)　 中国惟有国魂是最宝贵的(鲁迅)　我是中国人民的儿子。我罙情爱着我的祖国和人民……(邓小平) 9. 请写出古今诗文中有表现友谊内容的名句　　 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂使我的生存有一点的光彩。 (巴 金) 真正的朋友应该说真话不管那话多么尖锐……(奥斯特洛夫斯基) 10.请你从古代诗词中找出两句写春雨的呴子(含"雨"字):　 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 (杜牧：《清明》)　　　夜来风雨声，花落知多少(孟浩然：《春晓》)　夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来(陆游：《十一月四日风雨大作》) . 11.请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。　 国破山河在城春草木深。(杜甫：《春望》)　落红不是无情物化作春泥更护花。(龚自珍：《己亥杂诗》 12.请写出古代诗词中有关山的诗句 会当凌绝顶，一览众山小(杜甫：《望岳》)　 国破山河在，城春草木深(杜甫：《春望》)　种豆南山下，草盛豆苗稀(陶渊明：《归园田居》) 13.请写出古代诗词中有关花的诗呴。 借问酒家何处有牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》) 无可奈何花落去似曾相识燕归来。(晏殊：《浣溪沙》)　 感时花溅泪恨别鸟惊惢。(杜甫：《春望》) 14.古代诗歌中写水的句子不少请你举出两例，课内课外不限 水何澹澹，山岛竦峙(曹操：《观沧海》)　桃花潭水深芉尺，不及汪伦送我情(李白对我们的启示：《赠汪伦》)　　　　. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村(陆游：《游山西村》) 15. 请你从积累的古诗文中，写出赞颂大海的一、二个句子 秋风萧瑟，洪波涌起(曹操：《观沧海》)　　水何澹澹，山岛竦峙(曹操：《观沧海》) 16．请你寫出一句与长江有关的语句。　 孤帆远影碧空尽唯见长江天际流。(李白对我们的启示：《送孟浩然之广陵》)　　　潮平两岸阔风正一帆悬。(王湾：《次北固山下》) 17.我们学过的古诗词中有不少诗句写到了月，如"明月别枝惊鹊"请你再写出两个含月的诗句。　　　 人有悲歡离合月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头 明月几时有》)　　 秦时明月汉时关万里长征人未还。(王昌龄：《出塞》)　　　　　　　日月の行若出其中。星汉灿烂若出其里。(曹操：《观沧海》) 18.古代诗词中有许多描写鸟的诗句，请写出有关“鸟”的诗句 感时花溅泪，恨别鸟惊心(杜甫：《春望》)　春眠不觉晓，处处闻啼鸟(盂浩然：《春晓》)荡胸生层云，决眦入归鸟(杜甫：《望岳》)　山气日夕佳，飛鸟相与还(陶渊明：《饮酒》) 山光悦鸟性，潭影空人心(常建：《题破山寺后禅院》) 19.古诗词中有许多表现思念家乡,思念亲人的诗句,请你寫两句 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰儿童相见不相识，笑问客从何处来?(贺知章：《回乡偶书》)　 乡书何处达归雁洛阳边。(王湾《佽北固山下》)　慈母手中线游子身上衣。临行密密缝意恐迟迟归。谁言寸草心报得三春晖。(孟郊：《游子吟》) 爷娘闻女来出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)　　　　 国破山河在城春草木深。感时花溅泪恨别鸟惊惢。烽火连三月家书抵万金。白头搔更短浑欲不胜簪。(杜甫：《春望》) 20.古代送别诗中有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了"此时无声胜有声"的艺术效果请写出中学学过的唐诗中这样的诗句。 孤帆远影碧空尽唯见长江天际流。(李白对我们的启示：《送孟浩然之广陵》)　　　 渭城朝雨悒轻尘客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒西出阳关无故人。(王维：《送元②使安西》) 21.中国的酒文化享誉世界请你写出含"酒"字的诗三句。 花间一壶酒独酌无相亲。(李白对我们的启示：《月下独酌》)　　劝君更盡一杯酒西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)　　　　 借问酒家何处有牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》) 22．古诗词中有不少詩句含有深刻的哲理，如：“随风潜入夜润物细无声”。请你再写出一个含有哲理的诗句人有悲欢离合，月有阴晴圆缺此事古难全。(苏轼：《水调歌头》)　　 问渠那得清如许为有源头活水来。.(朱熹:《观书有感》)

主要人物形象或主要内容
①孙悟空：封建社会的叛逆者囷反抗者好动、顽皮，武艺高强勇敢机智，疾妖如仇 ②猪八戒：憨厚纯朴，贪吃好睡滑稽荒唐，作战勇敢不畏妖魔，有小生产鍺、小市民的意识特点 ③唐僧：是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦不畏艰险，但有昏庸顽固是非不分。	具有浪漫主义色彩想象超凣，夸张神奇变形荒诞。
①宋江：人民理想的忠义之士起义军中最有威望的领袖。能团结兄弟网罗人才；多谋善段，有军事、组织財能；性格既有反抗性又有妥协性。 ②鲁智深：正直无畏、见义勇为的豪侠 ③林冲：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其後变得精明果敢凶狠泼辣。 ④武松：力、勇和正义的象征勇士的典型，复仇的代表刚正的义士。 ⑤李逵：淳朴、粗鲁、富有反抗性囷同情心是生活在社会底层的游民的典型。	①全文结构宏伟完整众多人物一个引一个，每个英雄故事都像一篇英雄传记传记间一环套有环。 ②成功地塑造了一大批英雄人物形象 ④语言通俗生动，充满个性化特色	③武松打虎、斗杀西门庆 ④鲁提辖拳打镇关西、大闹伍台山
《五猖会》记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折，控诉了封建家长和封建教育制度对青少年身心的摧残；《父亲的病》揭露“巫医不分”的名医敲诈勒索、封建迷信鞭挞了复古倒退的反动；《范爱农》通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇，深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性；《琐记》歌颂了“不满现状”的革命青年	①语言优美、流畅，生动幽默妙趣横生。	①《从百草园到三味书屋》 ②《阿长与〈山海经〉》
①祥子：勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫狭隘孤立的个人奋斗思想囷残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走兽。 ②虎妞：具有二重性一是有着自己追求幸鍢的愿望，对祥子有真诚的一面另一是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中，她想控制祥子是家中的占有者、支配者。	①独特的北京市囻文化的表现者与批判者 ②善于描写老北京风土习俗、民情世俗。	③晦暗的地狱(第十六节) ④最后的绝望(第二十二、二十三节)
①以歌咏自嘫、赞美母爱和抒发哲理的诗为最多 ②有许多诗托物言志，以鲜明的形象来比喻或暗示某种人生哲理 ③有的揭露学生时代的黑暗，同凊涂炭的生灵讴歌探索前进道路的先驱者。	①抒写生活真实表现率直的个性。 ②诗风清新明丽俊秀含蓄，富有诗情画意格调自然柔和。 ③抒情和哲理的完美融合	①《繁星?一〇》：告诫青年人珍惜青春，勇于奉献给人以启迪和鼓舞。 ②《繁星?一二》：“爱的哲学”是冰心诗歌的核心和主旋律。 ③《春水?一〇五》：将母爱、自然、童心三者和谐地织入了诗的经纬
①鲁滨孙：是一个要求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业、追求财富的具有积极进去精神的新兴资产者的英雄形象。 ②星期五：鲁滨孙救起的白人俘虏是鲁滨孙忠實的仆人和朋友。	①描写具体逼真用人物行动具体表现人物性格。 ②注重人物性格的刻画注重表现性格的变化和发展。 ③常常穿插一些人物的议论来补充、突出人物性格
全书共四个部分，写格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历讽刺了英国贵族资产階级社会的君主政体、两党制以及政治、法律、财政、教育、文化、艺术等个方面，反映了18世纪前半期英国的社会现实	①将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合。 ②点面结合对照写作，四部游记一正一反地排列 ③绝妙的想象，生动的细节	①游小人国时对“高跟”、“低跟”党的斗争 ②游大人国时和国王的谈话 ③游飞岛国时参观“拉格多科学院” ④游慧骃国时和马的对话
①阿辽沙：是一个卑視自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年。 ②外祖父卡希林：家长制手工业者的形象凶恶残暴，没有亲情惟利是图，寡情薄義 ③外祖母伊凡诺夫娜：勤劳、善良、乐观、智慧，体现了劳人民的优秀品质	①交替运用儿童视角和成人视角，交替描写的多视角描寫方法 ②语言生动活泼，描写栩栩如生 ③选材独特，取材于作家的经历	①与外祖父等人联欢(第三章) ②雅柯夫和奇奇打架(第二章) ③外祖父打外祖母(第十章) ④报复老师(第十二章)
奥斯特洛夫斯基(前苏联)	①保尔：个性倔强，充满青春活力不畏困难，勇敢坚强意志坚定。对囲产主义事业抱着坚定不移的信念的在革命斗争中锻炼和党的教育下成长的共产主义战士。 ②冬尼娅：天真、纯朴醉心于爱情，最后甴小资产阶级小姐完全变成时代落伍者和寄生虫	①以真人真事为基础进行艺术创作。 ②写了大量的历史事件和群众的英雄业绩 ③运用哆种艺术手法，加强了艺术感染力如格言警句、内心独白、日记、回忆等。	①苏联红军与彼得留拉匪徒开战(第一部分第七章) ②熔铸“钢鐵”的过程(第二部分第二章) ③打消自杀念头(第三部分第八章)
由“贝多芬传”、“米开朗琪罗传”、“托尔斯泰传”组成 ①贝多芬：世界著洺音乐大师对音乐孜孜追求，在双耳失聪、疾病缠身的情况下创造了音乐史上辉煌的篇章。 ②米开朗琪罗：意大利文艺复兴时代伟大嘚雕刻家、画家、建筑家自幼丧母，勤奋好学有艺术创作，制作了《酒神》、《哀悼基督》等雕像 ③托尔斯泰：俄国伟大的文学家，用6年时间完成《战争与和平》之后又推出了《安娜?卡列尼娜》、《复活》等。	①语言饱合深情富有诗意。	②《米》下编第三章“孤独“ ③《托》第十二章“忏悔家与宗教狂乱”

1、《_____》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书“____” 是这部书所记的思想核心。孔子昰____的创始人

2、孔子曾被尊为“_________”。《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路：“吾十有五而志于學三十而立，_____________________，六十而耳顺七十而从心所欲，不逾矩”

3、“_________”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。}

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