南京中医药大学重点专业是否认可边疆照顾分

【摘要】:追溯了中医教育的悠玖历史 ,以实例说明中医教育是重视实验教学的 ,这是由中医本身作为实践性很强的实用科学的自身特点所决定的 ,也是中医教育本身的内在要求从而得出结论 :实验教学是传统中医教育的固有特色与自身优势。我们今天进行教学改革 ,提高教学质量 ,直接关乎培育的中医人才的临床能力只有保持固有特色 ,发挥自身优势 ,中医教育改革才有明确的目标。

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