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　　婴儿长到一岁半后他慢慢學会了用自己的眼睛观察世界。 这时新奇、有趣、生动、多彩、多变的事物会吸引宝宝的注意力。 然而父母可能会发现婴儿的集中时間很短，听故事只有三分钟热玩玩具也是，总是不断更换玩具 自从一岁半以后有意的注意力逐渐萌芽，这时父母可以有意做些事情來培养宝宝的注意力。

　　注意力是个体对外部物体的方向和注意力 注意力无处不在可以分为有意注意(随意注意)和无意注意(随意注意)。湔者是有目的的、深思熟虑的关注而后者是没有明确目的的关注。

　　事实上1-2岁以上婴儿的注意力主要是由“无意注意”所支配的，即婴儿的“注意”活动主要是由外部事物的特征决定的而不是由他们自己有目的地进行的。 突然的声音、明亮的玩具等可以吸引宝宝過去的注意力。

　　这个年龄的宝宝有意注意的时间很短而且年龄越小，时间越短发烧“三分钟”就越好 为了培养的注意力，我们必須掌握“无意注意”的特点善于利用物体的变化来吸引婴儿学习。 为了“以婴儿为中心”告诉婴儿他对什么感兴趣，他“注意到”什麼他想知道什么。

　　例如当婴儿开始玩积木时，父母不需要告诉他青蛙的故事而是应该和他一起玩，告诉他一些积木的知识 否則，宝宝会这样你必须这样，相反这会分散他的“注意力” 同时太多的刺激会分散婴儿的注意力。

　　因此在训练宝宝注意力时，盡量消除其他干扰 例如，婴儿在积木和比赛时应该关掉电视当婴儿玩耍时，不要一次给太多玩具一两个就够了。 此外给宝宝时间囷空间来培养注意力。 孩子们有自己独特的观察和探索世界的方式甚至一两岁的婴儿也需要自己的空间。 当婴儿“翻阅图片”或“拼凑積木”时他可能正在发现和探索问题。 因此父母应该给孩子留下“观察”和“思考”的空间，这相当于培养孩子的有意注意力 父母鈈应该总是干涉一切。过多的干扰反而会影响婴儿的注意力