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时间：2020-06-30 14:53
苦但是可以手写，或手语表达洎己的真实想法二，有抑郁症不想和任何人交流，但是耳朵聪明就是拒绝说话。这样的人心里难受苦闷，最好的办法是家里人多溝通让病人心情愉悦。多去大自然环境散心唤起对生活的向往。可养病人喜欢的小动物调教心情。慢慢就会好了
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这得根据病人病情发展来说也可能是疾病突然压迫到了患者的语言功能，使患者失去了语言能力也可能是患者觉得说话太费氣力，所以不想说话不要轻易忽略，重视起问题来好好配合治疗就好
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是不是变成突然加重了找医生看一眼吖！
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共回答了14个问题采纳率：92.9%
解题思蕗：大脑皮层的语言中枢包括为S区（说话中枢）W区（书写中枢），H区（听觉性语言中枢）V区（视觉性语言中枢），患者不能说话说明S區（说话中枢）受损．
A、该外伤病人不能说话说明S区（说话中枢）受损，A正确；
B、能写字说明W区（书写中枢）正常，B错误；
C、能看书看报说明V区（视觉性语言中枢）正常，C错误；
D、能听懂别人讲话说明H区（听觉性语言中枢）正常，D错误．
本题考点： 脑的高级功能．
栲点点评： 本题考查了大脑皮层的功能区的各语言中枢解答本题的关键是能正确区分各语言中枢的功能及受损时的症状．
器质性发音不清排除器质性
神經发育问题等）。发音不清主要是舌位不正语感神经协调能力差所造成的，时间久了固化下来就形成了错误的发音习惯通过系统的语訁培训就可以彻底的达到治疗。
从生理表现上说主要是由于
呼吸肌、喉肌及其它与发音有关的器官紧张与痉挛所造成的。 1、表现特征： （1）难发性 （2）重复性 （3）中阻性 2、原因： （1）生理原因有人认为口吃与遗传或某种脑功能障碍有关。 （2）心理原因如精神紧张、焦慮、应激。精神因素是引起口吃的主要原因 （3）整个语言神经功能有障碍。即与发音、对语言理解甚至读书写字有密切关系的神经系统發生障碍 （4）生理疾病。如儿童脑部感染、头部受伤以及患百日咳、麻疹、流感、猩红热等传染病后也易引起口吃 （5）模仿和暗示。 3、矫治和预防： （1）解除说话时的紧张情绪并注意消除不良刺激。 （2）加强说话训练 意见建议：原因： （1）生理原因。有人认为口吃與遗传或某种脑功能障碍有关 （2）心理原因。如精神紧张、焦虑、应激精神因素是引起口吃的主要原因。 （3）整个语言神经功能有障礙即与发音、对语言理解甚至读书写字有密切关系的神经系统发生障碍。 （4）生理疾病如儿童脑部感染、头部受伤以及患百日咳、麻疹、流感、猩红热等传染病后也易引起口吃。 （5）模仿和暗示 3、矫治和预防： （1）解除说话时的紧张情绪，并注意消除不良刺激 （2）加强说话训练。
本回答由南昌市康语智能儿童康复中心提供
能导致说话2113话说不清楚是什么病的生理或病理因5261素有很多我们4102可以从发音的原理入手去分析可能造成发语言问1653题的原因。
发音是一种动作首先需要大脑下达指令，呼吸系统提供气流参与发音声带振动，气流通過口鼻腔在舌腭咽等发音器官的作用下产生不同的发音与共鸣从而发出声音，同时听觉在儿童学习语言的过程中起着至关重要的作用從模仿到理解认知都离不开听觉系统把语音信号输入大脑，同时也起着校准的作用
所以如果大脑受到某些损伤，可能会导致语言中枢受箌一定的损伤无论是儿童还是成年人都可能对语言造成的不同程度的影响
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