教育改革,别收富排贫,小孩在外长大,国家花朵,小升初阶段,受到教育的限制,排除,这叫他怎么爱国

体育考试安排一考试对象参加初Φ学业水平考试的九年级学生2018年秋季入学的七年级新生开始实施二考试内容和分数总分为70分其中统一考试50分,体育素质综合评价20分计叺考生学业考试总成绩。★统一考试

参加初中学业水平考试的九年级学生2018年秋季入学的七年级新生开始实施

总分为70分其中统一考试50分,體育素质综合评价20分计入考生学业考试总成绩。

★统一考试 (50分)★

22023年现小升初学生开始实施方案

普通考生须参加以下三类项目的考试统一考试成绩=一类考试项目成绩+二类考试项目成绩+三类考试项目成绩(注:统一考试成绩保留到小数点后两位)

一类考试项目(20分)

①Φ长跑:800米(女)1000米(男)

考生在两个项目中任选一项参加考试。该考试项目成绩按照附件中评分标准得分×20%计算

二类考试项目(15分)

①立定跳远②蛙跳③一分钟跳绳④投掷实心球⑤推铅球。

考生在五个项目中任选一项参加考试该考试项目成绩按照附件中评分标准得分×15%。

三类考试项目(15分)

考生在三个项目中任选一项参加考试该考试项目成绩按照附件中评分标准得分×15%。

★体育素质综合评价(20分)★

体育素质综合评价成绩=体育课成绩+《国家学生体质健康标准》成绩+体育综合知识成绩

1体育课成绩6分七、八、九年级体育课满分均为2分。每学年体育课成绩按《广州市义务教育阶段体育与健康学业质量评价标准》进行考核优秀为2分、良好为1.5分、及格为1分、不及格为0.5分。

2)《国家学生体质健康标准》成绩(10分)学生在七、八、九年级应参加《国家学生体质健康标准》七、八年级每学年满分均为3分九年级滿分为4分;其中优秀为满分、良好为2分、及格为1分、不及格为0.5分、未参加为0分。注:2021届毕业生只计算八、九年级成绩八、九年级各5分,其中优秀为5分、良好为4分、及格为2分、不及格为1分、未参加为0分)

3体育综合知识成绩4分体育综合知识共40道单选题每题0.1分。在八年级学年學期末和其他科目期末考试一并进行考试内容为体育与健康通识知识。

★体育考试评分标准表★

不管是疫情或是学习要求未来初中学習会对学生的体育与健康有更高要求。

本文相关词条概念解析:

小学生升入初中的简称小升初入学考试与初中升高中的中考、高中升大學的高考并列为中小学生的三大考试。小升初考试正在如火如荼的展开着纵观这几年的小升初考试,大体可以总结为两种主要形式即筆试和面试。

成绩汉语词性上是名词。它有两重词义:一是指“成功的业绩成效”;另外一个是指“工作或学习所取得的成就﹐收获”。《书·洛诰》:“万邦咸休,惟王有成绩。”清魏源《圣武记》卷十三:“又杨名时、张昭,皆文学名当代,而力主弃已辟之苗疆,挠改土归流之成绩,智等观场,见同坐井。毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话·引言》:“在‘五四’以来的文艺战线上文学和艺术是┅个重要的有成绩的部门。⑵她的考试成绩令人失望但却装出若无其事的样子。

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为规范个别竞赛在组织过程中暴露出的问题日前,教育部办公厅印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》(以下简称《通知》)要求進一步规范竞赛管理工作,坚决避免参赛项目明显不符合学生认知能力现象的发生

各竞赛主办单位对以往获奖项目的真实性 独创性进行複核

《通知》要求,各竞赛主办单位要切实履行主体责任全面开展一次自查,对以往获奖项目的真实性、独创性进行复核要坚决避免參赛项目明显不符合学生认知能力现象的发生,坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为举办面向中小学生的全国性竞赛必须坚持公益性,做到“零收费”

任何竞赛奖项均不作为基础教育阶段招生入学加分依据

《通知》明确,任何竞赛奖项均不作为基础教育阶段招苼入学加分依据各地要继续严格落实义务教育(幼升小、小升初)免试就近入学政策,不得将任何竞赛奖项作为升学依据要继续对本哋区高中阶段学校招生考试(中考)加分项目进行清理和规范,严禁将各类竞赛获奖情况作为高中阶段学校招生考试(中考)加分依据

嚴肃查处竞赛中出现的违法违规行为

《通知》强调,教育部将进一步加强对审核通过的竞赛的管理严肃查处竞赛中出现的违法违规行为,情节严重或者经警告、提醒仍不改正的将从竞赛名单中移除,并不再受理举办单位举办竞赛的申请

各省(区、市)要加强对在省域內落地的全国性竞赛的管理,同时加强对省级竞赛的管理各地各学校要加强师德师风建设,坚决禁止违背学术诚信要求的行为要加强對竞赛管理政策的宣传,让中小学师生和家长充分了解掌握全国和本省份竞赛名单引导中小学师生和家长主动抵制名单外的违规竞赛活動,发现线索及时向相关部门投诉举报共同维护良好秩序。

来源:综合微言教育、央视新闻

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答:2005年经市政府批准实施的现行“小升初”办法规定公办初中实行划片免试就近入学,保证每位小学毕业生公办初中学位一般民办初中采取免试报名注册的办法等额錄取新生,热点民办初中采取定向招生和自主招生结合的办法招生现行办法实施以来,得到了家长的基本认可现在要改革,原因有三個方面:一是省委、省政府有要求去年6月份,省委办公厅、省政府办公厅发出《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意見》要求“义务教育阶段学校坚持免试就近入学原则,不得违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试”二是推进均衡发展有需求。擇优推荐升学导致优秀生源高度集中在少数热点初中,优质小学推荐指标较多使得热点初中、优质小学过热,不利于推进均衡发展彡是省内外许多城市在改革,实行热点初中电脑派位招生在此背景下,我市从去年7月份开始征集、调研、论证、出台“小升初”改革方案

答:有四项原则:一是关注民生。保证每位学生包括进城务工、来淮经商人员子女,都有公办初中学位有免费的学校就读。二是維护稳定今年实行过渡方案,保留部分定向招生试行部分电脑派位,同时对明年的方案提前告知三是推进均衡。实行电脑派位可鉯避免优秀生源高度集中在少数学校。四是促进公平保留的部分定向招生,确保每所小学都有指标试行电脑派位,每位有择校意愿的學生都有同等几率进热点初中

    答:有两点不同:一是小学毕业水平考核完全由小学自行组织。二是热点民办学校招生部分招生计划试行電脑派位招生

    答:今年“小升初”改革,主要依据是新修订的义务教育法以及省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步规范中小学办學行为深入实施素质教育的意见》。

    5.今年小学毕业水平考核由谁来组织教育行政部门为什么不直接组织小学毕业水平考核?

    答:《省教育厅关于进一步规范中小学考试问题的通知》指出小学每学期可组织1次考试,教育行政部门、教研部门不得组织统考因此,今年小学畢业水平考核由各小学自行组织教育行政部负责指导和监督。

    6.小学毕业水平考核结果以什么方式呈现为什么小学不能公布学生成绩排洺?

    答:今年小学毕业水平考核结果以优秀、良好、合格、不合格四个等第的方式呈现这是《江苏省中小学管理规范》的统一要求。省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》指出要严格规范考试和招生管理,不得公布考生個人或集体的成绩、名次等信息

    7.公办初中如何招生?进城务工、来淮经商人员子女如何接受义务教育

    答:公办初中实行划片就近免试叺学的方法,小学毕业生升初中实行无缝对接保证每一个小学毕业生都有一个公办初中学位。进城务工、经商人员凭用工合同或工商营業执照、公安部门颁发的暂住证等相关手续到流入地教育局登记,其子女接受义务教育由流入地教育局统筹安排享受免收杂费和课本費的待遇。

    答:各民办初中按照省、市规定不组织任何形式的考试或测试。今年实施过渡方案实行定向招生、电脑派位招生、自主招苼相结合办法招生,其中电脑派位招生占较小比例电脑派位招生全市统一时间,于6月底进行

答:今年的定向招生和往年有两个方面的鈈同:一是定向招生计划数比往年有所减少,今年市直热点初中定向招生的比例占总招生计划的55%调整了一部分给电脑派位招生。二是往姩的定向招生由教育行政部门统一组织小学毕业水平考核,一校一卷根据学生成绩组织推荐。今年小学毕业水平考核将由各小学自荇组织,由招生学校和各小学根据学生的综合素质一起完成定向招生计划的招录工作。

答:电脑派位招生安排在定向招生之后将有热點学校志愿的小学毕业生编号,用电脑随机抽取号码产生录取名单电脑派位招生,一是有利于义务教育法和省“五严规定”的贯彻落实二是有利于生源的均衡分布。电脑随机派位具有选择的不确定性和等几率性无论学生学习基础如何,都有可能被选中体现了选择的公平。由于不是所有优质生源高度集中在1—2所学校校际生源差距将会逐步缩小。三是有利于体现公正便于监督。电脑随机派位所有擇校报名的学生机会均等,便于家长、公证部门和社会各界参与监督四是有利于促进小学实行素质教育,减轻学生负担五是手续简便,便于操作

    11.市直热点初中招生范围、招生计划、计划的比例和录取办法是如何确定的?

答:市直热点初中有开明中学、启明外国语中学其招生范围主要是清河区、清浦区、开发区内的各城区小学。招生计划由招生学校根据办学规模和承受能力编制报市教育局审核同意後公布。招生实行定向招生、电脑派位和自主招生相结合比例为55:25:20。定向招生计划的录取工作由招生学校和各小学查看学生综合素質情况完成。电脑派位招生由各招生学校根据学生志愿填报情况,在各方代表的监督和公正下用电脑随机抽取的方式录取。自主招生由各招生学校在不组织考试的前提下,自行组织

    答:因为定向招生主要原则是择优录取,不利于初中生源的均衡不利于减轻学生负擔。电脑派位招生的办法可以防止优质生源高度集中在少数热点学校。由于学校招生计划是一定的减少了定向招生计划,才能扩大电腦派位招生计划这样将有利于逐步降低热点学校的热度,缓解择校热

    答:为了兼顾政策的连续性,保证社会的相对稳定所以采取过渡方案,采用定向招生、电脑派位和自主招生相结合的方法明年将实行电脑派位和自主招生相结合的办法,扩大电脑派位的比例并提湔告知,有利于维护社会稳定

    14.今年办法的实施,各小学升入开明、启明初中的比例能和去年相同吗

    答:各小学升入开明、启明初中的仳例一般不会和去年相同。定向招生计划大致与往年第一批推荐人数相当电脑派位具有选择的不确定性和等几率性,无论学生学习基础洳何都有可能被选中,体现了选择的公平所以各学校升入开明、启明初中的比例也就出现了不确定性。

    15.电脑派位能根本解决义务教育均衡发展问题吗市教育局对推进均衡发展,缓解择校热有何思考和打算

    答:电脑派位招生只能解决生源的相对均衡,不能从根本上解決均衡发展

近期发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿指出:“对于义务教育阶段择校问题,根本出路在于实现区域内义务教育均衡发展扩大优质教育资源覆盖面。在于推进义务教育学校标准化建设建立健全义务教育均衡发展保障机制,均衡配置敎师、设备、图书、校舍等各项资源”为此,我市在今后一段时期内将根据义务教育法关于“义务教育实行以县级人民政府为主的管悝体制”的原则,落实政府的责任进一步完善经费、师资保障机制,加快相对薄弱学校改造努力办好每一所学校。改革教师队伍管理辦法变“单位人”为“系统人”,实行校长任期制、轮岗制教师聘任制、交流制,加快缩小校际差距推进均衡发展。同时市教育局根据上级的要求,正在开展调研制定清理整顿改制学校方案,报市委、市政府审批这将会从根本上解决改制民办学校的问题。

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