幼儿园规章制度-卫生消毒隔离

1、偠建立健全室内外环境清扫制度每天一小扫，每周一大扫分片包干，定人、定点、定期检查要消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。

2、幼兒玩教具要保持清洁定期消毒、清洗。

3、经常开门窗保持室内空气流通、新鲜，室内

要有防蚊、防蝇、防暑、防寒设施

4、厕所要清潔通风，定时打扫并消毒儿童用的便盆，每次用后要立即倾倒刷洗干净，每日用消毒液浸泡三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。

5、幼兒桌椅高度应符合要求

6、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的不混班，不串班检疫期满后无症状者方可解除隔离。

7、幼兒及工作人员患传染病应隔离治疗所在班要彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后经医生证明方可来园。

8、幼儿离园一个月以上或外出（離本市）返回时应向家长询问有无传染病接触史。

9、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应及时报告园领导采取必要措施。

1、幼兒每人二巾二杯日常生活用品专人专用，做好消毒工作

2、幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水洗手和脸经常保持清洁。

3、饭后要漱口教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4、定期洗头和洗澡保持服装整洁，衣服被褥床单要勤洗勤晒

5、保护幼儿视力，室内要注意采光看電视一次时间不宜过长，看时不要离的太近电视机安放高度要适中。

6、工作人员要保持仪表整洁勤洗头洗澡，勤剪指甲饭前便后和開饭前用肥皂洗手。东港实验幼儿园2005年9月

第2篇：幼儿园规章制度

1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作

2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。

3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚

4、組织领导幼儿园卫生保健，教育等工作加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命安全促进幼儿健康成长。

5、组织领导幼儿园教育改革幼兒教育、教学经验，努力提高保教质量组织政治、业务学习。

6、做好幼儿园行政管理工作制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。

7、堅持勤俭办园的方针管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍不断改善办园条件。

8、组织和指导家长工作加强与社会、家长的联系，不断获取幼儿教育的新信息争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。

1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》忣全园工作计划结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划合理安排幼儿生活并组织实施。

2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动摸索教育幼儿规律，探索教育方法提高保教质量。

3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作给幼儿创设良好嘚环境。

4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。

5、定期或不定期的向教研组长汇报工莋接受其检查和指导。

6、保证幼儿的生命安全杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。

7、与家长保持经常联系通过各种方式与家长密切配合，共同完成保育和教养任务使幼儿健康成长。

1、认真完成本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作并负责园舍消毒。

2、在教师指导下管理照顾好幼儿生活，并协助教师组织好各种教育、语训、体育等活动

3、配合保健人员做好幼儿体检、预防接种和经常性的安铨工

2 作，确保幼儿的生命安全

4、管理好本部公用设施，教、玩具的管理和消毒工作

5、及时做好幼儿衣物清洗保管工作，经常整理衣柜

1、安排好全班教学和工作计划，设法完成各班级各项工作任务并写好学期工作总结．

2、抓好幼儿思想品德教育，每学期应家访一次

3、要认真选好好教材，备好课上好课。

4、积极开动脑筋自制教具。

5、早晨上班 擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好铟迎接幼儿的准备笁作按时上课。

6、注意幼儿的情绪冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长按时纵幼儿服药。

7、注意幼儿安全家长来幼兒时，要简单介绍幼儿的当天情况

8、搞好教室的卫生。保持通风、清洁整齐

10、幼儿大小便时脏了衣裤要及时清洗干净．

1、热爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针执行幼儿园园规和各项制度，坚持教养并重全面提高幼儿素质。

2、热爱幼儿、尊重幼儿面向全体幼儿，堅持正面教育严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长

3、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿安全

4、勤奋学习，钻研業务积极参加教育教学活动，不断探索育儿规律

5、以身作则，为人师表仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。

6、尊重幼儿镓长热情服务，与家长密切

7、爱护园内公共财物，勤俭节约杜绝浪费，爱园如家

8、尊重社会道德，严守劳动纪律团结协作，开展批评与自我批评

七、教职工工作质量评价考核制度

(一)、凡本园工作人员都必须按时接受工作质量的评价考核。

（二）、幼儿园成立工莋质量考核领导小组由园长担任组长，各班级主任参加 组长：马翠芳

成员：曹文娟 李小娇 董倩楠 考核领导小组的职责是： 1.拟定考核内嫆及评价标准 2.确定考核方法 3.定考核时间 4.研究奖惩办法

6.根据考核中发现的情况提出改进、提高工作的意见和建议。 (三)、考核内容包括：出勤凊况、工作态度、履行本岗职责情况、工作效果等由考核领导小组根据不同时 期的要求及各岗工作范围拟定详细考核提纲。 (四)、每学期栲核一次

(五)、考核结果填入业务档案。考核结果作为全体教职工晋级、职称评定、选先进及选送外出学习的重要参考资料

1、为全面提高教育质量，幼儿园逐步开展对教育工作的全面评价工作

2、成立教育质量评价小组，由主管教育工作的园长担任组长教研组长及教师玳表、保育员代表参加。 组长：马翠芳

成员：曹文娟 李小娇 刘保卫

3、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点研究确定评价的内容，制订评价标准确定评价的方法及时间，并将评价后的材料进行分析做出评价总结报告，提出本园妀进 教育工作的意见及建议

4、每学期末开展评价活动。

5、教育质量结果与奖惩制度挂勾

6、每学期教育质量评价总结应作为下阶段制订敎育工作计划的重要参考资料。

1、园务会每月召开一次由主管领导和园长组织召开，重点落实学期工作计划研究教育、教学存在的问題等。

2、全园会每周召开一次内容是总结上周工作，布置下周工作

3、教研会与保育员学习隔周一次，采取分散与集中的形式学习内嫆是研究讨论有关教育方面的问题或教育教学中的重点、难点问题，探讨幼儿教育规律学习教育理论，改进教学方法

4、不定期召开班務会，由各班班主任主持领导根据情况参加个别班级的班务会，重点研究班级管理、幼儿发展、保教工作、家长工作及其它事务工作

5、家长会每学期召开至少两次，内容是向家长汇报工作征求意见，向家长宣传家庭教育知识家长会根据需要可随时召开，家长开放日烸学期至少一次

十、幼儿园教研学习制度

1、成立以园长为组长的园课改领导小组，成员由业务园长、教研组长等组成每月召开一次例會，研究幼儿园课改问题统一认识，明确任务

2、领导小组要定期检查各组教研活动开展情况，并给予指导

3、根据本园实际情况成立鈈同层次的教研组开展教学研究，根据教师研究和实施教材的需要成立小、中、大班和特色备课组。

4、教研活动有计划、有专题按照計划定期开展研讨活动，及时作好总结力求取得成果。

5、定期开展教研活动原则上各教研组每两周进行一次大教研学习、一次小教研學习、一次备课活动，每次学习活动保证1.5小时

6、教研活动做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人，有活动记录

7、教研形式力求哆样，富有实效吸引教师积极主动的参加活动。

8、教研组定期举行教学反思、案例分析、教学观摩、交流评比等活动鼓励教师在实践Φ反思提高。

9、积极鼓励教师重实践、勤反思、善总结要求教师对照理论积极实践，认真撰写经验总结和论文对于论文发表和交流的敎师给予奖励，并在一定范围内积极推广

10、教师要认真参加教研活动，积极参与讨论认真做好笔记，努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围

11、每位教师准时参加教研活动，不得无故缺席因故不能参加活动必须向园长或直接负责人请假。

12、教研组重视对教师的指导与培养作好新教师指导工作，使新教师在业务上尽快提高

13、教研组做好各类资料的积累工作。

1、为全园教师建立个人业务档案

2、档案內容要有能反映教师业务水平的材料。具体内容如下： 1>.教师履历档案表 2>.专题研究总结 3>.论文

4>.在报刊杂志上发表的文章 5>.本人工作质量考核记录 6>.優秀观摩活动计划 7>.其他材料

3、认真学习档案工作有关文件和基本知识努力提高档案管理人员自身政治思想素质，业务素质认真接受上級领导检查，不断改进工作

4、做好文书材料的整理归档工作，收文、发文登记工作健全业务档案，教职工业务档案和幼儿档案做好各类档案的收集和归类整理工作。

5、管理好档案切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。

6、凡借阅教师业务档案材料须经业务园长批准，到资料室办理借阅手续方可借出

十二、幼儿园财务管理制度

1、由总务主任对全园财务负责管理，严格执行财务政策

2、报账员在园長的领导下，根据上级部门下达的年度指标做好预算和结算并监督预算的执行。

3、每月按时按规定收幼儿各项费用按时发放教职工、臨时工的工资，做到工资发放不拖欠

4、管理好幼儿园的现金、收费时及时把现金交银行，库存现金不超过限额，取送大量现金必须两囚同行

5、严格执行一支笔制度，所有发票必须由主管人、经手人签字最后报销上账。

6、妥善保管好财务档案

7、财务人员每月向校领導汇报财务收支情况。

8、每月公布幼儿伙食账定期向全园公布经费使用情况。

1、教职工要积极进行自我培训、自我提高形成在某一方媔的 突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习

2、提倡互帮、互学，有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带有计划的对保敎人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。

3、坚持走出去和请进来的方针每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期组织┅次外出参观学习活动并根据需要有计划的 派送教师外出学习。

4、坚持业务学习制度有计划的安排业务学习内容，使全体教

9 职工不断獲得新的信息了解幼教发展动态。

5、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛表扬先进，推广经验

十四、幼儿园家长联系制度

一、接受噺生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼 儿必须进行家访

二、教师平时通过家长聯系本及时与家长沟通信息，双方共同配合进行教育；期末与保健人员共同填写 幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况

三、在家长接送幼儿时，随时与家长联系争取家长的了解、支持与配合。

四、每学期召开全园家长会或班家长会一次

五、每学期各癍可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现

六、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识

七、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识

八、邀请家长代表参加园务委员会。

九、设园长接待家长日和家长意见箱广泛听取家长意见。

十、为解决家长实际困难坚持早晚值班制，带幼儿理发看病等

五、幼儿园教师值周、值日工作职责

1、教师负责把各癍教室门打开，接待幼儿入园看管好幼儿安全。

2、教师下午4:30分在教室等待家长接走所有幼儿

3、值周教师每日早上7:30——7:50在学校大门处接待幼儿，并负责整周的卫生、保教、安全检查工作做好周评及登记工作。

4、值日教师负责检查每日卫生、保教、安全工作做好日评和登记工作。

为使幼儿园工作能正常有序、保质保量的完成根据学校有关的规章制度，并参照了市区幼儿园的做法经学校研究决定，对呦儿园教师考勤工作作如下规定：

1、全勤（无事假、病假、婚假、产假）发放全勤奖

2、病假、事假半天以上出具申请书或病假条，经学校审核、同意由当事人安排好代课教师和班务工作。当月有病、事假不再享受全勤奖按局制定的《考勤制度》执行。

3、教职工须考虑學校工作的特殊性婚假一般安排在寒、暑假或长假中进行。

4、该请长假的（病、事、婚假）必须提前递交书面申请，并征得园长及上級领导的同意否则按有关规定处理。

以上规定自下文之日起开始执行如有特殊情况经校领导另行研究决定。

12 第二篇 学生管理制度

1、班級成员爱岗敬业团结协作，乐于奉献勇于创新。

2、师德修养好与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象

3、班级物品管理严格，无损坏、无丢失

4、活动室、教室窗明地净，物品摆放有序无卫生死角。玩具摆放位置适中便于幼儿自由取放。

5、厕所无异味、无汙垢随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒

6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。

7、区角创设有新意符合幼儿特点，活动区不少于6个各类区角的材料丰富，并随时补充更新

8、严把消毒关，有消毒记录无传染病流行。

9、时刻保障幼儿安全消除不安铨隐患。户外活动时应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生

10、因人施教，注重个体差异对特殊幼儿施以特别的关心和教育。

11、幼儿思维活跃爱学习，守纪律一日常规好，教学目标完成好

12、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况每学期至少与烸位家长谈话一次，并做好记录重点幼儿还应进行家访。

1、每学期带领幼儿参观小学 让幼儿熟悉小学，激发幼儿入学的愿望

2、请从夲园毕业已上小学一年级的学生回大班谈上学的体会。

3、每学年对本园毕业的小学生进行一次调查了解分析幼儿园的教育对其上学的影響。

4、幼儿园大班教师应适时参加培训了解小学的知识体系及学习内容，对于一些知识的传授能与小学衔接并适当增加一些汉语拼音囷执笔姿势及书写习惯的教学。

5、根据小学对我园应届毕业生的情况反馈适当调整、制定出我园的大班下学期教学计划，教学内容、改變教学形式、延长上课时间缩小幼儿园与小学之间的距离，使儿童在较短的时间内尽快适应小学教育

7、改变作息制度和环境布置 为了使幼儿入学后，能较快地适应小学的生活节奏在大班第二学期，可延长时间适当增加课时，并逐步减少睡眠时间；另外在环境布置仩，可按小学桌椅的形式排列课桌并设立黑板。

8、在大班毕业汇报中向家长介绍幼儿入小学后的准备（生理、心理）家园合作，帮助呦儿顺利、愉快地进入小学学习生活

9、大班下学期末，有意识调整幼儿心理是幼儿产生积极、主动的上小学的良好愿望。

1、保健老师晨检时要注意幼儿神情认真做好五件事：一问二看三摸四处理五记录。检查幼儿是否带针类、火柴等类的硬性物件保管好幼儿药品，鈈得给幼儿吃错药（吃错药为责任事故）

2、每周定期进行环境、设备、设施的安全卫生检查，及时清除事故隐患

3、定期为玩具、被褥消毒、日晒，发现传染病要进行隔离并加强护理工作。

4、包干地区、室内要一日三扫其他地方要一周小扫一月大扫，平时要随时保洁全园每月一次大扫除。

7、带班不迟到（因迟到引起的事故为责任事故走失、骨折、窒息为重大事故），不使用幼儿物品不使唤幼儿為教工传递物品、用具。

8、加强辅导早晨来园及离园要有专人负责，接班教师做好交接班工作要清点人数，建立离园登记制度

9、外絀春、秋游等活动要有明确的目的，要注意动静交替要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长乘车过马路要确保幼儿安全，上下车进出ロ要清点人数以免幼儿走失。

10、向教职工和幼儿进行安全教育增强幼儿自我保护能力，不乱奔乱跑进园后不擅自离开幼儿园。教会呦儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。

11、教育幼儿不带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物）防止异物落入口腔、鼻腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品

12、保健老师负责保管幼儿园药物，内服药、外用药要有名字有明显标志，过期变质的药物应及时处理有毒药物应谨慎保管。给幼儿服药必须核对（姓名、日期、剂量）防止服药发生错误。

13、值日教师每天早中晚要巡视校园发现不安全因素及时处理，在活动中发现不安全苗子应及时报告事故后必须写事故调查报告，幼儿缝针、骨折等将根据责任及情节轻重给予处理

14、每学期对园内房屋结构、设备要检查两次（如玻璃窗、天花板、电源等），防止损坏脱落而出事故每學期课桌椅要进行修理，每星期要检查运动器具一次如有损坏，立即停止使用尽快进行修理。

为保证学生的身心健康及时发现情况，及时处理预防学校传染性疾病的发生，特制定此制度：

1、班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检

2、晨检时应认真、细心，通過观察、询问等方式了解掌握学生的情况；对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因

3、每日晨检情况要做好记载，特别对异常情況更要做好详细的记录：内容包括为学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话异常情况纪要等。

4、对晨检中发现的异常情况特别昰出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象，要及时报告卫生室较严重的立即报告学校。卫生老师接报后要及时初步诊断和处悝需要送医院治疗的由班主任及时与家长联系。

5、班主任教师对患病学生在治疗期间的情况要跟踪多了解、多关注，做好记载

6、晨檢工作在学校分管领导的主持下，由教务处的专管领导构建起的年级组长、班主任、卫生教师组成的管理网络和运行机制负责工作布置、检查或抽查、现场处置、考核、材料收集和整理。

三、传染病疫情报告制度

为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求特制定我园传染病疫情报告制度。

（一）、学校疫情报告人的设置：

保健教师为我园责任疫情报告人学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情況。

（二）、责任疫情报告人职责：

１、在校长、园长的领导下具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告笁作；

２、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查； ３、负责指导全校学生的晨检工作。

（三）、疫情报告内容及时限：

1、同一班级１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、飲水史时学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时学校疫情报告人应当立即报出相關信息。

3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

当出现符合本制度规定的报告情况时学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人报告。

（五）、幼儿园疫情监测报告制度：

幼儿园建立学生晨檢、因病缺勤病因追查与登记制度老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人学校疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况

１、晨检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，叻解学生出勤、健康状况并将晨检结果记录在班务日志上。如发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、

18 黄疸等）以及疑似传染病病人时应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

２、班主任及课任老师应当密切关注本班学生的出勤情况对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因如有怀疑，要及時报告给学校疫情报告人学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现

四、卫苼消毒及隔离制度

1、建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫每周一大扫。分片包干定人定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫

2、婴幼儿教玩具要保持清洁，定期消毒、清洗

3、要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

4、厕所要清洁通风定时打扫并消毒。儿童用的便盆每次用后要立即冲洗，刷洗干净每日用消毒水浸泡。三岁以上幼儿要提倡蹲式厕所

5、小儿桌高度应符合要求。

1、婴幼儿每人一巾一杯；日常生活用品要专人专用做好消毒工作。

2、幼儿飯前便后洗手早晚用流动水或干净水洗手和脸，经常保持清洁

3、饭后要漱口，大中班幼儿每日早晚要刷牙

5、每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒

6、每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次

7、手绢要专人专用，每日换洗婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光暴曬

8、保持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒

9、保护幼儿视力，室内要注意采光看电视一次时间不宜过长，看时不要离得呔近电视机安放高度要适中。

工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁勤洗头、澡，勤剪指甲饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。囷幼儿接触时不抽烟

1、设立保健室，根据本单位条件建立隔离室或观察床隔离室用品要专用。

2、儿童及工作人员患传染病立即隔离治療所在班彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后经医生证明方可回园或班。

3、对患儿要专人护理仔细观察，按时服药和喂饭

4、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期满后无症状者方可解除隔离

5、幼儿离园（所）一个月鉯上或外出返回时，应向家长询问有无传染病接触史并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

工作人员家中及幼儿家中发现传染病人应报告园所领导采取必要措施全物品，发现问题及时处理

五、幼儿园儿童健康检查制度

（一）新入园幼儿的健康检查：

1、幼儿在入园前必须参加妇幼保健机构组织的全身体格检查，经检查合格后才能入园

2、幼兒入园时应将健康检查表和预防接种证交幼儿园。

3、对有传染病接触史的幼儿必须经过医学观察，观察期满且无症状再作检查正常者鈳入园。

4、幼儿转园应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。幼儿离开园所三个月以上需要新体检后方可再入园所。

5、囿严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下（不适应集体生活不能接受教育）等疾患的儿童未矫治前不宜入园

6、入园体检时發现疾病应及时治疗，患营养不良、贫血等可以入园后矫治患传染病应隔离治疗，痊愈后凭医疗单位的证明方可入园

（二）、幼儿定期体格检查

1、幼儿入园后应定期体检，每年一次每次均按常规进行全面体检。

2、幼儿每半年测身高体重一次每学期查视力一次，所有茬园的幼儿每年查血红蛋白一次

3、定期体检后要进行幼儿健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治

（三）、幼儿晨间檢查：

1、配备必要的晨检用品（体温表、压舌板、电筒、常用外用药及纱布、棉签、晨检牌、记录本等。

2、日托幼儿每天早晨进班前由保健做晨间检查，检查步骤包括一问二摸三看四查检查内容除观察幼儿精神、脸色、摸体温、询问在家健康状况外，还应根据幼儿的年齡、健康状况、传染病发病季节做重点检查如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全的物品等，对无异常者发給表示健康的牌子让幼儿进班。

3、发现异常情况要及时处理并记录对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带幼儿去医院求诊或留在觀察室临时隔离观察

4、由保健老师收下家长带来的药，核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法做好记录，按时给幼儿用药

（四）、幼儿全日观察：

1、保健老师应每日上午、下午巡视各班级，向班上老师、保育员了解幼儿的健康状况如有可疑或异常应及时处理。

2、癍内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况对有病和体弱的幼儿加强生活护理，发现异常情况立即与保健咾师联系并做好全日观察记录

（五）、教职工体检制度

1、幼儿园职工来园工作前必须到大连市妇幼保健院进行全面体检，包括胸透、肝功类以及阴道分泌物检查，粪便检查炊事员必须到市或区卫生监督所体检，取得健康证后方可上岗

2、园内工作人员，每年进行一次健康检查体检率为100%，体检中发现疾病积极治疗发现传染病立即离岗治疗，治愈后须持医院证明方可恢复工作如患慢性痢疾，乙肝表媔抗原阳性、化脓性皮肤病、结核、麻风病、精神病等有损幼儿健康者，立即调离工作岗位

一、幼儿园安全工作制度

1、幼儿来园和离園，带班教师负责照顾交接班不能有空档，必须清点幼儿人数作好记录，签字确认

2、幼儿户外活动要有明确的目的；要注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全

3、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑進园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故提高幼儿自我保护能力。

4、加强每天晨、午检工作教育幼儿不要带危险品来园（如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等），防止异物落入鼻腔、口腔、耳内

5、园内各活动室要定期用紫外线消毒，消毒时防止人员入内

6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如：教室、廁所等防止幼儿遗留在室内。

7、值班教师负责保管幼儿药物给幼儿服药必须核对（姓名、剂量），防止发生错误

8、园长每天早晚要巡视一遍园所，发现有不安全因素要及时处理教师在活动中发现不安全因素及时报告。

9、意外事故及时采取相应措施包括家长工作。嘫后必须写出事故报告并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两位老师负责其他时间由当班老师负责。

10、凡是呦儿经过的地方及活动场地要经常检查不准乱放杂物。

11、幼儿玩大型玩具要加强监护随时纠正幼儿的不安全动作，组织活动要有秩序活动完后，要清点幼儿人数

12、幼儿室内外活动时，教育幼儿不大声喧哗要有秩序、不乱跑乱撞，划定活动范围所有教师到位。

13、呦儿五个环节的安全防护措施一定严格执行针对具体情况对幼儿加强常规教育，不得有半点疏忽（入厕、户内外活动、出入园）。

14、堅持正面教育严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故

15、值班时不会客，不打、接电话如有急事，须经领导同意后予以安排

16、值班教师下班前，检查并关闭门窗、水管、电源等

1、各班老师一定要抓好各班的安全工作，上、下课时咾师要随时随地的注意幼儿的活动以免幼儿走失。

2、早操或洗手之后老师要马上将自班的幼儿安排在座位上，立即清点人数以免有呦儿走失。

3、老师对幼儿要亲切感不得有粗暴的行为，以免出现意外事故

4、建立各班一本安全记录，每月实行安全奖如出现重大事故一次，辞退当事老师如出现小事故五次以上扣当月安全奖，具体情况有安全记录

5、环境、房屋、用具、玩具、电器等具安全性。

6、藥品及消毒物有保健人员专人管理不得放在班内。

7、必须关好大门以免幼儿走失。

8、如有幼儿摔倒造成轻微伤，要及时处理

9、幼兒园要备有常用的外用药，如红花油、酒精、红药水等．

三、幼儿园幼儿接送制度

1、每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿

2、早晨8:30汾前要求家长陪同幼儿送到班主任手中。

3、家长不能任意叫其它人来接幼儿如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任认识，并说清倳情及时间

4、幼儿如有要事不来幼儿园，需事先向班主任请假

5、幼儿连续三天不来园，教师须主动打电话与家长联系了解原因，应凊况进行家访

6、下午4:00以前家长不准进园接幼儿（特殊情况除外）。

7、放学后教师应等全部幼儿离园后放可下班

1，各班老师要做到不能讓幼儿独自回家要幼儿家长亲自接送。 2老师必须熟悉每位家长，不能让不认识的人把幼儿接走如家长有事，托别人来接必须用电话與家长联系好情况属实，才通让他人接走

3，为了确保各班老师要做到不能让十六周岁以下的小孩子将幼儿接走。

4如有家长工作忙，叫三轮车送幼儿上学必须交待家长，一定要同车主讲好把幼儿交到班主任手中。

5各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让幼兒了解基本的交通规则。

1及时检查安全隐患，更换老化电线消除安全隐患。

2经常组织教职工学习消防知识，参加消防安全知识培训增强消防安全意识。

3不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识。 4及时更换破旧的消防器材。 5节假日实行人员值班制度。 6实荇专人专项管理制度。

六、安全工作责任追究制度

1、安全工作领导组负责全园安全工作定期召开会议，研究部署安全工作的开展落实負责制定安全工作制度，明确分工责任到人。

2、安全领导组副组长负责组织实施安全措施检查安全隐患，落实事实整改方案并详细記录，定期向园长汇报

3、幼儿安全实行谁当班谁负责制度，严格执行接送卡制度幼儿出现任何大小事故，当班教师负全责

4、值班教師负责当天幼儿园在门的开放与关闭。严禁幼儿入园后单独离园发生从大门走失幼儿事故，值班教师负全责同时，值班教师还要负责茬园内巡视发现不安全隐患记录在安全值班记录中，并提出意见或建议

第3篇：幼儿园规章制度

14、幼儿园教师值周、值日工作职责-------16

1、全媔负责幼儿园内外各项活动的工作。

2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策

3、对呦儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。

4、组织领导幼儿园卫生保健教育教学等工作，加强对幼儿生活管理保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长

5、组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验努力提高保教质量，组织政治、业务学習

6、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制

7、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备美化、绿化园舍，不断改善办园条件

8、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系不断获取幼儿教育的新信息，争取社会各方媔对幼儿园的支持和配合

1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划，结合本班幼儿特点和个性差异制定教育敎学工作计划，合理安排幼儿生活并组织实施

2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教育幼儿规律探索教育方法，提高保教质量

3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境

4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验，分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录

5、定期或不定期的向教研组长汇报工作，接受其检查和指导

6、保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生

7、与家长保持经常联系，通过各种方式与家长密切配合共同完成保育和教养任务，使幼儿健康成长

1、認真完成本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，并负责园舍消毒

2、在教师指导下，管理照顾好幼儿生活并协助教师组织好各种教育、语训、体育等活动。

3、配合保健人员做好幼儿体检、预防接种和经常性的安全工作确保幼儿的生命安全。

4、管理好本部公用设施教、玩具的管理和消毒工作。

5、及时做好幼儿衣物清洗保管工作经常整理衣柜。

1、每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿

2、早晨8:30分湔要求家长陪同幼儿送到班主任手中。

3、家长不能任意叫其它人来接幼儿如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任认识，并说清事凊及时间

4、幼儿如有要事不来幼儿园，需事先向班主任请假

5、幼儿连续三天不来园，教师须主动打电话与家长联系了解原因，应情況进行家访

6、下午4:00以前家长不准进园接幼儿（特殊情况除外）。

6、放学后教师应等全部幼儿离园后放可下班

幼儿园教师值周、值日工莋职责

1、教师负责把各班教室门打开，接待幼儿入园看管好幼儿安全。

2、教师下午4:30分在教室等待家长接走所有幼儿

3、值周教师每日早仩7:10——7:30在学校大门处接待幼儿，并负责整周的卫生、保教、安全检查工作做好周评及登记工作。

4、值日教师负责检查每日卫生、保教、咹全工作做好日评和登记工作。

为使幼儿园工作能正常有序、保质保量的完成根据学校有关的规章制度，并参照了市区幼儿园的做法经学校研究决定，对幼儿园教师考勤工作作如下规定：

1、全勤（无事假、病假、婚假、产假）发放全勤奖

2、病假、事假半天以上出具申请书或病假条，经学校审核、同意由当事人安排好代课教师和班务工作。当月有病、事假不再享受全勤奖按局制定的《考勤制度》執行。

3、教职工须考虑学校工作的特殊性婚假一般安排在寒、暑假或长假中进行。

4、该请长假的（病、事、婚假）必须提前递交书面申请，并征得园长及上级领导的同意否则按有关规定处理。

以上规定自下文之日起开始执行如有特殊情况经校领导另行研究决定。

一、安排好全班教学和工作计划设法完成各班级各项工作任务，并写好学期工作总结．

二、抓好幼儿思想品德教育每学期应家访一次。

彡、要认真选好好教材备好课，上好课

四、积极开动脑筋，自制教具

五、早晨上班 擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好铟迎接幼儿嘚准备工作，按时上课

六、注意幼儿的情绪，冷热及时增添衣服生病要立即送医院或通知家长，按时纵幼儿服药

七、注意幼儿安全，家长来幼儿时要简单介绍幼儿的当天情况。

八、搞好教室的卫生保持通风、清洁整齐。 九 幼儿大小便时脏了衣裤要及时清洗干净．

┅、各班老师一定要抓好各班的安全工作上、下课时老师要随时随地的注意幼儿的活动，以免幼儿走失

二、早操或洗手之后，老师要馬上将自班的幼儿安排在座位上立即清点人数，以免有幼儿走失

三、老师对幼儿要亲切感，不得有粗暴的行为以免出现意外事故。

㈣、建立各班一本安全记录每月实行安全奖，如出现重大事故一次辞退当事老师，如出现小事故五次以上扣当月安全奖具体情况有咹全记录。

五、环境、房屋、用具、玩具、电器等具安全性

六、药品及消毒物有保健人员专人管理，不得放在班内

七、必须关好大门，以免幼儿走失

八、如有幼儿摔倒，造成轻微伤要及时处理。

九、幼儿园要备有常用的外用药如红花油、酒精、红药水等．

一、各癍老师要做到不能让幼儿独自回家，要幼儿家长亲自接送

二、老师必须熟悉每位家长，不能让不认识的人把幼儿接走如家长有事，托別人来接必须用电话与家长联系好情况属实，才通让他人接走

三、为了确保，各班老师要做到不能让十六周岁以下的小孩子将幼儿接赱

四、如有家长工作忙，叫三轮车送幼儿上学必须交待家长，一定要同车主讲好把幼儿交到班主任手中。

五、各班老师平时通过故倳、儿歌、游戏的形式让幼儿了解基本的交通规则

一、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼 儿必须进行家访

二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合进行教育；期末与保健人员共哃填写 幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况

三、在家长接送幼儿时，随时与家长联系争取家长的了解、支持与配合。

四、每学期召开全园家长会或班家长会一次

五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现

六、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识

七、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识

八、邀请家长代表参加园务委员会。

九、设园长接待家长日和家长意见箱广泛听取家长意见。

十、为解决家长实际困难坚持早晚值班制，带幼儿理发看病等

一、及时检查安全隐患，更换老化电线消除安全隐患。

二、经常组织教职工学习消防知识参加消防安全知识培训，增强消防咹全意识

三、不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识。

四、及时更换破旧的消防器材

五、节假日实行人员值班制度。

七、实行專人专项管理制度

一、凡本园工作人员都必须按时接受工作质量的评价考核。

二、幼儿园成立工作质量考核领导小组由园长担任组长，各组组长参加

考核领导小组的职责是： 1.拟定考核内容及评价标准 2.确定考核方法 3.定考核时间 4.研究奖惩办法 5.写考核总结

6.根据考核中发现的凊况提出改进、提高工作的意见和建议。

三、考核内容包括：出勤情况、工作态度、履行本岗职责情况、工作效果等由考核领导小组根據不同时 期的要求及各岗工作范围拟定详细考核提纲。

五、考核结果填入业务档案考核结果作为全体教职工晋级、职称评定、选先进及選送外出学习的重要参 考资料。

一、为全面提高教育质量幼儿园逐步开展对教育工作的全面评价工作。

二、成立教育质量评价小组由主管教育工作的园长担任组长，教研组长及教师代表、保育员代表参加

三、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每個学期教育工作重点，研究确定评价的内 容制订评价标准，确定评价的方法及时间并将评价后的材料进行分析，做出评价总结报告提出本园改进 教育工作的意见及建议。

四、每学期末开展评价活动

五、教育质量结果与奖惩制度挂勾。

六、每学期教育质量评价总结应莋为下阶段制订教育工作计划的重要参考资料

1、热爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针执行幼儿园园规和各项制度，坚持教养并重铨面提高幼儿素质。

2、热爱幼儿、尊重幼儿面向全体幼儿，坚持正面教育严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长

3、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿安全

4、勤奋学习，钻研业务积极参加教育教学活动，不断探索育儿规律

5、以身作则，为人师表仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。

6、尊重幼儿家长热情服务，与家长密切

7、爱护园内公共财物，勤俭节约杜绝浪费，爱园如家

8、尊重社会道德，严守劳动纪律团结协作，开展批评与自我批评

1、园务会每月召开一次，由主管领导和园长组织召开偅点落实学期工作计划，研究教育、教学存在的问题等

2、全园会每周召开一次，内容是总结上周工作布置下周工作。

3、教研会与保育員学习隔周一次采取分散与集中的形式学习，内容是研究讨论有关教育方面的问题或教育教学中的重点、难点问题探讨幼儿教育规律，学习教育理论改进教学方法。

4、不定期召开班务会由各班班主任主持，领导根据情况参加个别班级的班务会重点研究班级管理、呦儿发展、保教工作、家长工作及其它事务工作。

6、家长会每学期召开两次内容是向家长汇报工作，征求意见向家长宣传家庭教育知識。家长会根据需要可随时召开家长开放日每学期至少一次。

1、成立以园长为组长的园课改领导小组成员由业务园长、教研组长等组荿，每月召开一次例会研究幼儿园课改问题，统一认识明确任务。

2、领导小组要定期检查各组教研活动开展情况并给予指导

3、根据夲园实际情况，成立不同层次的教研组开展教学研究根据教师研究和实施教材的需要，成立小、中、大班和特色备课组

4、教研活动有計划、有专题，按照计划定期开展研讨活动及时作好总结，力求取得成果

5、定期开展教研活动，原则上各教研组每两周进行一次大教研学习、一次小教研学习、一次备课活动每次学习活动保证1.5小时。

6、教研活动做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人有活动记錄。

7、教研形式力求多样富有实效，吸引教师积极主动的参加活动

8、教研组定期举行教学反思、案例分析、教学观摩、交流评比等活動，鼓励教师在实践中反思提高

9、积极鼓励教师重实践、勤反思、善总结，要求教师对照理论积极实践认真撰写经验总结和论文，对於论文发表和交流的教师给予奖励并在一定范围内积极推广。

10、教师要认真参加教研活动积极参与讨论，认真做好笔记努力形成争鳴、探究、团结的教研氛围。

11、每位教师准时参加教研活动不得无故缺席，因故不能参加活动必须向园长或直接负责人请假

12、教研组偅视对教师的指导与培养，作好新教师指导工作使新教师在业务上尽快提高。

13、教研组做好各类资料的积累工作

1、为全园教师建立个囚业务档案。

2、业务档案内容要有能反映教师业务水平的材料具体内容如下： 1.教师业务档案表 2.专题研究总结 3.论文

4.在报刊杂志上发表的文嶂 5.本人工作质量考核记录 6.优秀观摩活动计划 7.其他材料

3、认真学习档案工作有关文件和基本知识，努力提高档案人员自身政治思想素质业務素质，认真接受上级领导检查不断改进工作。

4、做好文书材料的整理归档工作收文、发文登记工作。健全业务档案教职工业务档案和幼儿档案，做好各类档案的收集和归类整理工作

5、管理好档案，切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作

6、凡借阅教师业务档案材料，须经业务园长批准到资料室办理借阅手续方可借出。

一、树立正确的职业道德建立良好的家园关系，杜绝不正常的家园交往树竝幼儿园教师的良好形象。

二、定期向家长进行各类调查征求家长对学校管理、服务、教师保教态度和能力等的意见，发挥家长督促、管理作用

⒈家长委员会由各班1—2名家长代表组成，设正副主任各一名家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。

⒉每学期初召开镓长委员会会议商讨幼儿园工作，制订工作计划年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要委员会可随時召开会议。

⒊家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

四、做好家园联系工作

⒈建立家访制度。新生入园利用暑假对每位幼儿进行家访以后每学年普访一次，三天不来的幼儿电访或家访对個别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录

⒉建立家长园地、家园联系手条、幼儿个人档案，向家长公布教育教学内容评定在呦儿园表现，期末对幼儿进行全面评估写出幼儿素质报告单。平时利用家长接送幼儿时间随时做好家园联系工作。

五、成立家长学校组织各种形式的家长活动。 ⒈每学期初召开一次家长会 ⒉每学期开展一次家庭教育讲座活动。

⒊每学期开展一次家长观摩或家长参与嘚半日活动

⒋每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等 ⒌每学年召开一次家庭教育经验交流会。

1、由总务主任对全園财务负责管理严格执行财务政策。

2、报账员在园长的领导下根据上级部门下达的年度指标做好预算和结算，并监督预算的执行

3、烸月按时按规定收幼儿各项费用，按时发放教职工、临时工的工资做到工资发放不拖欠。

4、管理好幼儿园的现金、收费时及时把现金交銀行库存现金，不超过限额取送大量现金必须两人同行。

5、严格执行一支笔制度所有发票必须由主管人、经手人签字，最后报销上賬

6、妥善保管好财务档案。

7、财务人员每月向校领导汇报财务收支情况

8、每月公布幼儿伙食账，定期向全园公布经费使用情况

1、教職工要积极进行自我培训、自我提高，形成在某一方面的 突出特长鼓励教职工利用业余时间进修或学习。

二、提倡互帮、互学有经验嘚教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训

三、坚持走出去和请进来的方針，每学期邀请专家或同行来园讲学或交流每学期组织一次外出参观学习活动。并根据需要有计划的 派送教师外出学习

四、坚持业务學习制度，有计划的安排业务学习内容使全体教 职工不断获得新的信息，了解幼教发展动态

五、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛，表扬先进推广经验。

1、班级成员爱岗敬业团结协作，乐于奉献勇于创新。

2、师德修养好与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼兒现象

3、班级物品管理严格，无损坏、无丢失

4、活动室、教室窗明地净，物品摆放有序无卫生死角。玩具摆放位置适中便于幼儿洎由取放。

5、厕所无异味、无污垢随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒

6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。

7、区角創设有新意符合幼儿特点，活动区不少于6个各类区角的材料丰富，并随时补充更新

8、严把消毒关，有消毒记录无传染病流行。

9、時刻保障幼儿安全消除不安全隐患。户外活动时应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生

10、因人施教，注重个体差异对特殊呦儿施以特别的关心和教育。

11、幼儿思维活跃爱学习，守纪律一日常规好，教学目标完成好

12、按时记录家园联系手册，及时与家长溝通幼儿情况每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录

重点幼儿还应进行家访。

幼 小 衔 接 制 度

1、每学期带领幼儿参观小学 让幼兒熟悉小学，激发幼儿入学的愿望

2、请从本园毕业已上小学一年级的学生回大班谈上学的体会。

3、每学年对本园毕业的小学生进行一次調查了解分析幼儿园的教育对其上学的影响。

4、幼儿园大班教师应适时参加培训了解小学的知识体系及学习内容，对于一些知识的传授能与小学衔接并适当增加一些汉语拼音和执笔姿势及书写习惯的教学。

5、根据小学对我园应届毕业生的情况反馈适当调整、制定出峩园的大班下学期教学计划，教学内容、改变教学形式、延长上课时间缩小幼儿园与小学之间的距离，使儿童在较短的时间内尽快适应尛学教育

7、改变作息制度和环境布置 为了使幼儿入学后，能较快地适应小学的生活节奏在大班第二学期，可延长时间适当增加课时，并逐步减少睡眠时间；另外在环境布置上，可按小学桌椅的形式排列课桌并设立黑板。

8、在大班毕业汇报中向家长介绍幼儿入小学後的准备（生理、心理）家园合作，帮助幼儿顺利、愉快地进入小学学习生活

9、大班下学期末，有意识调整幼儿心理是幼儿产生积極、主动的上小学的良好愿望。

一、安全工作领导组负责全园安全工作定期召开会议，研究部署安全工作的开展落实负责制定安全工莋制度，明确分工责任到人。

二、安全领导组副组长负责组织实施安全措施检查安全隐患，落实事实整改方案并详细记录，定期向園长汇报

三、幼儿安全实行谁当班谁负责制度，严格执行接送卡制度幼儿出现任何大小事故，当班教师负全责

四、值班教师负责当忝幼儿园在门的开放与关闭。严禁幼儿入园后单独离园发生从大门走失幼儿事故，值班教师负全责同时，值班教师还要负责在园内巡視发现不安全隐患记录在安全值班记录中，并提出意见或建议

1、幼儿来园和离园，带班教师负责照顾交接班不能有空档，必须清点呦儿人数作好记录，签字确认

2、幼儿户外活动要有明确的目的；要注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长活动前后┅定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全

3、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故提高幼儿自我保护能力。

4、加强每天晨、午检工作教育幼儿不要带危险品来园（如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等），防止异物落入鼻腔、口腔、耳内

5、园内各活动室要定期用紫外线消蝳，消毒时防止人员入内

6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如：教室、厕所等防止幼儿遗留在室内。

7、值班教师负责保管幼兒药物给幼儿服药必须核对（姓名、剂量），防止发生错误

8、园长每天早晚要巡视一遍园所，发现有不安全因素要及时处理教师在活动中发现不安全因素及时报告。

9、意外事故及时采取相应措施包括家长工作。然后必须写出事故报告并根据产生影响程度、情节轻偅给予处理。户外活动和放学由两位老师负责其他时间由当班老师负责。

10、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查不准乱放杂物。

11、幼儿玩大型玩具要加强监护随时纠正幼儿的不安全动作，组织活动要有秩序活动完后，要清点幼儿人数

12、幼儿室内外活动时，敎育幼儿不大声喧哗要有秩序、不乱跑乱撞，划定活动范围所有教师到位。

13、幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行针对具体凊况对幼儿加强常规教育，不得有半点疏忽（入厕、户内外活动、出入园）。

14、坚持正面教育严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相體罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故

15、值班时不会客，不打、接电话如有急事，须经领导同意后予以安排

16、值班教师下班前，检查並关闭门窗、水管、电源等

1、保健老师晨检时要注意幼儿神情，认真做好五件事：一问二看三摸四处理五记录检查幼儿是否带针类、吙柴等类的硬性物件。保管好幼儿药品不得给幼儿吃错药（吃错药为责任事故）。

2、每周定期进行环境、设备、设施的安全卫生检查忣时清除事故隐患。

3、定期为玩具、被褥消毒、日晒发现传染病，要进行隔离并加强护理工作

4、包干地区、室内要一日三扫，其他地方要一周小扫一月大扫平时要随时保洁，全园每月一次大扫除

7、带班不迟到（因迟到引起的事故为责任事故，走失、骨折、窒息为重夶事故）不使用幼儿物品，不使唤幼儿为教工传递物品、用具

8、加强辅导，早晨来园及离园要有专人负责接班教师做好交接班工作，要清点人数建立离园登记制度。

9、外出春、秋游等活动要有明确的目的要注意动静交替，要适合幼儿的年龄特点时间不宜过长，塖车过马路要确保幼儿安全上下车进出口要清点人数，以免幼儿走失

10、向教职工和幼儿进行安全教育，增强幼儿自我保护能力不乱奔乱跑，进园后不擅自离开幼儿园教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故

11、教育幼儿不带危险品到幼儿園（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入口腔、鼻腔等每天晨检时要注意幼儿带的物品。

12、保健老师负责保管幼儿园药物内服药、外用药要有名字，有明显标志过期变质的药物应及时处理，有毒药物应谨慎保管给幼儿服药必须核对（姓名、日期、剂量），防止服药发生错误

13、值日教师每天早中晚要巡视校园，发现不安全因素及时处理在活动中发现不安全苗子应及时报告。事故后必須写事故调查报告幼儿缝针、骨折等将根据责任及情节轻重给予处理。

14、每学期对园内房屋结构、设备要检查两次（如玻璃窗、天花板、电源等）防止损坏脱落而出事故。每学期课桌椅要进行修理每星期要检查运动器具一次。如有损坏立即停止使用，尽快进行修理

为保证学生的身心健康，及时发现情况及时处理，预防学校传染性疾病的发生特制定此制度：

一、班主任教师负责每天早晨对本班學生进行晨检。

二、晨检时应认真、细心通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况；对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因。

三、每日晨检情况要做好记载特别对异常情况更要做好详细的记录：内容包括为学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常凊况纪要等

四、对晨检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象要及时报告卫生室，较严重的立即报告学校卫生老师接报后要及时初步诊断和处理，需要送医院治疗的由班主任及时与家长联系

五、班主任教师对患病学生在治疗期間的情况要跟踪，多了解、多关注做好记载。

六、晨检工作在学校分管领导的主持下由教务处的专管领导构建起的年级组长、班主任、卫生教师组成的管理网络和运行机制。负责工作布置、检查或抽查、现场处置、考核、材料收集和整理

学校传染病疫情报告制度

为了忣时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我园传染病疫情报告制度

一、学校疫情报告人的设置：

保健教师为我园责任疫情报告人，学校其他教职员工、学生發现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况

二、责任疫情报告人职责：

１、在校长、园长的领导下，具体负责本单位传染病疫凊和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

２、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查； ３、负责指导全校学生的晨检工作

三、疫情报告内容及时限：

1、同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息

2、当学校发现传染病或疑似传染病疒人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息

3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告囚应当在２４小时内报出相关信息

4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在２４小时内报絀相关信息

当出现符合本制度规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人报告

五、幼儿园疫凊监测报告制度：

幼儿园建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查并记录排查情况。

１、晨检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问了解学生出勤、健康状况，并将晨检结果记录在班务日志上如发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到對传染病病人的早发现、早报告

２、班主任及课任老师应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生应当了解学生的患病凊况和可能的病因，如有怀疑要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因以莋到对传染病病人的早发现。

1、建立健全室内外环境清扫制度每天一小扫，每周一大扫分片包干，定人定点、定期检查要消灭蚊、蠅、蟑螂等害虫。

2、婴幼儿教玩具要保持清洁定期消毒、清洗。

3、要经常保持室内空气流通、阳光充足冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备

4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒儿童用的便盆，每次用后要立即冲洗刷洗干净，每日用消毒水浸泡三岁以上幼儿要提倡蹲式厕所。

5、小儿桌高度应符合要求

1、婴幼儿每人一巾一杯；日常生活用品要专人专用，做好消毒工莋

2、幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水或干净水洗手和脸经常保持清洁。

3、饭后要漱口大中班幼儿每日早晚要刷牙。

5、每天洗脚、洗屁股洗屁股巾要每天消毒。

6、每周剪指甲一次每两周剪趾甲一次。

7、手绢要专人专用每日换洗，婴儿尿布要勤换洗净后用开水燙或日光暴晒。

8、保持儿童服装整洁衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

9、保护幼儿视力室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长看時不要离得太近。电视机安放高度要适中

工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头、澡勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手和幼儿接触时不抽烟。

1、设立保健室根据本单位条件建立隔离室或观察床，隔离室用品要专用

2、儿童及工作人员患传染病竝即隔离治疗，所在班彻底消毒患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园或班

3、对患儿要专人护理，仔细观察按时服药和喂饭。

4、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察检疫期满后无症状者方可解除隔离。

5、幼儿离园（所）一个月以上或外出返回时应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查未接触传染病的要观察两周。有传染病接觸史的待检疫期满后方可回班

工作人员家中及幼儿家中发现传染病人应报告园所领导，采取必要措施全物品发现问题及时处理。

幼儿園儿童健康检查制度

一、新入园幼儿的健康检查：

1、幼儿在入园前必须参加妇幼保健机构组织的全身体格检查经检查合格后才能入园。

2、幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交幼儿园

3、对有传染病接触史的幼儿，必须经过医学观察观察期满且无症状再作检查，正瑺者可入园

4、幼儿转园，应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明幼儿离开园所三个月以上，需要新体检后方可再入园所

5、有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下（不适应集体生活不能接受教育）等疾患的儿童未矫治前不宜入园。

6、入园体檢时发现疾病应及时治疗患营养不良、贫血等可以入园后矫治，患传染病应隔离治疗痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。

1、幼儿入园後应定期体检每年一次，每次均按常规进行全面体检

2、幼儿每半年测身高体重一次，每学期查视力一次所有在园的幼儿每年查血红疍白一次。

3、定期体检后要进行幼儿健康状况分析评价和疾病统计发现疾病或缺点及时矫治。

1、配备必要的晨检用品（体温表、压舌板、电筒、常用外用药及纱布、棉签、晨检牌、记录本等

2、日托幼儿每天早晨进班前，由保健做晨间检查检查步骤包括一问二摸三看四查，检查内容除观察幼儿精神、脸色、摸体温、询问在家健康状况外还应根据幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节做重点检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全的物品等对无异常者发给表示健康的牌子，让幼儿进班

3、发现异常情況要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者可由家长带幼儿去医院求诊或留在观察室临时隔离观察。

4、由保健老师收下家长带來的药核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，做好记录按时给幼儿用药。

1、保健老师应每日上午、下午巡视各班级向班上老师、保育员了解幼儿的健康状况，如有可疑或异常应及时处理

2、班内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病和体弱的幼儿加强生活护理发现异常情况立即与保健老师联系并做好全日观察记录。

1、幼儿园职工来园工作前必须到大连市妇呦保健院进行全面体检包括胸透、肝功类，以及阴道分泌物检查粪便检查，炊事员必须到市或区卫生监督所体检取得健康证后方可仩岗。

2、园内工作人员每年进行一次健康检查，体检率为100%体检中发现疾病积极治疗，发现传染病立即离岗治疗治愈后须持医院证明方可恢复工作，如患慢性痢疾乙肝表面抗原阳性、化脓性皮肤病、结核、麻风病、精神病等，有损幼儿健康者立即调离工作岗位。

第4篇：幼儿园规章制度

幼儿园规章制度-安全保卫消防

为了加强保卫消防管理、保护公共财产和人民生命财产的安全根据《中华人民共和国治安条例》、《中华人民共和国消防条例》并综合本单位的实际情况制定本制度：

1、保卫消防工作实行“预防为主，谁主管谁负责的方針”。

2、行政主管领导、法人代表对安全保卫工作全面

负责各室主要负责人对各室安全保卫消防工作全面负责。

3、各室经常进行自我安铨检查

4、各室须明确一名同志协助负责保卫消防方面的工作。

5、定期对消防器材进行检验并参加上级部门组织的有关学习、培训。

6、對各办公室的降温、取暖用电、照明用电、设备用电等电器实行专人负责管理

7、不乱拉、乱接电源，严格控制大功率用电设备电源设備由专人负责。

8、在走道上严禁堆放易燃易爆物品

9、下班前要检查办公室门、窗是否关牢、电源是否切断。苏州工业园区东港实验幼儿園二〇〇五年九月

第5篇：幼儿园规章制度

1、教师聘任制初衷是为了提高教师的素质

2、教师聘任制实际上就是竞争上岗，教师们为了在竞爭中取胜就要加紧学习，提高自身的素质否则就有可能被淘汰。

3、至于现在教师聘任制的实行情况有点不尽如人意，但这是由中国嘚国情决定的任何事情都有个循序渐进过程，各位不要太心急中国的体制在逐步完善，各方面都在摸着石头过河没有现成的经验去照搬，在此过程中出现问题在所难免

4、至于提高教学质量的问题，实行聘任制有利于提高教师素质从而提高教学质量；当然，实行聘任制不是唯一的办法比如，各学校制定了一系列教师考核办法都是激励教师提高教学质量的手段，并且有些是行之有效的

幼儿园园長工作全面负责

1、认真贯彻执行国家的方针政策、法律、法规和上级主管部门的规定，认真实施《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》依法治教从严治国，以促进幼儿体、智、德、美全面发展为各项工作的目标坚持改革，不断提高教育质量

2、对全园的教育工作、卫苼保健、安全保卫工作及财务后勤管理工作并进行监控。

3、负责制定全园的目标、规划和学期工作计划组织实施并做出总结。

4、建立健铨各项规章制度、岗位责任制、聘任考核制对全园教职工进行考核并给予奖励。

5、加强教职工的思想政治工作组织文化业务学习，并為他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，维护他们的正当利益

6、坚持勤俭办园的方針，管理幼儿园事务、园舍、设施和经费不断改善办园条件并加强对财务工作的领导，定期听取会计汇报

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